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课余生活作文集合【5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的课余生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课余生活作文 篇1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向爸爸吵闹着说：“爸爸给我玩，给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对爸爸说：“这是风筝？能飞吗？”爸爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的'空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。许多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的好像它们一样高吗？”爸爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能够好像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能够在蓝天上翱翔。
课余生活作文 篇2
我的课余活动就像一场大雨过后的彩虹，五颜六色，多姿多彩。有跳绳、爬山、踢足球、打羽毛球……其中，我最喜欢的还是打羽毛球啦！
打羽毛球有很多的好处，可以强身健体，增强身体的抵抗力免疫力，还可以减少电子产品对我的诱惑，更好地保护我的'眼睛。
一次周末，天气晴朗，万里无云，最重要的是没有一丝风，这正是打羽毛球的好时机啊！爸爸二话不说就拿起一对崭新的球拍和一个洁白的羽毛球就、出门了。
只见我拿起羽毛球用力往天空一丢，看准它落下来的时机，闭上双眼用了吃奶的力气把球拍挥了出去，可羽毛球却像一个调皮的小鸟怎么也不听我的指挥，一头扎进了绿油油的草地里。爸爸见状笑了笑，跑去捡了球，准备发球。只见他不慌不忙地用拍子轻轻地挑了一下再迅速击了一下球，球就像很听话的孩子一样按着优美的弧线轨迹朝我飞来。
我吸取了经验，学着爸爸的样子，故作轻松地挑了一下球，球却一下子斜着砸在了地上，我一看球落下的地方，都没有过线，它还在我这边躺着呢！再轮到我发球的时候，我失去了耐心，急躁地将球打了出去，出乎意料的是，这一次球却稳稳地飞到了爸爸那边。我顿时有了精神和斗志，瞬间变得活跃起来。我跳、我蹲、我移、我打、我拍、我锤！见我重新振作起来了，本想劝我的爸爸也如释重负，一场激烈的羽毛球大战就这样揭开了帷幕……
从这以后，羽毛球变成了我最喜欢的课余活动。给我五彩斑斓的课余生活的画卷又增添了活力的一笔。
课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，我爱好打篮球，跳绳子，踢球，画画……二年级的有一天，我在人民广场。广场可热闹了，最吸引我的是广场一角的溜旱冰，我看见他们的溜冰速度可快了，比我的走路还快呢，而且花式也多样，有独脚的，有穿龙门的……
我看着他们滑得那样快乐，我好羡慕呵。
第二天妈妈用三百元钱给我买来溜冰鞋。我开心极了，每天晚上，我准时来到广场滑冰。开始学时都会摔跟头，四脚朝天，引得妈妈哈哈大笑。有一次，摔得好痛，咬咬牙还是坚持学。后来我看看哥哥姐姐怎样滑的，慢慢掌握要领，跟在他们的后面也可以滑出各式各样的'动作。几天后，我跟一个大哥哥双人滑。有时跟在他后面，有时我们并排滑，有时他把我抱起来，真像电视上的滑冰比赛
现在我也可以带小弟弟滑冰了，我的课余多了一样活动，好开心哟。
课余生活作文 篇4
我有许多的课余生活，不信你瞧瞧
每天少不了一篇日记，以前我不想写只想玩，妈妈说“看书可以把你积累的好词、好句、好段运用到日记里，写小作文就不难了。长大后，你可以翻开日记回忆童年的有趣生活，现在，我每天写一篇 小日记。
我的课余生活还有：每天练一会琵琶，每天早上花十五分钟听英语，每天读一小时书，还不忘运动和画画……
画画可以激发人的想象力，爸爸妈妈让我学画画是让我把心静下来，我画出了美丽大海，海里面有五颜六色的海星，有小鱼，有章鱼……真美啊！
丰富多彩的'课余生活，给我带了无比的快乐。
课余生活作文 篇5
星期六的上午，爸爸妈妈在看电视，我在家里学跳绳。
我老是跳不过来，爸爸看到我老是跳不过，说：“不要把手伸得太短。”爸爸做了个示范。我看了后自己又试着跳，可就是跳不过来。我进了房间仔细地想。我按爸爸的手伸得长长的，比爸爸的手还长一点。我想这一下应该跳得过来了。我一跳还是跳不过来。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一样长才行呢？于是我一试果然成功了可以连起跳了。
我真兴奋，我学会跳绳了！现在我绳能跳90个了。
[教师点评]：小作者在习作本中还不太会分段，看了老师打印出来的`作文，不知你学会把自己作文分段了吗？老师相信你一定会的，因为老师从习作里看到了一个勇敢、善于思考地好孩子的身影。