我的智慧校园的作文
我的校园宽阔、漂亮,在我在这里学习的四年里,它一直在改变着,尤其是和“物联网”相连后,变成了一个我爱着的智慧校园。
还记得,我上小学一年级的时候,我们还没有班班通,老师只能用传统的方法来给我们讲课:写板书,念课本,老师很辛苦,我们也觉得乏味。到了二年级,我们学校都安上了班班通。当我第一次看到的时候以为是一张白布,可是老师告诉我们那叫班班通,可以让我们看好看的视频和图片,我们当时都非常惊喜和好奇。有个同学问老师“这不就是一块白色的‘黑板’吗,怎么可能有视频和图片呀!老师一定在说谎。”于是,老师就打开了班班通,随便点了几下,上面就出现了许多图片,我们禁不住赞叹起来,有的站在了椅子上,有的欢呼起来,还有的拍手、鼓掌,开心极了!因为老师讲课可以用班班通来当小助手,我们不理解的,班班通都可以来帮助我们,用视频来教我们。因此,班班通就成了我们的小伙伴。其中,让我印象最深刻的一堂课,是美术老师让我们欣赏关于东山魁夷这个日本画家的一些著名作品。这节课,在班班通里,我们看见了一幅关于春天的画,画得生机勃勃、栩栩如生。我们看得津津有味,甚至不想让老师关掉。
很快期末到了,大家又激动又害怕,怕的'是担心考不好,激动的是快放假了。老师为了让我们考出好成绩,进行了一场模拟考试。有些平时不努力的人,趁老师不注意,就去抄旁边的人的卷子。他们以为老师不会发现,可教室里的另一个“监考老师”--监控却记录下了这些画面。老师在考试全部结束后告诉了我们,教室里的监控会帮助老师一起监督我们,这样不仅可以让平时不好好学习的同学能好好复习,也可以督促我们养成诚实守信的好习惯。就这样,监控变成了我们另一个小伙伴。
“放假了!放假了!”所有小朋友都开心地奔出了校园,像一只只小鸟一样。
看!这就是关于我的智慧校园,希望你有机会来参观一下,我和我的朋友会热情地欢迎你。