精选我的课余生活作文300字集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文300字 篇1
我的课余生活是:小种植、学奥数、作文、扔沙包…….我课余生活可以说是非常丰富多彩!不过,我最喜欢的是小种植了,我喜欢种植:红豆、绿豆、黄豆,嗯,关于我为什么喜欢小种植?那让我给你们说说里面的有趣吧!
我先用水把泥土浇湿,再在湿泥土上挖个小洞,你们大家一定想知道种子是什么?对,就是绿豆、黄豆、红豆。我把绿豆放了下去,再填上土,我每天都给绿豆浇水、晒太阳,真是工夫不负有心人。刚发芽的绿豆芽,像一个没开放的花苞,又过了一些日子,豆芽慢慢的吐出了叶子,刚开始,叶子是黄的,我又给豆苗浇水,豆苗喝足了水。终于,豆苗长出了嫩绿的藤条,叶子也变绿了,它挺着身子,好像在对我说:“谢谢你,小主人,谢谢你对我的照顾!”
没有什么事都是一帆风顺的,有一次,我的小豆苗也出了一点问题。那一天,我正在给小豆苗浇水,可到了中午,叶子却耷拉了下来,可能是水浇的太多了的缘故,我立刻进行“抢救,”我现在让豆苗多晒太阳少浇水,几天后,豆苗终于恢复了正常,我才松了一口气。
我非常喜欢课余生活,是它给我带来了快乐!
我的课余生活作文300字 篇2
我的课余生活是主要是养小动物,我养了两只仓鼠。它们一只叫”白马“,它是一只活泼、可爱的母仓鼠,还有一只叫”黑龙“,它是一只老实、文静的`公仓鼠。
我虽然养的是仓鼠,但养仓鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸准备出去玩,仓鼠们就用眼睛看着我和爸爸,好像在说:”还没给我吃的呢?“,我突然想起已经是两天前给它们喂得食物了,所以我就给它们拿了一些吃的。
我虽然说“黑龙”是只文静的公仓鼠,但每到我给它们食物的时候,它可就不显得那么文静了,每次喂食物的时候,它总是跑的特别快,但是它都没有直接吃食物,而是坐在食盆上。“白马”因为是只母仓鼠,跑的比较慢,每次都让“黑龙”抢在前面,坐在了食盆上,但“白马”也想吃,可“黑龙”坐在了食盆上,好像在说“这是我的食物,你别想动”,“白马”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看这“黑龙”也太霸道了,我给它们的食物是两只仓鼠一起吃的,想到这里我便喊了一声“黑龙,快下去”,黑龙像只受了惊吓的猫一样,从食盆上跑下去了,白马用感激的眼神看着我,黑龙确一脸委屈,我对它们说:“以后可不能再这样了。”可是它们就像没听见一样,每次喂食物的时候都会发生这样的事情。
我的课余生活作文300字 篇3
我的课余生活有很多:有跳绳、跑步、拔河……但我最喜欢的是打羽毛球。我妈妈经常带我去楚王陵打羽毛球,今天妈妈就带我去了。
到了以后我和妈妈拿出羽毛球和羽毛球拍打了起来,只见羽毛球像火箭一样飞来飞去。
我练习打羽毛球已经有一段时间了,但我还是打不过妈妈,在我上个星期的艰苦努力下,我开始和妈妈“战斗”了。
第一场,我和妈妈上场了,顿时尘土飞扬,你球打过来,我球打过去。妈妈一时得意领先,我一见有机可乘,迅速回击一球,妈妈被我打败了!
第二场,我和妈妈又上场了,球像箭一样飞来飞去。这次妈妈变的很认真,打了胜仗。
第三场,我和妈妈再次上场了,球又像娃娃一样跑来跑去。我吸取了上次的教训,努力的比赛着,我看见妈妈有点自以为是了,突然间,打了一个又高又远的球。妈妈没接住,我又胜利了。
我的课余生活不仅使我很快乐,也让我明白了:无论做什么事只要努力,坚持不懈就会取得胜利和成功。
我的课余生活作文300字 篇4
我的课余生活绚丽多彩,也很广大,但我觉得最有趣的是投篮球。
有一次,我大舅带我去中山公园,玩投篮机,弟弟跑过来插手,把篮球拿到另一个地方玩,我跑过去把他抓住问他,你为什么要拿走,弟弟说:“我要拿到另一个地方玩,那边太挤了,不好玩。”
然后,我把篮球拿回去,回家了,家里也有一个篮球,我就把他拿到篮球场玩,弟弟说自己一个人不好玩让我来和你抢球吧!
我一投就中了,弟弟也投,弟弟没投中,弟弟现在跑过来抢我的球,我就跟他跑,不一会他就跟不上了,我又投了一球,没中,下雨了,我就回家了!
我的课余生活绚丽多彩,也很广大,但我觉得最有趣的是投篮球。
有一次,我大舅带我去中山公园,玩投篮机,弟弟跑过来插手,把篮球拿到另一个地方玩,我跑过去把他抓住问他,你为什么要拿走,弟弟说:“我要拿到另一个地方玩,那边太挤了,不好玩。”
然后,我把篮球拿回去,回家了,家里也有一个篮球,我就把他拿到篮球场玩,弟弟说自己一个人不好玩让我来和你抢球吧!
我一投就中了,弟弟也投,弟弟没投中,弟弟现在跑过来抢我的球,我就跟他跑,不一会他就跟不上了,我又投了一球,没中,下雨了,我就回家了!
我的课余生活作文300字 篇5
前几天数学堂上小测,我两次都没做错,老师就奖励了我一个作文本。正是因为这一本作文本,使我爱上了写作文。
看,我那整洁的作文本上写着许许多多五花八门的作文。虽然普普通通,但对我来说,却是意义非凡、与众不同。看,这一页《我的妈妈》,老师评语:妈妈描写得很具体,事例也举得很好,值得夸奖。还有这一页的《秋天的图画》,那一页上《可爱的表弟》,这一篇《我未来的一天》,《小兔子》等等。现在,写作文已经成为了我的课余生活,生活中不可缺的一样动作,作文本也变成了我的好帮手、好榜样。
现在,因为我下课写作文、回家写作文、自习课写作文,所以也激励了坐在我前面的同学和我的同桌。他们虽然成绩一般,写的作文不是很好,用的也不是作文本而是原稿纸(这不是说他们家很贫穷,经济困难啊),但他们也还是像我一样,把原稿纸当成宝一样对待,也很用心地去写作文。我相信,他们的作文终有一天一定会得到老师的认可和夸奖的!
我不会像以前一样半途而废,我一定会把我写作文的这种“传统”和精神传递给每一个人。
我一定会让其他同学爱上写作文,让我们班里的同学提高作文水平。
我爱写作文。
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