我的课余生活作文常用(6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的课余生活作文6篇,欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活像一座七彩桥,五花八门,丰富多彩。弹钢琴、下五子棋、打羽毛球、看书、画画……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是游泳。
暑假里,爸爸妈妈第一次带我去游泳池游泳。我们来到了浅水区,在游泳池旁跟爸爸一起热热身,跟爸爸一起跳下水。爸爸先教我憋气。我第一次下水,有点害怕。憋气动作就是把头藏在水中,不到几秒,我就憋不住了。我就把头快速地抬出了水面。可是,我忘了爸爸的话:离开水面时,先要把嘴巴张开,不要用鼻子去吸,用鼻子去吸的话,那水就从鼻子里吸进去了。可是,我还是没有把嘴巴张开,还是用鼻子去吸了,水从鼻子里流到了喉咙,难受极了!我又练了好几次,还是不习惯把嘴巴张开,又把水吸进鼻子里面,难受得眼泪都出来了,真的想跳上不学了。
天暗了,我和爸爸妈妈回家了。在回家的路上,妈妈跟我说:“孩子,不要放弃,你能行!你说你 不上小学可以去读高中吗?”“不可以的妈妈,没有前面的学习基础。”“对呀,孩子,游泳就是从憋气开始的,慢慢来好了。”一路上,妈妈跟我讲了,许多永不放弃的故事。回到家,我叫妈妈帮我拿来一脸盆满满的水,我就开始练憋气。练着练着,我发现我有了很大的进步。能从3秒钟慢慢地憋到30秒钟。加上妈妈在旁边打气、加油,我能憋更长时间了,真的好开心啊!
从那天起,我的.游泳有了很大进步,我就喜欢上了游泳。学游泳不但增强我的体质,而且使我更坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。有时下五子棋,有时打羽毛球,有时还玩电脑......没有一样不喜欢的。但是我还是更喜欢打羽毛球。
每个星期只要一有空我们就在楼下打羽毛球。记得七岁那年,我在窗户外看见别人正在打羽毛球。我想:“要是我也会打羽毛球那多好啊!”这时妈妈说:“我们也打羽毛球,好吗?”我开心地拍手说:“好啊!好啊!”我马上拿起球拍三步两步的'下了楼。刚开始,妈妈先教我发球。我一会儿吧球打在树上,一会儿把球打在屋顶上,一会儿又把球打在地上,真糟糕!当时我心想放弃时。妈妈说:“失败是成功之母”。这句话给我了不少自信。我就不停地学,终于功夫不负有心人。现在,我打羽毛球的技术可以把妈妈打的落花流水。
我的课余生活很精彩。你呢?
我的课余生活作文 篇3
课余在家,每天都要散步,我很喜欢做美丽的蝴蝶标本,今天散步就想抓蝴蝶,这还是最近的一项生物作业呢。
爸爸很随意地把用来抓蝴蝶的网扛在肩上,我跟在他后面一边走,一边四周搜寻着蝴蝶。
小区里的蝴蝶大都小而轻盈,有着灰白色的翅膀和灵动的身姿。我看见那些蝴蝶成双成对地在花丛中翩翩起舞,令人眼花缭乱,也令人赏心悦目。安静的鲜花配上舞动的蝴蝶,花园里一下子有了生气有了神采,花儿们一朵朵仰头望着蝴蝶,像是在欣赏着它们的舞蹈。
蝴蝶们也是清高的',无论花儿多么好看,也不会因它们的请求而长久逗留,还是翩翩飞走了;蝴蝶们也是伶俐的,无论人们多么想捉住它,也不会显出一丝一毫的慌乱,还是照旧翩翩地飞。获得了想要的东西,它就那么干脆地离去,没有留恋,没有不舍,它们只是在天空中自由自在地飞来飞去,对周围的一切无所谓爱憎。红尘中的种种,到它们面前都不过是翅膀下的一缕清风。
每次笨拙地扑蝴蝶,结果大多是不成功,我常常沉迷地看着它们轻盈地飞,若有所思,而忘记了捕捉。看它们飞过红砖白瓦的墙和花纹繁复的栏杆,有时像一片叶子,有时又像一片站立在人世之外的云,脱离了种种束缚而存在,翅膀洁净得沾染不了任何尘埃,身姿轻盈得仿佛没有世间任何滞碍。看蝴蝶飞,在我,往往忘记了还有时间的存在。
花
散步的途中会遇见许多花。
小区里的房子都有着大大的花园。有的园子里是一片莱畦,整齐碧绿;更多的园子栽了各种树与花,花香果香叶香扑鼻,娇嫩的鲜花盛开在幽静的角落,像是在表演一场没有观众的戏。
我每遇见一朵花就有一种惊喜。不管把月季认成了玫瑰,把木瓜认成了南瓜,却依旧在看见一种新的花时满心喜悦。美丽的月季有着华贵的颜色,一粒粒小小的桂花散发浓郁的馨香,鸡蛋花如同素雅的江南女子……
更多的是叫不出名字的花。大都是淡雅的白,偶尔瞧见一抹艳丽的红。姹紫嫣红的花在绿叶的映衬下,显得格外鲜艳夺目。有些花开完后会结果,比如木瓜,有一层果实,一层刚开始发育的小果子,一层淡白的花。(范文网 ) 我仰起头看,觉得自己在一瞬间看到了四季的流转变化。
所有的花都有种雍容淡定的气质。平平常常地开了,又平平常常地谢去。它们是自在的,不求人来观赏,只要开那么一次花,绽放过生命的绝美之后,又重归于平淡。
课余,我喜欢散步,观赏沿途景致,任思绪纷纷。
我的课余生活作文 篇4
每个暑假,妈妈都要带我去游泳,因为我爱游泳。这个暑假当然也不例外,瞧!妈妈都在叫我了。
以前,我都是套着游泳圈游的,看着哥哥姐姐们游泳,我很羡慕,所以今年,我要学游泳了。等学会了,我就不会再羡慕他们啦!
游泳班的教练是两男一女,我跟那位女教练学自由泳。游泳前,我们要先热身,不然下水腿会抽筋,甚至会有生命危险呢!
下了水,教练先教我们打腿,打腿怎么做呢?就是双腿夹紧,小退快速上下摆动。我做了好几次都是错的`,我自言自语到:“怎么我就学不会呢?”教练听了说:“没关系,慢慢来。”有了教练的鼓励,我信心十足地练习,打腿越来越好了。
接下来教练教我们划手。划手就简单多了,只要双手并齐,一只手划一圈,划完一只换另一只。
最后,教练教我们换气。换气就是划一只手时,头侧一下,吸一口气。可是我换气时,头总抬得不够高,喝了好几口水,呛得我真难受。可不知怎的,渐渐地,我竟会换气了,真奇怪啊!
通过这个暑假的学习,我终于学会了自由泳。现在,我可以像鱼儿一样在水里来去自由了,你们羡慕我吗?
我的课余生活作文 篇5
课堂上的学习是有趣的,课余的生活是多彩的。课堂上有时枯燥无味,课余的生活却丰富、有趣。课堂上的生活有时沉闷,但课余的生活却总有欢声笑语。
我是个酷爱唱歌的人。经常一边做事情一边哼着轻松欢快的歌。高兴时哼几句,不高兴时就吼几声。五年级的时候,学校招合唱队员。我很幸运的被招进去了。合唱队里,有很多陌生伙伴,很多我都不认识。刚开始在合唱队的日子非常艰苦,渐渐地,合唱队员也熟起来了。因为熟悉了,所以经常口无遮拦地说一些各自班里的事情,练习的时候,欢笑声也常常在合唱室里回荡,而且有时还拿老师“开涮”,老师回敬我们的是善意的笑容。过了一学期,老师告诉我们要代表学校去比赛。我们既欢喜又忧愁啊!于是我们苦苦练习,歌声常常在校园里回荡。时间就像流水,哗哗就到了比赛的前一天。我们一刻都没有听过练习,真是练的我们筋疲力尽。终于,正式比赛开始了。赛场上,我校的合唱队,队服五彩斑斓,队形生动别致,队员朝气蓬勃,歌声悠扬悦耳。比赛结束了。我们学校得了“一等奖”。真是高兴!
我是个好动的人,我的课余生活还有很多好玩的项目。例如,跳绳、踢毽子、跑步等等。最让我心动的是踢毽子。踢毽子可是我老家孩子们的一个绝活。毽子在我们脚上就像温顺乖巧的小白兔,总是在我们的脚上均匀的弹跳着,非常听话。在老家上学的时候,我们就喜欢在课间的'时候聚在一起,自己举行一个踢毽子比赛。从下课开始,一直到上课铃响起,毽子一直在我们脚上跳舞,,不肯歇下来。因此比赛总是不分上下,真是气死人!不过这也正好说明我们厉害。但是,城市孩子就不一样了。我从四年级转到这所学校,看到毽子到了同学那里,就犹如一个调皮捣蛋的孩子,踢几下就咣咣落地,如果在我们村里,简直让人笑掉大牙。不过,我们学校一些对毽子感兴趣的同学,却虚心好学,流下他们辛苦的汗水。功夫不负有心人。现在我们学校也有毽子队。他们练习的时候,个个身手敏捷,动作迅速,踢得让人眼花缭乱。看到他们的那股快乐劲儿,我真想重出江湖,跟他们比个高下。哎,算了,要回家了,放他们一马吧。
但是,我的课余生活也有伤心的时候。记得一次课间的时候,同学们都在嬉戏、玩耍。只有我一个人在座位上闷闷不乐。突然,有两个“捣蛋鬼”既然故意把墨水甩到我的身上。他们立即找了一个我不能接受的理由:他们说是想试一下那个笔水会不会甩出来。我当时听了,火冒三丈,看到我心爱的衣服被他们弄脏了。我立即大声训斥他们,然后坐在座位上大声痛哭。虽然他们当时跟我道歉了。但是为了这件事,我连续两星期没有跟他们讲过一句话,都在座位上生闷气。同学都努力的逗我开心,但我对他们总是不理不睬。后来,是时间冲淡了一切,我们又重归于好。
你看,这就是我的课余生活,并不像你们想象的那么的复杂化,那么的辛苦,以为就跟课堂上的生活一样。而是那样的丰富多彩,简单明了,还充满欢声笑语。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩。有骑自行车、扫地、打羽毛球等,不过我最喜欢的还是画画。
有一次,我到老师家里去学画画,老师叫我画一个男孩在溜冰的情景。
我首先用铅笔描出大概的'大小,再拿橡皮去擦掉边,然后拿铅笔画出一个男孩穿着溜冰鞋,最后,我再用勾线笔来勾边,这样男孩就好看了。
接着,我把画拿去给老师看,老师表扬我说:“真棒!画得真好!如果能画上背景,涂上颜色就更好了。”我听了老师的话,高兴地笑了。
我又回到座位上画背景,上颜色。我涂上颜色之后,觉得好看了许多,我又拿到老师面前说:“老师,我画好了。”老师看了看画说:“颜色上得很好,嗯,非常棒!”
在回家的路上,我不禁想:今天我画得很好,下一次我一定能画得更好!
我的课余生活真像一片星空,星星点点,丰富多彩!
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