精彩的课余生活作文

时间:2021-09-06 10:02:34 我的课余生活 我要投稿

精彩的课余生活作文(7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的精彩的课余生活作文,欢迎大家分享。

精彩的课余生活作文(7篇)

精彩的课余生活作文1

  每逢冬天来临时,我和同学们都会很开心。因为在冬季的雪天我们可以在不大校园的校园里痛痛快快的玩一番,那是一年四季我们在校园过得最充实的日子!

  记得五年级时的一堂品德课上,老师讲着讲着外面就下起了大雪,由于是20xx年的第一场大雪,连老师也忍不住窗外看了起来,老师就让我们一起出去看雪。纷纷扬扬的大雪像一个个娃娃一样往下落,一个个都怕落不到地上和我们玩耍我真想对它们说一声:“别急啊,你们肯定能落在我们面前的!”它们似乎听懂了我的心声,慢悠悠的飘落起来。

  雪花有秩序的下着!不知谁的雪球朝我飞来,撞了我满身的雪花。我一看是我的好朋友小红就开始报仇,我迅速堆了个雪球向她丢去。旁边的人被我们感染了也开始“雪球大战”,你丢我、我丢你。最令人惊喜的是连老师们也参与了进来。看老师们也来了,我们开始了师生比赛,可最后,我们还是没赢过老师这些强劲的对手!

  我们在校园里打雪仗、滑雪、有的竟还吃起了雪,我就好奇的说了一句:“雪,好吃吗?”谁知我旁边的小明听到了就弄了一大块雪往我的嘴里塞去,一边还自言自语的说:“和冰激凌一个味道,甜甜的、凉凉的!”

  在热闹而有趣的雪天里,我们迎来了20xx年的第一个雪天……永远也忘不了在冬天时的课余生活,它给我带来了快乐,冲走了我所有的烦恼!

精彩的课余生活作文2

  我的课余生活可丰富了,让我细细给你道来。

  我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴,但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑,按“乐园”被点来以后,按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我按照乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴,我天天在练两只老虎。如果你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩,扎着一条马尾辫,穿着一件粉色的裙子,夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我,一个爱弹琴的我。

  我的第二样课余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的唱个不停。妈妈经常说我这个唱歌的调都跑到美国去了。虽然唱歌老跑调,但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了,比如:《大海啊故乡》、《亲爱的小孩》。

  我的第三样课余生活就是画画。瞧,我坐在书桌前,桌上放着蜡笔和水彩笔,还有一张纸、一本画册。我一手拿着铅笔和橡皮,一手拿着勾画笔,开始画画了,我拿着铅笔在纸上照着画册的图案开始涂涂画画,终于画好了。接下来是勾画了,我手里拿着一支黑色的勾画笔在画过的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,终于把这画给勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把画好的画交给爸爸看,爸爸夸我很有画画的天分,让我继续加油!

  这就是我丰富的课余生活,你是不是觉得很多姿多彩啊?

精彩的课余生活作文3

  最近,我和班上另几名同学迷上了篮球。恰好今天是星期五,于是决定让黄元隆下午带球,放学后,在操场上打。

  放学后,经过分组,我、江凯翔和余远帆一组,黄元隆、何子俊和方阳洋一组。而且我们制定了规则:哪一队先达到6分,哪一队赢。

  争球时,我队首先抢到了球,江凯翔向我使了个眼色,我快速跑到两分球区,紧接着江凯翔来了个长传,我一个篮下上篮,拿到了首分,暂时领先对方2分。队友们向我跑过来,喊道:“漂亮!”虽然只有2分,但它使我们信心大增。紧接着,我们连盖了黄元隆两个帽。裁判吹响了哨子:“中场休息5分钟!”

  5分钟后,对方可能是有了新的战术。他们配合默契,天衣无缝,打破了我们的防守,直接带球进底线,2个中,投2分都进了!现在比分是4:2,我们落后2分,我们都捏了一把汗。终于,江凯翔抢到了篮板,快速带球过半场。他仿佛找到了打篮球的感觉,投进了一个2分球,抢到了篮板,又投进一个2分球,接着还盖了何子俊的帽!“Nice!”我激动得喊道:“我们赢啦!”我激动得都要跳上天了。我和队友们互相击掌,激动得抱在一起。余远帆调侃道:“江凯翔,不服不行啊!”确实,本来我们要输了,江凯翔把比分扳了回来!这时,对方的何子俊走了过来,笑道:“你们竟然赢了!先别嚣张,下次继续跟你们比!”

  看来我们平时得好好练习,不然下次就不一定赢喽!

精彩的课余生活作文4

  我的课余生活丰富多彩,有打篮球、弹钢琴、轮滑、跳绳、做手工……但我最喜欢的是弹钢琴。

  我喜欢音乐,在幼儿园时弹过电子琴,上小学后,妈妈买了一架钢琴,带我到佳音琴行去学,漂亮的宗艳丽老师教我。开始学琴了,我很高兴,老师先教指法,练习一:老师将一枚一角硬币放到我手背上,找了一首曲子让我弹,弹着弹着硬币从手背上掉到地下,经过反复练习,我手背上的硬币不再往下掉了,稳稳地停在手背上。练习二:把一块大圆橡皮握在手掌心里,同时还要看着谱子弹曲子,当时我刚弹几个音,橡皮就掉到地上了,捡起来又放进手掌心里继续练,直到弹琴的手形练对为止。

  有一次,学了一首新曲子《大风车》,单手弹的时候比较容易,大约弹了三四遍就过了,加上左手配音时,有跨八度的音,我的手指短、张力不够,弹起来非常困难,一首曲子让我弹的断断续续,难听的很,嘻嘻……练了几遍之后,总也弹不成调,于是我就急了、烦了,想放弃,不愿意再弹这首曲子。后来妈妈鼓励我:“琪琪,别着急,慢慢练,只要努力没有你办不成的事”,我重新坐到钢琴旁,静下心慢慢练,一遍不行两遍,两遍不行三遍,终于掌握指法弹熟练了。

  我现在会弹很多曲子,如贝多芬的《欢乐颂》、《送别》、《莫斯科郊外的晚上》、《大风车》……弹钢琴不仅丰富了我的课余生活,锻炼了手指的灵活性,而且陶冶了情操,还开发智力呢!

精彩的课余生活作文5

  我的课余生活是丰富多彩的、五颜六色的,让我想起了许多有趣的事情。

  那是一个阳光明媚的星期天,我和我可爱的弟弟一起比赛画画,我们已经迫不及待准备画画了,我打算画一幅美丽的水粉画。水粉画要准备的东西有:水粉纸、水分颜料、抹布、水、一支粗的画笔和一支细的画笔。弟弟要画的是大家再熟悉不过的水彩画。比赛规则是:看谁画得又快又好看,谁就赢了。比赛开始了,我和弟弟都认真仔细地画,弟弟画了一座房子和一个太阳,房子旁边的草地上有我们一家人在比赛跳绳。我画的是一片蔚蓝的天空下,一只公牛在广阔的草地上享受美餐。比赛过程中,弟弟画得比我快,但是,经过我的努力,不一会儿我反超他了。最后,我赢得了奖品,妈妈给我买了一本书,我高兴的一蹦三尺高,弟弟在一旁垂头丧气地说:“下次我一定要赢。”我安慰他说:“没关系,妈妈给我买的书,我们一起看。”弟弟被我逗乐了。

  还有一次,我和弟弟在烈士公园比赛跑步,我和弟弟早就等不及了,从烈士公园北门跑到烈士公园西门。比赛规则很简单,看谁先跑到,谁就赢了,至于奖品嘛,我们想吃什么妈妈就买什么。我肯定比弟弟跑得快,跑着跑着,我跑累了,就找了个凳子,坐在上面休息了十分钟。我再开始跑,跑到终点时,发现弟弟早已在终点等我了。我奇怪地问弟弟:“你什么时候跑到终点呢?”弟弟开心地回答:“你听说过龟兔赛跑的故事吗?我趁你休息的时候,跑到了终点。”我恍然大悟,并且决定不干类似的事了。

  通过这两件事,我悟出了一个道理:分享是一件快乐的事情,以后做什么事情都要认认真真,不能掉以轻心。

精彩的课余生活作文6

  小朋友,你最喜欢的课余生活是美美地听音乐,是静静地看书,还是愉快地玩耍?

  我是喜欢养小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的时候,我就摸它的`头,它就会非常开心。有一次,我想试试它的能力。于是,我就把食物拿了出来,看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常着急,果然如我所料。它急得乱跳起来,用舌头也吃不到,真像一个小丑。忽然,它手脚乱刨,我看它这样子笑得肚子都痛了。它好像在说:“求求你了主人,让我吃一点吧!”最后,我看它表现不错,就给它食物当奖励。

  养动物能让我们知道动物的心情,也能给自己带来不少快乐!我的课余生活就是这样,你的呢?愿意和我说说吗?

  愉快的课余生活

  小朋友,你最喜欢的课余生活是什么呢?是在操场上踢足球,是静静地看书,还是做各种各样的手工呢?我最喜欢的要算做点心了!

  暑假里,我经常到阿姨家做点心。我最喜欢的点心是蛋糕,阿姨就教我做。

  首先,把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,把牛奶倒入蛋黄中打出泡来。然后,把发酵粉拌入蛋清中,用搅拌器打均匀。搅拌的时候,发出呜啦呜啦的声响,我感觉非常好玩!接着,我迫不及待地把蛋糕放入烤箱。蛋糕烤好了,我轻轻地从烤箱里把蛋糕拿出来。现在该涂奶油了,我一点一点地把奶油涂在蛋糕的身上。最后,我又把蛋糕打扮了一下,还放了几颗樱桃在上面。我做的蛋糕好像一只小刺猬,非常漂亮!这是我第一次做蛋糕,所以很有成就感。

  我还做过小饼干、奶茶和披萨饼,做点心能让我的手更巧。每当我吃着自己做的点心时,心里乐开了花!

精彩的课余生活作文7

  在暑假里,我去了许多地方,知道了许多东西,但是我最喜欢的,是去游泳馆学游泳。

  游泳的第一天,我怀着紧张和兴奋的心情和好朋友们来到了游泳馆,老师把我们带到了泳池,泳池很大,有两个呢!老师说:“一个是深水池,深2.1米,浅水池深1.3米。”深水池这么深呀,我暗想,不禁吓得吐舌头。老师见了,说:“你们刚学,应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时,我有点儿紧张,总是做错动作,但是我没退缩,还给自己打气:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不紧张了,动作也做对了,老师表扬了我,我很开心。第一天就这样过去了。

  第二天,我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老师听了,笑着说:“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳,果真不冷了。于是我们开始游泳了,老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。开始,我的腿部动作不标准,老师教了几遍,我还是没学会,我急了,心想:这回该怎么办呢?急得我直冒汗,我静下心来想了想老师说的话,自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作,最后我知道了:两腿并拢,慢收回,然后向外翻脚腕,再用力蹬水,最后快速夹腿。感觉一找到,我就能在水里游动了,心里异常兴奋。

  在剩下的12天里,我认真听老师讲话,在手脚配合协调后,又学会了换气,我成功学会了蛙泳,50米的泳池我能游几个来回,像条小鱼一样灵活。现在开学了,我要跟着老师长期集训,学会自由泳、蝶泳和仰泳。

  游泳丰富了我的课余生活。

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