我的小制作作文（通用57篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的小制作作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小制作作文 篇1
今天，我要做个小制作。
我想做个七星瓢虫，材料就用一个废旧光盘，一张白纸和六根吸管。首先我先把白纸剪成光盘一样大小的圆形，再粘在光盘上。接着用红色和黑色的水彩笔在白纸上画出一只七星瓢虫的`样子。然后再把六根吸管剪出长度一样的一小段分别粘在光盘的左右两边，当七星瓢虫的脚。最后再用剩余的吸管剪两根细长的形状，当七星瓢虫的触角。这样我的小制作就做好了。
我觉得这样的小制作既有趣又环保，非常有意义啊！
我的小制作作文 篇2
我很少制作东西，只记得做过鸡蛋壳。先拿一个鸡蛋，在其中一头开一个小洞，这个洞不能太大也不能太小，让里面的.蛋清蛋簧流出来，所以要非常小心，不注意鸡蛋就会打破。好不容易弄好了蛋壳，把它清洗干净把水擦干。然后就可以在上面画脸了，我画了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛画好以后，等墨水干了，我的发明就做好了。
这是属于我自己的发明。看着鸡蛋壳小人傻傻地笑，我心里非常高兴。
我的小制作作文 篇3
周末，老师给我们布置了一项作业——小制作。我先拿出一张长方形的纸，然后把两条短边对折，就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折，把底下两个角向上折，接着把底下的口拉开，再将一个角向上折，背面相同。最后把它开口处扒开，打开的`开口处变成了船舱，精美的小船就做成了。
爸爸妈妈看了我的小制作，夸我是个心灵手巧的孩子，我真高兴！
我的小制作作文 篇4
周末，陈老师布置了一个特别的作业——做手工。先说我为什么要做布料画，因为我家布料太多，所以我选择布料画。
我选择了许多种颜色的布料：有红的.、黄的、绿的和黑的。用上这些布料的话，画就会很美。
我先剪下一个圆圈，接着剪下一片绿茵茵的草地。这时，我被难住了。因为草地一直卷起来，所以我去请教爸爸。
我刚跑上楼，只看见裁缝用线把衣服给弄平了。我就用双面胶把边缘给贴起来，果然不卷了，我又开始做了。我再把树干、花朵、太阳都剪出来。最后再把它们贴上去，一幅画就完成了。
我对这幅画很满意，我给它取了一个名字叫“布料画出的一个春天”。画完这幅画，我懂得了，劳动了就会有美好的结果，劳动了就会有喜悦。
我的小制作作文 篇5
上星期，老师让我们做一个自己的小制作。 我做了百合花。以下内容是制作过程：第一步：材料彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。第二步：制作百合花，请参考各种折纸书，折好后用铅笔把花瓣往外卷。叶和茎 ，先把铁丝的.尖顶处弯一个弯（注意：不要弯太大），然后，把铁丝穿过花的最底部（弯处朝上），弯处用双面胶跟花一起固定。
用绿色皱纹纸把下面的铁丝一圈一圈地往下绕成绿色，再用透明胶布把末尾粘贴好，作为茎。做好茎后，把绿色皱纹纸剪成两片较长的叶子，用透明胶布固定在茎上（最好把叶子固定在靠花的地方），再用铅笔往外卷，作为叶子。第三步：用途可把百合花插在某一位置作为装饰。我介绍完了。大家也可以试一试，可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢！
我的小制作作文 篇6
今天，我就给大家说一说我的小制作。
首先，我告诉大家我要做的是《大海里的世界》。需要的材料有蓝色海绵纸、粉色海绵纸、和橙色海绵纸、剪刀、棒棒胶，还有绿色海绵纸、绿色KT板。
我们要用KT板做底，因为海绵纸很软的，我们要把蓝色海绵纸粘贴在KT板上，再用小刀把KT板切割成波涛形，再用粉色海绵纸上画小鱼的形状，把小鱼的眼睛和尾巴条文画在上面。在用剪刀的事后一定要小心，把用剪下来的小鱼贴在蓝色海绵纸上面，再用笔画出还草，再把它家下来贴在上面。
要吃饭了，我先吃一些花生吧！过了一会儿，我发现吃完的花生壳还有完整的，把它的壳摇来摇去的，好像蝴蝶在飞呢！这时我就想：把它粘在我做的'《大海的世界》不就是美丽的海蝴蝶了吗？真是太好了！我把花生壳粘在上面，再把它涂上漂亮颜色，美丽的《大海的世界》就好了！
我的小制作作文 篇7
我做的小制作是一个表情会变的小姑娘。她是一个比画更有意思的小玩具。画里的人只能有一个表情。而我做的小人却能够有许多表情。
我是这样完成的这个好玩的小制作。我先用一张白色的纸，再在上面画出一个小姑娘的头。又剪了两个小纸条，一个纸条上画上各种各样的眼睛，另一个纸条上面画了各种各样的嘴巴。我在小人的眼睛和嘴巴的地方剪了三个洞，再把剪好了的纸条插进洞里。这个表情会变的小姑娘就做成了。
我高兴的时候就把快乐的眼睛和嘴角向上翘的嘴巴露在小人的.脸上。我生气的时候，就把瞪着的眼睛和嘴角向下撇的嘴巴露在小人的脸上。我伤心的时候，不好意思的时候……都能用小人的表情表达出来。
我非常喜欢这个表情会变的小姑娘，她就像我的一个好朋友。
我的小制作作文 篇8
“哈哈！你抓了那么多鱼，却做不好一条鱼。”我笑我爸，我为什么这么说，因为我和我爸刚做好一条“小丑鱼”。
今天爸爸宣布：“我要当鱼！去帮我弄个一次性杯子，还要个水彩笔和彩纸。”好的，我会兴高采烈的`帮爸爸做好准备。“嗯，我开始了。”
“唰”“唰”“爸爸，你在干什么？”我哭了。“做鱼。”“不要这样。我在电视上看过。我教你。第一步是给纸上色，然后切成两个半圆，中间切成条状，但不要剪。贴在杯子上就可以做鳍了。”爸爸按照我说的方法做了。“第二步，画鱼尾，然后上色，再剪下来。”我一直在说，爸爸也在“努力”，但是我们的合作一点都不好。在我全部完成之前，我父亲就完成了。看到父亲的作品，我突然笑了。“尾巴剪大了，眼睛也不圆了。真的很出名。
“爸爸，既然你做了鱼，我就来测试你。为什么过年的时候家家户户的餐桌上都有鱼？”“因为鱼代表着一年多，希望新的一年里好运连连，大丰收。
我的小制作作文 篇9
在我家的电视柜上一直摆放着爷爷送我的一艘军舰模型。早餐后闲得无聊，就想动手制作一艘。心动不如行动，我说干就干起来了。
我眼珠子一，准备的工具有：剪刀，胶水，彩色的卡纸、牙膏盒、易拉罐、纸筒、废旧的笔芯、矿泉水瓶、彩笔。制作的过程是这样的：首先，我用牙膏盒做了军舰身，剪了半个牙膏盒子做排水管；然后安一个小圆盒，上面有卫星接收器，旁边我用易拉罐打开一个小洞，做了厨房，安好床沙发布置好宿舍；再用废旧的笔芯做了大炮；接着我折了几架飞机，放到了甲板上；又折了几只救生艇，最重要的是导弹按钮，我赶紧用矿泉水瓶盖制作好；最后就是上色。一架亲手制作的军舰就诞生了。不敢说漂亮，但是爸爸妈妈的`脸上露出了满意的笑容，是认同也是鼓励。妈妈说希望我有更多更美更好的作品和我们大家一起分享。
我心里窃喜也暗暗的下决心这样认真的做好每件事情。也让我深深的知道：世上无难事，只怕有心人。
我的小制作作文 篇10
周日中午，我和父母一起制作了一个小作品。我们用的是橡皮泥。我们合作成为一名弓箭手，射杀一只即将吃掉一只小白兔的大灰狼。我们先用白色橡皮泥做了弓箭手的头，用红色橡皮泥做了弓箭，然后做了他的手。我用了肉色的'橡皮泥。在那之后，我做了两个弓箭手的小脚，然后在弓箭手的手上染上了箭。我做了这些。爸爸做了一只大灰狼。他用的橡皮泥是灰黑色的。妈妈用白色橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔。它的长耳朵像一只真正的小白兔。小白兔看起来很害怕，因为旁边有一只凶猛的大灰狼。我偷偷地把弓箭手的箭对准狼的头，射出一把剑。
我把狼打倒在地。小白兔转过身来，对善良的弓箭手微笑着，好像在说谢谢你救了我。看着我们一起工作的橡皮泥，我高兴地笑了！
我的小制作作文 篇11
我最喜欢玩秋千了。公园里，小区里都有，我也经常去那里玩。我想：我这次就来制作秋千吧。
下面我就给大家讲一讲秋千的制作过程吧。先用九张图画纸分别卷成九根又细又长的纸棒。纸棒长短不一，再把纸棒组装成秋千的结构。接着用针在一个吃完了要的盒子的四个角都缝上一针。把线绑在最上面的纸棒上，这个秋千就做好了。如果还想装饰，就用卡纸选出你最喜欢的颜色，用剪刀剪出合适的`大小贴在上面，再用彩色胶带把秋千的周围粘上。这样，就变成了既漂亮又精巧的秋千了。
我和爷爷一起制作的秋千成功了，我非常高兴，妈妈还给秋千拍了照片。我以后要多发明一些小制作，不但可以锻炼动脑能力，还可锻炼动手能力。我们在小制作时，可选区一些不用的东西，这样既环保，又保护了资源，还增添了快乐。这像是一个非常开发智力的游戏。
我的小制作作文 篇12
嗨，大家好，从外表看，我是一只小手工篮子，橙子筐，铁丝吊绳，筷子做的把手，非常好看。我的名字叫“小橙灯”！为什么呀？因为我里面还住着蜡烛宝宝呢！别看这位蜡烛宝宝又矮又小，弱不禁风的样子，她的生命却很有价值！如果没了她，我就不是小橙灯了，而是一只普通的.手工篮子。
想知道我是怎么出世的吗？那就听我来介绍吧！小主人取来一个大大的橙子，削掉一个小小的头，取出里面的果汁，再往里面放一截小蜡烛，接着用几根细铁丝绕好橙子皮，免得用绳子让火烧掉。最后只要拿筷子往上一提，再用火柴点好蜡烛，就成了一个小橙灯。
我还有一个姐姐，叫“小桔灯”，她可是冰心奶奶家的“孩子”，为此，冰心奶奶还专门为她写了一篇著名的文章《小桔灯》。怎么样，想和我认识吗？
我的小制作作文 篇13
每个人都会有一件自己的小制作，我也有一个，就让我来给大家说一说吧。
那一天课上，老师给我们留了一个小作业——自己动手做一件小制作，明天要带到学校，看一看谁做的最漂亮，我回到家后先理了理思绪，终于决定做一个城堡，我首先拿了一个大盘子装满了沙子，然后找出了几张彩色卡纸简单的做了一个房子，放在沙子中央，之后拿了几块长方形的纸板当作道路，又在沙子里挖出了一条道装了一些水当作小溪，当然，一个美丽的城堡里怎么能没有绿色的植物呢？于是，我拿出了绿色的卡纸做成了六棵树放在城堡前摆成一排，这样就大功告成了。
第二天，当老师说开始验收成果时，我小心翼翼的拿出了我的城堡，老师开始检查时我紧张的不得了，不一会老师就检查完了，大声宣布，城堡获胜，我一下子就呆住了，哇！真的是我，我的`努力真的没有白费。
这是我第一次自己动手做出来的，至今都让我难以忘怀，你也有一件这样的小制作么，快告诉我吧！
我的小制作作文 篇14
星期天，我做完了作业闲着没事干，突然看到书柜上有一盒橡皮泥。我灵机一动，想自我制作一架橡皮泥飞机，制作橡皮泥飞机的材料有：橡皮泥、直尺、竹签等。
我先把红色的橡皮泥捏成椭圆形当做飞机的身体，之后我用竹签在椭圆形的机身上画出一个个小小的窗户。我拿来绿色橡皮泥做飞机的翅膀：首先用直尺把橡皮泥压平，之后我把翅膀捏在飞机身体的左右两边。我再用橙色的橡皮泥捏了两个椭圆形，作为飞机的'尾翼，用竹签把它固定在机身上。最终我用黑色的橡皮泥捏成圆形轮子，每两个中间就插一个竹签。
一架崭新的飞机最终完成了！不一会儿，三楼的小朋友来到我家玩，一进门就看到了我亲手做的飞机，我在沙发上看一会儿电视，又看看他，只见他玩得是不亦乐乎啊！我心里喜滋滋的，因为这是我亲手制作完成的。
我的小制作作文 篇15
我做过很多小制作，其中印象最深的是蛋壳做的不倒翁。
用来制作不倒翁的材料有：鸡蛋、锥子、彩泥、水彩笔、红纸板、双面胶带。
首先，我把小锥子指向鸡蛋的尖端，小心翼翼地扎了一个小洞，倒出蛋黄和蛋清，将蛋壳洗净晾干。然后，把彩泥放进蛋壳里，压紧。我把蛋壳放在桌子上。蛋壳虽然站着不动，但是有点歪。我仔细检查后，终于发现色泥分布不均匀。所以，我重新调整了彩色粘土，直到它稳定下来。然后我用红色的纸板做了一顶漂亮的帽子，贴在蛋壳上面。最后，用水彩笔在蛋壳的脸上画眼睛、鼻子和嘴巴。就这样，一个可爱的.蛋壳做的不倒翁就完成了！
当我把不倒翁放在桌子上时，它不停地摇头，好像在说：“你真棒！”看着这个不倒翁，心里觉得无比的开心和自豪！
我的小制作作文 篇16
今天做了一个小制作——仙人掌。我来介绍一下仙人掌的制作过程。
仙人掌需要的材料有：剪刀、胶水、一个纸杯、一张废弃的cd、绿色纸板、黑色纸板、彩色纸。
我先选了一张绿色的纸板，然后拿出一张废弃的cd，在纸上画了一个和cd一样大的圆圈。画完绿圈，我用胶棒把绿圈贴在丢弃的cd正面。然后我画了一个绿色的小圆圈，贴在大圆圈的左上角。我用一块黑色的硬纸板剪下很多三角形的刺，贴在仙人掌的顶端。
我拿出一个小纸杯，随便选了几张喜欢的`彩纸，剪出各种喜欢的图案。我用胶棒在杯子上贴了各种图案，在杯子两边各剪了两个小口，这样花瓶就完成了！我把做好的仙人掌放在花瓶里。
好吧。就这样，绿仙人掌准备好了！孩子，你行吗？
我的小制作作文 篇17
姥姥呀，我饿了，什么时候开饭？”我一边嚷嚷，一边坐到饭桌前，看着碗和筷子出神。
突然，我发现手里筷子像只铅笔，哈哈，我要马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前，拿起钻笔刀，在筷子的两头转啊转，一会功夫两边的头就变得尖尖的，基本的.形状已经成型了，还要继续加工。于是，我又拿出画画用的颜料和画笔，调成我喜欢的绿色，用画笔涂在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的筷子尖上轻轻的涂上，哈，笔尖就这样做好了。我把这只“大铅笔”拿在手里，不禁赞叹到“真象呀”！
晚上，妈妈刚一进屋，我就迫不及待的把“杰作”拿出来，“妈妈看，我新买的大铅笔”。“这么长，在哪买的呀，真不错”。“哈哈，你好好看看”我自豪的说。“看什么，不就是铅笔吗？”“这是我的小制作！”妈妈瞪着她那双大眼睛，高兴的伸出大拇指，连连称赞。
我的小制作作文 篇18
当今时代垃圾食品满天飞，小朋友们都来追。要想拥有健康的好身体，那么就请大家都来使用健康食品箱吧！
健康食品箱是我的一个小小的发明制作。我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶，还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。
万事俱备，我的小制作正式开始。我先拿出小箱子，把底部全部剪开，再用纤维网罩住箱子的底部，然后用胶水固定好。然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。最后，画出美丽的`图案来装饰一下小箱子。就这样，一个健康食品箱就做好了。请小朋友们把小食品放进健康食品箱里，几分钟后，就可以吃到健康的绿色食品了！
看着小朋友们都能健健康康的，我的心里别提有多高兴了！拥有了健康食品箱，就拥有了健康！我的小制作很有创意吧！
我的小制作作文 篇19
今天樱桃老师让我们回家做一个风车，下一堂课带过来装饰教室。我告诉了妈妈，妈妈同意加入我的制作小分队。
星期六晚上，我和妈妈一起制作风车，我的'弟弟也参加了。我先准备了三张红色的卡纸，一张给妈妈，一张给我自己，还有一张给了弟弟。我又拿了一盒回形针和三把剪刀，最后我还拿了一把尺子。
制作开始了，我拿出红色且不是正方形的卡纸将它对折，沿着那条线剪下来就变成了正方形。我再拿着那张卡纸左右对折起来找到中间点，然后我沿着折痕线用尺子量，在距离中间点四厘米处画了一个大大的点和一条直线。接着我用剪刀沿那条线一直剪，一直剪到那个大点为止，最后我用回形针把四个角固定住，风车就这样做好了，
我喜欢做风车，制作风车的过程也很简单。欢迎你来挑战！
我的小制作作文 篇20
我最喜欢的植物是绿萝，它的叶子形状是心形的，叶子的纹路也很清晰，碧绿碧绿的叶片层层叠叠地长着，非常茂盛。养久了，枝条就会往下垂挂下来，风一吹那绿萝的枝叶就会轻轻摆动，像一个小姑娘在翩翩起舞。
绿萝不仅好看，它还非常神奇呢！爸爸告诉我，绿萝又名黄金葛，不仅有很高的观赏价值，最主要净化室内空气、吸收空气中的甲醛，我们家在装修房子的时候，就买了好多绿萝呢！养护绿萝的方法也很简单，只要记住经常浇水就可以啦。但要注意的.是它不喜欢阳光暴晒，喜欢潮湿。记得有一次我们把绿萝放在阳台上，忘了搬回室内，过了几天我们去看了看，结果发现绿萝都焉了，叶片像打了败战的士兵似的，耷拉着脑袋，完全没有了往日的勃勃生机，爸爸赶紧把绿萝端进房间里。
我喜欢绿萝，虽然它不会开出美丽的花，也不会结出香甜的果实，但它能给我们带来新鲜的空气，让我们生活的更安全。
我的小制作作文 篇21
今天，我给大家介绍一种神奇的纸，它能任意卷曲，任意造型，它的大名叫衍纸。只要你的创意够酷，你就能利用衍纸做出一朵朵美丽的衍纸花。
在制作之前，你需要准备下面这些材料：卡纸一张、卷纸刀、白胶、不同颜色的衍纸若干张。
一切准备就绪，开始动手制作了：先将一张衍纸用卷纸刀卷成紧卷，将紧卷自然松开、把他们的连接处用白胶粘好，就变成了松卷。你可以如法炮制，多做几个不同颜色的松卷备用。松卷制作完毕后，把它们错落有致地摆成花朵的形状。在做好的松卷的`一端用手轻轻一捏，变成了水滴形卷，这个水滴形卷可以当做花朵的叶子。最后，我拿出了马克笔画了一个调皮的太阳，两朵美丽的花在太阳的照射下显得更鲜艳了！
你瞧，我的衍纸花作品有创意吗？如果你也感兴趣，可以按照我的要求来做衍纸花作品。我相信你的作品也一定很精彩！
我的小制作作文 篇22
美术课上，可爱的美术老师让我们做双层床。我做了一张很漂亮的双层床。
我先用红色，黄色，蓝色，橙色，这四种颜色的卡纸，分别做出了四根小棒，当做支撑床板的四根床杆。然后用蓝色的卡纸，包住一个长方形的小纸盒，做了双层床上面一层的床铺。又用粉色的卡纸，包住另一个长方形的小纸盒，做了双层床下面一层的床铺。
我把四根小棒分别粘在床铺的两端，把双层床固定好，又在床杆上贴上了我喜欢的`阿狸和花仙子的卡通贴画。
接下来，我用带小红花的卡纸，做了上床的梯子和两张床上放的枕头，又用带紫色小花的卡纸，做了床边的床帘装饰。
我在粉色的小床上，贴了一只可爱天使小兔，还在可爱天使小兔的旁边，用彩铅画了一朵大大的肉粉色的花团。我在蓝色的小床上，贴了一只淘气可爱小兔，又在淘气可爱小兔的周围，用彩铅画了一朵黄色的大花团。
哈哈!一张漂亮又可爱的双层床做好了!小朋友，双层床做起来可有意思了!你也来做一个吧!
我的小制作作文 篇23
费孝东
一天，天气晴朗，爸爸在家教我制作坦克。
首先，我们准备了几个铝制的啤酒瓶子和几张卡纸，双面胶及剪刀。准备好了之后，我们就开始制作坦克了。爸爸负责给我递材料，我负责制作坦克。刚开始的时候，我根本不会做，爸爸耐心地教我，我就在旁边认真地听。
不一会儿，就做好了一半，我就问爸爸：“爸爸，我做的坦克怎么样？好看吗？”爸爸说：“你第一次做，做成这样已经很不错了，你真聪明！”我很自信地说：“我一定会完成的。”然后，我们就继续做坦克的另一部分。首先，做坦克的`覆带，这样坦克就能行走了。接下来，我们做坦克的标杆。标杆做好后，我把标杆插在坦克的最上方。又一部分完成了！最后一步，只要把一个瓶盖放在坦克的最顶端就行了。
终于完成了，我望着好不容易做好的坦克，心中不免有些自豪与感慨。这真是有收获且愉悦的一天啊！
我的小制作作文 篇24
说起踢毽子，就让我想到自己动手做毽子。做毽子可以用纸，可以用塑料袋，还可以用动物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用这些还要准备剪刀、硬币和一点点布。
开始做毽子了，先把塑料袋的底部剪开，再把一条边剪开来，然后就变成长方形，接着用剪刀把长方形剪成两个正方形后，把两个正方形一个放在上，一个放在下，对折，把分开的那一面对着自己，然后往上一圈一圈地折，直到大约只剩下两厘米的时候，用剪刀把对折的地方剪成一小段一小段再打开竖着放，把一个硬币放在上面，把两边折到中间后再用一小块布裹在硬币的地方，用一根线系在上边就完成了。
妈妈接过毽子，往空中一抛踢了起来，此时的'毽子仿佛一只穿着彩衣的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，看得我眼花缭乱，羡慕极了。
想到再过几个星期就要举行踢毽子比赛了，所以我要在家里多多练习，既可以增加训练，又可以增强体质。
我的小制作作文 篇25
有一天，我到同学家去玩，看到了她做的一个精美的手工花瓶，羡慕不已，回到家自己也想做一个。
于是我就开始准备材料，剪刀，布料，可乐瓶。
开始动手了，我首先用剪刀把可乐瓶瓶口那上半部分比较窄的给剪掉，哈哈，瓶子现在变成了圆柱状了，之后就把这个圆柱体剪成一条一条的样子，粗细要差不多才行，我剪了好一会儿才勉强剪好；下面要把布料剪成花的形状插到细条上，这下可难为我了，我的`手本来就不灵巧，剪纸有时都剪不好，更何况是剪布呢？我想呀想，突然我想到了一个好办法;我先在一张纸上画出花的形状然后压在布上照着剪，不过太慢了！我剪着剪着又想出了一个好办法;我把布料叠成四层，这样一剪就是四朵花，这下就快多了；插上小花，一个手工花瓶就做好了，还真漂亮！
经过手工制作，不仅锻炼了我的小手，手工艺品还装饰了我的小屋，我开心极了！
我的小制作作文 篇26
今天，老师布置家庭作业，让我们回家做一个小制作。
我最喜欢小白兔，所以我决定做一只会走路的小白兔。我立即找到了材料：塑料碗和旧电池（5号）、绳子、一根橡皮筋、黑色钢笔、彩色纸、透明胶和剪刀。首先，我在彩纸上画了小白兔的面具，然后把它剪掉。然后，在塑料碗的边缘开一个口，在碗的底部开一个小孔，然后将橡皮筋挂在碗的两侧。然后，将旧电池透明地固定在橡皮筋上，将捆绑好的`旧电池朝同一方向放好，在一个方向上扭转十次，使橡皮筋保持扭曲，将绳子粘在电池上，并将绳子从小孔中穿出。最后制作主体，将小白兔贴在主体上。我的杰作诞生了。非常骄傲！
小型生产培养了我使用双手和大脑的能力。它给我带来了乐趣。我喜欢小制作！
我的小制作作文 篇27
星期日的午时，我和爸爸妈妈一齐做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。之后做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的`颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样貌很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。
我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说多谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了！
我的小制作作文 篇28
今天我准备做一个生日蛋糕送给妹妹，祝她生日快乐，天天开心！做生日蛋糕的材料有：剪刀、双面胶、水彩笔、彩纸、卡纸，我准备完这些东西后就马上开始做美丽的生日蛋糕。做生日蛋糕的第一部是：将白色卡纸剪成蛋糕的形状；第二步是：用水彩笔在剪好的蛋糕开头上画上美丽的图案；第三部是：用红色彩纸剪几支蜡烛；还有最后一步是：将蜡烛贴在剪好的蛋糕图形后面，再在蛋糕图形的'后面用黑色卡纸做个支架，这样，生日蛋糕就做好啦！我把这个手工蛋糕送给妹妹时，妹妹是多么开心，多么快乐呀！这个时候看到妹妹可爱的笑容，我也哈哈地笑了起来，这时我和妹妹心情是那么开心，那么快乐呀！妹妹开心地抱着我，我也开心地抱着妹妹，我觉得，现在的我和妹妹是多么像一对亲姐妹呀！
今天我的行动让妹妹度过了一个快乐的生日，今天我和妹妹都很开心。
我的小制作作文 篇29
我在网上听了一些很优美的古筝曲，便想如果我也能弹古筝就好了。要买一个那是不可能的，倒不如自己做一个简易古筝。
在科学学具里正好就有一套古筝材料。我把它拿出来。这个简易古筝包括琴架、“琴弦”、琴的几个面和琴弦架。
我打算不看学具中的做法，自己来做——我毕竟看过古筝。
我拿来剪刀，把琴的面都剪下来，用胶水粘在一起，安上琴架，成了一个琴身。接下来就难了。
我套上一根橡皮筋，它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想：怎么回去了呢？这该怎么办呢？恰巧这时，我看见妈妈在往衣服里补棉花，便问：“能给我一点儿吗？”妈妈立刻抓起一点儿递给我。
我把棉花塞进琴身里。
做好之后，我把皮筋再次缠上，把琴弦架安好，一台琴就做好了！
后来，我发现琴弦的声音是由振动产生的.，琴弦绷得越紧，发出的声音也就越高。
原来作品中有这么多奥妙呀！
我的小制作作文 篇30
早上，我还在睡梦中，忽然，耳边传来妹妹的声音。呀!原来是昨晚答应她，今天带她一起做手工。我一骨碌爬起来走了出去，吃过早饭，我们开始做手工啦!
首先，我们准备了手工要用的工具：剪刀、胶水和说明图等，我们初步去研究了一下如何制作，阅读了制作说明。根据说明图，我先拿起剪刀在印有“小鱼”的纸板上沿虚线小心翼翼地剪开，然后让妹妹拼装、粘贴。不一会儿，一条可爱的小鱼就做好了。妹妹开心地拿着小鱼假装在水里游来游去，可爱极了。
这时，我又发现了一张有趣的'手工，上面有一头贪吃的小猪，下面有一个大西瓜。你猜那头小猪是谁呢?哈哈!那就是猪八戒吃西瓜啊!妹妹见我笑嘻嘻的，连忙凑过来，“小猪吃西瓜，姐姐快点教我做!”妹妹说。我拿起参考图仔细地研究，最后，猪八戒吃西瓜呈现在我们的眼前，我们心里美滋滋的。
手工制作乐趣多，让我想起之前背过陆游的诗句：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
我的小制作作文 篇31
每当看到别人都有自己的笔筒时，我很羡慕，什么时候我才有属于自己的笔筒呢？哈哈，机会终于来了，今天放学，老师让我们回家制作一个小制作，做什么好呢？对了，不如我就做一个笔筒吧！
说干就干，我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。开始制作了，我先把塑料瓶的瓶口剪掉，再剪一张瓶身大小的卡纸，用双面胶包在笔筒的外面，看，笔筒漂亮多了，就像穿上了一件漂亮的“衣服”，最后，我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案：有青青的小草，有五颜六色的花朵，还有一个个可爱的`小女孩……这样，一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。
我把笔放进笔筒里，望着自己亲手做的笔筒，我爱不释手，感到无比的快乐和自豪，因为这是我第一次做手工，我也有了动手能力。
我的小制作作文 篇32
周末的下午，我要完成一个小任务—制作树叶画。
我把需要的材料准备好，有树叶、彩铅、水彩笔，还要一张白纸。
首先，我用彩铅在白纸上画树干，树干下画好栅栏，在纸的下面位置画好蜗牛的头部，在纸的右上角画上灿烂的太阳，再用水彩笔涂好颜色。
接下来是最重要的一步，贴树叶！我把几片大树叶剪好形状贴在树干上，瞧！一颗茂密的大树出现在眼前。接着寻找小树叶作为小蜗牛的身体，哈哈，这几只小蜗牛在地上，在栅栏上悠闲的散步呢。最后找到几片扁扁的.树叶剪好形状，那就是草地，再用水彩笔画上五颜六色的小花。一张树叶画就完成了！
我看着自己动手做的树叶画仿佛我也在画里面，就像那些蜗牛在快乐的散步。所以我要给画取个名字，就叫“蜗牛散步”！
我的小制作作文 篇33
今天美术课我很开心，因为这个课的内容就是做个徽章。
午饭后，上课铃响了，美术老师在我们的期待中走进了教室。美术老师和蔼地告诉我们，今天的.课内容是制作徽章。老师让我们准备好胶棒和剪刀，把美术资料里的纸拿出来。讲解完所需材料后，老师让我们先在薄纸上画出图案，然后在这些画上剪下图案。为了不让薄纸掉下来，老师让我们根据图案加一层厚纸，这样就不会轻易掉下来。最后，我们还在纸上写下我们每个同学的班级、名字、爱好和愿望。在老师的指导下，我和朋友们精心制作了徽章。
不知不觉，时间过得很快。铃声响了，有孩子没把徽章做完，老师让我们带回家继续做完，然后让我妈帮我们穿针。最后，回家后，在妈妈的帮助下，我成功完成了徽章的制作。
我的小制作作文 篇34
我会做土电话，还会做纸包；但我最喜欢做的还是不倒翁。
做不倒翁需要胶、剪刀、彩笔、彩纸、空鸡蛋壳，还有蜡，首先把蜡放进鸭蛋壳里，然后把鸭蛋壳放进热水里让蜡熔化，再往鸭蛋壳内放一颗重重的石子，把鸭蛋壳放在桌子上让它立起来，第二步把彩纸剪成圆形，再剪一个口子，做成帽子，再把口子粘上，在帽子里边边缘涂上胶，最后给它戴上，这样一个不倒翁的脸型就做成了，我把不倒翁的脸型设计成很多人都想要的鸭蛋脸，我又为不倒翁画上了美少女那样有神的眼睛，小小的鼻子，红扑扑的`小嘴，看！它正瞅着我笑呢！
我把它放到我的书桌上，它摇头晃脑，好像顽皮地眨着小眼睛对我说；“小主人，你也要像我一样，遇到什么困难也绝不要倒下哦！”
我的小制作作文 篇35
这周，教师要求我们做个小制作。想呀想，我最终决定了，做不倒翁。说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，细心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的`细沙。之后，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最终，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就明白我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最终，我看它可爱的样貌就饶了它。
我的小制作作文 篇36
周日，我完成了作业，无事可做。突然，我看到书架上有一盒橡皮泥。我有个主意，想自己做一架橡皮泥飞机。制作橡皮泥飞机的材料包括橡皮泥、尺子、竹签等
我先将红色橡皮泥挤压成椭圆形作为机身，然后用竹签在椭圆形机身上画出小窗户。我用绿色的橡皮泥做飞机的机翼：首先，我用尺子把橡皮泥弄平，然后我捏了捏机身左右两侧的机翼。我用橙色橡皮泥捏了两个椭圆作为飞机的`尾翼，然后用竹签把它固定在机身上。最后，我用黑色橡皮泥做了一个圆轮，在两个中间插入了一根竹签。
一架全新的飞机终于完工了！过了一会儿，三楼的孩子们来我家玩。他们一进门就看到了我自己造的飞机。我在沙发上看了一会儿电视，然后看着他。我看到他玩得很开心！我很高兴，因为我自己做的。
我的小制作作文 篇37
今天老师叫大家回家做一个小制作，干什么呢？我想啊想……我决订做一个笔筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，终于把材料都给找齐了，一把锯子、一个铁钉、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只脚压在上面预防竹子掉下去。我左手扶着竹子，右手拿着锯子，开始锯起来，我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音，我累的满头大汗，可是还剩下一半，不过我不可以灰心，还是要把剩下的一半锯完，终于没过多长时间，把竹子的一节给锯了下来。
接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画，我在上面刻了“认真学习，每天向上”几个字，然后就开始刻图画了，我刻了一棵竹子，还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。
我拿了笔往里面一装，正好可以装下五支笔，我又闻了闻，发现它的气味跟甘蔗的`气味非常相似，是一股淡淡的清香。
我想我的小制作肯定是最棒的。
我的小制作作文 篇38
今天，我去萧山日报学做许愿瓶，我早早地去到那里。老师告诉我们：海绵宝宝有很强的吸水性，它是吸水树脂，可以用于医学、建筑、工业、卫生等很多领悟，而且它没有毒素，所以今天就用海绵宝宝来做七彩许愿瓶。海绵宝宝圆溜溜的，放入水晶瓶中一定非常漂亮。
说完，老师就让我们自己动手做做看，首先，把事先准备好的海绵宝宝放入注水器，再用力挤压，圆溜溜的海绵宝宝就变成了许多小碎粒，然后把它们放入水晶瓶里，放少许水，一层填一种颜色，慢慢叠加，慢慢的水晶瓶里越来越满。我填了7种颜色，咋一看，好像一瓶彩虹，非常漂亮！老师还让我们在水晶瓶外贴装饰品，还让我们写上自己的愿望，这下。名副其实的'许愿瓶就做好了！
今天，我做了两个漂亮的许愿瓶，好开心啊！我要把它们放在我的房间！
我的小制作作文 篇39
今天下午，我和妈妈一起完成了一个手工制作——小猪存钱罐。它很可爱，也很实用。
首先，我们找来需要的材料：双面胶、剪刀、彩色卡纸、塑料瓶和中性笔。所有材料准备好后，我们就开始动手做了。
制作小猪存钱罐其实很简单，关键是要有耐心。首先，用剪刀在塑料瓶上面划一道小口子，这是用来放硬币的。再用双面胶卷四个圆柱形，当作小猪四只可爱的小脚。最后，用青绿色的彩色卡纸剪两只大大的耳朵，用黑色旧纸板剪出圆溜溜、水汪汪的小眼睛。妈妈剪耳朵的.时候，一不小心剪得太大了，我哭笑不得地说：“妈妈，你把它的耳朵剪得太大了，它都成猪八戒啦！”妈妈仔细一看，还真是像猪八戒哩。我们都哈哈大笑起来。
在我和妈妈的通力合作下，终于成功制作了一个精美、实用的小猪存钱罐。通过这次手工制作，我明白了：许多废旧的东西还是有它的用处的，通过我们的巧手能够使它们变废为宝。
我的小制作作文 篇40
我的笔多的实在是没地方放了，正在发愁呢，突然，我的脑海里冒出了一个主意：”做个笔筒吧。“可是，那什么做呢？对，就用纸杯。
我先拿出一张卡纸，在上面画了一个圆圆的脸和一双长长的耳朵，再用剪刀小心翼翼的把它们剪下来粘在纸杯上。本来以为做好了，可是左看右看都觉得少了些什么，原来还少眼睛和嘴巴，我又在剩下的卡纸上画出一个可爱的三瓣嘴和一双红宝石一样的眼睛，剪下后粘到小兔的`脸上，这下小兔的脸终于完整了。
接下来又在脸下画了一个大大肚子和兔子的爪子，还画上碧绿的小草和湛蓝透亮的蓝天，就这样我的笔筒就大功告成了。
拿着做好的笔筒仿佛看到小白兔在开心地吃草。虽然这次做的有点不大好看，但是它是我亲手做的，我还是很开心。
我的小制作作文 篇41
我很喜欢吃蛋糕，所以我准备用橡皮泥做一个草莓生日蛋糕。我拿来一盒橡皮泥，接着拿出一块搓成圆形，压扁放在最下面，然后再拿出另一种颜色的橡皮泥，搓圆压扁放在上面。妈妈回家看见我做的蛋糕问：“你做的是什么啊？”我说：“是大蛋糕。”妈妈笑着说：“你做的不是蛋糕，是千层饼，哪有蛋糕这么薄的。”妈妈示范了一个给我看，她先把一个橡皮泥搓成一个圆形，轻轻地压下去一点，再用尺子把周围弄成整齐的圆角。我试着像妈妈那样做了一个，放在妈妈做的`那一层上面，这样双层蛋糕就做好了。我再接着做草莓装饰在上面。我先用绿色的橡皮泥做草莓的叶子，再用红色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一头圆，一头尖，做好这个形状后，把草莓的叶子粘在果子的圆头上，草莓就做好了。我在蛋糕周围做了一圈草莓，终于一个看起来美味可口的草莓蛋糕就做好了。
看着草莓大蛋糕，我高兴极了，妈妈说：“只要用心观察不能做出自己满意的作品。”
我的小制作作文 篇42
周末，语文老师另外给我们布置了一个作业，做一件小制作，明天把自己做的东西在班级进行口语交际。
我想来想去做什么好呢？花瓶？铅笔？突然我灵机一动，要不就做利用风来挡雨的工具吧！我先到储藏室拿了9-10根塑料水管，接着把塑料水管连接起来，然后我再找来五片半圆形的铁片和一片圆形的'铁片，从柜子里拿出双面胶，把半圆形铁片分别依次贴在圆形铁片的四周，整个造型看起来像一条盛开的花朵，漂亮极了！
第一步完成后，我信心大增，接着再找来一块长方形塑料布和4根10厘米的木棍，用这些东西把塑料布撑了起来，这样就起到保护花儿不被雨淋的作用，好像帮花儿撑起了一座保护伞。就这样一件小制作就做好了。这小制作我是从《大头儿子小头爸爸》这部动画片中获取灵感的。所以小朋友们以后要多多动脑哦！
我的小制作作文 篇43
暑假的一个星期六，我和爸爸在家里拼赛车。我们按顺序把轮胎、滑轮、皮带、马达、电路板、电池盒、天线安装上去，一部自制的赛车就拼装好了，爸爸介绍说赛车是由电池提供电，电通过电路板带动马达转动，再通过皮带滑轮带动轮胎转动，这样赛车就可以跑了。赛车的'方向是通过天线发送信号由遥控器控制，我们又按顺序把电路板，电池盒和天线安装好，赛车的遥控器就出来了。
我们装上了电池，开始试车，可惜失败了，爸爸分析是电路板的问题。爸爸把赛车改装了一下，赛车就能跑了，不过赛车只能往前跑，因为爸爸把电路板和天线拆了，所以赛车不受遥控器控制。
我觉得少了些什么，我想：“车子上应该有车灯，如果没有车灯，车在黑的地方跑，我们就看不到它在跑了。”所以在上面安了一个小灯泡。虽然我们累得满头大汗，可是我们很开心，我还从中学到了一些科学知识。
我的小制作作文 篇44
假期里，我做了一个绚丽多彩的花环。
我先用准备好的铁丝绑了一个大圆圈，然后用一根淡绿的硬纸绳绕在铁丝圈上。
接着,我用黄色的卡纸卷了三个花芯，再分别用蓝色、粉色、紫色三种颜色的卡纸剪成了三朵大小不同的花。然后用胶水把它们一一粘在硬纸绳上。再在花芯上粘上珠子，在花瓣上贴上淡粉色亮片，还在三朵花的旁边各贴上六片有花纹的绿叶子。
花朵完成之后，我又在紫色的花旁边用一根粉蓝相间的绸带绑了一个蝴蝶结，再在蝴蝶结的中间贴上了银色的长方形宝石。
最后，我把色彩斑斓的纸蝴蝶和银光闪闪的爱心宝石粘在花环的空余处，并在蓝色花朵的旁边挂上两条带有铃铛的'珠串。
这样，一个精致的小花环就大功告成了！
我把花环戴在了头上，感觉自己就像是一个美丽的花仙子了。你们看，我精心制作的小花环多漂亮呀！
我的小制作作文 篇45
星期天，我仔细地翻着折纸书，准备折一件美丽的作品。忽然，我发现了一只小鹿。“对！就折它吧。”
我拿出第一张黄纸，先折成菱形，再把空白处对折，又按虚线处剪开，把小鹿的后肢向外折，小鹿的后肢做好了。接着，我拿出第二张黄纸，先把它也折成菱形，再剪掉虚线部份，又沿虚线向箭头方向折叠再翻转。没过多久，小鹿的头和前肢也做好了。我把两张黄纸粘在一起，嘿！别提多棒了。
可妈妈看了却说，好像少了些什么。“啊！原来小鹿的'头和眼睛还没有呢。”我又拿来一张咖啡色的折纸，给小鹿做了小角，再用黑笔给它点了个眼睛。
我想，小鹿喜欢吃草，更喜欢在草地上奔跑，那我就给它做个草坪吧！我一边想，一边拿出绿色的轻泥，把它捏得扁扁的，我小心翼翼地把小鹿粘上去。
看!一只活灵活现的小鹿，正对着我微笑呢！
我的小制作作文 篇46
美术课上，老师经常给我们做手工。我有许多小制作，其中我最喜欢的是制作贺卡。
去年母亲节，我亲手为妈妈做了一张贺卡。我准备了剪刀、水彩笔、双面胶、纸板等材料。我先把粉色的纸板拿出来，对折，然后把深绿色的`纸板拿出来，依次剪下四个变小的三角形，然后依次贴在纸板中间。当我打开纸板时，我可以看到纸板中间有一棵绿色的大松树。我在大松树上面画了红太阳，活泼可爱的小鸟和白云，在松树旁边画了一些五颜六色的花。我努力让它们变得生动、形象，就好像它们是创作出来的一样。最后，我在贺卡的封面上画了一束康乃馨，在康乃馨下面写了几个字：妈妈，我在这里等你。祝你母亲节快乐！
制作贺卡，带着我对妈妈深深的祝福，让我感到幸福！我喜欢做贺卡！
我的小制作作文 篇47
昨天，老师告诉我们带一些水果和蔬菜来做一件小工艺品。嘻嘻！你想听听后来发生了什么吗？那就听我说！
每个人都很兴奋，带了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西红柿。
我带来了香草、樱花和橘子。这么多事情，我们该怎么办？想了想，终于想出了两个可爱的“小手摆件”。我先用香草绑手，然后把樱桃果切成小块，放在香草里。我再次剥下橘子，把它们和剩下的香草串在一起。你看，两个漂亮的“手饰”准备好了。
老师让我们在讲台上展示作品。我左看右看，发现大家的作品都很有意思。看，有个年轻人坐在一辆茄子战车上。更有意思的'是还有一个同学在《海绵宝宝》里大出风头！就在我们看作品的时候，我们听到了“咔嚓”一声。原来是老师趁我们不注意给我们和我们的作品拍照！
这手工艺品真的很有趣。既能激发智力，又能锻炼技能。你也想玩！
我的小制作作文 篇48
今日，我制作了一个小灯笼。你明白灯笼是怎样做的？此刻就让我来告诉你们吧！
首先，你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的.材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1个正方形，把2个正方形与4根柱子联接牢固，这样灯笼的框架就构成了。然后拿出一张纸在上头画上自我喜欢的图案围在灯笼框架周围。这时就构成了灯笼的雏形。之后拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部，再粘一张纸在线中心，把蜡烛放在上头。为了让灯笼能提着走，这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去，最终把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了！
你看，这个灯笼是不是很好看，你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧！
我的小制作作文 篇49
这几天，沈老师让我们大家做一个科学小制作。
我想啊想，到底做什么好呢？脑子一片空白，怎么也想不出来。“啊，对了！”这时，我突然想起，老师在上课时，手经常要拿粉笔在黑板上写很多字，那粉笔总会把老师的手弄脏了，而且一到冬天，拿粉笔的手还会脱皮、裂开呢！如果我能发明一种不会直接碰到手的粉笔，那该有多好啊！于是，我决定把粉笔改造改造，让它变得更实用。
想着，我马上拿来一支粉笔，一个以前用下的橡皮擦，它的外表细细长长的，圆圆的，粗细跟粉笔差不多。准备好了这些，我就开始动手做了起来。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出，然后，拿起小刀和粉笔，按照那个洞的'大小，把粉笔削细了一些，又把削好的粉笔装进了橡皮擦里。很快，这个小制作就完成了。
哈哈，这才叫完美呢！我上下打量了一下，这下，老师用粉笔写字时，手就不会碰到粉笔了。而且，这样子的粉笔不容易被写断，可好用了！
怎么样？我的发明实用吧！
我的小制作作文 篇50
昨天，老师告诉我们带一些水果和蔬菜来做一件小工艺品。嘻嘻！你想听听后来发生了什么吗？那就听我说！
每个人都很兴奋，带了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西红柿。
我带来了香草、樱花和橘子。这么多事情，我们该怎么办？想了想，终于想出了两个可爱的“小手摆件”。我先用香草绑手，然后把樱桃果切成小块，放在香草里。我再次剥下橘子，把它们和剩下的香草串在一起。你看，两个漂亮的“手饰”准备好了。
老师让我们在讲台上展示作品。我左看右看，发现大家的作品都很有意思。看，有个年轻人坐在一辆茄子战车上。更有意思的'是还有一个同学在《海绵宝宝》里大出风头！就在我们看作品的时候，我们听到了“咔嚓”一声。原来是老师趁我们不注意给我们和我们的作品拍照！
这手工艺品真的很有趣。既能激发智力，又能锻炼技能。你也想玩！
我的小制作作文 篇51
今天做了一个小制作，是一幅叶画。画的名字是《小狐狸钓鱼》。
首先，我摘了一些叶子，有红的，绿的，紫的，然后找到了一个纸板和一瓶胶水。然后我按照自己心中想象的图案把叶子一片一片的粘在纸板上。首先，我撕下半片大叶子做狐狸的船，然后挑出一些漂亮的叶子做狐狸的身体、脚、尾巴和头。然后我把一片嫩叶分成两半做狐狸的手和耳朵，这样一只活泼可爱的狐狸就准备好了。然后我做了一些小鱼和一些水生植物。啧啧！我看了看少了什么。最后，我给狐狸画了一根鱼竿和一根钓鱼线，画了彩虹、白云和天空中的`太阳。这是暴风雨过后的景象。一只可爱的小狐狸正坐在他的船上悠闲地钓小鱼。
看着这幅自己画的树叶画，心里充满了喜悦和自豪。我真的为自己感到骄傲！
我的小制作作文 篇52
我做过很多的小制作，有小飞机，爸爸教我做的小船......
我觉得最有意义和最难忘的小制作是我给妈妈做的三八妇女节的贺卡。
那天，天气晴空万里，风和日丽。我放学回家，想来想去不知道买什么送给妈妈作为节日礼物，咦？要不就亲手做一个贺卡送给妈妈吧！
我先把一张大红色的卡纸剪一半，然后对折放好，在选一张粉色的`卡纸剪一个爱心贴在对折好卡纸的左边中间的位置，贺卡的右边上面写着“三八妇女节快乐！谢谢您的养育，您辛苦啦！”然后我在贺卡的右边下角处贴了一张我和妈妈的亲密合影照片，封面上画了一幅妈妈教我学走路的画，最后涂上颜色。好啦！贺卡完成啦！
其实我一直都很喜欢做这些各种各样的小制作，它不仅可以开发我的智力也可以让思维更敏捷，更能从中找到乐趣，让自己变得心灵手巧了！
通过这次的小制作，让我和老妈的心距拉得更近，让我们更深一层的了解了对方，让我也深知父母辛勤的养育之恩！
我的小制作作文 篇53
最近，哥哥教我做了一个小工艺品，它的名字叫"塑料瓶花"，它的制作过程简单易学。
首先，我找来了一个2。5升的空雪碧瓶，将里面残留的雪碧倒干净，并用清水冲洗干净。
接着，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后从上往下把瓶身剪成一条大约5毫米宽的细条，一直要剪到瓶身的交接处为止。这个过程要特别小心，要注意不要剪到手，一定要小心，要有耐心，尽量要使细条上下一样粗，只有这样，做出来的花瓶才好看。
第三步是分条，也就是把剪好的细条单数向外拉，双数往里扳，形成内外错落有致的.两层。拉的时候要小心不要划破手。
最后是插花。我找来五颜六色的塑料纸，剪成各种各样的花瓣，中间预留一个直径5毫米左右的小孔。把我喜欢的颜色做成五彩缤纷的花瓣，一朵朵穿在绿色的"枝条"上。这样，一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。
我的小制作作文 篇54
美术教师使我们下一节美术课带至少两个鸡蛋、手工纸、双面胶带和剪子。
我一直觉得老师要做不倒翁，但是直到了上美术课时，教师却公布说要做 蛋偶人 了。我方案做一个圣诞老爷爷，可第一步做帽子就难倒了我，我又想：做一个锥体遮阳帽吧！历经我的一番勤奋，制成了圣诞老爷爷的遮阳帽，我又刚开始做裤带，裤带做得很成功，不一会，圣诞老爷爷的裤带做完了，这就剩余做圣诞老爷爷的双眼了，这一件事而言是小菜一碟了，双眼做好了，用双面胶带一贴，我的'圣诞老爷爷就问世了。
你要了解他长什么样吗？我来告诉你吧！他长出一双神采奕奕的双眼，嘴唇下边长出白色胡子在胸口飞舞，他戴着一顶鲜红色的遮阳帽，鼻头上面有一团雪白的绒球，他的裤带也是鲜红色的，看一眼你也就觉得有一股吉祥如意的气场。
你喜爱他吗？
我的小制作作文 篇55
“呼——”微风吹来，柳树摇摆，有一张桌子，一把椅子，干什么呢？原来，我在这儿！
拿出跳棋，准备摆好棋。摆一个什么形状呢？哦，有了，红色的棋摆成一个菱形，中间没有放棋，取出黄色的棋摆成5颗黄星星；绿色的棋摆成杆子，棋台用黄色的棋摆好，一个崭新的“红旗飘飘”就做好了。
不料，一阵风吹来，把“红旗飘飘”吹乱了，“这可怎么办？”
接着，棋布也被吹走了，小鸟叽叽喳喳的叫，好似在笑话我。
这时，我灵光一闪，拿出兜里的小刀把树枝割了下来，把枝头削尖，后面的尖被我削平，把整个树枝都削的`细细的。
一支笔做好了，我把棋放在盒里，把桌子移开，在地上放个棋布，把棋摆了上去，过了一会儿，“红旗飘飘”又好了。我把它打乱，又做了蝴蝶。蜻蜓……
棋画做好了，我又玩了许多花样；飞机。橙子。口琴……
我的小制作作文 篇56
星期六，我想做一个小制作。我和妈妈准备了超轻黏土，想想做什么好呢？咦，圣诞节马上就要到了，那我们就做一个圣诞节礼物吧！妈妈说道。
我高兴地把白色粘土拿出来，首先把一大块放在桌上压平，做了一片白茫茫的雪地。然后用双手轻轻地把一点白色粘土搓成长条，压扁，再把他们粘起来，把蓝色粘土搓压成扁圆形放在长条两端作为点缀，一朵漂亮的雪花就做好了。
圣诞树有点复杂，妈妈就帮我一起做。先把绿色的超轻黏土搓成圆锥形，再用剪刀把它们外表剪出三角形，接着把各种颜色的.粘土搓成小的圆球作为点缀。可是妈妈怎么也搓不圆，只好我来帮忙啦！我们还做了圣诞老人、麋鹿等。我把它们一个一个粘在了雪地上。
圣诞节礼物制作成功啦！我开心得手舞足蹈。它由一个圣诞老人、一棵圣诞树、一片雪花和一只麋鹿组成。怎么样？很有创意吧！
我的小制作作文 篇57
我要用废布条、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除尘扫帚。
我看到老师很容易地做了除尘扫帚。看到老师把布条撕成条状，对齐，中间用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中间，直到粗端粘到顶端，再用橡皮筋固定在顶端。
轮到我做的时候，困难很多。我在撕布条的时候，怕撕布条，就找老师咨询。老师说“没有”，我小心翼翼的撕下布条，只听到“叮”的一声，一条完美的'布条出现在我眼前。之后我大胆的把布条都撕下来了。我看到它们长度不一样，就把小布条重新修剪了一遍。绑布条也遇到了困难。在捆绑的时候，调皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的怀里。经过一番努力，我终于把他那个有橡皮筋的弟弟抱在了怀里。
“尘扫帚”完成了，我很开心。
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