实用的我的课余生活作文集锦(10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,有看书、打篮球、弹吉他、游泳、还有击剑……但我最喜欢的就是打乒乓球了。
有一天,我和我爸在小区的会所打乒乓球,我以为很简单,只要握住球柄再一挥就行了。可是,真打起来的时候我才知道没那么容易,球来了我根本接不住,就算接住了球,可是一挥球拍直接把球打到后边去了。爸爸看我非常喜欢打乒乓球,就给我请了个乒乓球教练。
我记忆最深刻的是上第一节课的`时候,教练先教我基本站姿,让我两脚跨立与肩同宽、左脚在前、右脚在后。教完了基本站姿教基本握法,还让我一个人不停地练习空手打球,教练说:“大拇指握住前面的柄剩下的手指握住后面的柄”。教完了这些就下课了,教练告诉我回家要练颠球,一天颠一个就行,只要每天多一个就好。这堂课虽然很累,可是我很开心。
我感觉打乒乓球很好玩,还给我带来了很大的快乐,以后我一定要坚持下去,争取打的更好。这就是我最喜欢的课余生活。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中,我最喜欢的要属下象棋了。
每次,放学回家的路上,我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上,聚精会神的下着象棋,对于喜欢下象棋的我来说,一到这个时候就充满了好奇和渴望,特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间,我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。
刚开始下的时候,我发现自己的水平跟爷爷的差距很大,所以我会经常趁着爷爷不注意的时候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道,故意不揭穿我,看到爷爷那个认真的劲,我就不好意思的`低下了头,那时我就想,如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局,又怎么能和路边的那些人一起下呢?一想到这儿,我就会主动去向爷爷请教,爷爷知道有时我是故意调皮,但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了,我下象棋的水平也越来越好了。
从那以后,每次下象棋,虽然我赢的机会很少,但是在下的过程中,却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时,对我来说,也大大提高了我注意力的集中,也让我的课余生活充满了乐趣。
这就是我的课余生活,怎么样?挺丰富多彩的吧!
我的课余生活作文 篇3
课余骑自行车生活
我的课余生活丰富多彩,像游泳、绘画、做游戏、骑自行车……都给我的生活带来了不少快乐,其中,我最喜欢骑自行车了。
我一有空,就开始骑自行车。
刚开始我不敢骑,妈妈教我,先坐在座凳上,左脚踩在地上,右脚踩在踏脚上。我用力一踩,再把另一脚踩在踏脚上。
这时,身子和车弯弯扭扭,我心里很着急,就使劲地板车扶手,可是,不管我怎么板,车子还是歪向左边。“继续踩,继续踩,眼睛看前方。”妈妈一边喊着,一边帮我扶正。我就用力地踩,果然车子平稳了,又在路上跑了。
后来,我练习了好多次,有时摔倒了,但我不怕,继续练。就这样,我学会了骑自行车了,而且越骑越稳了。
我的课余生活有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,还能锻炼身体。让我的'生活充满了阳光。
我的课余生活作文 篇4
我最喜欢的课余生活是参加夏令营。
那次我们去新密尖山的夏令营,一路上坐了两三个小时的车程。一路上教官让我们玩游戏,比如拍手游戏锻炼我们的反应能力…………
到了基地,映入我眼帘的.是三只小狗:老旺财、旺财、小旺财,长得非常可爱。教官给我我们分了组,便开始在脸上涂油彩画。我一看便哈哈大笑起来,有刀疤脸,真假美猴王。轮到我了,因为我胖胖的,很可爱,没想到教官给我画了个猪八戒,我差点当场活活气死。可是同学们却一个劲的哈哈大笑,有的笑得喘不过气,有的肚子都笑疼了,我气得都要嘴吐火焰,耳朵鼻子脑袋都要出烟了!
我们又去做窝棚,一点一点自己找棍子,树皮,把窝棚一点点搭起来了。我们的窝棚可以容下很多人,可对方的只能容下几个人。
中午我们都要饿的前胸贴后背了,终于可以吃了,竟然还有餐前文化。让我们学会珍惜每一粒粮食。
第二天山顶晨练,午饭自己动手做,洗碗扫地…………
夏令营丰富了我的课余生活,让我学会了独立,自信,感恩。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,有捉迷藏、下棋、看书……
但我最喜欢树叶贴画。星期天,我会叫上小伙伴们一起去摘树叶。我们三五成群、兴高采烈地来到山坡上。山坡上的树木品种繁多,风一吹,红红绿绿的树叶就像一只只美丽的蝴蝶一样纷纷飘落下来。有梧桐叶、银杏叶、红枣叶、小草叶……
我们开始采摘起来,不一会,我们就摘了满满一篮子各种各样的树叶。小学三年级上册单元作文范文,我们蹦蹦跳跳地回到家里,接着我们就开始贴画了。我们用一片片银杏叶做金鱼的尾巴,用小草做水草,挑一些红枣叶做小蝌蚪的大脑袋……
然后,在树叶的后面粘上胶水,把它们贴在蓝色的.大卡纸上。一幅生动活泼的海底世界展现在我们的眼前。瞧,我的科课余生活多有趣啊!
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活像天空中的彩虹一样艳丽,像云朵一样神奇。
我的课余生活之看书:我从小就在书的.海洋中长大。从小就让爸爸妈妈讲故事。现在长大了,我可以自己翻阅一些书籍,慢慢地,看书成了我生活中必不可少的一部分,我常常一看就是一、两个钟头。 我之所以如此爱看书,是因为书能带我们走近神奇的宇宙,能带我们进入童话世界。它带我回忆《上下五千年》,累了还可以在《汤姆叔叔的小屋》喝《茶花女》。接着,我们去了大海,探索了《海底 两万里》,《水孩子》还向我们招了招手。我们《八十天环游地球》后,又经历了漫长的《一千零一夜》。从中我们知道了《爱的教育》,还认识了《小王子》、《小天使海蒂》。我们的《童年》有这 些书相伴是多么幸福哟!
我的课余生活之远眺:我常常呆在窗前,视线越过高楼,看那苍翠的树木,看那飞翔的鸟儿。在夜晚,我也会望着宁静的天空,和星星一起说悄悄话,并许下自己的愿望。
我的课余生活是多么的艳丽、神奇、充实!
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活就是打羽毛球。
我常常在电视上看见那些打羽毛球的运动员的大哥哥大姐姐打羽毛球很厉害,我心想:我长大了一定要学会打羽毛球!为我国争光!
一开始呢,觉得打羽毛球很简单,只是能打到就行了,不过,我后来试了试,原来打羽毛球很难,后来我有点灰心了,不过,我忽然间想起了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹?林丹哥哥也是经历许多艰难的的'训练才能行,我一定要努力!!!
后来,我掌握了一些打羽毛球的技巧,就是扔球的时候,要看准,别人打过来的时候,要跟着球的方向打,才能打中,原来,打羽毛球也有技巧的,我一定要努力,打遍全世界,我会为我国争光的!!!!!
我的课余生活作文 篇8
在一年级的时候,每当上音乐课,老师弹出一首首动听的曲子,我都无比的陶醉。我们班的鲍文涛也会弹钢琴,于是我非常的羡慕,便对钢琴产生了浓厚的兴趣。在二年级的`时候,我终于去学了钢琴。我的课余生活也变得丰富多彩起来。
一开始学钢琴的时候,我看钢琴谱上的音符像一个个调皮的小蝌蚪一样,上下跳动着,有趣极了。通过老师的教导,我一一认识了它们,还学会了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然还得练习,因为学无止境,学海无涯嘛!
每当我家里来了客人,我都会露一手。当我弹得好的时候,他们都给予我掌声;当我弹得不熟练的时候,他们会给我鼓励。我非常感谢他们的支持和鼓励,也感谢老师对我孜孜不倦的教导,我现在已经会弹几十首曲子了,我会再接再厉,取得更大的进步。
我爱弹钢琴,它给我带来了无比的快乐,它不仅丰富了我的课余生活,还让我对音乐、对生活都有了更深的了解和体会。
我的课余生活作文 篇9
每天放学了我都是先看看漫画书,然后再去做作业。最近老是看别人在小区会所旁边打羽毛球,我也想学着打羽毛球,于是我约好爸爸妈妈晚上一起打羽毛球。放学了,我早早的就开始写作业,等待爸爸妈妈下班回家一起去打羽毛球。
爸爸妈妈回家了,我的作业也做完了。妈妈跟我检查作业,爸爸拿好球拍做好准备工作。我们一起来到楼下的空地,我先和妈妈打球。我打过去的球妈妈接不到,妈妈打过来的.球我也接不到,没有回合,老是在发球捡球,不一会我就感到非常不好玩。这时,爸爸主动过来把妈妈替换下去和我接着打球。经过五六个回合对打,情况就改变了,我们打球的回合逐渐增多了,我打球的兴趣也随着高涨起来。原来,不管我的球打的多偏,爸爸总能把球打到我的身体周围,这样我回球的难度也就降低了,打球的回合自然就多了。
打了许久,我渐渐汗流浃背了。在一个回球过程中,我一个不小心把球打到了旁边树枝上,我问爸爸:还有球吗?爸爸回答:就带了一个球,快想办法。我急的团团转,突然,我想到了一个好点子,我脱下鞋子,从下往上抛,不停的拍打树枝,羽毛球终于掉了下来。哈哈,我开心极了!我和爸爸又开始打球了。过了一会,妈妈走路回来,对我们说:你们好像越打越好了,但是时间不早了,先回家,明天再来打球。我心里面有一点恋恋不舍,想着明天还可以再来,就开心的回家了。
打羽毛球不仅锻炼了我的身体,同时也让我收获了欢乐,这就是我的课余生活。
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活不是在诱人的电视机前,也不是在吵闹的游乐场里,而是在安静的书堆里。
我最喜欢看书了,一见到书,我就像饥饿的人见到面包一样,拿上就吃。有一次,妈妈给我买了一本《苹果树上的外婆》,我急忙拿过书,迫不急待地翻开,就津津有味地看了起来。我一动不动的看了5个小时就看完了,妈妈说我是走马观花,可是几天后的读后感我自己写的却很成功。
书是我的伙伴,书是我的`朋友,书是我的另一位老师,读书占据了我的大部分课余生活,但它使我的课余生活变得更有趣了。
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