(热门)我的课余生活作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的课余生活作文,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多采,有跳皮筋,有画画,还有练书法,但我最喜欢的是摸摸猫的游戏。星期天,我来到补习班,老师和我们一起玩摸摸猫的游戏。
游戏开始了,老师先拿出一条红领巾,然后再蒙上眼睛,最后双手双腿展开,老师一听到我们的`尖叫声就向我们扑过来,我们有的躲到了桌子底下;有的躲到了门后面;还有的躲到了大柱子后面;还有的大声尖叫着。
老师听到了陈俊雨的尖叫声就立马猛的扑了过去,陈俊雨一下子就被抓住了。接下来轮到陈俊雨来抓我们了,陈俊雨笨手笨脚的简直像只“笨猫”,怎么也抓不到我们,后来老师告诉陈俊雨方法:要张开双臂和双腿,只要一听到声音就扑过去。陈俊雨听了方法之后一下子就明白了,他果然抓到了另一只“猫”。那只“猫”特别灵活,我的心简直跳的比兔子还快,我和谢南西东躲西躲,我们躲到一个角落的时候,那一只“猫”扑了过来,我立马蹲了下去,幸亏我动作快躲过了一劫。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。
一开始,我们用石头剪子布决出谁来抓,“抓人“的决出来后,我们一伙人像树叶被风吹散似的,向四面八方飘散开来。玩这种游戏时,我一般上都会先跟在别人后面,这样前头的人如果被抓了,我就可以趁机溜之大吉。接着,我们一伙人转移阵地,躲藏在教学楼内防滑处,而教学楼走廊上地板光滑,这样“抓人”的来后,看到我们,他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳,有时一不小心可能会摔得四脚朝天,这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。
之后,我们一伙人来到了操场,失误了,操场上没东西挡住对方的.视线,我们很快就被抓到了。这时,恰好铃声响了,我们快乐地奔向教室。
玩游戏不仅在斗智斗勇,同时还可以增进我们同学间的友谊。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,读书、听音乐、弹琴等等,但我最喜欢的'是和朋友们一起“赛车”。
每到周末,几个小伙伴有的滑着滑板车,有的骑着四轮幼儿自行车,有的骑着不入流的小自行车,不约而同地来到小区空地上赛车。不限时间,没有起点和终点,无需裁判,但每个人都怕别人超过自己。
你看,小雨左脚踩在滑板车上,右脚唰唰地使劲向后滑着地面;陈笑天也不甘示弱,别看他腿不长,可双腿在小自行车脚蹬子上倒腾得飞快;仁仁年龄最小,他骑着四轮自行车,在我身后大喊:“大哥,等等我。”我扭头一看,仁仁耍了个小聪明,从小道包抄过来。我双手紧握赛车车把,身子前倾,用尽吃奶的劲儿猛地向前蹬。风在耳边呼呼地吹着,朋友在后面紧紧地追着。哇!前面没路了。“我赢啦,我赢啦!”我脚支着地,停下车子,扭头朝他们大喊。
多么有趣的比赛呀,那份快乐真是妙不可言。
我的课余生活作文 篇4
新学期开学,我已经是一名三年级的小学生了。除了严肃、紧张、活泼的学校生活外,我还有着非常丰富的课余生活。
每天放学回来,我写完作业后的第一件事就是弹琴。弹琴已经是我课余生活的.一个重要部分。每当手指落在黑白相间的琴键上,美妙的琴声就会充满整个房间,我也会陶醉在音乐中。以前,爸爸妈妈还帮我辅导弹琴,现在我经常向他们“挑战”,我弹一首曲子,也让他们跟着弹,爸爸常常弹不出来,我就在一旁哈哈大笑。爸爸说:“这真是‘师傅领进门,修行在个人’,‘青出于蓝而胜于蓝’,你越来越棒了!希望你在音乐道路上越走越远。
我的课余生活第二件事是睡觉前30分钟看课外书,每次都徜徉在书的海洋中,从中体验到了美地享受。我从《狼王梦》中懂得了母爱的伟大;从《夏洛的网》中感受到了真挚的友情;从《一千零一夜》中看到了许多经典的故事;从《百科全书》中知道了一些自然、地理、历史、社会的知识······
我还参加了河南商报小记者训练营。在这里我认识到了许多新朋友。还利用星期六、星期天的时间参加一些社会实践活动:去郑东新区放风筝、去鸵鸟园观鸵鸟。
丰富课余生活给我带来了快乐,陶冶了情操,增长了知识。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活,总是那么多姿多彩,有时剪纸,有时跳绳,有时约上同学一同去玩耍……众多课余生活中,我最喜欢看书。
我爱看杨红樱写的书《昆虫记》,看杨红樱的书,我会流泪,会仰天大笑,会吓得全身发颤,看《昆虫记》,我总会为昆虫的所作所为感到惊叹不已。
记得有一次,我在看一本叫《想变成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的.时候哈哈大笑,笑得眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了呢!突然有人问我“你怎么在那傻笑啊?”可能是因为我看得太入迷了吧!过了好一会才反应过来,说“你看!这只猴子在烤水果。”我把书给她看,她也哈哈大笑起来,好象也被书里的情节给吸引了。就这样我越来越喜欢看书了。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界,增长课外知识,大家一起来读书吧!
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩、五花八门:踢球、爬山、斗鸡……其中,踢球是我最喜欢的游戏。
下课了,铃声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到走廊上兴致勃勃地玩起踢球游戏。我们的“足球”就是一个马克笔的盖子,我们先进行黑白配,黑的到左边,白的到右边,黑的就是黑队,白的.就是白队,分好了队,我们就开始踢足球。
为了公平,我们有九个人,其中一个人当发球者,那个当发球者的同学,把球一扔,扔到白队的一个球员前,当时我在白队,那个同学却没射门,他离黑队的守门员非常近,却把球传给另一位队友,另一位队友接到了球,马上把球传给了我,我直接射门,结果,被守门员接住了,守门员把“球”放在地上,用力一踢,踢到我的面前,我毫不犹豫地踢了过去,“球”进了,白队同学欢呼起来。就在这时,上课时间到了,我高高兴兴地走进了教室。
你看,我的课余生活多么有趣!课余生活使我的生活变得更加美好、快乐和充实。
我的课余生活作文 篇7
我有许许多多的爱好,如果要加起来的话,我的爱好比天上的星星还多。但是我最喜欢的还是骑自行车。
七岁的时候,我刚开始接触自行车。我和我的朋友在篮球馆玩儿,我其中的一个朋友牛牛带来一辆蓝色自行车,没有辅助轮,看来他已经会骑了,可是我不会。
牛牛和别人说话的.时候,我偷偷坐上他的自行车,把我的脚当作轮子在地上滑呀滑,不知不觉,我就把脚踩在了脚踏板上骑起来。咦!我居然会骑了!我的心,跟自行车一起飞了起来!
最难忘的一次,爸爸已经给我买了一辆自行车。我在街上骑呀骑,突然“当”的一声,我的自行车坏了。无论我怎么转动脚踏板,自行车的链子好像就是转不动。我急得像热锅上的蚂蚁,在边上团团转。幸好爸爸把我的自行车修好了,不然我一辈子也不能去骑自行车了。
这就是我最爱的课余生活,他可以让我强壮,也让我的胆子变大。
我的课余生活作文 篇8
你们知道我的兴趣爱好是什么吗?告诉你们吧,我的爱好是观察。
每天晚上回家后,我就会赶紧写完作业,然后去观察东西。刚开始,我学习观察植物,之后就慢慢地观察动物,直到自我感觉很厉害的时候,我就出去观察了。
有一次,我在公园里一边走路一边看风景,看到了许许多多漂亮的花,还有许多美轮美奂的建筑物,它们就像色彩缤纷的生活。这时,妈妈就会夸我善于观察。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。
还有一次,我叫妈妈带我去恐龙化石馆,里面有许许多多奇形怪状的恐龙化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完这些东西,我突然听到了一些奇怪的声音,哦,原来是工作人员发出的`声音呀!
游览完恐龙化石馆,我们又去研究雨伞是怎么做的。其实雨伞很好做,定制一下布,弄一下钢铁,最后再加工一下就好了。
研究了那么多,我恍然大悟,原来课余生活带给我们这么多的快乐。
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活绚丽多姿,有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的爱好是画画。
每天我做完作业就会去画画。有一次,我画了一幅《绿色家园》的画,画里有连绵起伏的.大山,一大片茂密的森林,还有一条奔流的小溪,小溪里一条条小鱼欢快地游着,让人看了后仿佛身临其境。
还有一次,我在画葡萄的时候,紫色水彩笔不知飞到哪儿去了,我把房间翻成了鸡窝还是没找着,正着急的时候,忽然想起书上说红色加蓝色等于紫色。于是,我就在葡萄上先涂了红色,再涂上蓝色,葡萄果然变成了紫葡萄。
前两天,我在画画时,一不留神把水粉颜料泼在了画纸上。“OH,不!这咋办啊?”我好伤心。妈妈看见了,耐心地说:“孩子,你看看倒出来颜料的形状像什么?”我小声地说:“像……像蘑菇。”对呀,再画一朵蘑菇!随后,我拿起画笔,在上面加了几笔,一朵颜色艳丽的蘑菇出现在眼前,简直像真的一样,我开心地笑了,妈妈也开心地笑了。
课余生活里,我如痴如醉地画画,它让我有了成就感,也让我明白了,兴趣是最好的老师。
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活非常丰富,我既喜欢色彩鲜艳的图画,也喜欢黑白相间的书法,可是,我最喜欢的是书里边丰富多彩的知识,只有书才能引起我最大的兴趣。
爱迪生说过:“书籍是伟大的天才留给人们的'遗产。”我深刻体会到这句话的意思。
有一天,我在看《少儿百科全书》妈妈叫我来吃饭我却没有听见,妈妈以为我跑出去玩了,不在家,妈妈就自己先吃了。过了一会儿,我的肚子开始咕噜咕噜作响,这时候我才隐约感觉是妈妈叫我吃饭而我却没听见,我过去扒拉了几口饭。就回房间继续看我的《少儿百科全书》,看完这本书后,我才说了一句话:“怎么回事,这么黑!”嘴里虽然说却只是继续看。这时,妈妈进来了,说:“李振儒,这天都黑了,怎呢还不拉灯?”这时我才反应过来,把灯拉着了。不过,这可不是我的最高记录,要是有足够的书让我看,也没有人打扰的话,我能整整一天不吃饭,不喝水,不上卫生间,甚至不睡觉。
通过读书我认识了许多字,还懂得了许多道理,所以,爱书吧,书是知识的源泉!
我的课余生活作文 篇11
在课余时间里,我经常做家务、打羽毛球、画画等等,它们让我的课余生活丰富多彩。
一天,我在家里玩,看见妈妈在晒衣服,我就想帮妈妈一起晒。于是我便跟妈妈说:“妈妈,我来帮你晒衣服吧!”妈妈笑着说:“你会晒吗?”我说:“还不会哩。”于是妈妈就开始教我了。妈妈说:“先把衣服晾在衣架上,再用衣杆把衣服架到竹竿上去。”我按着妈妈教我的方法做了起来,只见盆子里的衣服越来越少,不一会儿衣服就晒完了。看着晒好的衣服在风中飘来飘去,我开心极了。
还有一天,我和爸爸在楼下打羽毛球,一开始我还不会发球,我说:“爸爸,我还不会发球呢。”爸爸说:“那好吧,我教你!”然后爸爸就开始教我了,爸爸耐心地讲解道:“先把羽毛球向空中一抛,右手举拍对准落下来的羽毛球,向前一挥,球就发出去啦!”说完,还给我示范了好几次。我按照爸爸教的方法开始比划起来,学着学着,我就会发球了。
课余生活中的`这两件事情,让我懂得了:凡事只要多尝试,多练习,就一定能做好。
我的课余生活作文 篇12
在课余生活时,我最喜欢打羽毛球了。每到周五,我都把作业消灭光,周六周日和爸爸妈妈打羽毛球。
上个星期天,我又和爸爸去三角公园打羽毛球。我先发了个好球,爸爸回了个高球,我使劲一扣,爸爸没接住,我赢了一球。该爸爸发球了,他发了个“追身球”,球来得又快又准,我赶紧向下一蹲,轻轻一挡,球又飞了中线,爸爸没想到我能接住,根本没打算接我的球,球飞过去的时候,他还站在那里发愣呢我又发球了,这一次爸爸认真地打了,我们来回十几个回合,爸爸总是给我“好球”,我一左一右、一前一后,忽高忽低、忽近忽远和他“战斗”,直打得满头大汗,最后还是我赢了。
这就是我的`课余生活,打羽毛球让我身体更强壮,还给我带来许多欢乐
我的课余生活作文 篇13
我的课余生活,既不是那诱人的电视机前,也不是那喧哗的游乐场所,而是在“书堆”里。
一放学,我就一头扎在“书堆”里,在我的书架上,堆这看不玩的书。童话书,把我带到令人神往的仙境,智力拼图,又使我绞尽脑汁。生动有趣而富有教育意义的漫画书,又使我笑得前仰后俯。小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《伊索寓言》,看过《木偶奇遇记》,还看过《机器猫》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,是使我对未来我无限向往;书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声,还是那喧闹的`嘈杂声,都不能打扰我。我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总贪婪地看不够,看不厌。书包了放着《中华成语典故》;堆着《古诗三百首》,《动物故事》。书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
我的课余生活作文 篇14
我的课余生活是幸福快乐的,每一次放假,我都会做许多喜欢的事情,比如画画、看书,和爸爸妈妈一起旅游,其中,我最喜欢的就是和爸爸妈妈一起去旅游。
有一次,我们去福州动物园游玩,看到了笨重的狗熊、美丽的孔雀、凶猛的老虎、威武的狮子,还有敏捷的猎豹……
我最喜欢的是机灵可爱的猴子们,它们的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛,好奇地看着游客们走来走去。一群小猴子在假山上玩,有的猴子把尾巴挂在树上一摇一晃地玩起荡秋千,有的坐在妈妈怀里听故事,还有的猴子眯着眼睛,懒洋洋地晒太阳呢!最引人注目的还是那只扭着光溜溜的、红扑扑的`屁股的猴子,它全身长着棕褐色的短毛,额头上光秃秃的,没一根毛,十分有趣。只见它把香蕉皮扣在头上,一边咧着嘴笑,一边跳舞,还不时朝大家扮鬼脸,可爱极了,引得大家纷纷拿起手机拍照留念。
旅游就像是一本生活百科全书,丰富了我们的知识,开阔了我们的视野。我喜欢旅游,真期待我的下一次快乐之旅。
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