我的课余生活作文

时间：2024-11-12 08:48:17 我的课余生活我要投稿

我的课余生活作文通用（15篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我的课余生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的课余生活作文通用（15篇）

我的课余生活作文1

　　我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是——练毛笔字。

　　我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！

　　小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。

　　我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的`小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。

　　我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！

我的课余生活作文2

　　你猜怎么着我的课余爱好是什么？哈哈猜吧！让我告诉你，我的课余爱好是骑自行车。

　　有一次，我在家里的小区里玩，突然看到几个小一点的孩子骑着两轮自行车，我跟着他，试图追上他们，但我发现，无论我怎么跑都追不上他们。当我回家时，我和妈妈一起给我买了一辆自行车。

　　当我开始练习的时候，没那么容易。要么不蹬，要么骑歪了，就在我几乎要灰心的时候，爸爸对我说：“宝贝不要灰心，你能行的，加油！”听着父亲的话，我振作起来，每天练习我的自行车一个小时。

　　一旦在那个时候我的`父亲一直把我背后说我的爷爷奶奶家自行车锻炼，我的父亲在我不注意，轻轻地放手，我身边骑着他的自行车转了一圈，回来时，我是一个偶然，看到爸爸远非微笑给我。于是，我学会了骑自行车。

　　自从学会了自行车，我的课余时间变得更加丰富了。这也让我明白了一个道理，无论这件事有多难，一定要相信自己—我能行！

我的课余生活作文3

　　我的课余生活丰富多彩，有骑车、打羽毛球、画画、下跳棋......我最喜欢下跳棋了。

　　今天下午，我又和妈妈迎面战斗起来。我以最快的速度摆好棋子，第一个出手的是我，很快右边的一颗绿棋被移到上方。妈妈也不甘示弱快速的.跳出棋子。我和妈妈一颗接一颗地冲往对方的领地，谁也不让谁。双方的棋子大部分都堵在了中间，变成了椭圆形的布局。我的棋子跳动十分困难。这时我左思右想，想出了一个绝妙好计，只稍稍移动了一颗棋子，就迎来了大好前程。

　　我的棋子运的很快，迅速地占领了妈妈的领地。而她就像烘炉烤大饼——翻来覆去用老一套方法。妈妈的棋子，已经被甩的没地方，她愁眉哭脸，唉声叹气。

　　最后我赢了，得意洋洋得对妈妈说：“你看我的棋艺比你好多了！”

我的课余生活作文4

　　我的课余生活丰富多彩，比如说写字、唱歌、跳舞、画画、看书等等……其中我最喜欢的就是看书。

　　有一个星期天的`早上，天气晴朗，太阳公公露出了笑脸。我和表姐一起去图书馆看书。走到了图书馆门前往里一看，虽然里面人很多但是静悄悄的。往里走，书架上整齐的排放着各种各样的书，我挑了一本书，这本书的名字叫做《笨狼的故事》。我跟姐姐说：“姐姐，我去那里坐着看。”我坐了下来静静看这本书。

　　我轻轻的翻开书，生怕把书弄折角。我看着看着，被书里面的内容深深的吸引住了，此时此刻我就是书中的主人公，仿佛自己身临其境。最后还是被姐姐推了一下，我才发觉到，原来时间已经很晚了。我依依不舍地放下书，和姐姐一起回家。

　　这就是我的课余生活，有书的陪伴我才过得有滋有味，大家觉得怎么样？

我的课余生活作文5

　　我的业余时间在图书馆，不在热闹的体育场，也不在喧闹的大街上。

　　一放学，我就跑到图书馆看书。在我的书架上，堆积着无尽的`书。童话书把我带到迷人的仙境；科技书籍给我展示了四个现代化的宏伟蓝图；智力测试让我绞尽脑汁，苦苦思索；战斗故事把我带到了子弹的战场；小实验让我沉浸在知识的海洋中。我读过格林童话，红楼梦，三国演义多少书！

　　书是我最亲密的伙伴。它们让我向往未来，丰富我的知识。朋友的笑声和嘈杂的噪音都不能打扰我。

　　我爱书，吃饭的时候就捧着。睡觉的时候勉强收起来。看了一本书又一本书，总是贪得无厌。

　　书包里有成语故事和西游记；书架上有各种类型的书，比如《学古诗词》、《醒世》。

　　书籍占据了我的课外生活。

　　我的课外生活充满乐趣，虽然没有笑声。

我的课余生活作文6

　　我的课余生活丰富多彩，比如：画画、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳绳……其中，我最喜欢的是做手工。

　　平时每一节下课，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是，我拿来8张纸，分别把它们分别揉成两个圆球，用胶布把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕，然后我又做了一个一模一样的，最后把自己喜欢的.彩色图案，如“爱心”、“五角星”剪下来，用胶布把图案贴在圆球上，两个“爱心”和“五角星”做好了，我还给它们分别取了两个名字，贴爱心的全球叫“爱心纸球”贴“五角星”的纸球叫“五角星纸球”。两只小球静静的躺在书桌上，陪着我读书，陪我写字。

　　虽然我的小手工别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中作出更多更好的小手工

我的课余生活作文7

　　昨天，天气格外晴朗。第三节课老师带我们出去玩，同学们听了非常高兴，有的手舞足蹈，有的欢呼雀跃。

　　游戏的名字叫灰太狼抓喜羊羊，老师在班级选出八名同学，七只小羊一只狼，结果我被选中了做羊，没想到我们班里长得又壮又高的郭睿当上了狼。我们来到操场上，同学们围成一个圆圈做羊圈，我们七只“小羊”进入羊圈。大家一起喊灰太狼抓喜羊羊，“小羊”在羊圈里开始跑起来，这时蒙着眼睛的“灰太狼”像摸鱼一样走了过来，可是他摸到了“墙”，“墙”神奇的说话了，“撞墙了，像后转”。“灰太狼”转过身后像闻到了“小羊”的气味似的.，向“小羊”走来，“小羊”一次一次躲开了“灰太狼”的手，但是还是被“灰太狼”抓住了。聪明的“小羊”和“灰太狼”斗智斗勇，最后“小羊们”战胜了“大灰狼”。在这个游戏中我学到遇到事情反应要快，我希望下次还能玩。

我的课余生活作文8

　　俗话说：青菜萝卜各有所爱。有人喜欢踢足球、有人喜欢跳舞……而我的课余生活丰富多彩。

　　我每天早上起来第一件事情，就是打开复读机听英语。这样能锻炼我的听力部分，为将来打好基础。

　　空闲时间我会拿起五颜六色的水彩笔发挥自己的'想象力在洁白的纸上画出各种美丽的图案，画画给我带来了快乐，而且也使我的动手能力越来越强，我画的画经常贴在我们班的艺术橱窗展览。有一次还获得全国比赛一等奖呢！

　　不过我最喜欢的还是看书，我很小的时候，妈妈就给我买了很多的故事书。随着年龄的增长，看书的兴趣也就更浓了。只要是我喜欢的书妈妈都会给我买。回到家，我就迫不及待地读起书来，贪恋地吮吸着书中的甘露，书是我的好朋友。

　　星期六、星期天我还报名参加了写作班和管乐队。

　　课余生活使我开阔眼界，健康成长！

我的课余生活作文9

　　你知道我的课余生活吗?哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我来吧!

　　我的课余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美丽又宽阔的操场下象棋，我是红的，她是黑的'。我先下，红先黑后，我下了个当心炮，她说：“当心炮，把马跳 ” 然后她就把马跳了。我动车，她也动车，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帅，因为不走帅我就输了。没想到她真的做重重炮，我把帅走到右手边。她又走车，我看了看，想了想，她应该要出车后炮，我动马把她的车后炮给卡住了。没想到她不出车后炮，她出马做了个马后炮，我急中生智，逃了过去。她说：“你够聪明的!” 说完，上课铃响了。我们收好象棋，飞快地跑进教室，我边走边说：“下课我们再来。”她说：“好!”

　　这样的课余生活让我感到开心，快乐!怎么样?我的课余生活很充实吧?呵呵。

我的课余生活作文10

　　我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的就是画画和看书了。

　　画画让我找到了无穷的乐趣。你看，我画的这张小熊送蜜的画面精彩吧？我故意让小熊的头花的圆圆的，还多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它们在妈妈说话的时候去玩了，小熊和小袋鼠玩的很开心的时候，小熊却要走了，它们恋恋不舍的`离开了。

　　我还喜欢看书！书，能给我们带来无穷的智慧，开阔我们的视野，让我们看见更精彩的世界。我最喜欢看的是《鲁滨逊漂流记》，英文鲁滨逊遇到危险时，都会用智慧来化解。从中我也受到了启发，当我们遇到危险时，一定要冷静地去想办法，去化解危机。

　　我还喜欢看《绿野仙踪》，因为多萝西和稻草人﹑铁皮人﹑狮子经历了许多困难，但是他们都闯过了。多萝西回到了自己的家，稻草人去翡翠城管理他的子民了，……

　　我的课余生活丰富而又有意义，你的课余生活是怎样的呢？

我的课余生活作文11

　　我们的课余生活五彩缤纷，在各种各样的课余生活里，我最喜爱的是读书和弹琴。-

　　我觉得书像一扇窗，我像坐在窗前的小姑娘，认真地看着外面精彩的世界；书像一轮火红的太阳，我像太阳下娇嫩的小花，饥渴地吸收着太阳给我的知识、营养。-

　　开始，妈妈给我买了几本故事书，我走进了书的海洋，和书交上了朋友，知道了许多知识。-

　　除了看书我还喜欢弹电子琴，那优美的音乐，使人感到很舒畅，音乐能使人快乐，音乐能使人忘掉烦恼。弹琴的手指像小鸟一样跳跃，声音忽高忽低，节奏忽快忽慢，有时，弹着弹着，我就沉醉到音乐中。弹琴时，我的身体随着音乐的节奏轻轻摇动，那清脆而又欢快的`声音，美妙极了！-

　　弹琴和看书给我的生活带来了很多乐趣，我爱我的课余生活！-

我的课余生活作文12

　　我的课余生活非常有趣，不过我还是最喜欢轮滑。

　　一吃过晚饭，我就拿着我最最心爱的滑冰鞋，和妈妈一起去电影院广场，那里金碧辉煌、灯光闪烁、地面平坦，是轮滑的好地方。

　　到了那里，我就迫不及待的穿上滑冰鞋，在广阔的广场滑呀滑。我有时像一只小燕子，在广场的四周欢快的滑行；我有时像一阵刮来刮去的大风，忽左忽右，旋转转圈；我有时还像一条自由自在的小鱼，摆着尾巴扭呀扭，做着各种各样的`花式动作。有时我滑累了，但看到小伙伴还在滑时，我又坚持了下来。轮滑不仅锻炼了我的身体，还增强了我的意志，给我的课余生活带来了无限的乐趣，我陶醉在有趣的轮滑中。

　　转眼间天就黑了下来，我的衣服也已湿透，我也经不起妈妈的唠叨，才依依不舍的离开电影院广场。明天只要是晴天，我就会继续投入我的轮滑最爱。

我的课余生活作文13

　　今天课外活动，我们几个同学一起去踢足球。

　　我和张洋瑞、杜德明等人一队，另外一队以金浩天为首。开踢了，张洋瑞开球，他“呯”的一声把球踢出去，踢得又高又远，可厉害了！可金浩天他们也不甘示弱，把球踢了回来。我是守门员，奋力一接，把球接住了。轮到杜德明踢了，他一脚把球踢出去，刚好在朱相臣的胯下钻过，进球了！接着，金浩天把球放好，猛地踢过来，我伸手要接，可球的速度太快了，“唰”的`一声从我手边飞过，让他们进了一球。就这样，大家你来我往，互不相让，一个个抢球抢的满头大汗，真痛快啊！

　　踢球不但锻炼了身体，还增进了友谊，一举两得！

我的课余生活作文14

　　除了学习之外，我还有许多内容丰富的课外生活。下面我就跟大家讲讲我的课外生活吧。

　　在学校里，我参加了几个课外兴趣小组，其中之一就是美术组——画画。先用铅笔画轮廓再涂上颜色，一张画就完成了。在我的小卧室里的墙壁上，还挂着好几幅我画的.画呢，呵呵。

　　爸爸是个象棋迷，我也喜欢下象棋，昨晚作业没事了就会跟爸爸或者小伙伴们下一盘。象棋的规则也很好玩，马、象都不能走直线，将只能在在小方筐里一步一步走;象走田，不可以过河，马走日。卒只能往前走，不能撤退，过了河可以往左右边走。车直走，炮也直走，但是得翻山越岭。下象棋是个技术活，每走一步棋，都要认真思考，做周密地打算，因为，一着不慎满盘皆输啊，“三思而后行”是不是前人下棋后的总结呢?

　　课外生活中的下象棋能培养我思考周密，画画能给我带来灵感和想象力，我很喜欢这些课外生活，同学们你们的课外生活是什么呢?

我的课余生活作文15

　　我上三年级了，课程增加了很多，可我的课余生活还是那么丰富多彩。我喜欢跳绳、打羽毛球、下棋、唱歌、跳舞等等。我更喜欢跳舞。这些都是我常常打交道的“好朋友”。不过，我还是想玩闭眼抓人的游戏。

　　首先，我和李小美玩剪刀石头布，我运气很差当了抓人的。然后，第一次就这样热烈地开始了，我的脚全部撑开沿着线走，谁知道她从边上跳过去了，我没有抓到。气的我火冒三丈，李小美洋洋得意的笑了！第二次开始了，我又输给她了。正当我没有信心，正当要放弃的时候，想起老师说过的`话“遇到困难时，要知难而上。”顿时，我信心倍增，第三次我胜利了，非常开心！

　　我还喜欢跳舞，我去跳舞时，已兴奋不已。到最后，我累了不想学了。老师似乎看出我了我的心思，说“我相信你一定可以”。最后我听了老师的话，动作越来越熟练标准了。

　　我的课余生活丰富多彩，犹如那天上的繁星点点。给我带来了无限的快乐。

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