我眼中的朱自清作文（精选15篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我眼中的朱自清作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我眼中的朱自清作文 篇1
朱自清，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县，现代杰出的的散文家、诗人、学者、民主战士。可惜在1948年8月12日他病逝于北平，年仅50岁。但是他的灵魂却没有消失，他的灵魂刻在了《春》、《绿》、《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》等，以及各种伟大的事项。
教育并不是一件容易的事，如一般人所想的。一般人以为教育只是技能的事。有了办事才能，便可以做校长，有了教授才能，便可以做教师；至其为人到底如何，却以为无关得失，可以存而不论。在这种情形之下，做校长的至多是办事严明，会计不乱，再请几位长于讲解的教师，便可邀誉一时了。做教师的呢，只要多少有相当的根柢，加以辩论的口才，也便可邀誉一时了。这还是上等教育人才。等而下之，那些蝇营狗苟，谄媚官绅者流，也未尝不可以做校长！那些凭借官绅势力，不学无术的鄙夫，也未尝不可以做教师！——如此而言教育，怎样会有进步？我的意思，再简单的说一说：教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样；教育者须有健全的人格，尤须有深广的爱；教育者须能牺牲自己，任劳任怨。
《春》、《匆匆》、《荷塘月色》，这三篇优美的文章，往往人们只会去欣赏它，可没有多少人知道，这几篇文章的来历。当时应该是1928年至1937年吧，《春》以散文的形式来到了这个世上，那时正是我们国家与敌军的战斗时期，在这八年的战斗中，朱自清依然怀着一颗炽热的心，自己身在危险、穷苦的困境中，也不忘记祖国的人民，依旧希望所有人都能过上好日子。从《春》中就可以看出，他希望在他那个时代，也能变得像春天一样美好，是的，春天是美好的，是令人们憧憬而又向往的。春代表着新生命的开始，作者希望我们的国家能再次坚强起来，用我们的双手来共创美好明天。
还记得当朱自清饿的实在不行的时候，美国人民来送来粮食，但是当时美国是支持跟共产党打仗的，所以朱自清但愿饿死也不吃他们发送过来的粮食，因为这一点，让人们更加觉得他，朱自清是个伟大的人。他有着反帝爱国精神和不与黑暗势力同流合污的精神，有着勇于反思和扬弃的精神。
我和朱自清一样也姓朱，所以我想像他一样的爱国、一样的杰出、一样的有文才。从现在开始，我要努力学习，做到像他一样好、有远大的理想、宽阔的胸怀。
我眼中的朱自清作文 篇2
时间飞逝，很快我们进入了六年级教室，走进朱自清作文。当然，年级越大阅读量就越大，光靠勤奋是不够的，还需要补充课外知识。
正忧郁着的我，被谭燕玲的一次作业触动了。国庆期间，谭燕玲抄写了朱自清的两篇优美的文章，大师的文章受到了毛老师的关注，并在博客和课堂上表扬了谭燕玲。
我匆匆买来《朱自清散文》阅读，我很快就被吸引住了，我觉得朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文，小学生作文《走进朱自清作文》。网上说其作品的题材可分为三个系列：一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文。二是以《背影》、《儿女》、《悼亡妇》为代表的一组散文。第三，以写自然景物为主的一组借景抒情的小品，《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等，是其代表佳作。后两类散文，是朱自清写得最出色的，其中《背影》、《荷塘月色》、更是脍炙人口的名篇。其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。
在毛老师看来，朱自清的散文是洋洋洒洒近千言经典美文啊，都是值得所有学习汉语言的人全篇背诵的名篇佳构啊，都是令读者反复把玩百读不厌，美不胜收精彩纷呈的大师力作啊！
我觉得朱自清的散文的确写得很好，文章非常优美，好词非常多，用得非常准确，让人看了赏心悦目，仿佛身临其境。特别是以写自然景物为主的一类更是博得了广大读者的青睐，使读者如痴如醉。
我津津有味地看着，仿佛在享受美味佳肴。
我眼中的朱自清作文 篇3
朱自清是１９２４年３月到上虞县白马湖春晖中学任教的。当时，他讲授国文课。他在国文教学中十分重视培养学生的写作能力，注意激发学生的写作兴趣和勇气。他常常以现身说法鼓励学生：“你们不要怕文章写不好，我的第一篇在刊物上发表的长诗《毁灭》，就是投了又退，退了又投，反复四五次才得以录用的。”
在作文教学中，朱先生特别强调作文的“真”。他说：“真就是自然，藻饰过甚，真意转晦。”他要求语言要“回到朴素，回到自然”，反对滥用绮丽词句来雕琢描写；要以简洁的笔墨描摹客观现象，抒发主观情愫；以寥寥数言，道出事物的本质，显千情万态于轻描淡写之中；以发自肺腑之声，直诉读者心灵。朱先生认为要对客观事物进行仔细的观察，深入的体味，作文“才有真趣可言”。为了提高学生的作文能力，朱先生积极改进作文教学，主张“从练习演说入手”，鼓励学生参加演说活动。当时，春晖校刊《校闻》栏目中，经常刊登学生在“五四”等纪念集会上发表演说的消息。
“五卅”惨案和济南惨案发生后，学生又分头到各集镇作街头演讲，把宣传革命和培养说话能力结合起来。经过一段时间的实践，锻炼了学生的口头表达能力，也促进了书面表达能力的提高。学生不仅能写出内容充实、文笔流利的记叙文、论说文和抒情文，还能写其它多种形式的文体。学生会写学校新闻、学习总结，为宣传革命道理，会写传单。
可见，朱先生的“从练习演说入手”的做法效果是十分明显的。朱先生在指导学生写作时，更多的精力还是放在批改学生的习作上。他为每个学生画有一张成绩升降表，将学生每篇作文的成绩一一用升降记号标在表上，让学生及时看到自己的进步或退步。课余，每逢学生向他请教，他从不推辞。他的办公室、寓室，甚至白马湖的岸边小径，都成了授业解惑的场所，因此，学生也格外地喜欢他，熟悉他，尊敬他。
我眼中的朱自清作文 篇4
曾经有人告诉过我：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”于是我对未来的疑惑，在你走近我的生活时便已消失得无影无踪。你的名字叫朱自清，我最最亲爱的散文大王。
第一次看你的文章，是在散文选集中找到的。那时的我并不喜欢看散文，我宁愿看几个小时的漫画，也不愿意去读一篇优美短小的散文。可当你带着你独有的文学气息走进我的生活以后，你优美生动的语言出现在我面前时，这一切的一切都发生了翻天覆地的变化。你的气息在我的血液中蔓延开去，此时的我明白，我的人生将因为你而拥有一道全新的轨迹。
我从开始不爱读散文到试着去读散文，从喜欢散文到疯狂的迷恋。我想，此时的我已经深深地爱上了你的文字。我享受每一次阅读时所带来的不同的体验。我带着虔诚的心去感悟体会，感悟你内心的情感，感悟你笔下人生的酸甜苦辣。我的心也常常被你那些生动形象的语言所温暖着，感动着。
在我迷茫的时候，在我受伤的时候，我都会想起你的文章，你的文字。我感谢你走进了我的生活，使我的梦想变得宏大，充满挑战与希望。
朱自清，自从我们从相识到相知到相熟，我便相信——以后的路无论多么坎坷，多困难，我都会勇敢走下去。因为彼岸有你，有我一生的希望，有我一辈子的梦想！
朱自清，自从我们相识，我便知道今生你是我唯一的信仰。
我眼中的朱自清作文 篇5
是什么深深打动了我？是你那清俊灵秀的飘逸之风，是你那温文尔雅的莞尔一笑？是你那对父亲深沉的爱，还是你那宁死不吃美国救济粮的铮铮铁骨？读你，让我明白了什么是洒脱，什么是风度，什么是亲情，什么是气节。你，就是朱自清。
想起《春》，便觉一股清新的春气扑面而来。一年四季循环往复，春去秋来，世态炎凉，不变的，是你对春永恒的追求。春天就是机遇，春天就是希望。“刚起头，有的是功夫，有的是希望。”你告诉了我，什么时候，都要向前看，都要心存希望。
当我陶醉在春的美好中时，你又在告诉我时光匆匆了。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是我们的时间却一去不复返啊。时光易逝，苍天易老。你告诉我，不趁年轻有所作为，人生便没了意义。你激励我，让我对得起流逝的时光。
青布棉袍，黑布马褂的背影，那一颗颗金黄的橘子，还有那平实而又痛彻心扉的感叹“唉，我不知何时才能与他相见！”你让我重视亲情，让我加深了对亲情的理解。你对父亲的思念，就像你的话语一样朴实，但你对父亲的爱，却是语言不能表达的。你教会了我珍惜亲情。
也许，只是你的文章，就足以流芳百世；但你却用自己的生命，给我上了难忘的一课：宁肯饿死，也绝不吃美国的救济粮。这是何等的气节，何等的傲骨啊！死亡不能让你屈服，你的武器不只是笔，你还在用生命抗争。
读你，我获益匪浅。你的到来，大地处处锦绣；你一转身，留下一地芳华；你的离去，让我潸然泪下。
生而为文，死而为国。
这才是你，一个真正的朱自清。
我眼中的朱自清作文 篇6
朱自清是我国著名的文学家，怎么会来到我们班里呢？哦，让我来告诉你这个秘密吧。他是我们的班长朱彦一，外号“朱自清”。他长得身强力壮，虎背熊腰，戴着一副眼镜，脸蛋胖胖的，走起路来，大摇大摆的，一副神采奕奕的样子。他既是老师的得意小帮手，又是一位与众不同的班长。
他是一位脾气暴躁的班长。记得有一次数学课堂上，坐在后面的同学不断地辱骂他，不时还在他的背上指手画脚，还发出一阵阵笑声。终于，他忍无可忍，立即火山爆发，捶着那位同学的桌子，目光直盯着那位同学，那目光比死神的目光还要恐怖，吓得那位同学的笑容立刻凝固起来，然后他气愤地吼叫“你闹够了没？！”那声音可谓惊天动地，足以和张飞媲美。
他是一位喜欢看漫画、小说的班长，每周都必需买或借《知音漫客》，如果没有《知音漫客》，他就垂头丧气，黯然失色，趴在桌子上无精打采耷拉着头。他还是《偷星九月天》和《斗罗大陆》的忠实粉丝，单单《偷星九月天》的单行本就收集了十几本，每天都在网上阅读长篇小说《斗罗大陆》。漫画、小说是他童年时光形影不离的好朋友。
他也是一位游戏高手，玩飞车的技术在班里名列前茅，等级已经有95多级了，一看这等级，就知道他一定是位骨灰级、操作熟练的高手，他课后时常跟其他玩飞车的同学互相交流经验，聊得乐不可交。
他还是一位关心同学的班长。星期五班主任老师让他充当一位小老师，布置语文作业，当同学们看到竟然有一页笔记卡和一篇作文，个个唉声叹气，班里顿时充斥着一阵阵抱怨声，他看到这“死气沉沉”的模样，毫不犹豫地擦掉作文这项作业。因为班长的权威毕竟在班主任之下，所以作文还是得写的，但是班长这个高尚的举动让我心中他的形象一下子高大辉煌起来。
班长，你虽然脾气有点暴躁，但很关心、热心帮助同学，这应该是你能够连续五年当任班长这个职位的原因吧？
我眼中的朱自清作文 篇7
原来一直以为朱先生仅是个文人而已。他只能将荷花、将月亮写成美人，只能借身影去表达儿子对父亲的爱，只能用“盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步近了”之类孩子气的话来赞美大自然。近来接触过《朱自清作品集》才觉得不是这样。
他将荷花和月亮写成美人，却无不在字里行间表达着自己对那个时代的深思；他借“背影”表达父子情，却无不是人世间至纯至美的亲情；他用“盼望着，盼望着……”之类孩子气的话赞美大自然，却无不表述着人类对于大自然最本能、最狂热的爱。
他是个很有眼光的人。他于1942年12月7日作的《新中国在望中》一文中说，抗战的中国在我们手里，胜利的中国在我们手里，新生的中国在我们望中。他说中国要从工业化中新生，要从民主化中新生，要从集纳化中新生。但他没有忘记鼓励中华儿女再接再厉地硬干、苦干、实干。
他对那个时代有着深刻的认知。他在1919年11月12日的《光明》一诗中说：“呀！黑暗里歧路万千，叫我怎样走好？”“上帝！快给我些光明吧，让我好向前跑！”“上帝慌着说，‘光明？我没处给你找！你要光明，你自己去造！’”寥寥数语，却给人无限深思。
他很注重友情。他的《哀韦杰三君》、《飘零》、《白采》、《一封信》、《怀魏握青君》、《冬天》等大批文章里记录着自己和朋友们的旧事，真挚地抒发着自己对朋友们的思念或是悼念之情。
他对为人父母所应负的责任有着独到深刻的见解。他的《父母的责任》一文中说，现在的父母不应再将子女硬安在自己的型里，叫他们做“肖子”，应该让他们有充足的力量去自由发展，成功超越自己。他还说，对于生育以及相随教养之事，应当负着社会的责任，而不应只将子女看作自己的后嗣去教养，应将他们看作社会的后一代去教养。他还说，那些没有父母的能力而贸然做了父母，以致生出或养出身体上或心思上不健全的子女的，应当受到社会与良心的制裁。他的这些见解很值得当代人和当代社会去借鉴。而且我们不得不意识到：先人在上世纪二十年代就已经意识到的重大问题我们现在仍未解决。父母对于子女责任重大且丝毫不敢怠慢。尤其在教育子女的问题上，我们不应将其重担全部推给学校，而是应该家庭、学校、社会分工明确且互相促进。家庭之重任在于教育子女做人，要让他们学会自立，学会正确地评价是与非，要有理想有抱负，有创新和进取精神，要帮助他们掌握自身的优缺点，而不能闭了门去抹杀他们的权利。学校的重任在于教育他们有文化、有理想，要让他们更广泛的做人，让他们有好的身体素质，懂得艺术，爱好艺术，树立他们的自信，让他们懂得集体的重要性并由此推及到集体中每个成员的重要性。社会的责任在于给他们提供那些家庭以及学校所没有的条件，让他们不至于闭塞，不至于孤陋寡闻，还应该杜绝一切不良影响，要有“就是砸锅买铁也要办教育”的精神和决心。总之，家庭、学校、社会三大集团中任何一个做得不够就会酿造出一大批人的悲剧，并。为社会的发展埋下深远的祸患。
对于做人，朱先生的《论自己》一文中有几句很好的话，对我感触颇深。在此，我将其原文摘抄，以求自勉：
“自己关闭在自己丁点大的世界里，往往越爱好越坏。所以非扩大自己不可。但是扩大自己得一圈一圈儿的，得充实、得踏实。别像肥皂胞儿，一大就裂。‘大丈夫能屈能伸’，该屈的得屈点儿，别只顾伸出自己去。也得估计自己的力量，力量不够的话，‘人一能之，已百之；人十能之，已千之’，得寸是寸，得尺是尺。总之路是有的。看得远，想得开，把得稳；自己是世界的时代的一环，别脱了节才真算好。力量怎样微弱，可是是自己的。相信自己，靠自己，随时随地尽自己那份儿往最好里做去，让自己活得有意思，一时一刻一分一秒都有意思。”
其实，这些大师门名气再响，可还是十分需要我们走近他们，去接触他们的作品，去品味他们的人生。这样以后我们才能不同程度地了解他们，才能汲取他们的精华来发展自己。
朱先生卒于1948年，很遗憾他没有看到新中国的成立。可区区一个文人墨客能有如此成就已是很不容易的事情。
我眼中的朱自清作文 篇8
是什么深深打动了我？是你那清俊灵秀的`飘逸之风？是你温文尔雅的莞尔一笑？是你对父亲深沉的爱，还是你宁死不吃美国救济粮食的铮铮铁骨？读你让我明白了什么是洒脱，什么是风度，什么是亲情，什么是气节。你就是——朱自清。
读你的《春》，便感觉一股沁人心脾的春风扑面而来，柔柔的，暖暖的，像慈母的手抚摸着我，让我神情陶醉，安然入眠。梦中我在绿茵茵的草地上，打滚、嬉戏、放风筝；梦中我在大树下嗅着桃花、梨花、杏花的清香；梦中我沐浴着像牛毛、像花针、像细丝的春雨；梦中我尽情的倘佯，让青春尽情地枝蔓，让理想尽情地飞翔。你说的对，“刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。春天就是机遇，春天就是希望。
当陶醉在春的美好时光中时，你却提醒我时光匆匆了。“燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但我们的时间却一去不复返啊，时光易逝，苍天易老。你告诉我，不趁年轻有所作为，人生便没了意义。你激励我，让我对得起流逝的时光。
读你的《背影》，让我懂得了感恩。青布棉袍，黑衣马褂的背影，一个个金黄的橘子，还有那平实而痛彻心扉的感叹：“唉，不知何时再能与他相见！”你让我重视亲情，让我加深了对无言的父爱的理解。你对父爱的思念，就像你的话语一样朴实，深深地影响着我，我要用什么来报答父亲的深恩呢？
其实，不只是你的文章，流芳百世，影响深远，你宁肯饿死，也绝不吃磋来之食的节气和傲骨也足以名垂青史，千古不朽！这是中华民族的骨气，是中华民族的脊梁。
读你，我会气华骨秀，获益匪浅。你的到来，大地处处锦绣；你的转身，留下一地芳华；你的离去，让我潸然泪下。
生而为文，死而为国。这才是你，一个真正的朱自清！
我眼中的朱自清作文 篇9
那阵阵清风，风里夹杂着阵阵清芬，引领我走过这条铺满青石路的小巷。
这是一个有着百年历史的院子，地上的青砖早就已经被青苔覆盖。时不时会有清风拂过。伴随着清风，走过那扇古色古香的雕像屏门。里面陈列着朱自清的生平介绍等。房间里，木桌子，木椅子……古色古香的家具配上温暖的阳光，扑面而来的清风里夹杂着古典的香味。这就是清芬的味道，清芬就是一种高尚的品德，也是一种芳香。
在一件一件散发着古典的清芬的家具中，我似乎感受到了房间主人对生活的严谨认真。
走过这个院子，映入眼帘的是朱自清的雕像，在雕像后面写着“清芬正气传当世”七个威风凛凛的大字。
在朱自清所处的时代，中国正处于无比的黑暗之中，但，他并没有认输，他把笔当做武器，在黑暗之中开辟出一条充满希望之光指引的道路。即使他身处乱世，宁愿粉身碎骨，也绝不屈服。也要顽强的抗争。
他犹如清芬，因为他是一位学者，一位教育家更是一位清芬使者。通过《背影》，那穿着黑大褂的背影，吃力的爬上月台，朱自清将父爱的力量化作清芬，使其不断的激励后人；通过《春》，那刚刚睡醒的万物，朱自清将春天的勃勃生机化作清芬，让我们体会到新生命的希望；通过《荷塘月色》，曲曲折折的池塘，布满田野的荷叶，朱自清将大自然化作清芬，让我们与自然更加亲近。
他犹如清芬，因为他是一位真诚的知识爱国分子。在反内战，反饥饿的斗争中，他虽然饱受胃溃疡的折磨，但是他依旧保持着知识分子高尚气节和可贵的情操，拒绝接受美国提供的面粉，最后因为胃穿孔不幸去世。他的这种气节，情操化作清芬，夹杂着巷口的清风流传下来。
“结庐在人境，心远地自偏。”他是一种顽强的清芬，一种永不放弃的清芬，他是一种热爱祖国的清芬。它将与清风为伴，一直飘向未来。
我眼中的朱自清作文 篇10
你宁死不吃美国的救济粮，你清贫而有节气，你清贫而有节气，你有民族英雄气概的知识分子，自清，自美而又清雅。你的风度，你的节气，你的洒脱。溢满在你的散文里，我感受到你的美丽。
一幅春画，一方诗意
你的《春》，便觉得有春风春雨的交融，像母亲的手，让我陶醉，梦回儿时，在乡村，和妹妹在嬉戏，在春天放风筝，感受桃花、兴华、梨花的清香，和妹妹在雨中感受牛毛、花针般的细雨。在梦里尽情的荡漾，回忆儿时的快乐，让思绪尽情飞翔。
春天里是机遇，是希望。
一寸迷茫，一丝惋惜
燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开，转眼间，无数的春天过去了，从童年，我到了青春，时间一去不复返，接下来，我该干什么，时间飞逝，却没有作为。你告诉我，时间如轻烟般的消散，如流水般的逝去，你激励我，让我珍惜他。
时间匆匆的走了，留下的是一丝惋惜。
一个背影，一份感悟
文章里的背影，让我学会感恩，至今依然记得，那些细细的爱，买橘子，翻栏杆，那些场景，依然印在我的脑海中。晶莹的泪光写了你对父亲的思念，告诉我父爱的真挚，是啊，那一个个细节，浓缩成背影，你可还在想你的父亲？
父亲的背影，深深地影响着你我。
心中的你，不只是文章，还有你那铮铮铁骨，那是中华民族的骨气，龙的传人的脊梁。
心中的你，生而为文，死而为国，这个你，一个真正的朱自清。
我眼中的朱自清作文 篇11
你是上个世纪伟大的散文家，也是这个世纪著名的散文家。从你的字、号中我能感受到那种淡淡的哀愁情调。你是——朱自清。
我喜欢品味从你手中流淌的富有美感和韵味，给人以清新、简约、明丽之感，更喜欢独具特色的《春》。
那个时期正是你因彷徨苦闷而埋头于古典文学的阶段，因此，面对春天的你，作出了田园牧歌式的抒情。你盼春、绘春、赞春一切都是那么井井有条，你带领着读者的思绪飞向充满生机与活力的春天。读着你的《春》，我的感受不断
《春》描绘了充满诗情画意的美丽春光，令人陶醉。这是因为你的笔端饱蘸对春天的热爱；也正是这种热爱大自然的精神和对山水花草的细致观察，才使你笔下的景物变得鲜活。
《春》刻画了迎春的人们是从容、惬意的，刻画虽着墨不多，但写出了老老少少迎春的欢乐景象，充满了无穷的活力与希望，读来让人振奋。
《春》引领了我们如临春的世界，让我们感悟到：春，以其特有的隐语，开启着我们希望的大门；以其特有的柔性，为我们调和好人生温和却不失亮丽的底色。
春是活力、生机和希望的代名词，因此你就借题发挥用孩子般的心灵，借孩子的眼睛对春天作了全面、精细的观察，抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出江南春天特有的景象，就连让人烦躁的雨，也让你细说出春雨的可喜，你赞美春天，你热爱春天，难到你这不是在向春天表白吗？
你的才智与文采又是何等人才能复制呢？
我眼中的朱自清作文 篇12
朱自清，这个名字相信大家一定不会陌生吧！
第一次接触朱自清，是因为《荷塘月色》这篇文章“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着青纱的梦。”如此清词丽句，好似有一股宛转的魔力吸引住了我。我多次魂牵梦萦，我发疯似的想了解他的履历，他的思想，他的骇世之作，终于，我跑遍了大小书城，终于我买到了我向往已久的《朱自清全集》。
当我翻开书页，淡淡的书香向我袭来，我走进他，跟随他，将他的思想融入我的骨体，我的血液，第一篇便是《春》每多读一面，在心中便沉淀出一种不同的感受。读他的文章，犹如聆听大自然的天籁；好似观赏高山流水，云雾萦绕蒸腾，升华到人天合一的境界，宛若是从远古飘来的讯息，洗去人间的浮华，散发出人性最纯的感动！
西汉刘向云：“书如药也，善读可以治愚。”朱自清的文章。珍藏着人生思想的精髓。
捧起散文，便爱不释手，我感慨他是文坛最绚丽的一朵奇葩，依稀看见一位风度翩翩，才华横溢的青年，站在船头，仰望北大母校，清风吹皱湖中的道道柔波，吹开他幽幽的思绪……
我眼中的朱自清作文 篇13
小时候，你是黎明的星光，给了懵懂的心启迪；
长大后，你是明亮的路灯，给了迷失的心方向；
而现在，你是不落的太阳，给了成长的心温暖。
我至今仍没有清楚地明白，你温柔的气质下究竟掩藏了多少迷人的内涵，但和你在一起的日子里，我的生命溢满阳光。散文，是你赋予了我生命的质量。
刚刚认识你的时候，你总不愿靠近我，远远地停留在我的前方，在你飘渺的身影下，我始终携着那么一股陌生的感觉，在心头挥之不去的，还有对你那神秘气质的向往。但你总不忘捎给我一丝希望，就像黎明消逝前的星光……于是，我的心中有了渴望，渴望看见你的面容，渴望聆听你的情感，渴望感受你的温柔。爱的种子被你在心间播下，爱的嫩芽被你用泪水浇灌……爱，疯狂地在心中生长：也许是《背影》给了我父亲深沉的爱，也许是《春》给了我博爱的神奇，你就这样，一点一滴地向我慢慢地走来……
当你走在我的面前时，我才惊讶地发现，你似曾相识。是在小说里看到过你的身影，还是在诗歌里听到过你的叹息？是在滔滔不绝地议论文里留意过你的姿态，还是在清新婉约的抒情诗里感受过你的妩媚？我惊讶于你的无处不在的外貌，更吃惊于你与众不同的气质。在考砸的那段日子里，每次在困倦时捧上一卷书扉，心就自觉地安静了下来，静静地聆听你的诉说，陪着你笑，陪着你哭，甚至陪着你皱一皱眉，眨一眨眼。漫漫长夜，便在你甜蜜的歌声里酣然入睡，梦里，还依然有你不散的唇香，轻轻地吻着我的心。于是，隐隐约约有股清泉从远方流来，漫在心头的，是淡淡的清凉，一如《荷塘月色》所另人难以忘怀的感触，接着，前方的路渐渐地有了光亮，也有了方向……
你陪着我走到了现在，几载的时光便在你我的指缝间悄然流过，我清晰地 感受到了你的心跳，那频率就似乎载着我的心跳声。蓦然回首，才发现你早已浸染了我的心灵。再也看不到你了，却强烈地感受了你的存在，那感觉就像太阳，因为太阳的影子就是他自己一样。在我的心中，你不再那样飘逸灵动了，你变得深沉了，变得厚重了，把我也染得深沉、厚重了。在你的思想里，我开始更多地慨叹于文化积淀的力量和魅力。就像你在《千年一叹》里告诉我的一样，于是，有一种力量充实了我的身体，更充实了我的心灵和人生的花季。
原来，只因为和你在一起。
我眼中的朱自清作文 篇14
我很早就读过朱自清的《背影》、《春》、《荷塘月色》，很想去见识见识那位大文豪的故居。现在，这个愿望终于实现了。今年清明节放假，剑桥培训中心带领我们去扬州参观朱自清故居。
一路上，菜花开了，金灿灿的；稻田里一片翠绿；柳树抽出了新枝，一片生机勃勃的景象。
走进安乐巷，只见一块大牌子挂在上方，写着：“朱自清故居向前100米”。我们一直往前走，左拐右拐，终于到达了朱自清故居。
刚进门，我就听见了讲解员的声音：“朱自清原名自华，字佩弦，号秋实……”我一边听，一边打量这这座故居：有客厅，有卧室，有过道，有天井……这一切都古朴大方，反映出朱自清的气质。
进入故居内部，眼前出现了一座朱自清的塑像，这儿是展厅，它讲述了朱自清生前的事迹：朱自清在抗战胜利后，拒绝领取美援面粉，在1948年8月12日因贫病交加而逝世，时年50岁。
这次参观，使我体会到一个文学家光辉的一生，让我感受到一个大文豪品质，值得我去学习，去传播，去回味……
我眼中的朱自清作文 篇15
立秋未至，蝉鸣聒噪。
穿过幽曲的古典长廊，踏进那扇雕花的红门。门后，万物如心帘，梅兰竹菊入画轴，并蒂莲花映衣箱。
清风乍起，闷热的空气中，多了一股沁人心脾的气流。
看到他，顿觉自己的渺小。眉头紧皱，下巴微颔，双眼注视一处，侧着头，仿佛在思考着什么，使他悲愤而又无奈。
荷香匆匆过，自清入朱门。清，清者自清，不与世合污。爱他的文，爱他的人。我想遇见那深深的背影，深沉的黑布马褂，爬上月台时的奋力，感受那无微不至的父爱；我想远观那曲曲折折的荷塘，弥望田田的叶子，倾听从梵阿玲上奏出的名曲，出淤泥而不染的情操；我想邂逅那刚睡醒的春，吻过温柔的风，淋透安静和平的雨，期盼春带来的温暖和希望。
但，他的自清不只拘于日常抒情的风花雪月。他，是一个战士！以笔为剑，斩断无情的黑暗，开辟光明之路。那时的中国，使他亲眼目睹了国家的血雨腥风，无边无际的黑暗如同龙卷风一样，吞噬了光明，吞噬了温暖，吞噬了人性。他不能忍受，他怎能忍受？！
“做了‘人上人’，吃得好，穿得好，玩儿得好；‘兼善天下’于是成了个幌子。照这个看法，忍饥挨饿或者吃粗饭、喝冷水，只是为了有朝一日可以大吃大喝，痛快的玩儿。”他亲眼目睹饥饿的人民哄抢米仓，用文字愤然书写。而自己却不接受美援的嗟来之食，宁愿饿死，也要捍卫那一份无法玷污的清白和不屈。
自清，则不朽。回眸一瞥他的雕像，我与他视线交融，心灵碰撞。他没有鲁迅的“横眉冷对”，却用淡淡的表情，回赠当时的社会。眼神里透出的，是身在乱世，粉身碎骨也要捍卫自清的傲骨。行于人生之轨迹，又有几人能不朽？愿负清傲之风骨，即使千磨万击，生活亦傲然挺立。
蝉儿聒噪中，又一阵清风，吹散思绪……
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