【必备】我心中的小学作文400字合集10篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我心中的小学作文400字10篇,希望能够帮助到大家。
我心中的小学作文400字 篇1
刚子对朋友是很善良的。
他曾经帮了我很多次,包括替我向老岳请假,说说我工资的问题。总之有很多我面对老岳时难于启齿的事情(可能只是我自己认为难于启齿吧,因为我总觉得不应该向领导要求事情)他都可以帮我转达。并且在我迷茫的时候帮助过我。而且,他的帮助好像是不怎么求回报的。他也不经常的把曾经帮助过我的事情挂在嘴边上。有些甚至他自己都忘了。
他喜欢把自己喜欢的东西和朋友一起分享。在录音的时候,他经常会买很多零食,有哪个比较好吃或是他也从来没吃过的,就会叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的动漫收获会叫上我一起欣赏,在网上发现了什么好玩的东西会叫上我一块大笑,热衷于把自己看到的有意思的文章读给我听。虽说读得很烂,连断句都不会!但是他那股子热情却一直感染着我!
这就是刚子,也就是英雄。在我眼中,他就是这麽一个人,不管他过去作过什么,遭遇过什么,在他那双不算小的眼睛里却永远闪动着一种积极向上的东西。而他能成就今天这样一番成绩,靠的也就是那些东西了吧。
他很瘦,但瘦得有精神!
他爱动漫,爱得很狂热、执著!
他爱认妹妹,是因为他对生活充满了激情!
他写的字很难看,因为他从小就是那样子,更主要的是因为他很随意。
这些东西不说明他的过去,但却闪动着未来。他的过去,只要他不说,我们就无从了解。但我敢保证,如果没有过去的积淀的话,现在可能也不会出现这样一个英雄!
其实人就是在这种积淀中长大的。
你说呢?
我心中的小学作文400字 篇2
在这个暑假里,我看了很多好书,其中最吸引我的一本书叫《女巫》。书里面有许多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。
这本书讲的是“我”二次遇到女巫,第一次因为“我”动作快,所以没被捉到,但是第二次就没那么幸运了。“我”被女巫捉去变成了老鼠,要说具体,就说来话长了。
先说说其中一个片段吧!这个片段简单说一下吧:遇到女巫,可不是一件好玩的事,特别是当她们开大会的时候,当女巫大王宣布她秘方的时候,你就会变成老鼠的,女巫非常可怕,她一天就要杀掉一个孩子,她们的头没有头发,脚是方的,脚没有脚指头,唾液是蓝色、非常凶恶。
而在此同时“我”和布鲁诺·詹金斯在同一天,在同一个地点被女巫变成了老鼠。故事是这样的:“我”躲在屏风后面,结果被她们发现了,可恶的女巫给我喝下了变鼠药,于是我就变成了老鼠。
还好姥姥明白我们不是真正的老鼠,当姥姥把布鲁诺变成老鼠的真相告诉了詹金斯先生和詹金斯太太,他们不敢相信,连声说:“这不可能,这不可能”。在这个时候,一只小老鼠跑了出来。没错,它真是布鲁诺。它说:“我真的变成了一只小老鼠。”他们说:“太可怜了,太可怜了。”于是,太太把她心爱的猫卖了,把布鲁诺带回了家。
而“我”虽逃脱了女巫,后来和姥姥去度假了,可女巫还是不肯放过我,又遇到了她们,最后,“我”想到了一个“以邪还邪”的办法,把变鼠药倒入了女巫的汤里,让女巫也变成了老鼠。而我每天和姥姥过着无忧无虑的生活……
我被这本书深深地吸引住了,那情节有时令人伤悲;有时令人高兴;有时令人胆战惊心……,让人百读不厌。所以我推荐大家有空一定要看看这本书。
我心中的小学作文400字 篇3
教师是个神圣又伟大的职业,教书育人,无私奉献,不图回报。老师是个园丁,时时刻刻浇灌着我们这些小树苗。教我的老师有很多,在我印象中感受最深的还是我的语文老师姚老师,他中等身材,方方的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,严厉的声音中包含着对学生的爱。
姚老师一直工作在教学第一线,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,他以校为家,担任我们五年级二班的班主任,他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,是一位德才兼备的好老师。姚老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姚老师的带领下,我们五年级二班始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。我原来的时候总是不敢在同学面前发言,干啥都有胆怯的感觉,老师发现后,为了帮助我练习胆量,课堂上经常对我提问一些问题,并且课下鼓励我,有时候让我带着大家朗诵,还有课前三分钟演讲,渐渐地,我也能够大胆地走上台来,现在我的学习进步很大,没有了胆怯的心理,我非常感激老师的培养。看着我们的成长,姚老师心里有说不出的喜悦,这样的例子在姚老师身上很多很多,他时时刻刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的同学都能够全面发展,健康成长。
姚老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,是我们敬佩的好老师。
我心中的小学作文400字 篇4
泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。
我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。
回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。
你还是看到了我,径直向我走来,我有点措手不及,胡乱地将卷子塞进书包,抬起头,正冲着你关切的目光。你为我撑着伞,把我护在左边,心跳的那一边,无情的雨水却打湿了你的右臂。
回到家,你放好雨伞,然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你,却没敢抬起头。我知道这是中考前的'最后一次模拟考试,我知道你对我充满了期望,我知道我心中的太阳早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒,还是你先开了口,依然那样温柔,“没关系,妈妈不怪你,中考要加油,我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你,此刻却全部忘记。我只是抬起头,望着你的双眸,然后重重地点了下头。
拿起卷子回到屋里,看见你早已热好的干奶,飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。
台灯下的我奋笔疾书,就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚,你说我学到很晚,原因只有我知道,每次回头,客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起,光明无限,生机盎然。
落笔时,想起我们的一段话:
我说,你是我心中的太阳。
你说,我是你永远的光芒。
我心中的小学作文400字 篇5
同学们,你们是如何理解合格的公民吗?而在我们的生活中,却真的少不了合格的公民。
我们去乘公共汽车的时候发现没有一个人给老人让座,这是合格的公民吗?有人不爱护环境,随地吐痰,乱丢垃圾,这是合格的公民吗?有人在公共场所中大声喧哗,这是合格的公民吗?这些都不是合格的公民。可是,我们又该如何做一个合格的公民?首先,我们在乘公共汽车的时候,应该做到给需要的人让座,献出自己的爱心。其次,我们更应该做到爱护环境,不随地吐痰,乱扔垃圾,我们还不能大声喧哗,遵守公共秩序等。但是光做到这些就是合格的公民吗?不是,我们光要做到这些还不够,我们也要及时制止他人的不文明行为,使我们的家人,朋友,同学都成为合格的公民。
如果我们的好心劝说却得到了他人的不满,我们也不要气馁,用恭敬的话语耐心的去劝说他,用自己的言行去感化他,相信我们的一言一行会给我们的亲友带来美好的印象,使他们在不知不觉中改变,只有做到这些,才是一个合格的公民。
我们自身对合格的公民的深刻的见解与认识,不但让我们在改变,也可以让他人在改变,相信我们的社会,有了越来越多的合格的公民,会让我们的的生活变得更加和谐和美好!
我心中的小学作文400字 篇6
青色的穹庐,广袤的夜空是我们膜拜的对象。巍峨的群山,浩瀚的大海,挡住了我们的脚步。好奇就是诱惑,就是牵入梦境的火把。它,引导我们的期待,照亮我们的前方。人类,一直仰望着太空,渴望揭开她的奥秘。很久很久以前,为了上天,人们建造了一座名叫“巴别”的塔,虽然没有成功,但是,人们仍然为了圆这个上天的梦,一代代地努力着。终于,这个梦已经触手可及。
乘着飞船来到一个美丽又神奇的地方,五个金光闪闪大字映入我的眼帘——“太空科技馆”。一转眼,大门就自动打开,一位老爷爷摆出姿势:“欢迎光临!”仔细一看原来是一个机器老人。我跟随机器老人漫步在长满各种奇花异草的植物园里,呼吸着新鲜怡人的空气,仿佛进入了仙境一般。突然,眼前的景象把我惊呆了,只见一座座用垃圾堆成的大山旁,许多奶牛正津津有味地吃着垃圾,还有一群小牛、小羊正喝着浑浊的湖水,湖里还有鸭子在玩耍呢!我疑惑地问机器老人:“它们吃这些没有事吗?”机器老人哈哈大笑:“这些动物都是电子产品。不必担心,它们吃的喝的虽然都是从地球运来的垃圾,但是经过我们处理后,它们产出的却是营养价值很高的能抵御各种疾病的鲜奶、鲜蛋、鲜肉等,你们地球上的人类不久也会吃上这些产品的。”我边听边竖起大拇指赞叹道:“科技的魅力真不小呀!”
漫步在科学的路上,自由地呼吸清新的空气,随手采摘摇曳在风中的鲜花,提到鼻子闻闻,有歌的味道。当然,也可以提起脚来,踢飞那些横躺在路面碍脚的石子。
放眼望去,科学路上,也有星光大道。它刻写的是科学人献身科学的闪闪足迹。人类进步的车轮永不会停滞。哦,那美丽而永恒的太空科技馆!
我心中的小学作文400字 篇7
前几天,神舟7号飞船刚刚返回,三位航天员成功回到了地球。他们,可以说是全世界人心目中的英雄。他们为中国争了光,他们在太空里留下了中国的第一个脚印,他们让外国人知道:中国并不落后!中国也能在太空中行走……他们冒险进入太空,为祖国争光,中国人都敬佩他们,他们在我心中便成为英雄。
在神七发射之前,他们的训练十分艰苦。他们要练习各种普通人接受不了的动作。可是,他们一直在训练,为了中国的发达。他们一定很紧张,因为这次是中国的第一次太空行走,难免有危险,可他们还是要去,也是为了中国。他们是甘于奉献的爱国英雄,他们可以为了祖国牺牲。
在神七发射1分钟准备时,他们的从容表现,也是我们无法想象的。其实,他们只是把内心的紧张掩盖起来,他们怕他们一慌乱,下面的人也惊慌失措。掩盖紧张情绪,是凡人做不到的。当航天员,没有这种良好的心态是不行的。
为了中国的荣誉,他们必须经过长期刻苦训练,必须应对上天前的紧张,应对太空的失重现象……还有,就是当我听到他们已把100条口令背得滚瓜烂熟时,我更是惊叹不已。当我在电视上看到他们打开舱门的不容易时,我想到舱内设备一定很严密,这就加大了他们的紧张和训练的难度……总之,他们能够上天,负出了超常的努力,这是凡人不能接受的努力,他们只是为了中国能与美国、前苏联等国家齐头并进,早点登上月球。
他们就是我心中最伟大的英雄。
我心中的小学作文400字 篇8
“美”,一个生活中最可爱的字眼!有的时候,美,并不是最华丽的;有的时候,美,并不是最奢侈的;有的时候,美,是最纯朴的;有的时候,美,是最真实的!对,美就在身边,也许就在昨天的一个瞬间,也许就在明天的一个改变!
十二年的成长历程,我目睹了社会的一切,他有永远扯不下的千层面纱,但狰狞的面纱后依然是一位慈祥的善者在微笑——社会没有变,依然有“美”的存在。给弱者让座;扶老人过路;这些都是再普通不过的美。我见过的最美:当清晨的第一缕阳光洒在你我身上时,给家人一个拥抱,给邻居一个微笑,人与人之间的距离缩短了!
歌儿给人愉悦,你听过的最美是维也纳的哪支交响曲?是电视上singer的哪首流行歌曲?我听过的最美:在一句句“绝交”后,低着头,抿着嘴,那句“对不起”、“请原谅”。
友谊的障碍物不再胡作非为!人与人之间的距离更近了!
大宴上的大肉是不是现在还让你无法忘怀?海边的大鱼是不是现在你还能尝出一股海味。我尝过的最美:大鱼大肉只能吃出味道,而妈妈每天早上的稀粥虽无色无味,但能吃出浓浓的母爱!这吃起来比大鱼大肉更有滋有味!
不是世界上发现不了美,而是世界上缺少发现美的眼睛。让我们脱下面具,用自己真实的面孔,对着彼此真诚的说一句:“现在好吗?”人与人之间没有距离了!
我心中的小学作文400字 篇9
从一年级到现在,我心中一直有个她,我的好朋友,张帆。我亲昵地叫她‘小张张’。
外貌普遍的她,却有一条引人注目的粗粗的长辫子。我喜欢玩弄她的辫子,而她也习惯于我玩弄时的感觉。
张帆爱花,很爱很爱。在她家你可以闻到沁人心脾的花香,还有那满院的金灿灿的金丝海棠花。她认为金黄色代表希望,活力。所以,她也十分爱护金丝海棠花。那次我去她家的时候把花给踩了几脚。那娇艳动人的花瞬间就变成残花败柳了。怎么办?我第一反应就是马上把花藏好,我心中忐忑不安。要是让张帆知道了,还不得把我骂个半死?
这个时候,张帆出来了,我只好强颜欢笑,走上去挽起她的手拉进屋里。虽然我知道躲得了一时,躲不了一世。唉,先过了这关再说吧。
过几天,风平浪静,可是我却再也忍不住了。我怀着歉意,向她道出了一切。然而,她却没有显示出一丁点儿惊讶的神情,难道她已经知道了?正当我疑惑时,她微笑地说:“其实我已经知道了,就是在你来我家的那天。”接着她又笑着说,“我一直都在等你提起这件事。这本来就不是什么大不了的事。”
我听了之后真的很感谢她,她让我保住了自尊心。后来我们成了一对形影不离的好朋友。
然而,我和她却要面临的是分离。纵然我们心中有万分不舍,可却什么都阻止不了……
不过,我们现在都想开了。分离是一种希望,如海水般的眸子看着,有如磁石般紧紧相吸,不愿分离。我与她期待着再会时彼此都又上一个新台阶,在朴实的岁月里寻求一份质朴的幸福与美丽――如那美丽的金丝海棠花一般。
我心中的小学作文400字 篇10
教过我的老师们,您好!
你,像一缕阳光温暖我的梦想;你,像一朵白云洁净我的思想;你,像一片绿荫为我遮挡失望的烈阳;你,像一阵春雨滋润我成长……
谢谢你,小时候我不肯去上幼儿园,你抱着我向班级走去,让我不再流泪逗我发笑,那时我第一次感受到温暖的力量。
谢谢你,当我因为内心的胆怯不肯加入小朋友的游戏,你向我走来,握着我的手和我一起看,逐渐让我加入,从那时起我变得开朗阳光。
谢谢你,我正因为背不出课文而羞恼,你轻轻走来,对我说你一定行的。我的泪水止不住地流淌,因为我看到了你的宽容,与度量。
谢谢你,当我为失败而灰心丧气时,你鼓励我,说不要让哀愁的乌云遮住了太阳。我终于又鼓起希望,充满力量向梦想飞翔。
谢谢你,当我为成功而自鸣得意时,你提醒我不要忘了继续努力,为了最终的理想。我不再骄傲,继续下一次的挑战。
你,就是老师。
回忆以往,你们的身影一一浮现眼前:施老师,孙老师,郑老师,朱老师,杨老师,蒋老师,赵老师,侯老师……这些老师有的还在向我传送知识的力量,有的却已离我很遥远。
我想念,想念那些在我的记忆中的老师们。是的,我曾想起去看你们,可我又怕你们已不认识我,怕你们已经退休,怕见不到你们,怕你们已经不是原来的样子,怕……太多的怕,我不想看到不是我在时的那个样子,那样我会心痛,就让你们在我心里永远保存吧。
老师们,如果有缘再见,我会说一声:你好,是你吗?是我,我在这里。
祝身体健康!
你们永远的学生
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