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我的感受小学四年级作文（精选29篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的感受小学四年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的感受小学四年级作文 1
看完图片，我被那些努力想上学的孩子感动了，他们和我们一样，都很幸福，因为有学上。但我们的幸福犹如一朵朵绽放的花朵，而他们的幸福，是加上了寒酸、辛苦，并加上了一滴滴汗水。
相比起来，我们更幸福。他们吃的是一点点大的馒头，没油、盐的生菜。而我们吃的是美味的菜肴，各种各样的小吃。他们穿的是破衣烂衫，而我们还穿着滑雪衫、棉袄、毛衣、羊毛衫。他们在用木头搭的教室里，坐在石头上，书是几片土纸拼凑的，而我们坐在结实的'木椅上，拿着新书，沉浸在书香中……
今天，灾区的人还是没逃过上天的玩笑，有一则灾区图片让我久久不忘：一个小女孩，穿着一件单衣，背着沉重的煤，缓慢的挪着，走了1000米，才能赚1元。她在日记中写道：妈妈，我不上学，眼泪一辈子流不干。
我突然感觉自己多麽幸福，我在一个温暖的家庭里，可以开开心心的去上学,这些，对于灾区里的小孩来说，只是一个梦。我真希望把那些和我们一样热爱学习的小孩接来，和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受着幸福……
我的感受小学四年级作文 2
一天，乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，一颗颗豆大的雨点从天而降，雨下得越来越大，从一颗颗转成了倾盆大雨，同学们穿着雨衣打着雨伞，匆匆忙忙跑到学校可后来的同学可没那么幸运了，落下的一颗颗雨点成了一条长长的河，同学们竟然过不来了。
突然，一个叔叔骑了个电动车，跑来跑去接同学们到校，一个一个，全校的同学全来了，衣服上丝毫没有被雨水打湿的印记。正要看那叔叔，他却消失在茫茫人海中。
同学们把这感人的`事情告诉了老师，通过老师告诉了大队部，大队部听了很感动，决定在学校的大喇叭上广播，谢谢这位叔叔，再告诉同学们学习这位叔叔的精神，这帮助人是一种美德，而帮助别人就是帮助自己，虽然，这是件小事情，但可以看出这位叔叔是多么善良，有颗美好的心灵。
不久，雨停了太阳公公悠闲的出来了，在雨中帮助我们的叔叔我永远都不会忘记的，明明无关紧要的事情，他去伸出手来帮助我们，我真想举起手，向这位叔叔敬个礼，谢谢他。
相信这样的人还有很多，他们的美德我相信会引起身边人的注意！
我的感受小学四年级作文 3
这次的奥运会可以说是一场视觉的盛宴，所有的中国运动员都在努力的拼搏。吊环。高低杠。蹦床。乒乓球。体操。举重......都取得了优秀的成绩。尤其是乒“三虎”。中国男子乒乓球队在团体决赛中再次展现了自己强大的'实力，以秋风扫落叶之势击败德国队，首次夺得奥运会乒乓球男子团体金牌，这也是本届奥运会中国奥运军团的第39枚金牌。赛前就认为是一场一边倒的比赛。果然，从第一盘开始，王皓就以3比0横扫德国新秀奥卡洛夫，为中国先拔头等。第2盘，代中国出战的是老将马琳，对手则是德国队中实力最强的波尔，马琳不复众望，以3比1拿下对手，彻底摧毁了德国人的信心。在最后一场双打的较量中，王皓和王励勤同样轻松地以3比1拿下对手，为中国队最终赢得金牌。
但最可惜的是“飞人”刘翔。当家家户户都打开电视机，都调到同一个频道，都一样紧握拳头，屏住呼吸。等着刘翔在110米栏夺取金牌，可是，由于后脚跟的伤，刘翔还是退出了比赛。让我们用对运动的热爱，作为给刘翔最好的祝福吧。
直到奥运会闭幕式，中国运动员一共为中国获得了51枚金牌，这是中国金牌史上最多的一次。
我的感受小学四年级作文 4
今天下午，第二节课的时候，班主任戴老师说：今天我们要上四楼图书馆，去那里要安静，而且那里有很多书。我迫不及待地拿起了文具盒和一个小本子，问老师：我可以去那里写一些读书笔记吗？我想记录下来，以后可以怀念这一刻。老师回答说：可以，这样子很好！
排队了，我和同学和我像离弦的箭一样飞了出来，迅速地排好了队，带头的同学喊：稍息、立正、抱臂、向前看齐然后我们跟着队伍一起下了楼，走到另外一边，上了四楼。
我们到了图书馆，那里真漂亮，我们迅速脱下鞋并放好，像水一样，哗啦哗啦地流了进去，在图书馆里我看到了关于安全的书，我就拿起那本书看了起来。我看的很入迷，转眼间，快下课了，突然戴老师在门口说：以下几位同学周一过来找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我恋恋不舍地回到了班级，坐在座位上，回忆在图书馆的`时光。
后来戴老师来到教室说：刚刚念到名字的同学，下周一到四楼二号图书馆办理图书馆出入证，以后你们就可以随时进入图书馆了。这是对今天读书特别认真的同学的奖励。
听到这些话，我非常开心。
我的感受小学四年级作文 5
从上个世纪有志中国人发出“奥运三问”到如今整整一百年了，中国人做了一百年的奥运梦。百年一梦，终于在今年圆了奥运梦。奥运会虽然结束了但奥运精神却留在了每个人心中。
奥运会上，运动员们都在向着更高的目标奋斗，从他们的激烈比赛中，我可以看到他们身上表现出来的拼搏精神。而这些难人可贵的精神正是我们生活中所需要的。人生需要拼搏，爱拼才会赢。一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的。“在成功的道路上，流的不尽是汗水而是鲜血；他们的名字不是用笔而是用生命写成。”居里夫人这样说。
拼搏的可贵就在于为着一个明确的目标迎难而上,跌倒了爬起来,屡败屡战,不达目的决不罢休!当然,拼搏还需要策略、需要智慧，需要讲究艺术。
摘取轻重量级世界冠军的桂冠，对年轻的陈燮霞来说，曾是高不可及的。为了使几代人的冠军梦变成现实，她刻苦训练，顽强拼搏，以超人的毅力向世界举重的`高峰攀登。在举重小组8枚沉甸甸的金牌上，我们想到了运动员们流下的汗水有多少！举重队拼搏了，因而他们集体成功了。
人生能有几回搏，我们要学习奥运精神，并在我们的学习生活中发扬拼搏精神。
我的感受小学四年级作文 6
又是一年的秋季，仿佛在预示着新学期的到来。在这个秋天，我将开始我的初中生涯。
开学那天，我来到了雷锋中学，校园是那样干净整洁。走进教室，看着那一张张朝气蓬勃的笑脸，我的心情放松了许多，随后，我又看到了我们的班主任，她正面带微笑的看着我们，在那时，我就知道她是一位和蔼可亲的老师，我的心感到一种强烈的归属感。
现在开学已经一周了，对新的环境也有了一定的了解。老师讲课是那样的引人入胜。同学们相处是那样的融洽、愉快；学校的图书馆、美术教室、音乐教室让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。
经过几天的学习，我发现所有的老师都是那么和蔼可亲的，个个都是那么平易近人。我们的班主任田老师讲课十分生动，而身处陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，而我们的田老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生校园的环境渐渐熟悉起来。我们这些同学紧张的`心情也慢慢放松了，渐渐融入学习的状态。教师节即将到来，我们这些同学想对可亲可爱的老师们说声“老师，您们辛苦了。”
初中的到来，既激动又紧张，但无论如何都必须要脚踏实地，好好学习，让我们一起为未来三年的初中生涯而奋斗吧！
我的感受小学四年级作文 7
有人说，军训是魔鬼训练，有人说军训是无比的幸福。但是，我觉得军训是自豪的。
在上小学六年级的时候就知道初一又一个可怕的军训，果然，可怕的这一天来了。
在军训的第一天，我们穿上老师给我们发的军服，我们一个个又粗虚的下楼，第一眼看到的就是穿着军服的教官们在操场上训练着，他们一个个英俊潇洒。我们在操场上等待着教官，
开始军训了，教官首先让我们站军姿，站军姿可没那么简单，你得不能动不能说话，还得抬头挺胸，弄着弄那的烦死了，会让你觉得后脚跟得特别疼痛，无法承受。这一天也就算糊弄过去了。
第二天下雨了，我们以为下雨天不用军训，可谁知道教官让我们去楼上军训，哎！就这样一天一天的过去了。
转眼间，已经过去了四天，这四天我们学习了很多的诗歌，还给我们班起个名，口号。
第五天，我们要下午举行一个军训总结大赛，以抽签的顺序上场。我们抽到了6号上场的`顺序，我们可以放松一下看看别的班是怎样训练的让自己做好心理准备。到我们了，我们哥哥精神抖擞特别的有气势的上了场，最后我们班得了第一，这时候心里觉得无比的幸福和自豪。
军训让我觉得自豪，快乐！
我的感受小学四年级作文 8
小学六年，如轻烟般飘散，六年的同窗时光，在中学的生活中，被化为泡影，中学的生活，是与小学那么不同，一时间，我感受颇多。
中学，我笑了。
每天早晨，睁眼，是同学们稚嫩的笑脸。到了教学楼，面对的是老师的温和的笑容，如同春风拂面。上课，依旧是老师温和的笑容，而又时而严厉，使人捉摸不透。下课，依然是欢声笑语的同学们。身在这样的环境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很开心。
中学，我累了。
与小学相比，中学，压力暴增，由原来的三门学科，只需暑假短短的两个月，摇身一变，变成了七科，科目放在一边，作业随着科目的变多同样暴增，叫苦连天。每天，作业成为我们永远游不到头的海洋。压力，使我们走到了宿舍，便上床不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，这种日子又要重新开始。
中学，我快乐。
每天，我们虽然累，但又快乐着。快乐的是每天学到新的知识和做人的道理，为自己所用，这是快乐。想出一道自己认为很难的题，这是快乐。
每天，不管是在学习上，还是生活上，思想上，有一些超越自我的`进步，这些不都可以成为快乐吗？
中学生活，有苦有乐，在这种苦乐交织的生活中才能更好的体会到学习的乐趣不是吗？
我的感受小学四年级作文 9
这次期末数学考试我没考好，妈妈让我暑假去补习班，心里非常生气，心想，上了一个学期的课连暑假也不让我好好休息，心里一直不愿意，也非常恼火，可是我也没有办法。
在补习班的第一天，非常无聊，同学之间也不认识，老师给我布置的作业根本不愿意做，就乱做心很烦。老师看了全错，严厉地批评了我，还告诉了妈妈。通过几天老师和妈妈的耐心开导，让我渐渐地明白了，其实她们也是为了我好，爸爸每天这么热的天接送我，妈妈帮我联系学校找老师，老师们放弃了休息来教我们。慢慢地我的心情平复了下来，每天都能按时去学校，老师布置的作业认真完成，不懂的就问，作业的.准确率也是一次比一次高，老师，爸爸，妈妈的表扬也多了，我心里好高兴，也喜欢上了补习班，每天早上我们要上课，吃过中饭，同学们可以看会儿电视，玩游戏，休息2个小时再让我们学习，在补习班大家也都熟悉了一起上课一起玩很开心。现在连老师也很喜欢我，每次在学习上有进步都会表扬我，还奖励我小礼物，给了我很大的鼓励。
通过这段时间的补习，把以前不懂的知识点给弄懂了，现在补习班的老师已经在给我上6年纪上册的数学了，温故而知新，我想我这是笨鸟先飞吧!
我的感受小学四年级作文 10
写作是一种创造，写作是心灵自由飞扬，写作是生长智慧之树，写作是创造精神产品。我写作的感受是写作就像面对面的交流自己。
我写作时不讲究所谓的技巧，就是把心里的话整理记录下来。一句一句的成段，一段一段的成文。字字出自于肺腑之言，句句流淌于心灵之泉。在我的笔下，不是在排列一个个方块字，而是在构建我的情感艺术作品。不亚于画家画画，雕刻家雕塑，钢琴家弹琴。
读一篇文章，仿佛品一个人；写一篇文章犹如展现一个自我。一次次写作后，又更深层次地了解自己，认识自己，写作真是一次思想的洗礼。把自己零零碎碎的思想，通过笔尖开成一束束美丽的花。
我写作，故我快乐！
我爱写作，如同爱音乐。音乐带给我听觉的愉悦，而写作则给我视觉的享受。我深深地爱上了神奇的文字。
灵感闪现，一瞬间，有感而发，记录下这一刹那的思绪。仿佛自己的心以另一种方式找到了知己，共同谱写一首动听的.歌，多么令人陶醉！
写作时，我爱一气呵成。那种酣畅淋漓的感觉犹如夏天吃了冰淇淋。一次次写作，就是在体验一次次的心灵探索。写作的感受是千丝万缕的。“剪不断，理还乱。是 ‘快乐’，别有一番滋味在心头”。
我的感受小学四年级作文 11
今年我当上了晨报小记者，经过半年多的小记者生涯，我不仅长了不少见识也锻炼了自己的能力。
当上小记者我才发现外面的世界很精彩。第一次采访的失败使我下定决心，要努力去锻炼自己不放所任何机会，于是就有了移动公司的成功采访，我的提问还受到了被采访者的表扬，随着我的第一篇采访文章在晨报上刊登，给了我更大的鼓励。只要有时间，晨报作文版的活动我都积极参加，观看电影写观后感、母亲节的征文活动、六一儿童节的采访、“迎奥运，健康跑”采访活动都能见到我的身影，我的文章也不断发表出来了，我有了点成就感。
山外有山，外面的同学很优秀，在小记者团队里，我认识了很多优秀的同学，也看见了我的不足之处，我要不断努力缩小和他们的差距，他们是我学习的'榜样。
现在小记者团队在日益壮大，我希望有更多的同学加入到小记者的队伍中来，象我和其他的小记者一样，磨练自己。每个人都应该努力为自己开拓展示自己的空间，只有不断的尝试，经得起失败考验，才能换来成功的喜悦！
我的感受小学四年级作文 12
“读书破万卷，下笔如有神”“书籍是人类进步的阶梯”‘我扑在树上，如同饥饿的人趴在面包上。“……自古以来，人们都对书赞不绝口。读一本书很重要，读一本好书更为重要。怎么读书？读书读书，顾名思义就是得读几遍书，不过读还包括读读记记，把好词好句记在心里。
书要读好书，怎么算好书呢？能让你读得津津有味的书是好书，能让你身入其境的是好书；能让你日思夜想的书是好书；能在悲伤时刻让你落泪的书是好书……好书并不仅仅是你专家推荐的那些书，哪些只是给你建议，坏书并不是你专家讨厌的那些书，每本书都是通过检查合格而出来的.，要想出书，必须是优秀的作品，可以说每本书都是好书，只是不同的人，不同的年龄对你不同的书的感觉是不同的。我们应该热爱所有书。如果有人听了传闻或看了这本书不好的地方导致讨厌书，我们应该去开导他（她），先引起兴趣，才能让他（她）先喜欢上这本书。
我曾不太喜欢一本书，没看过就觉得这本书难看。可是，听着很多人都说这本书换换号，好奇心勾引着我，我有一次机会，我看了这本书的一点内容，便喜欢上它。
这个世上的书没有好书坏书德尔差别，只在于你的感觉，只有不断尝试才能发现你喜欢的书。
我的感受小学四年级作文 13
这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。
两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠着一本本崭新的书，和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。
在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的.开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。
我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进!这将是属于我们的教室。
我的感受小学四年级作文 14
新的一学期又开始了，小作者又要投入到了紧张的学习中去了，新学期小作者要好好努力，从而实现自己的目标。
三年级开学感受的作文：我在开学的感受
新的一学期又开始了，好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
依然是那一张张熟悉的笑脸，依然是那温馨的话语，但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌，关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。
教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔，她叫什麽，我忘记了。但我知道，她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样，是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。
我们原来的'校园，我原来的校友，都还是那样，和以前一样，一样打招呼，一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊，是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师，热爱原来的同学，是他们让我看到了智慧的光芒，书的海洋。
啊，我喜欢，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追!
我的感受小学四年级作文 15
我在暑假里的四本书里我挑选了一本书来写，你们知道是哪本吗？看完这篇文章，你们就知道，并且还知道原因呢。
我选的这本书是《夏日历险》我读完后，我感觉有好多句子在作者的笔下被写得生动、有趣、栩栩如生，比如：妈妈气鼓鼓的就像抱窝的母鸡挨了冰雹。我几乎野得像梧桐树上的松树，也自由得像欧扎克天空里高声鸣叫的红尾鹰等等。我感觉这些词我一般都想不出来的。
我感觉我在这本书里最大的'收获就是爱：杰伊。贝里对猴子吉宝的爱，对猎狗罗迪的爱，最后他将对小马和枪的热爱转化为他对妹妹戴西的爱。这本书让我感悟到最主要的就是爱。这种爱深深的打动了我。
我另外还觉得杰伊。贝里和猴子吉宝都很聪明，杰伊。贝里会拿很多捕猴道具来想方设法的抓那些群猴们，而吉宝则又聪明又机灵，常常会发现杰伊。贝里设下的陷阱的蛛丝马迹，只要杰伊。贝里和吉宝打起架来，就会打地天昏地暗、日月无光，非常精彩。
我觉得这本书真是太有趣、太感人了，我刚开始读就被吸引住了，我那时候真想一口气把《夏日历险》这本书给读完啊。
我的感受小学四年级作文 16
高尔基爷爷曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。的确，书为我们打开了智慧的大门，开阔了我的心野，丰富了我们生命的`海洋；书是良师益友，是知识的源泉，它带领我们在知识的海洋里畅游。
读书能增长我们的知识，使我们的生活丰富多彩。比如在《中华一万年》里，我知道了中国古代药物学家最著名的是李时珍，英国学者达尔文还说：“李时珍写的《本草纲目》是一部中国的百科全书。”也让我知道了杜甫是唐朝的“诗圣”，杜甫是一位有才气，有抱负的大诗人。“诗仙”李白从小攻读诗书，打下了深厚的文化根底，所以写下了一首首家喻户晓的诗歌。
读书使我明白了许多道理。在《流浪狗和流浪猫》这本书中，我明白了朋友碰到了困难，我们要伸出援手；《假如给我三天光明》使我决定要爱惜自己的眼睛，因为光明对于盲人来说是个愿望，既然我们拥有光明，就要加倍珍惜它；在《绿野仙踪》使我明白对待他人要友好，要乐于助人……
读书，让我懂得许多；读书，让我看得更远！
我的感受小学四年级作文 17
当秋天的太阳以他成熟的饱满把点点光辉洒落时，10月2号的校园换上了新衣，那红色的拱门是他绽开的笑脸、那飘扬的校旗、飞舞的彩球是它舞动的长裙，就连那团团簇拥的花朵，也似乎比平日艳了许多，那台阶上流动的瀑布也唱起了欢歌，大气、典雅的教学楼被这喜庆感染着，庄严中透着丝丝妩媚。
我作为一名校友接待的`工作人员早早来到教室，不，是接待室，因为这里已被老师们营造成浓浓的接待室才有的氛围，我们的工作在期待中拉开了帷幕，来自五湖四海的校友络绎不绝，他们或秋霜满鬓、或沧桑智慧，也不乏刚刚踏入大学校园风华正茂的学子，他们或围坐，或拥抱，或握手，述说着离情别绪，感叹着岁月的无情，洋溢着相逢的喜悦，捕捉着曾经的记忆，震惊着如今的变化，赞美着母校的发展。整个接待室都染上了相逢的颜色：喜悦在这里盛开，笑声在这里荡漾。我感受着他们的感受，感动着他们的感动。
不同的人在十几个接待室汇聚，但点燃的是同样的热情，回荡的是同样的笑声，播放的是同样的场面。这场景、这热情一直延伸到10月6号的上午，至今还温暖在我的心里。
我的感受小学四年级作文 18
我对中学的感受只有三样：甜，酸，苦。想知道这是为什么吗？接下就让我来告诉你吧！
“酸”
今天是步入中学的第一天，爸爸安排我全宿，从来没有离开父母来学校住的我，忍住了哭，把思念藏在了心里，整个宿舍都没人哭，我堂堂一个中学生怎么能哭呢？可当我发现隔壁宿舍有女生在哭时，自己也忍不住流起眼泪来，老师听到了，跑过来安慰我。虽然最后不哭，但心里还是酸酸的。
“甜”
我虽然想父母，但也会很快乐。那是因为这里有“不是父母，胜似父母”的老师，还有“不是姐妹，胜似姐妹”的朋友。在我哭的时候，我的姐妹们安慰我，让我别哭，并对我说：“人生总是要有第一次的，想开点，还有我们呢！”她们虽然不是我的'亲人，但他们就像我的朋友。这时我心里就像吃了蜜一样甜。
“苦”
军训一开始，我们都会叫苦喊累。也是，我们从来没吃过苦，父母把我们当成宝贝看待，从不让我们做事，可是，步入初中第一天，就要军训。在太阳下，被无情地烤，觉得自己快熟，还黑了很多。
我对中学的感受目前就是这三样，不过我相信以后的每一天都是甜的吧！你觉得呢？
我的感受小学四年级作文 19
我身边的快乐有很多，有朋友带给我的快乐，有同学带给我的快乐，但我要说的是劳动带给我的.快乐。
那是我十岁那年，我妈妈教我做家务。妈妈说做家务最重要的是细心。比如说擦桌子，要全面的擦，并且要把抹布洗干净，如果不洗干净，擦桌子的时候就会留下一道道的泥印。
我刚开始学扫地的时候，总是用蛮力去扫，把屋子弄得乌烟瘴气。妈妈说，扫地之前应该先洒点水，然后趁着水还没干的时候就扫地，这样就不会乌烟瘴气了。
之后的每一次扫地，擦桌子我都会根据妈妈所说的去干，再也没有像第一次那样把屋子弄得乌烟瘴气。每次做完家务，看着自己的劳动成果心里就美滋滋的。
我还跟妈妈请教怎么擀饺子皮，怎样包饺子。但是我感觉自己很笨，学了半天怎么也学不会，但是我并不气馁，因为我听过一个成语--勤能补拙。后来家里每次包饺子的时候，我都会毛遂自荐，和妈妈说我要擀饺子皮。终于，功夫不负有心人，我学会了擀饺子皮。后来我以这种精神也学会了包饺子。吃着自己包的饺子，心里满是成就感。
在学会这些事的时候，我突然发现自己长大了，也明白了只有努力的付出，辛勤的耕耘，才会有甜蜜的收获。
我的感受小学四年级作文 20
今天是父亲节。我想在这一天谈谈我对父爱的看法和感受。也祝福我的父亲，父亲节快乐!
在我看来父亲是一个受人尊重的词，事实上我也一直很尊重我的父亲。
虽然，我的父亲不是伟人，也不是民族英雄，可他对我的爱也是最无私的。他是一个沉默寡言的人平时很少和我讲话，他每天早出晚归，但是我懂的他是爱我的。
如果母亲是一条河，父亲则是一座山。每位父亲都是伟大的。父亲的爱好像一座山，严格对待我。我对他时而埋怨，时而敬佩，时而爱戴。渐渐的，我明白父亲是爱我的，他在我的眼中是一位顶天立地的男子汉。
为人子女的我们应该在这天向爸爸问候一句，跟爸爸聊聊天。我想对我的爸爸说：“爸爸你辛苦了。”
父爱是伟大的.，父爱是无法用语言表达的!父爱是一座山，高大威严;父爱是一汪水，深藏不露;父爱是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬;父爱更是一滴泪，一滴饱含温度泪，但却流进我心里。
以上就是我个人对父爱的一些看法和感受。真希望全天下的每个父亲，身体健康，幸福快乐!
我的感受小学四年级作文 21
利用寒假，我读了《一百个探险故事》这本书。合上书，眼前总是会出现“江海奔腾图、单调的黄色沙漠、高大陡峭的山峰”等等惊心动魄的探险画面。
在探险中，探险者们受到过挫折，遇到过失败，探险让他们饱受疾病和风雨的'折磨，他们遭受了暴风、冰山等灾害的袭击和难以忍受的酷热……但是他们不怕失败，不怕挫折，仍然不断地探索。
这本书给了我有两点启示。
第一点：探索是人类发明的动力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一点都是勇于探索的结果。但是，也许有人会问：什么叫探索？驾驶宇宙飞船去考察月球，这是探索，攻克一道难题，学会自己不会做的事情，这也是探索。当然探索需要智慧，但是，更不可缺少的是勇气。当你遇到困难，胆怯了，退缩了。你就失去了探索的勇气，那么就一定不能战胜困难。
第二点：生活中有许多知识等我们去解答，等我们勇敢的去探索。正像哥伦布说的那样：“探索是我唯一的兴趣。往前走……再往前走”。只有经历过探险，获得的知识，才值得自豪和骄傲，我热爱喜欢探险家这种战胜困难的决心和毅力，探险家的精神值得我们学习。
《一百个探险故事》真让我受益匪浅！
我的感受小学四年级作文 22
窗外的天气就像你多变的表情。下雨了，雨和我一起哭。看不清楚，也不想看清楚。没有你，我不忍心透露这个故事。我的眼泪在心里流，我学会了放弃。
当时在学校做早操跑步的时候，跑的特别快，被别人绊倒了。腿上的皮肤裂开了，有很多血。老师让我回教室休息，让两个同学给我付钱。在楼梯上，王雨和于握着我的手，安慰我要坚持，坚持下去。他们为我心疼的眼泪时不时的滴落在我身上。然后老师带我去了医院。医生告诉我没什么大碍，就是需要连续敷几天药水。
这时，我紧张的心情终于平静下来，然后我看着王雨和余。他们擦干眼泪，破涕为笑。看着这两个知心朋友，我突然对“朋友”这个词有了新的认识和感受：朋友是人与人之间真挚感情的体现，是精神上的安慰和支持，是精神世界中不可或缺的'力量和财富。学习的时候可以互相帮助，携手前进；能够在困难和危机时刻挺身而出，给予关心和支持。我希望我们的友谊在未来永远持续下去，我期待未来有更多携手共进的朋友。
我的感受小学四年级作文 23
中国汉字，博大精深，从古时候到现在有许多种文字，但我最喜欢的还是这个“恒”字。
李白小时候逃学，在路边遇见了一个老奶奶在磨一个铁杆，李白很不解，问老奶奶：“您为什么要磨针呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成针。”李白被老奶奶的恒心感动了，于是回去认真学习，最终他成为了大诗人。
还记得，在二年级期中数学考试的时候，卷子里有一道附加题。我第一眼看到以后，觉得太难了，心想这道题反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也没有的我，拿着铅笔在草稿纸上又涂又画，当时我无意间看到班里墙壁上挂着的名句——世上无难事，只怕有心人。于是我又绞尽脑汁，思考了一番，最终功夫不负有心人，我顺利完成了这道附加题。恒，有恒心，有毅力，就会有收获。
放学跑步的'时候，李老师要求我们跑四圈，总共是800米，可我每次都是跑一会儿就气喘吁吁的，于是我就跑一会儿走一会儿，这样倒是轻松多了。可慢慢的，我发现这种训练是没用的，跑圈一定要有恒心，大部分同学一直坚持不懈，才有了更强的体质。再说，跑步不是跑给别人看的。想通了，我用恒心坚持锻炼，最后有了强健的身体。
“恒”这个字，是每一个人必不可少的字。
我的感受小学四年级作文 24
唉！一次有意义的调查活动结束了！经过千辛万苦.克服了重重困难之后，实践活动终于完成了！
我们小组在不同的商店里发现了不同的错别字和谐音笑话。虽然这次活动是太辛苦了一点，但是经过我们的共同努力，所有的困难都败在了我们的脚下。通过这次活动我明白了一个道理：只有齐心协力我们的实践活动才会完成得好。
这次活动在组长——宋枳潘的带领下，我们首先来到一个服装店。看见招牌上出现了错别字，我们迫不及待的拿出照相机拍照。里边的工作人员责骂到：“这些小鬼吃饱了撑着了，没事跑来拍照干什么啊？”我们没有理睬他们，继续做我们该做的事。叔叔阿姨们见我们执意不走，就开始骂我们了，那架势非得把我们骂走。我们闷闷不乐的离开了这家服装店。但我们并没有就此罢休，我们想了一个办法:
偷偷的`在远处拍。经过一天的努力，我们收集了许多错别字。虽然我们遇到了许多不同的挫折，但是我们感到非常高兴：因为我们的努力没有白白浪费。我们为自己感到无比自豪，骄傲。我们在活动里分享快乐，也共同面对困难。
我的感受小学四年级作文 25
烧年夜饭了。奶奶亲自下厨，爸爸妈妈在一边帮忙，而我呢，在一旁陪着奶奶说说话。
不一会儿，一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶着奶奶说：“奶奶，你辛苦了，快坐下歇歇吧！”奶奶笑眯眯地说：“我的孙女儿真懂事！”
我们一家五口其乐融融地围坐在餐桌旁。望着丰盛的菜肴，我早就急不可耐了，恨不得将那些美味立刻收入腹中。爷爷看到我的馋样，笑了笑说：“开始吃饭吧！”我像得了圣旨，立马行动起来。妈妈看到我狼吞虎咽的样子说：“慢点，别噎着……”接着，妈妈说：“雨乔，过了今晚，你就大一岁了！下学期你的学习目标是什么呢？”我信心十足的说：“我一定会努力学习，争取成为一名优秀学生。”大家看到我自信的样子，高兴地笑了。大家一边吃年夜饭，一边说说笑笑，多么快乐呀！
年夜饭吃完了，我们来到院子里，看到满天绽放的烟花，听着震耳欲聋的`鞭炮声，我暗暗对自己说：“可怜天下父母心，我一定要好好学习，让学习成绩像烟花一样一跃冲天。”
过年的感受真好！
我的感受小学四年级作文 26
与奔跑一样，由于同学的建议和自身条件，我在立定跳与实心球这两项中考体育考试项目中选择了实心球。
从初二下学期开始时，我就每日奔跑后练习实心球。为了提高实心球成绩，我一直用哑铃进行辅助练习，虽然很痛苦，但随着成绩的不断提升，我痛并快乐地坚持着这些辛苦的锻炼。
实心球与长跑一样，经过我长期的练习和辅助锻炼，终于由最初的6.8米提高到10.1米。我知道实心球的提高离不开奔跑给我带来的坚持不懈的意志。我从实心球的`力量练习中，进一步拔高了我的身体素质，让我更加健康。我不但在实心球投掷练习中培养了吃苦耐劳的精神，并在运动中收获到了越来越多的真挚友谊。我经常与好朋友讨论提高实心球成绩的有效方法，好友的真诚指导，让我发自内心地感到了友情的温暖和幸福，我常常在心里充满感激地为他们祈福，愿我们不久的一天都能如愿升入自己理想的高中。
我从运动中所收获的美好品质，健康体质，毫无疑问对我的成长和今后的人生必然会有很大的积极影响。这些好的影响也就是我从运动中收获的幸福将会伴我走好今后人生的每一步。
我的感受小学四年级作文 27
我的家庭不是很富裕，但我从生活中感到了幸福。与富人家的孩子相比，我无拘无束；与穷人家的孩子相比，我衣丰食足。我是一个平凡而又懂事的孩子，有爸妈的疼爱，老师的呵护，同学的关照，我就是生活在这样幸福的环境里。
记得小时候过生日，爸爸妈妈总会待定一个巧克力奶油蛋糕，还有爸爸妈妈精心给我准备的生日礼物，我和爸爸妈妈一起吃着蛋糕，在温暖舒适的灯光下，我感到特别的.幸福。
小时候当我大哭时，爸爸总会变得温柔起来，想尽一切办法逗我笑，爸爸则把我抱起来，轻轻抚摸着我的后背，每当我哭时，我都会红着眼听爸爸讲：“庙里有个大和尚和一个小和尚。”每次听这个故事我都会哈哈大笑。
在学校，那一天早上因为刚跑完步，太热所以没有吃早饭，但是不吃早饭肚子疼，班主任看了连忙去办公室拿了一个鸡蛋和火腿肠让我吃，我不好意思地接下了这些“幸福的早餐”。我很感动，很幸福。
在温暖的家里，在幸福的学校里学习，我一直生活在幸福中。
我的感受小学四年级作文 28
有的人说蜜是甜的，有的人说奶昔是甜的，还有人说巧克力是甜的，而我则认为蜜加奶昔加巧克力是甜的。因为蜜是汗水，奶昔是勤奋，巧克力是坚持，它们加起来就等于成功。
仰起头，望望窗台上那一枚金灿灿的奖牌时，便想到了那一件事。
在四年级时，我便走进篮球培训班，教练孔武有力，有节奏的转身投篮，深深的印在我的脑海。就这样我就一头栽进那乏味，枯燥的训练中。（刚刚的基本训练）侧身、正步、撤步，一大堆我叫不出名字的训练姿势。
天天如此，当我又一天抱怨时，恰巧被老妈听见了。她就心平气和地对我说：“当你抱怨时，你有想过别人吗？科比曾说过“你见过凌晨四点的洛杉矶吗？”你现在流过的'汗水，就是你未来胜利的喜悦，所以你一定要坚持”。
这一句平凡的话，影响了我。别人为什么优秀，不是天生，而是勤奋努力坚持下来的。
以后，我一直努力学习篮球，我深知今天的汗水，则是明天的喜悦。当我投进第一球时，我太兴奋了，感觉自己就在赛场，全场为我欢呼。我为自己的坚持高兴。
终于，我迎来了一场篮球比赛。我心里不时回想练球的场景......一声哨响，赢了。当挂上奖牌时，我心里则是妈妈的那句话。
成功的味道是甜的。
我的感受小学四年级作文 29
昨天晚上，我看了一些关于贫困乡村学校的照片，乡村里的人们都非常贫困穷苦。
乡村的同学们长得瘦弱矮小，脸上没有一丝笑容，头发乱蓬蓬的，是那么孤独无助。再看看我们，一个个长的精肥肉壮，娇美动人，衣服穿得漂亮整齐，脸上一个个写满无数的笑容。
乡村的学校很简陋，破旧，椅子，桌子，几乎破烂不堪，感觉做下去就会摔倒，可他们不畏艰苦，不畏贫困，无论刮风下雨，从不耽误一节课。他们的书本很少，几乎没有课外书，课桌上面就是一本书，和一只铅笔看不到任何东西。再看看我们学校。宽敞，明亮，干干净净。我们的课外书堆得像座山笔多得数不胜数。再看看他们。学校的食堂很简单，就在外面空地简单的搭建一个茅草屋。吃的.是白菜，萝卜，腌菜，看不到一块肉。
而我们呢！食堂里有吃的有喝的，肉几乎每天有。我们在这么好的环境里学习着，却不努力，而他们在艰苦的环境中，生活，学习，每天努力着，他们渴望学习，获得知识，与他们比起来，我很渺小。我感受到了，他的精神是值得我去学习的。我决定努力奋斗，坚持不懈，勇往直前！去好好学习！
最后，我要把我感受到的呼唤全世界：“帮帮他们吧！”
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