我的课余生活作文7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的课余生活作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我有很多课余生活:骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜欢的课余生活还是看书。
最近,我爱上了很多书。书这么多,该看哪本书呢?我百里挑一,发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人,没有写原著人。我奇怪了,怎么会这样呢?再一看封面:一个小哥哥在做实验,更多精品作文,请关注拇指教育桌上是一个循环的机器,有电灯、电闸、电表和电阻,中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想,这应该是指出“成功”的含义用的吧。
再翻开书页,里面的故事真有深刻道理!《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了:一个十岁的没左臂的'小男孩,拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招,可每次比赛时,他使出那招都赢。原来,这是柔道中最难的一招,可他学会了。又因为他没有左臂,这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了:有时候,劣势可能成为优势。正如这个小男孩,因为师傅因材施教,他的劣势变成了最大的优势。
读书是我增长了知识,增广了见识。我爱读书!
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书,喜欢游泳,还喜欢爬山……但我最喜欢钓鱼。
一个阳光明媚的`早晨,我和妈妈、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里钓鱼。一到海上,我就迫不及待地要钓鱼,这可是我第一次钓鱼啊!我拿起鱼竿可是半天也没钓着鱼,我想:看来钓鱼没什么意思。于是我把鱼竿放到一边,东张张西望望。但是过了一会儿,我就觉得不钓鱼更没意思,于是,我又返回来钓鱼。
几个小时过去了,我还没钓着一条鱼,正当我不想钓的时候,突然,我觉得竿一动,我一阵窃喜:有鱼儿上钩了!但是我刚把鱼钩提上水面,鱼儿又掉到了水里。我非常生气,把鱼竿撇在地上,气愤地说:“为什么鱼儿只上别人的钩?”妈妈告诉我:“不要放弃啊!”于是我接着钓,可是一上午过去了我也没钓着。
吃午饭了,我闷闷不乐地来到饭桌前,听着大人们说说笑笑的聊着,我慢慢心情好点了,于是我匆匆忙忙地吃了几口饭就又回去钓鱼了。
我把鱼饵穿在鱼钩上,把鱼竿放入水面,没过一会儿,鱼竿动了,一定是鱼儿在咬鱼饵!这回我不敢大意,猛地把鱼竿向上一甩!哈!一条小鱼挂着鱼钩上甩着身子不停地挣扎。我小心翼翼地把鱼竿收了回来。看着我的战利品我欣喜若狂,不停大喊:“妈妈,妈妈,我钓到鱼了!”妈妈笑着说:“你真棒!”有了妈妈的鼓励,我就更有信心了,这以后我又钓了四五条小鱼,我太高兴了!
这一次的钓鱼让我明白了一个道理,学习也正像钓鱼,关键在于掌握方法和坚持,这样只是就会像鱼儿一样轻松地钓上来了。怎么样,我的课余生活丰富吧!
我的课余生活作文 篇3
课外的我,不像其他人一样整天乱跑乱闹,也不像那些学霸们整天坐在电脑前刷题。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液循环,对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了不解之缘,应该从那时说起。
那时的我,准备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞,却不新颖;想唱歌,又没有什么把握我建议你写书法怎么样?爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便说:爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!从此,爸爸的这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。
从那时起,书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑样样都不能少。渐渐地,我懂得了一些条理,却有些累了,常常写几排,起来走走,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于原地踏步的状态。爸爸总笑我这是在画字,我却常常轻描淡写地撇下一句:你不也是么。来回应他。后来,爸爸才告诉我:书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能进步。要临帖,还要有刻苦勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的进步。听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的.那一番的教导。在爸爸的指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,刻苦练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,出错了,受到了爸爸的责备,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但那都过去了,这些苦,换来了巨大的收获。我成为了学校的小名人,不管是比赛还是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收获,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。
现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。
我的课余生活就是这么丰富多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,有跳舞、唱歌、跳绳、打球······,但我最喜欢唱歌。
自从姐姐从网上弄了一个’‘酷我音乐”以后,改变了这个不喜欢唱歌的我。从那以后,我从早到晚直哼哼 ,一有空就上网听音乐,把曲子多听上几遍,就会唱了,难怪好朋友都说我有音乐天赋!以后,学的曲子多了,我和好朋友们就经常来比赛唱歌,好朋友给我唱了一个曲子,叫我猜曲子的名字,这道不难,我不用想就可以猜出来,因为那是老曲子嘛!我又给好朋友出了一个最流行的曲子,这下好了,可把她给问住了。她呆在那里,我不仅想起来:这都是’‘酷我音乐“那里学来的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它们整天都在我的脑海中转来转去,让我恨不得一次唱个够!可是,只有课余生活中才可以唱个够啊!真希望永远都在唱歌!唱歌带给我的'快乐太多了!现在我可以唱许多歌了,如:猪之歌、天空之城······ ’‘猪,你的鼻子有两个孔······”一听就知道我又在唱歌了,因为唱歌就是我的课余生活!
我的课余生活作文 篇5
如果说到吹笛子,你肯定会想到,这笛子可不是那么好学的。今天,我就给你们介绍一下我的课余生活:吹笛子。
我现在还非仓清楚的记得,我还在刚学笛子时,就连一个简单的音调都吹不出来,教吹笛子的老师把我叫到面前亲自训练。我的脸比西红柿还红,因为我们班上一共有四十几人,只有几个同学接受这样的"特训"。没过多久,我身旁的同学黎明就已经可以吹出一首完整的`曲子来了,我心里很不服气,在心里暗暗下决心以低难度要赶上他。从此,我每天都会独自一个人在房间里练习,有时候还会请爸爸妈妈来当评委,每次上笛子课时我都会专心听课。渐渐地,我开始进步了,先是将几个音调连起来吹,把每一个音都发准,我就可以完整的吹出一首曲子来了,经过多次练习,我已经可以熟练的吹出几首曲子来了。
这句是我的课余生活:吹笛子,它已经成为了我的生活的一部分。
我的课余生活作文 篇6
天气越来越冷了,衣服穿的越来越多了,虽然天气那么冷,但太阳仍然很大,给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意,而这样的好天气最适合运动了,今天,我们就来踢毽子吧。
我最不善长踢毽子了,是擀面杖吹火一窍不通,可我们班的同学踢的都不错,我心里是十五个吊桶打水七上八下,真希望不要开始。同学们带着自己的毽子,三五成群的来到走廊上,踢了起来,当然,我也不例外,我拿着自己的毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。怎么办?怎么办?我只能踢两三个,看着同学们踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像两个小人在打架,最后我还是踢了可这小小的毽子,我却拿它没辄,好不容易踢了两个,当要踢第三个时,却又踢偏了,这接二连三的失误,让我不禁心灰义冷了。唉,看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。
陈欣和朱伟杰的'斗争是最激烈的。于是我就看了一场男女生之间的踢毽子比赛。比赛开始了,首先是女同学踢,只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子,一心一意地踢着,不一会儿一分半钟时间过去了,她以六十个的成绩结束比赛,紧接着是朱伟杰踢,只见他十分镇定,眼神同样也紧跟着毽子,生怕一不留神把毽子踢丢了,
不知不觉,时间又到了,他以七十四个的成绩赢了这场比赛。怎么样,这是不是一场激烈的比赛呢?
围观的同学也同样紧张,有的在旁边数着,有的在旁边练习。仿佛自己也在比赛似的。踢毽子不但锻炼了身体,还让我们从中得到了乐趣,不信你们也试试。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩,有时候和家人下跳棋,但我总是输给她们,我要勤加练习,总有一天我会蠃过她们的。有时吃完晚饭看一会新闻,但我最喜欢的是每周上午的英语辅导班和周日下午的舞蹈班。
我们的英语班共有十二个同学,老师给我们每个人都起了一个英文名字。在课堂上我们有时候学英文歌,做游戏,还有时候背课文、默写单词等。在那里我认识了很多新同学,我们在一起互相学习,互相帮助,不断提高我们的英语水平。
每周的舞蹈课也是我喜欢的课余生活之一。老师除了让我们练习基本动作之外,还编排一些舞蹈让我们学习,我们还经常参加舞蹈演出。在老师的'辅导下我已经考过了六级。
我的课余生活是丰富多彩的,我要在这丰富多彩的生活中培养自己更多的兴趣爱好。
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