我的课余生活作文500字优秀_小学生作文

时间:2021-07-07 20:25:49 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文1

  星期三,下午第一节课是劳动和技术课,我们拿着昨夜准备好的水果向小组走去。

  我和小梁、小唐、小姚、小李、小徐为一组,她们各个都是得力助手。

  我拿出石榴,让一旁十分爱干净又细心的小姚来剥石榴,她先把石榴掰成几块,再一颗一颗仔细的剥。我又让小李来剥橘子,她也很仔细,将橘子外边的白色的筋也拔了一干二净。小梁和小唐则是摆放现有的水果,我一边用塑料小刀切着香梨,一边看着小梁和小唐拜访水果,顺便提一些建议。“呐,哈密瓜太多了,放掉点吧。”“哈密瓜的空隙里可以放葡萄,因该挺好看的

  OK了,我一看,不错不错。最中间:一颗糖上有一个大红色的柿子,柿子上有一个挖空了的苹果块,苹果块中涂有沙拉,沙拉上有一块火龙果;第一层:有一圈黄黄的橘子,橘子上撒满了我切好了的火龙果;第二层:有一圈哈密瓜,再哈密瓜的空隙里有6颗水灵灵的葡萄;第三层:外围又是一圈橘子,橘子的空隙中撒着一颗颗如宝石般的石榴;最外层:6颗红通通的番茄外围有一块块梨肉。盘子也是花形的,水果摆放在内,颜色鲜亮,十分漂亮。

  看起来十分漂亮,不知味道是否美味?我用牙签戳起一块橘子吃,不错不错,很甜。

  这次的水果拼盘做的真好看、美味。

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文2

  叮铃铃下课了,我的课余生活开始了。

  课余时间是我最快乐的时候,因为我又可以读书了。我特别喜欢

  读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我,从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读,看了又看,从不厌烦。看了一篇,还想再看一篇,每当这个时候,我就会变成一个小书虫,在书的海洋里畅游。

  读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章,我的内心就久久不能平静,豆大的泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子,他天生哑巴不会说话,因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好,所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前,老婆婆对她很不好,整天叫他干活,累的满头大汗也不让休息,但哑牛始终笑呵呵地面对着,终于他用自己的善良感动了众人。

  我不仅读曹文轩的书,还读其他方面的书,书是我生活中必不可少的朋友,我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊,我认识了调皮的小豆豆,我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒,我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物,他们哭的时候我也会哭,他们笑的时候我也会笑,他们成了我课余最好的玩伴。

  读书成了我课余生活的主旋律,读书使我快乐,读书使我充实,读书使我的生活更加精彩。

  这就是我一个课余爱读书的小女孩。

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文3

  我的课余生活非常丰富多彩,有下棋、画画、看书,但我最喜欢的还是去外面游玩。

  今天是周六,我们一家人一起去风景秀丽的临海市龙湾海滨公园玩,听说那里还可以抓小螃蟹。

  我们来的正是时候(刚好退潮了),大家飞快地跑到金黄金黄的浅水滩抓螃蟹。突然,我发现浑浊的江水中有酷似螃蟹的东西一动一动的。我赶紧以风驰电掣的速度弯下腰,伸出双手一把抓起“螃蟹”。咦?这“螃蟹”与众不同,软软的、温温的,感觉“螃蟹”马上要溜走了,赶紧让奶奶过来“拔刀相助”。没等奶奶过来,我使劲一提。突然,我看见在我旁边的堂妹忽然倒下去了。原来,我抓的“螃蟹”是这堂妹的小脚丫呀。我们个个笑得前府后仰!

  我又专心致致地重新开始抓螃蟹了。突然,我发现一个螺丝迅速移动,我一把抓起来一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?

  我把这个“怪物”拿去问妈妈:“这是什么啊?”

  妈妈仔细地看了看说:“这是寄居蟹,它生活在贝壳里的,这也是它的家呀。”

  我们继续往前走,发现了几只跳跳鱼。我马上跑上前去追,跳跳鱼就像一群“逃兵”,吓得抱头鼠窜。我赶紧乘胜追击,眼看马上就要抓住跳跳鱼的时候,突然脚下一滑,摔了个四脚朝天,感觉眼睛很难受,伸手往脸上一摸,顿时满脸好像涂了一层胶似的。大家已经捂着肚子,哭笑不得。原来我的手上本来都是泥巴,现在成了一个泥人了。

  抓螃蟹真好玩,真有趣!即丰富了我的课余生活,又让我体会到了渔民们的辛苦。

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文4

  俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

  四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

  现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

  书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文5

  今天我爸爸买了一缸鱼,我就把那缸鱼都抱到我的房间里来做实验了。

  我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄来一个小小的烧杯,准备好器材,就开始做实验了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水装到小烧杯里,再把那几条中等大小的花鱼一骨碌全都倒进烧杯里,实验前的准备就做完了。

  实验开始了,我把滴管轻轻地放进水里,然后把滴管头伸到鱼嘴上面一点,然后用力一摁,滴管上面的那个吹气囊,粉色的食用色素就喷到了我选定的目标上。可是,在这关键的时候,花鱼又游到别的地方去了……一直这样反复了十几次,还没成功!气得我一蹦十丈高!可是房子没有这么高啊!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找来妈妈帮忙,我把滴管给了妈妈。正当我要叫妈妈来试一试的时候,我发现烧杯里的有水的地方已经变成粉红色的水晶宫了。我只能把原来的水倒了,然后换成自来水。可是,妈妈把食用色素,滴到花鱼前面时,花鱼又游走了。这样反复几次后,又要换水了。

  我叹了一口气,垂头丧气地说:“这鱼太爱动了,而且身材太短小了。”妈妈一听这话,便对我咬起耳朵来:“我们可以换条鱼试试啊!”我一听,觉得也对,不如换一条鱼吧!

  我换了一条鱼,这条鱼好多了!实验进行的很顺利,结果终于出来了。让鱼呼吸混入食用色素的水证明了,鱼是通过鱼鳃呼吸的,不然,染上食用色素的水就不会从鱼的鳃里漂出来。

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文6

课余生活,每个学生必不可少。在上完了一天课的时候,你可以忘记不愉快,也可以忘记烦恼,还可以忘记一天发生的琐碎小事,来进入一个和上课不一样的世界。

我的课余生活五彩缤纷,比如写字、画画……看书,每天少不了。我的书不是很多,但是我非常喜欢它们,把它们视为掌上明珠,看了一遍又一遍,连我自己都不知道看了多少遍,像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过,甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次,我从学校回来要看一本书,那是一本很旧的书,但是我很喜欢,却发现不见了,我心如刀绞,急得像热锅上的蚂蚁,我便去问妈妈,妈妈说:“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了,便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶,原来还在那呀!可吓死我了,还好,没有坏,我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命,我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活,我爱读书。

每天总过着一样的生活难免有些单调,总想找个清静的地方,避开校园里朗朗的读书声,吵闹的玩耍声,严厉的呵斥声,去透透气、散散心。

散心因此也成了我的爱好,在周六、周日的时候,我喜欢独自一人在小区里玩。在这里,没有令人烦恼的'声响,有的是鸟儿的鸣叫声,碧波的荡漾声,树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草,刚抽出细条的柳枝,又小又红的野草莓。我走在这里,仿佛身在仙境中,我能听见它们生长的声音,我能看见他们生长的过程。这像是幻境,但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界,它叫大自然。它在生长,它在壮大。

我的课余生活很丰富,让我过的很充实。

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文7

  我们的课余生活都很丰富多彩,同学们,你们知道我在我的课余生活里都喜欢干什么吗?其实我都在打羽毛球。

  有一次,我和爸爸去公园比赛打羽毛球。爸爸先发球,只见他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看着羽毛球,拿着球拍向后跑,结果我没接住,所以爸爸赢了第一局。

  我对爸爸说:“爸爸,你可真厉害,轻轻松松就打了五米远,看来我要好好向你学习。”说完,我向爸爸竖起了大拇指。

  第二局开始了,首先是我来发球,我也像爸爸一样,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那边打,没想到爸爸用球拍把球又打回来了,我心里想:这局我一定要赢,可不能再输给爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那边打,可爸爸又打回来了,后来,我们大战了三百回合,还是不分上下,只好把这局定为平局……

  第三局开始了,这一局也是关键一局,所以我要提高警惕,以防万一。爸爸首先发球,他把球朝我这边打,我又还了爸爸一击,就这样打来打去,我在第六次没接住爸爸打过来的球,唉,胜负已经分出来,爸爸赢了。

  我羞红了脸,低下了头,自言自语道:“为什么我又输了?”爸爸走了过来,拍了拍我的肩膀说:“儿子,输赢不重要,快乐最重要!”我听了这句话,忽然高兴了起来,对爸爸说:“爸爸,下次我们还一起打羽毛球。”

  以后,我都抱着“输赢不重要,快乐最重要”来面对我的课余生活,怎么样,有收获吧!

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文8

  我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、弹钢琴……但我最喜欢的却是放风筝。

  去年暑假的一天,我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊,有站着放的,有坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。

  天上的风筝可真多啊!有美丽的蝴蝶,有长长的蜈蚣风筝,还有横行霸道的螃蟹风筝,天空简直变成了风筝的世界。

  我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,爸爸举着风筝。我大喊“一二三”!爸爸把风筝投向了天空,我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来,而且越飞越高。正当我高兴的时候,突然,我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊?我心想“我第一次放风筝就这么失败,以后还会成功吗?”这时爸爸在旁边不停的鼓励我,还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是,我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高,不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客,原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说:“你是谁呀?我以前怎么没见过你啊,你是来跟我比高的吗?”风筝好像听懂了小鸟的话飞的更高了。

  放风筝不仅丰富了我的课余生活,还让我无比快乐。美丽的风筝啊,你带着梦想,飞向更加灿烂的明天吧!

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文9

  为了丰富我的特长,于是乎,我把大把大把的课余时间都留给了特长班。

  星期一,我准备去上英语课,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英语老师家门口的路被淹了,所以我只好回家。

  有了这一次经历,我索性把老师请到家里来。我本以为这样就可以开始我新的课余生活了,可家里竟然停电了,于是我的计划又泡汤了……

  前两次的经历,让我怀着忐忑的心情,又一次的开始了课余时光的训练。这一次,风和日丽,万里无云,老师也如期到来,今天我的计划是先练航模,再下围棋。

  很快航模场地搭好了,可放满水还要一个小时。这时,我突然想起我们作文班的于老师曾说过:“浪费别人的时间就是犯罪,浪费自己的时间就是慢性自杀!”想到这,我心想:我现在不就是浪费了老师和我自己的时间吗?于是,我扭捏地笑着对老师说:“老师,我们先练围棋吧!”她答应了。

  我熟练地取出棋子与马老师开始下棋。

  正当我们打得不可开交的时候,一丝凉意从脚底板传上身来,我心想:怎么这么凉呢?会不会水溢出来了?我刚想起身察看时,突然我听到了水声,我才意识到大事不好,我以百米冲刺的速度冲到水龙头边关上水。

  眼看下不成围棋,只好练航模。我又取出航模,调试好马达,遥控器对好频下水,我与马老师先模拟了三分钟绕三角形弯的情况。起初,我三分钟才跑了十圈,但后来我找回了感觉,提升到了十二圈,可是,这离国赛的水平差远了。我不甘心,等马老师走后我又练了两小时,最终,我到达了三分钟二十二圈的水准。

  在课余生活里,经过了长久的训练,我早已“身怀绝技”,不仅丰富了我的生活,更加充实了自己!

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文10

  今早,比平时早,很多只有六点半,闹钟就催促我起床。抓起床头的复习要点,尽力地背着,为的只是一场抽测。

  今天是我不希望来到的一天,因为有一场音美抽测,而这抽测对我来说就是天敌。我五音不全,唱歌跑调,基本知识也不知道。美术,从小画画四不像,没有一幅画能称上作品。现在雪上加霜,还要抽测,这对我来说还是灭顶之灾啊!

  所以,我比往常起得早,也就是为了临时抱佛脚,老师上课,我认真听讲,可是一旦,一觉过后脑子就一片空白,知识点就在一个晚上全部从我记忆中消失。不过还好,我上课做了笔记,可以翻出来看看,把那些遗漏补回。

  在抱一个小时佛脚后,剩下的就只能祈祷上天让我有个好运气了。抽测要抽四个班,四个班再抽一半的人,所以我有百分之五十的机率,被抽到机率还是很大的,就不免有点害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都会,弄的全都对。”

  第一节下课了,抽测时间到了。

  心快速跳到,说话还带点颤音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波学生,我压制不住好奇心,冲到门外,看看抽测老师有没有来。走到门外,只见老师走进四、五、六、七班,我那颗悬吊的心平静下来了,我把消息告诉同学,大家站起来欢呼。最后加以确定后,我们在欢呼声中,上课铃中,坐回位置去上课了。

  音美抽测,伴随一个有惊无险的早上,过去了。

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文11

  在阳光下,在球场上,穿着球衣,为了一颗顽固的球,跑步、跳跃、追逐。

  “哗!”裁判的哨子一响,一场球赛争霸战就开始了。快!抢球,抢到了;传!接球,接稳了,闪!躲一只长手;跑!一窝蜂地跑向篮下;等待飞来的球。啊!不好了,球顽皮地跳入对方的手中,篮下的一窝蜂又奔向另一方。快!跳高一点,把顽皮的球安定下来,不一会,球被一双手擒住了。正在大家出其不意当中,将两脚一抽,向上一跃,手一抬,顽皮的球再顽皮也得入篮了。接下的是一声一声的喝采不绝于耳。

  这一群,有高大的身躯,修长的双腿,凭着灵敏的动作,在阳光下,与“球”挑战。看!黝黑的皮肤上,渗着一滴一滴的汗珠,而高大的身躯却愈跑愈快,愈跳愈高,球更不安分了,一会在手中、一会在空中、一会在地上,不停地翻、滚、跳动。

  人生在世,就要用生龙活虎般的精神,去捕捉生命和命运。命运可能在手中,也可能在空中,更可能在地上。为了捉住它,要跳、要跑、要抢、要接、要让阳光烤晒、要让汗水浸湿。当命运坠入坎坷的歧途,更要全心地挽回,不可善罢甘休;等到命运再上正途,就要珍惜它,把握它,带它入最完美的境界。球赛不就是一场人生的缩影吗?

  看!下一场球赛要开始了,又是阳光、汗水的融合;又是活跃的抢、传、接、闪、躲、跑、跳,又是裁判的口哨声,队员的呼应声,观众的喝采声,交织在一起,又是生龙活虎的一群。

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文12

  我的课余生活像雨后的彩虹一样的多彩。看书,画画,下棋等,我觉得最有趣的还是给八哥喂大青虫。

  一个周末的下午,我独自在院子里玩,突然发现院子旁边的绿化带下有一些颗粒状的东西。走进一看,原来是大青虫的便便。我灵机一动,何不捉只青虫回去给八哥开开荤。说干就干,顺着大青虫便便的上方,果然在一枝叶茂密的树叶下发现了它的踪迹。这是一只又肥又大的青虫。真是他踏破铁鞋无觅处,得来全部费工夫。对八哥来说这是一顿美味的大餐。于是,我连同枝叶一块“摘”回了家。

  我把大青虫带到了八哥的鸟笼旁边。八哥看见了上窜下跳,张着嘴巴像一个饿极了的孩子,好像在说:“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不给它吃。我想看到它那副滑稽的样子。于是我决定逗一逗八哥,我把虫子往左一挥,八哥也赶紧向左挪动,眼巴巴地望着我;我往右一挥,八哥也跟着往右动,一直瞪着着我,张着嘴,发出“啊,啊”的声音。我觉得还不过瘾。接着又拿着青虫在八哥的头上转了一圈,它也跟着我转了一圈。看的出它很想吃了这只虫子,它好像在说“主人,求求你,把虫子给我吧!别在逗我了。“看着八哥的可怜样子,我只好把虫子喂给了它。

  八哥迫不及待地啄住了大青虫的尾巴。大青虫在八哥的嘴里来回晃动不停挣扎,可是这一切都无济于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一会虫子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高兴地吹着口哨,仿佛在说:”谢谢你,主人!“

  给八哥喂青虫真有趣啊!我喜欢这好玩的课余生活!

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文13

  我的课余生活十分丰富,每次回来都笑呵呵的。

  我喜欢踢足球、打篮球、跑步……其中,我最喜欢踢足球。我和爸爸常常在学校的操场上练习传球。有一次,爸爸使用踢飞球的方式,把球踢得高高的,就像飞起来一样,我该如何应对呢?我向后退,等球离地面大概有三、四十厘米的时候,就以百米冲刺的速度往前冲,使劲一踢球,把球踢得很高,甚至踢得比爸爸的还高一倍呢!也许爸爸心中会想:这小伙子居然踢得那么高。正在这时,球已经飞到爸爸跟前,他想用手把球接住,可是已经晚了,球最终还是落到了他的身后。就这样,足球慢慢走进了我的课余生活,给我带来很大的乐趣。

  我的课余生活是多彩的,我还喜欢练字、画画……我很喜欢练字,在空闲的时间,爸爸教我练横,教我怎么入笔、怎么行笔、怎么收笔。到现在我还在一直坚持练习横呢!不信你看“一”,好看吧!练字也成了我课余生活不可缺少的一部分了。

  有时候我不是在商店,也不是在逛街,而是在安静的图书馆里,我现在喜欢读《查里九世》,里面的内容可多了,包括观察力、逻辑推理等方面的内容。《三国演义》《福尔摩斯探案全集》……它们也成了我课余生活的好伙伴了。

  我的课余生活是丰富多彩的,想知道更多,请到我家听我聊!

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文14

  我的课余生活丰富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的,就要数和小伙伴们一起走向大自然,去体验它那神秘无穷的乐趣了。

  盛夏的一天,骄阳似火,树林中的知了不停地叫着,像在开什么聚会似的,热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具,穿过一座山,走过一条河,来到一片树林里。一走进树林,我们一下子就觉得凉快起来了,因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。

  开始捉“知了”了,我和伙伴们分散开来,各自捕捉去了。刚开始,可能是由于我的走路声音太响,还没等我走到树下,知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫,好像在嘲笑我:“快来呀!快来呀!你这个笨小子,你能抓到我吗?”我把刚才的经验总结起来,又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下,看准知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了时,猛地一扑,知了被捉住了,我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是继续不停地捉着。

  捉了一段时间后,装知了的网袋越来越重了,声音也越来越大了。同样,伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实,心里都有说不出的高兴。不知谁问了句:“捉够了吗?可以回去了吗?”于是,我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路,欢笑声在树林中久久飘荡着……

  简评:小作者生动形象地描绘了自己的课余生活,把快乐写出来与大家共享,同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。

我的课余生活作文500字【优秀】_小学生作文15

  贴心小棉袄我的课余生活是丰富多彩的。平日里,我喜欢和小伙伴们在院子里骑单车、玩滑板车,我们相互追逐着、嬉笑着,那阵阵的欢笑声总会引来大人们羡慕的目光。有时我们也玩捉迷藏的游戏,或跳绳、打羽毛球等。但我最喜欢的课余生活是游泳。

  刚学游泳的那会儿,看到满满一池的水,我心里十分害怕,迟迟不愿下水。爸爸把我抱到水中央的时候,我还紧紧地抱着他的脖子不放手,生怕一松手就会掉进水里。爸爸说:“这样可不行,要想学会游泳,就得胆大些。”在爸爸的鼓励下我终于放开手大胆地游了起来。虽然刚开始时很艰难,不是忘了手怎么划水就是忘了脚要蹬水,还喝了不少生水到肚里,难受死了。但“坚持就是胜利”的决心使我很快就摆脱了困境并渐渐地悟出了一些游泳的要领。

  一周过去后,我终于学会了游泳。不过刚学会游泳时,我还不够自信,只敢靠着游泳池边,游一段就休息一会儿。有一次,我游着游着就偏离了池边,当我憋不住气想伸手去扶池边的墙壁,却怎么也抓不着。在这危急时刻,我反而一点不害怕,憋着气转了个方向,奋力向池边游去,终于抓到了墙壁。经过了这次有惊无险的经历,我终于真正学会了游泳。我觉得游泳给我的生活带来了无限的乐趣,它还给了我战胜困难的勇气和必胜的信心。

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