小学四年级语文我的烦恼作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级语文我的烦恼作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级语文我的烦恼作文600字1
大人们总是说：“小孩子是最无忧无虑的。”其实在我们的成长路上烦恼实在是多，只是大人们没有发现罢了。但是，这些烦恼总会压在心底，这使我不得不说。
像我们这个年龄段的孩子烦恼总是很多，大多来自学习的压力与社会的不公。我的烦恼可能对大家来说与众不同，我的烦恼是——孤独。也许大家会问：“小小孩子何来孤独？”其实我知道这是一件无奈的事。
想听我孤独的原因吗？那么就听我细细道来吧！我的爸妈工作十分忙碌，也许接到一个电话就要急忙去上班，早出晚归的。这样让在家的我倍感孤单，特别是上学的那一段时间就特别难过，因为谁不希望回到家第一眼看到的是自己的爸妈，谁不想回到家就吃到爸妈做的可口饭菜呢？
而我回到家中的第一件事就是做饭，刚开始做的不好也认了，但随着多次锻炼已经熟能生巧了。我每一次都期盼爸妈回来吃晚饭，就算我煮了他们的那一份他们也不会回来吃的。而且晚上十一点多才回到家，我就一直呆呆的等，直到累睡下他们都还没回。每每说到这就会让我想起孤灯下的凄凉。
有的时候仔细想想，觉得其实也应该学会独立。其实有时独立也是好的它能让你学会知识，比如：做饭、打扫、洗衣、拖地等。我个人认为经过独立就会与普通的不同，因为独立的孩子会被迫做家务，不然也不会有人理你。但普通的就算家长怎样压迫，也不去理会，可是家长可以做呀！这是一个鲜明的对比，就像我与妹妹。有一天妹妹来我家玩，我问她吃过午饭没，她说没有。于是，我三下五除二做好了饭菜，她跳起来似乎认为这不是真的，她半信半疑的问：“这……个，是你做的？”我频频点头，她却一脸佩服的望着我。
虽然在他人眼里我已经学会独立了，但我又何尝不想让大人们陪在身边呢？
烦恼，烦恼，它可真奇妙。它可以当做你烦心的对象，换个角度它又是磨练你的“石头”，所以当烦恼来的时候千万不要伤心，再想一想它就是成功之母。
小学四年级语文我的烦恼作文600字2
啊！到了五年级，功课就是我最大的烦恼，搞得我头昏脑胀、天旋地转。"人外有人，天外有天。"面对很多分班来的高手，想和我一较高下，到 底鹿死谁手呢？我也怕考试的成绩让人跌破眼镜，考卷上满满红字，而大家功课进步神速也旗鼓相当。这样棋逢敌手的战争，叫我兴奋也叫我烦恼啊！
我第一名的宝座恐怕也保不住了，真是一山还比一山高啊！大家的成绩都不落人后，功课也越变越难，看到这些课本都看得眼花撩乱，我的眼睛也开始疼痛万分，恐怕我的近视又要加深了，我快要变成四眼田鸡之王了，怎么办呀！
另外一个烦恼是我的体育差大家很多，只要遇到飞毛腿，我都会追得气喘如牛、上气不接下气。大家都像猎豹般的猛冲，我却像一只乌龟在后面慢慢的追，使我成为队友的眼中钉——肉肉脚，这个烦恼令我懊恼不已！
第三个烦恼是学那些永无止境的才艺，英语看得我一头雾水、眼花撩乱，功课更是堆积如山，每次功课做到深夜才睡觉，写得我全身痠痛得动弹不得，像一个木乃伊一 样。妈妈总是看到我埋头苦干的写作业，心中也心疼不已，每次耳提面命、再三叮咛，要早睡早起，隔天才有好精神。唉！心事谁人知！只有我自己知道呀！
每次遇到这些烦恼，都让我如坐针毡、坐立难安，心情好像掉进深谷一样，无法重见光明。烦恼让我的心中百思不解，也让我愁眉苦脸，无时无刻不耿耿于怀。但是， 我想只要放松所有的事情，让自己的心情神清气爽，烦恼也就无所遁形了。唉！希望我的烦恼像一缕轻烟在天际烟消云散，飘得无影无踪。
小学四年级语文我的烦恼作文600字3
我还小，我的烦恼不是很多，但还是有一点点，我的烦恼就是我的成绩不能稳定在第一名，这件事让我有点烦恼。
今年还在小学五年级的我，没有哥哥姐姐们上初中之后的烦恼，我的唯一烦恼就是第一名不够稳定。我每次考了第一名，第二次，我就会有预感似的知道，我又落到了第二名。这件事让我一直很烦恼，这个烦恼让我也像哥哥姐姐上初中之后一样有点不太开心。我不要听别人说的“考第二名不也很好吗？”这样的话，我努力学习为得就是要保持前列，只有一直保持在第一名，我才有可能在六年级到来之时，有十足的把握迎接小升初的升学考试，我才有可能考上我想去的一中上初中，进而在一中直升高中，只有一直保持在第一名，我才离我未来考重点大学，做一个让爸妈感到骄傲的孩子，不是太远。不然我就会面临各种各样的风险，机会渺茫。
我也不是没有去换着老师补习功课，可也许是我自己的学习遇到了瓶颈，在老师的指点下，我还是没能稳住第一名，考试成绩总在第一名和第二名之间徘徊。当然，也不能排除另一个和我一样徘徊在第一名和第二名同学的努力，也许那个同学也跟我一样有着同样的想法呢？那我们这两个人也算是真正的对手和真正的朋友了，在互相的切磋下，不断地完善自己，使自己不断地成长。如果一直都没办法稳住第一名，在和这个同学的较量下，两人的成绩不断增高，也不是不能成就我们各自的理想，要知道除了我们俩，山外有山，人外有人，我们以后还会遇到各种各样的高手，说不定一下就把我们俩都考趴下了。想来我的烦恼就变得不像是烦恼，更像是一个终生的目标了，也许只有我不断地努力，不断地进取，才可能朝我的方向接近一点点，而不是第一名这个称号了。
小学四年级语文我的烦恼作文600字4
成长的步伐不曾停下，成长的烦恼也相依相随，让人经常被忧郁的阴云笼罩。
“你怎么这么粗心？英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错……成绩也没有提高！”从上六年级开始，这类话就常常在我耳边萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妺的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意，不是这一科失手，就是那一科败下阵来，这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩？可是每个人接受新知识的能力不同，所尽的`努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分，因此我也只能说一声“尽力而为”了。
“人生有竞争才会精彩！"”这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去。作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹做一个好榜样…因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然滅少了许多，却有另外一种看法在脑海中形成：这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子无时无刻不在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学都面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
小学四年级语文我的烦恼作文600字5
我有许许多多的烦恼，懒得学习，害怕考试，常常马虎而导致非常多的错误，在生活中的烦恼更是不计其数，尤其是和妈妈的斗智斗勇。
钉子户与强迁队
周一到周五我从不赖床，但是一到周六我便开起“钉子户"模式，打死都不起床。这时一个十分不友好、并且带着一股邪气的人，悄然来到我的身边，准备对我的侧翼发起进攻。但却不知我已经将被子死死压住，她无法拉动，便走开了。
我以为她放弃了，谁知又来了一次反攻，采取了另一种战术，将家里所有的被子全部叠在我身上，我如压在五行山下的孙悟空，全身火烧火燎，痛苦不堪，只好不停地摇动身子。几番折腾后，那还有睡觉的欲望呢？还是起床吧！我只好不情愿地坐起，一脸苦相。而她——妈妈却笑着走开了，我的心里很不是滋味。
"吹毛球疵"与粗略不堪
每天晚上，书房里总会传来一阵阵叫骂声，这是怎么回事？是我妈又在骂我：“错别字怎么这么多？字怎么又写不好？……"本来作业已经堆积如山了，再加上她的唠叨教训，我心里火冒三丈，只是不敢发作。谁知她一声比一声高，一句比一句狠，我终于按捺不住了，怒火一时爆发：“你怎么不来写呢？""什么？还敢顶嘴？"我只好强忍怒火不再吭气了。
她还有一个最令我害怕的身份，就是她是我的老师。上她的课时，我从来不敢打瞌睡，因为危险总是悄然来临。正当点完几个同学的名字，我以为我安全了，但却突然叫我站起来，我惊惶失措，本来会做的题也是两眼墨黑了，一个个都变得陌生了，甚至狰狞可怕了，她的一声“吼"给我的心里留下了难以磨灭的阴影，我的烦恼又增加了。
都说小小少年没有烦恼，但是我却想说：你们可不可以不再骗我了？小小少年，烦恼多多。
小学四年级语文我的烦恼作文600字6
每个人都会有自己的烦恼，而我的烦恼就像天上的繁星一般，说也说不完，数也数不清。想要买个玩具爸妈不给买，学习退步了被爸妈嚷嚷，与同学因为小事闹得不愉快......
我的妈妈总爱拿我和别人比，只要我的成绩稍微有点儿退步，她就会在我的耳边唠叨个不停:”你看别人家的孩子，不玩游戏，不上QQ，不跟别人吵架。在家当个乖孩子，知道自觉学习，成绩在班上一直名列前茅。可你呢?整天就知道玩，不自觉去学习，成绩不往后退才怪呢!”这个时候，我表面上装作不吭声，可心里却在想:每次你都这么说，我耳朵都听得长茧子了。人家有一点进步你们就看见了，我进步了你们看不见。既然人家的孩子那么优秀，那你们咋不把人家的孩子拿来养?还管我做什么?渐渐地，听妈妈拿我和别人做比较已经成了家常便饭。我想了想，如果再这样下去，这个烦恼迟早会让我精神崩溃的，只有付出行动才能够化解烦恼。
通过几日慎重的思考，我终于想到了化解烦恼的方法，那就是战胜那些“别人家的孩子”。首先，语文、英语拉不开多少分，平时注重阅读积累，必须与他们旗鼓相当；其次，最拉分的科目是数学，要在数学上下狠功，多刷几套题，比较全面地掌握各种题型，才能与他们拉开分数；再次就是四科背诵的科目了，每天要坚持背诵的习惯，这几科我认为拉分的是地理。因为地理中的看图题考得非常频繁，须将各个国家、七大洲四大洋和主要山脉的位置记清，不然做看图题时束手无策，往往和其他同学的分数就在这不经意间拉开了；最后，应当把功夫下在平时，把基础打好，保持良好的学习习惯，不要临时抱佛脚，那样的效果不大。
其实，可怕的并不是有烦恼，而是没有化解烦恼的方法。只要有可化解烦恼的方法，各种烦恼就会迎刃而解。
小学四年级语文我的烦恼作文600字7
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年，很少烦恼，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”每当听到这首歌，我都会想起自己的烦恼。是啊，随着我年龄的增长，我的烦恼也增加了，压力也多了。
“呼--”终于结束了五天的校园生活，我喘了口气，“啊，终于到了双休日了。”本来觉得可以在双休日好好地休息休息，可是哪有这么容易啊！我像一只负重的骆驼，被堆成山的作业压着，沉浸在书本之中。每次打开作业本，看着这不会做的题目，我烦恼极了，这一题好难啊，那一题也不会，哎,真烦呀。每当我在冥思苦想地想着题目时，便会被窗外的欢笑声吸引，瞧，几个小朋友在楼下玩得好开心呀，脸上的笑容那么灿烂。我小时候也是这样开心地玩耍，但如今……哎，我真想丢下作业和她们一起玩耍啊！
我好不容易从作业堆里出来了，想着终于可以看电视了，但妈妈的声音又响起：“倪程妍，快点过来读英语啊！”
“妈妈，我能不能看一会儿电视呀？”我央求道。
“不行！”妈妈严肃地说，“你看人家谢婧雯，英语多好，你呢，读起英语来结结巴巴，你能和人家比吗？”
我小声嘀咕着：“你知道我比不上她吗？我已经有了够多的烦恼了。”但我看了一眼妈妈那不容争辩的神情，只能拿着英语本读起来。
读起这些枯燥无聊的英语单词可真是烦，那一个个英语单词，就像一只只蚂蚁，爬进我的脑子里，还在不停地绕圈，搅得我心烦意乱，真不知这样的日子何时才能结束。此刻，我想变成一只小鸟，自由飞翔；变成一只小鱼，快乐遨游；变成一只知了，快乐鸣叫……让生活里充满快乐，每天都自由自在！
看着窗外那快乐嬉戏的小朋友，我不禁陷入了沉思。又哼起了：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”
小学四年级语文我的烦恼作文600字8
成长对于幼时的我多么熟悉，恨不得赶快长大，体验成长的快乐。也许，成长和烦恼是相互依存的吧！成长的同时，童年却被我潇洒的抛弃在脑后，与此同时，烦恼也随之而来。
忆往昔，无忧无虑的童年生活，父母的谆谆教诲，微笑的一幕幕，嬉戏玩耍……童年如此完美，没有丑小鸭的的艰难险境，也没有卖火柴小女孩的悲惨命运，才感受到自我的幸福。成长的脚印“匆匆”的行走，我也“匆匆”的追赶，遗弃了一颗稚嫩之心学会成长。但在成长的过程中，却无时不刻的遗留着一个个“恶鬼”，吞噬着我快乐的心。
这一个夜自习，宛如以往，似乎平静，而等待着的是我在塑胶跑道上不幸摔伤。只见灯光在眼中晃悠着，耳边传来同学们慰问的声音。我感到脑袋微微的作痛，便做在草地上休息。当是时，鼻子酸酸的，才感到自我心中的沉重，进入中学后，自我每一天都在为着“学习”二字，做好自我份内的工作，一星期下来，某某同学的时间与学习的时间远远的超过了游戏空闲的时间，又渐渐淡淡的消失……甚至睡梦中依旧呈现出试卷的踪影，每一天的我都在与试卷“奋勇而战”。
夜，万澜俱寂，我呆呆的望着天空，满天星辰，若隐若现，不禁黯然泪下。没想到，任何一个坚强的人都有脆弱的时候，看到眨着眼的星星，那么，流星是否是它的的眼泪？此时的我，愿时光倒流，回到童年，时光飞逝，光阴荏苒。我含着泪问自我：“这么努力，为了什么？难道只期望山上的野百合开出眼丽的花朵吗？”但我的影子却告诉我，我有一个梦想，我是为了我的未来，为了父母含辛茹苦的工作，为了证明自我。我恍然大悟，自我绝不能够颓废，梦想需要发芽，开花，结果。我要为了这一切去努力。
我留意翼翼的站起来，因为一切都是光明的，如同古人所曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“我唯有挺起自我的胸膛，继续在人生之路上奋斗下去。
烦恼是成长的主角，让你在一次次的跌倒中，依旧爬起，试着战胜。但在一次次的跌倒中，学会了微笑地应对人生。
小学四年级语文我的烦恼作文600字9
“小小少年，没有烦恼……”每次听起这首歌，我就会联想到自己身上。歌中的那位少年为什么可以无忧无虑，没有烦恼呢？我的烦恼为什么却数不胜数呢？它的滋味儿像打翻了酱料：酸、苦、咸、涩、辣……唯独没有甜，说说最近的烦心事儿吧！
出生至今十二年，凭着我优秀人格，可以说“朋友甲天下”了，可是就在那天下午，烦恼找上我了。
“滴滴”我的手机响了，看见了平日里与我交好的两位朋友，给我发来了信息。天哪！你们是约好的吗？都要写我的《三体》这可怎么办呀？顿时这个选择题就像一块巨石，压在我的身上。我的心情不上不下的，这可真叫我左右为难呀！手心手背都是肉，嗯？要不告诉她们书被借走了？我用手打了一下自己的头，心想：既然会冒出这样的想法，这可是亲闺蜜不行，不行！
要是我有仙女棒，一定把烦恼都去掉。
“叮叮叮、叮叮叮”我的天，怎么还开视频了呢？千万别提书啊，老天爷求你了！我在心中暗暗祈祷。
“哎，然同学，《三体》什么时候给我？”
“你们俩同时借，我也不知道该借给谁呀！”我抱怨道。
这时脑子里回忆起来那天开学时的情景：每个同学都在忙着打扫卫生，我俯下身子准备擦桌子，正当我钻到桌子下，认认真真擦拭的时候，发现两只不同的手，同时出现在我的脑袋上方，我抬头一看正是我的好朋友们。
他们望着我笑了笑，异口同声的说：“怕你磕到桌子！”阳光下，我看着他们迷人的笑容，一股暖流涌上心头，十分温暖。那时我就认定了，他们必须是我的好朋友！可现在，唉……
烦恼如爬山，运气如过关，天天爬山又过关。我多希望也能像那一位少年一样开心的唱起：“小小少年、没有烦恼〞品尝着少年时代应有的幸福，美好甜蜜的滋味儿！
小学四年级语文我的烦恼作文600字10
我们的生活里充满了七色阳光。但即使是在阳光普照的时候，偶尔也会出现短暂的阴云。成长中的我，尽管很快乐，但也有挥之不去的烦恼——自卑。
我在我的同学们眼中是一个精神大条，活泼爱笑的人。在熟人面前我是一个神经病，在陌生人眼中我却是一个文静的淑女。
记得小时候有一次让我去当主持人，台下很多家长在看，当时我紧张得不敢看他们的眼神，所以就一直盯着前面一样事物主持，直到主持完我都还心惊胆颤。
随着时间的推移，我慢慢长大，但我的性格仍然没有改变。
在外人面前，我很担心说错什么话，做错什么事。我对别人看我的眼光很重视，我怕他们很讨厌我，不跟我玩。
记得在四年级运动会上，我参加了比赛。当时我很担心会为班级丢脸，怕跑最后一名。我本来实力就差，再加上老师和同学的殷切希望，让我总是提心吊胆。运动会前一天晚上我一直在床上翻来翻去睡不着。结果第二天的比赛成绩，可想而知。赛后，我一直很内疚很怕别人责怪我，回到家后我坐在房间角落放声大哭。
我在作文班、舞蹈班一直表现都很内向。我与他们都不熟也不想与他们有任何的来往。可能与我性格有关。我连在舞蹈汇报表演时，动作都不敢太大，表情也没有做出来，生怕做不好，会被别人笑话。
现在，我一直在寻找改变我自己的方法，比如：在全班同学面前上台讲课，面对着全班同学我毫不畏惧。我相信只要努力我就一定会变成一个自信的人！
通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
小学四年级语文我的烦恼作文600字11
烦恼像一块磨刀石，虽磨扁的刀，却锋利了刀刃；烦恼像沙漠里的清泉，虽干涩无比，却带来了动力；烦恼是龙卷风吹来的钱，谁刮伤了脸庞，却收获良多。人的烦恼无穷无尽，但人也在烦恼中成长、进步。我们要化烦恼为力量。
秋天的一个上午，距离期中考试还有三天。今天是星期天，几乎所有人都在紧张而又努力地复习着。在外面，除图书馆之外，都看不见初中生的影子。尤其是新一届的初中生，面对初中的第一次大考，更是分外的紧张而努力，还有一点小小的期待。
我在家无聊的心情更加沉重，这几天的复习使我的神经高度紧绷。这种情况下，神经再好的人也要逼成神经病了。因为第一次遇到排名的考试，我十分紧张，心里一点底也没有。我趴在桌子上，一遍一遍又一遍地翻着一本生物书。
秋日的阳光透过窗户，照在我的书上，我身上微微出汗，烦躁的心情越来越重，几乎要爆发了。但为了好成绩，这些情绪都被我压了下去。就在我一心一意地复习知识点时，楼下的一群小孩笑嘻嘻的声音吸引了我。我走向从窗边向下看去，原来是我的几个朋友在楼下玩游戏。忽然，他们抬起头看到了我，并邀请我下去玩。当时家里没有人，我可以想出去就出去。
我虽然十分想出去，但也想努力复习，在期末考一个好成绩。我的心在努力地挣扎着。最后，还是为了好成绩而委婉地拒绝了他们。我重新回到了房间，看起了知识点……
果然功夫不负有心人，我在期末考试中取得了年级第三十二的好成绩。
从此，让我们不要讨厌烦恼，用正确的方法去面对烦恼，化烦恼为力量，去创造自己美好的未来！
小学四年级语文我的烦恼作文600字12
时光伴着岁月，不一会，人生13年就过去了。在懵懂中，在幼稚中，在憧憬中，到成长中我们慢慢长大，烦恼随之而来，也开始学会在忧烦中，努力拼搏。
中华礼节讲究一个孝字。所以，从小我也十分乖巧，从不与长辈闹别扭，是家长眼中的好孩子。但是上了学，身边一下子有了许多同学，骨子里爱玩好动的本性于是便暴露出来，调皮成了我的代名词。约束力不强的我三番五次的被老师批评。我也试着改变，但内心蠢蠢欲动，最后自然又是没有管住。成长带给我的第一个烦恼不自律。
学习自然也会对我有影响，这让我在一些优秀的同学面前抬不起头，时常不敢与他们交流。这也是我的烦恼之一不自信。所以我才常把自己乐观的一面展现给大家，可以说是为了掩盖我内心的不自信。
尽管我乐观待人，与同学们关系融洽，知心朋友几乎还没有，我常把这一点当做自己最大的烦恼。我想找一个知音，真正了解我的知音。但放眼望去，仿佛都是朋友，但好像没有那个最好的兄弟。看着别人虽然朋友没我那么多，但总有自己的知心朋友，我便陷入了沉思：是不是我的交友方式有问题？直到那一次，我改变了看法：
正值感恩节，老师让我们写卡片给自己要感恩的人：竟然有好几个同学写我！我当时就震惊了，什么，还有人想得到我。我本以为大家都有自己的朋友，不会注意到我，甚至根本没想到还有人记得我。顿时，一股暖流涌上心头。
其实，有时候烦恼并非是烦恼，只不过你把它看得太重了，杞人忧天罢了。成长之舟，行驶得不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，人生才有意义，我也不断成长！
小学四年级语文我的烦恼作文600字13
人生在世，都有着不同的烦恼，这些属于我们自己的烦恼，仿佛像一段段精彩的影片，并且时时在我们的脑中播放着。
我有一个烦恼，从小学六年级开始，我的语文阅读方面就出现了短板，时常在写家庭作业的时候，总是不会写阅读题。随着年级的不断升高，我的短板越来越明显，每次在写阅读题时，都会耗费很长时间，有时还要借助手机一类的电子产品；每次考试过后，翻开语文卷子，阅读题总是很多的红叉叉，令我很是烦恼。我想要改变短板，试了很多种方法。我认为阅读题不会，应该是我上课未认真听老师所讲的答题技巧与得分点，我便每堂课认真听老师所讲的知识点，并认真地做好相关的笔记，下课后认真牢记于心。起初，有些题我可以得分，到了后来，题越来越难，自己牢记的笔记也派不上用场，我的成绩又落了下来。后来，听同学说她买了可以提高阅读能力的习题，我也去买了一本——《渔夫阅读》。我每天做一篇，日复一日，积少成多，在后来的考试中有了质的飞跃，排名也上升了不少呢！
我还有一个烦恼，它从我刚开始用钢笔写字就伴随着我。在上小学一年级时老师便教了我们正确的握笔姿势，而我怎么也学不会，握笔姿势总是和别人不一样，字也写得不好看。那时我只以为是才开始学，才写得丑了些。直到开始用钢笔写字，我的字便越来越丑，总比别人差一大截，我开始苦恼，开始想要改变。我先试着调整握笔姿势，试写了一次作业，这字迹比原本的字更丑了，我便打消了这个念头，开始了慢慢的写字帖之旅。从这以后，我练了不知多少字帖，字才得到了端正。我每天最少要练一页字帖，手上的大拇指、食指、中指、无名指，多多少少都有茧子，茧子脱了一层又一层的皮，才有现在还看得过眼的字，每当我看到手上的茧子，轻轻地抚摸，总能看到深夜里坚持练字背影，翻开从小到大的作业本，欣赏着字迹的变化，脸上总会浮现出会心的笑容。
小学四年级语文我的烦恼作文600字14
透过朦胧的窗，阳光照在了树叶上。嫩绿的叶，闪着耀眼的光芒，而枯叶却黯然无光，春风吹散了枯叶，吹进了我的房间，也将烦恼吹入了我的心中。
开学的时间已经不短了，连第一次月考也挥之而去了。期中考试逐渐向我们走来。同学们的脸上经常洋溢着灿烂的笑容，而我的心中却郁闷得很。期中考试已经紧逼而上，但自己的学习状态却迟迟不来，自己再怎么拼命地去用心调整，也无济于事。
学业的负担虽然不是很重，同学也都在认真复习，可是自己却没有之前学习的那一股冲劲儿了。
每一次小测失利，都会使我的烦恼加重一番；每一次难题不会写，都会使我的自信减少一番；每一次的思维止步，都会使我的眉头皱到心尖。
我想放一只风筝，让它承载着我所有的烦恼，可我怕那烦恼千万斤重，连赘得风筝也无法飞上天。我经常想象这样下去考完试的后果，但除了徒增烦恼无济于事。
“困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻”，若要苦我心志我想也够了。
春风不燥，润物刚好，我却在这大好的春日里杞人忧天，想起《走一步，再走一步》里小亨特一步步化解自己的困难。昨日的辉煌已经过去，明日不会因我的惧怕就停止到来。
不纠结过去，不忧虑未来，活在当下。做好每一个题，记好每一个单词，老师不也常教育我们：“走好过程，结果不会太差。”
每天天亮得又早了一些，树上的叶子又绿了一些，面临即将到来的期中考，我知道我不应该惧怕它，更不应该因为它而止步不前，我要将自己所有的烦恼抛在脑后，不要让它扰乱我的思想，对，就在现在，翻开本子改错；对，就在现在，打开课本背课文……
春风并不会停息，流水更是源源不断，我要让我的烦恼驾着春风，附着流水，飘向远方的大海，为我开辟一条通畅的道路。
小学四年级语文我的烦恼作文600字15
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了。
我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
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