我的课余生活作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的课余生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活也算丰富的,可我最喜欢的还是看书。“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷,下笔如有神”的句子,“破万卷书,行万里路”,书是人精神上的基柱,书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人,哪个不是手不释卷的书迷?悬梁刺股,为了苦读;凿壁偷光,为了成才,这样的例子数不胜数。
我固然不能高攀名人、与伟人相提并论,可我确实已经读了不少书,什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。从刚识字开始,外婆就给我买了不少拼音读物,让我借助自己所学的拼音拼读认字,学习故事,再大一点,我就可以看没有拼音的书了,可还是会碰上些不认识的字,我只能自己学着查字典。十二三岁了,我就可以慢慢读《三国演义》等名著了!《三国演义》被我从书架上发现的时候,我还没怎么注意,一直到开始学习文言文开始,我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上,长途汽车上,飞机上,闲着没事,我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》,细细品读。
我也是个初来乍到之辈,有几个章节也不太弄得懂,可我还是深深被它吸引住了。看到《温酒斩华雄》,我心中大快,逢者《过五关斩六将》,我深深被关羽的赤胆忠心,“身在曹营心在汉”的精神感动,《火烧赤壁》,曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭,我拍手叫好,《五丈原诸葛亮归天》,我的心中有一股说不出的`难过……喜怒哀乐,由着情节时时变化,忠奸勇怯,各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。可我的视野不能只局限于“魏蜀吴”,从此,我开始阅读更多的书籍,小说历史、武侠侦探、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的见识,陶冶情操,更给我提供了数不尽的妙词佳句,美妙篇章,我也有些得意起来。可是,更多的寓言,又教会了我不能骄傲,书成了我的老师;哈里波特在魔法学校的离奇故事,又是我爱不释手的好书,书成了我的好伙伴……书的好处不胜枚举,我就像一只书虫,孜孜不倦地咀嚼着书,愿书虫爬满书籍,也愿书虫早日化蝶翱翔!
我的课余生活作文 篇2
每个人都有自己的课余生活,我也不例外。我有许多兴趣爱好,如花花,唱歌,放风筝,钓鱼.......其中我最喜欢和爸爸一起去湖边钓鱼。
暑假里的一天,一大早爸爸就把我从睡梦中叫醒,我揉了揉我那双朦胧的睡眼。爸爸对我说:你看,今天天气多么好呀,阳光普照,不如我们去湖边钓鱼吧!我满口答应,我和爸爸吃过早餐后,我们拿上钓鱼的`器具出发了。来到湖边,我们找了一个合适钓鱼的地方,拿出鱼竿支好,然后我看见爸爸拿了一只蚯蚓,穿在鱼竿上,完了抛向水中,等待着鱼儿上钩,我也模仿着爸爸的样子,把蚯蚓穿上,抛向水中,开始钓鱼了,不一会儿的时间,我就没有耐心了,把鱼竿往地上一扔说:我不钓了,一条鱼也钓不上,钓鱼一点也不好玩。可是我看见爸爸那专心致志的样子,我又拿起鱼竿继续钓了起来,不知道过了多长时间,爸爸高兴地喊着:钓到了,钓到了,而且还是一条很大的鲫鱼。我看见爸爸那么得意,决定和他比一比。我耐心地等着,过了一会,我也钓上了,我高兴的对爸爸说:我也钓上了,而且还是一箭双雕呢!爸爸对我说:你真厉害。谁然那两条鱼很小但是我也很满足了。不知不觉中,我们已经钓了一桶鱼了,此时太阳公公也快要回家了,我和爸爸也满载而归了。
虽然,我比爸爸钓的鱼小,但钓鱼也能培养我们的耐心。
我喜欢钓鱼。
我的课余生活作文 篇3
我的课外活动多种多样,如看电视,玩电脑,滑旱冰&&其中,我最喜欢滑旱冰,它给我的生活带来了快乐。 记得我第一次滑旱冰时,心情格外激动。穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳,屁股差点开了花,我疼得龇牙咧嘴。吃一堑,长一智,我开始抱着电线杆练习,当我一松手时,摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下,我忍着剧痛反复练习,终于在地上能独自滑了。 现在滑旱冰不仅会一些基本的本领,同时还创造出各种各样的玩法:如神龙摆尾,飘移&&这些虽然很累,但我的心灵很放松。 课余时间玩滑旱冰,让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候,我都有战胜困难的.勇气了,我越来越坚强了。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,有画画、做手工、看书、玩滑板。这不,最近我又增加了一项课外小研究。
爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜,让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒,可以拆成两个部分,旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起,外边是一个大大的钮扣式锂电池,还有一个调节灯光的`开关,其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。
我按说明书的方法很容易就把它装好了,就急急忙忙的打开开关,眼睛看了看去什么也没有,怎么回事呢?对了忘记了放观察物体了,我用载体玻璃放了一个小蚂蚁,再看好像只有黑黑的一团,还是看不清楚啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时,想起了爸爸说过的话,有什么不懂的上网去查查啊,网上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原来是没有打开微调功能,因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。
哈哈,终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼,因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了,好像不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等,样样精采,这就是我的课余生活!
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活有许多,画画、跳舞、打羽毛球……没有一项我不喜欢,但是我最喜欢读书。
凝视着满柜的书,我情不自禁地回忆起我和书前行的故事来。
记得上三年级的时候,妈妈带我去了新华书店买书,我精心挑选了一本《白雪公主》,在回家的`路上,我怀揣着这本散发着墨香的宝贝新书,像母亲抱着新生的婴儿一样。一到家,我立刻用广告纸小心翼翼给它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄坏了。然后,我津津有味地看了起来,竟然忘记了吃完饭。看书好比看动画片,“演员”的一举一动都尽收眼底,我的心情随着故事情节共悲伤共快乐。
如今,时光飞逝,我对书的热情丝毫没有减退。我每天如饥似渴地读著名著,在引人入胜的书海中,我仿佛走进了《鲁滨逊漂流记》中美丽的大森林;聆听到了《昆虫记》中各种昆虫美妙的歌声;看到了《宝莲灯》中沉香劈山救母的场面……书,让我了解了万物,净化了心灵,所以我愿与书一道相伴前行。
书是我生命中的一部分,是它把我的生活变得更加丰富多彩。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活总是那么丰富多彩,有时练武术,有时看书,有时看电视,有时和同学们玩耍,有时和妹妹玩……
每次我写完作业,都会休息一下,然后就和妹妹关在房间里面,玩扮公主的游戏,我们的宠物就是毛绒玩具,有漂亮的小熊康康、可爱的小狗叮叮、还有两只小猪是肥肥和胖胖……我给它们取的名字好听吧!我们把被子当作漂亮的.裙子,把枕头当成沙发,把整个房间搞得天翻地覆的,弄得我玩完了游戏还得遭殃。每次妹妹都强烈地要求我要用被子当床铺,我都会低声下气地说:“公主,小的发现被子不够用了,您就将就睡一下吧。”我妹妹可是横行霸道,从不讲理。理所当然,妹妹又使用了绝招“九阴白骨爪”,我再次被妹妹的绝招给抓毁容了,我只好照做。妹妹爱漂亮,可是她不会用被子来做衣服,就让我帮她穿,我就靠这个工作来捉弄她,把她打扮像个乞丐一样,我笑得肚子都疼了。
我的课余生活作文 篇7
一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的`喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。
一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。
平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。
有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望了望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。
下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。
专家点评:
本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”,展现了“我的课余生活”,全文叙述条理而生动流畅,运用排比的修辞手法,“有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑”增强气势。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,有时去旅游,有时和爸爸一起玩赛车,有时和伙伴们一起玩耍但我最喜欢的还是看书。 书是我的好朋友。当我高兴时,看看书,心情会更好;当我生气时,翻翻书,恼就会抛到九霄云外。
每天,我都会挤出时间和我的`“朋友”交流交流。每天放学回到家,写完作业,我就会拿起一本书津津有味的读起来。妈妈不叫我,我会很专注地沉迷在书的海洋里。就连洗脚时,我也会一边泡脚一边看书,直到妈妈在一旁催促我;“水都凉了,快擦脚睡觉!”我才会恋恋不舍的合起书,跑到卧室接着看,直到妈妈把窗帘拉上,所有的灯都关掉,我才会恋恋不舍地把书合起来放到枕头下,伴着书中有趣的故事情节,进入了梦乡。第二天,一睁开眼我便会拉开窗帘接着看。妈妈说我简直是个书呆子了!
书,能给我快乐,给我知识,给我自信,我愿意徜徉在书的海洋里无谓的遨游!
我的课余生活作文 篇9
星期五的最后一节课是校本课,我很开心。
因为,老师说有贴鼻子小游戏。上课了我们就开始玩贴鼻子小游戏。老师先画了一个大头女娃娃,然后叫了五个女同学。
同学们好奇地问:”老师,这节课干什么呀?”
“玩游戏”老师神秘地笑了一下。
“玩游戏,玩什么游戏呀?”大家抢着问。
“我们玩贴鼻子小游戏,好不好?”
“好。”同学们异口同声地说。
老师说:“先拿个红领巾,把她的眼睛蒙住,在原地转两圈,走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。”
游戏开始了。首先,上来的是刘阳,她转了两圈就拿了吸铁石贴上去。同学们看了看,都哈哈大笑起来,原来刘阳把小娃娃的鼻子贴到了下巴上了。她急忙扯下红领巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起来。
接着,有的'同学把鼻子贴到耳朵上的,有的贴到了脸上,有点贴到了手上了。教室里,不时地传出了一阵阵笑声。
一节课,就在我们的欢声笑语中度过了。
我的课余生活作文 篇10
有一天,天气晴朗,我和李娟去云云家玩捉迷藏,我们是用石头剪刀布决定谁抓,结果是云云抓。我和李娟就开始躲,李娟躲在床下我躲在衣柜里,云云说躲好了吗?
我跟李娟说别出声,云云说那就是躲好了,云云就开始抓我们,她先到床下用手摸了摸,结果摸到了李娟的手,云云说:你是李娟吗?李娟说是我,云云哈哈大笑说:我成功了,云云叫我出来我心想可能是骗我的,我就没出来。李娟说:你出来吧我被抓到了,我才从衣柜里走出来,这个游戏就结束了。
我觉得玩游戏的`时候我们很开心。
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