我的好老师的优秀作文

时间:2021-05-27 13:03:10 我要投稿

我的好老师的优秀作文

  【篇一:我与我的老师】

我的好老师的优秀作文

  今年,我已步入了五年级的学习阶梯。而在学校里度过的四年中,我每迈出成功的一步,都是老师陪伴我走过的。在我见过的所有老师中,蒙老师最值得我敬仰。

  蒙老师身材一般,五官端正,上课十分有趣,但在我五年级的时候,她却被调到了一年级教书。就算是这样,我还会时不时想起与蒙老师的点点滴滴,她已深深地印在了我的脑海里。

  在我一二年级的时候,数学成绩优异,在班里名列前茅,又在班级竞选中脱颖而出,成为了班级科代表,更是蒙老师引以为豪的学生。

  期末考试快要到了,我已进入了紧张的复习阶段,而且蒙老师对我说:“如果你数学考了一百分,我就奖励你一个小礼物。”就因为这句话激发了我的潜能,使我更加努力地复习,朝着一百分进发!

  不出蒙老师所料,期末考试成绩出来了,我的数学考了一百分!蒙老师当场送给我一本小册子,我打开一看,上面写着一句话:孩子,一个人需要不断努力才能取得成功,就像你一样,如果你不抓紧时间复习,也不会取得高分。

  三四年级时,我的学习成绩正在不断跌落,蒙老师火冒三丈,把我训了一顿。

  此后我更加努力了:上课认真听讲,回家预习复习。

  不久,我的学习成绩又提上来了,蒙老师笑眯眯地对我说:“这才是我的‘得意门生’嘛。”

  在我还是一株不懂事的小苗时,蒙老师就用知识浇灌着我,当我长成参天大树时,树上结的一颗果实就载满了蒙老师对我的爱,一名普通教师对一名学生满满的爱。

  【篇二:我的老师】

  一转眼我都上小学五年级了,那些一路伴我成长的老师们,是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师,她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

  记得那是去年暑假开学第一天,同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来,看吧,有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿,这真是老虎不在家,猴子称大王。这是老师悄悄来到了教室,看到我们的熊像,强压着胸中的怒火,用严厉的目光来回扫视着我们,不知是谁喊老师来了,我们我们慌慌张张的回座位,看,有的撞了头,有的把椅子弄翻了,有的书撒了一地……老师看着我们的傻样,刚刚还像发怒的狮子,现在像一只可爱的小花猫了,你说可笑不可笑,

  记得还有一次自习课,蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室,把一位同学的作业仍到了讲桌上,气呼呼的说;作业拉了不少,还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边,摸着他的头耐心的说;孩子做什么是一定要认真,彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业,笑着说你看这位同学的作业,不但写的工整,还没有错误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑,看来今后一定要好好学学,因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。

  老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们,你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际,愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。

  【篇三:我的老师】

  老师,你像春雨一样滋润着我们,你像大树一样保护着我们,你像星辰一样指引着我们,你把知识播种到我们心里,老师我爱你。

  我的老师非常地疼爱我们,她不顾自己的身体,生病了仍然坚持给我们上课。一天,老师慢悠悠地走进教室,缓缓地给同学们举了个躬,就开始讲课。老师的声音很低,嗓子有些沙哑。过了会儿,同学们才发现老师的脸很红很红,班长站起来说:“老师,你身体不舒服吗?你休息会儿吧!”老师咳了咳,沙哑着嗓子说:“没关系,我能坚持。”老师就这样硬顶着,给我们上了一节完整的课。后来我们才知道,那天老师发着高烧在给我们讲课。老师,你爱我们,我们都知道,我把你对我们的爱深深地记在了心里。

  老师深爱着我们,但从不溺爱我们,她对我们的要求非常严格。每次作业,老师都看得很仔细,大到句子,小至标点,她从不放过,错了必须改正,如果书写不认真,那我们就面临重写两遍惩罚。

  老师不仅书教得好,而且还很非常漂亮,她是我们学校公认的.大美女。圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,匀称的身材……令许多女老师羡慕不已。

  老师深爱着我们,我们也同样深爱着老师。当听说老师要离开我们,不再教我们时,全班同学都流下了不舍的眼泪。老师也红着眼睛不停地安慰同学们,鼓励同学们……

  这就是疼爱我们、关心我们,让我永远不能忘记的谷老师。

  【篇四:我的老师】

  我的班主任是魏老师,今年40多岁了,戴着一副黑边圆眼镜,下面藏着一双明亮深邃的大眼睛,看上去显得特别精神,而且嗓子也特别洪亮。

  魏老师带我们语文课,他讲课的时候特别细心、认真。有的代课老师都是挑重点的讲,而且有同学听不懂也就不管了,可魏老师却不同,讲课非常认真,生动有趣,让一些复杂的问题形象化、简单化,直到我们全班每个同学都听得懂为止。

  魏老师不但认真地教我们功课,而且还给我们讲了许多课外知识。当我们学到颐和园的时候,魏老师就给我们讲起了中英战争,讲起了中国当时受帝国主义侵略,园里的文物被他们能拿走的就拿走,拿不走的就砸掉,听到这里同学们很气愤。“同学们,一个国家落后就要挨打,受人欺负。”魏老师深沉地说道。我们记住了魏老师的话,同时,也把为中华民族伟大复兴而读书的决心埋在了心里。

  魏老师不仅课讲得好,而且平时对我们也特别关心。记得一次我在玩耍时,不慎将手划破了,魏老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位关心体贴我们的老师而自豪。

  感谢我的老师,他就像黑暗里的蜡烛,给我们带来光明,却燃烧了自己;感谢我的老师,他像十字路口的红绿灯,给我们引导方向;感谢我的老师,他像辛勤的园丁,培育着我们——“祖国的花朵。”

  这就是他——一位在平凡的岗位上默默奉献的老师,我很喜欢他!

  【篇五:我的老师】

  在家,我有两位家长。在学校,我有5位老师。下面就让我一一为你们介绍一下吧!

  首先来介绍一下我的班主任——杨老师。她梳着个马尾辫,脸上布满了斑,眼角有些鱼尾纹,鼻梁挺直。杨老师对我们很好,说话是总是笑眯眯的,我们都很喜欢她。

  第二位,英语老师——张老师。她长着1米67的大个子,一对扇风耳,留着五号头一双圆圆的眼睛,高鼻梁,皮肤黝黑。看似温柔的她其实可凶了。每当有人淘气时,他都会瞪起那大眼睛,好像要把我们吃了似的,吓的我们不敢抬头,一个个都变成了受惊的小绵羊,连大气都不敢喘。

  最有意思的要属音乐老师——王老师了。她的头发弯弯的,那刘海像们帘似的垂到弯弯的月牙眉上方,大眼睛双眼皮,长的很漂亮,像是天仙下凡。每当男生上课吵闹时,她一点都不生气,还很风趣的说;“他们的声音这动听,像女孩似的!”话音刚落,同学们就会大笑起来。从此男生再也不敢在她的课堂说话了。

  最好的老师还要属体育老师——李老师。他长着1米79的大个子,高鼻梁,和蔼可亲。每到体育课他都会带这我们玩,活像个孩子王。

  最严厉的老师要属教计算机的——孙老师。他戴着一幅眼睛,在教学上从不马虎。他长着蒜头鼻,留些络腮胡。别看他看似慈祥,可一接触便知道他很严厉。一旦有人上课说话便会拍桌子,大声训斥。可对女生很好,大部分男生都抱怨自己不是女生。

  我的五位老师虽然性格不同,但我还是很爱他们的,无论严厉也好,凶也好,都是为了我们的未来着想。我爱我的老师们。

  【篇六:我的老师】

  “三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

  每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。心目中的好老师就是现教我语文的刘老师——刘秀惠。

  她,中等身材,有一头乌黑的长发,洁白的圆脸,还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我语文的老师——刘老师。她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。她对每个同学都很有负责心,如果我们有什么地方做得不好,她也会心平气和地提醒我们,

  她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,她不怕辛苦要求同学们多提问,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

  教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

  刘老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个小学生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

  刘老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。

  【篇七:我的老师】

  花儿要感谢阳光,因为阳光时常照耀他的脸庞;鱼儿要感谢大海,因为大海愿意让他们遨游;我要感谢老师,因为老师让我健康快乐地成长。

  在我的众多老师中,有这样一位老师:她有着一张好看的娃娃脸,有一双炯炯有神的大眼睛,脸上还时常挂在微笑。她就是我的宋老师。

  宋老师是一位极富童心的人,同学们都很喜欢她。

  有一次,宋老师用一节课的时间让我们玩“老鹰捉小鸡”。大家在大操场上追逐着、嬉戏着,让整个操场都洋溢着欢笑声。还有一次,在腊月里,下了一场大雪。宋老师让我们戴好帽子、穿好大衣,领着我们去大操场上玩雪。大家抓起身旁的雪,向别人的脸上、身上砸去。若是被砸到了,一定不会有人生气,都是会笑盈盈地反击回去。而宋老师呢,也开心地跟我们打打闹闹,仿佛也变成了与我们同龄的朋友。那天我们玩得非常开心,就像过了一次“泼雪节”。

  宋老师不但极富童心,还极富耐心。

  有一次,我生病了,落下许多课程,宋老师就一次一次,不厌其烦的教我,还嘱咐我要是有不会的,一定要问她。我翻开语文书,发现许多笔记没有记,便去找宋老师,宋老师看了,忙让我听她讲一遍,就这样,一遍一遍,我学会了,宋老师欣慰地露出了微笑,完全忘了自己的疲惫。

  宋老师,每当提及“童心”的时候,我会想起您;每当提及“耐心”的时候,我也会想起您,如果提及“好老师”我更会想起您。谢谢您,是您让我拥有了一段多姿多彩的小学生活!

  【篇八:我的老师】

  你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的语文杨老师,一位和蔼可亲的语文老师!叶老师上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。

  有一次,老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽……”这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪……”老师的心情和语言都很激动,一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得课室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈……我的老师有一双锐利的眼睛,不放过一个做小动作的同学,老师只需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。

  有一次,我没有背书,被叶老师发现了,把我留下背书,累得妈妈在校门口焦急地等待。

  背完后,我惭愧地回了家,但老师的目光使我至今难以忘记。我再也不敢不完成作业了。

  看,这就是我的老师,让我既爱又惧的杨老师。

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