【推荐】集体的温暖作文四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的集体的温暖作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
集体的温暖作文 篇1
那一天,我在上体育课时,我的手不小心骨折了。在家里休息了几天,觉得不上学就跟不上同学们了,所以,虽然我的左手还绑着石膏,但我还是坚持到学校来上课了。
妈妈担心我不能好好地照顾自己,虽然送我来到学校,可还是非常担心的。她不知道没有她的帮助,我能不能应对一天的学校生活。可一到教室,姜老师已经做好了安排。为了防止同学们在休息或走动时会不小心碰撞到我导致再次受伤,姜老师特地将我的座位安排在了教室的最里面一排。为了让我能和平时一样上厕所,姜老师特地嘱咐一个男同学下课后陪同我一起去。好在妈妈给我准备了宽松的裤子,我自己解决了上厕所的问题。每天中午吃饭时,周围的同学都会争着给我打汤,有一次,姚静芸和周骏琪为了谁来帮我还发生了争执呢!在轮到我值日时,过玮佳同学还主动替我扫地;我的鞋带送了,朱俊逸就蹲下来帮我系鞋带……这些点点滴滴的事情都让我感受到同学们对我的照顾和关心,我在大家的帮助下,恢复得也很快,相信再过不久,我又可以行动自如啦!
生活在这样的集体中,大家互相关心和爱护,我要努力学习,来回报老师和同学对我的关爱。
集体的温暖作文 篇2
在秋风送爽的季节里,我来到了我温暖的班集体——初一(7)班。与这个班级体的成员们相处时,我收获了许多欢乐、感动和泪水……
刚来时,我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸,手指紧紧地绞着衣角,脸涨得通红,却愣是没勇气说出一句话,和同学们大眼瞪着小眼,相顾无言,尴尬极了。这尴尬的情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时,我们一起在大太阳底下练习齐步走,一起顶着教官的训斥不断努力,一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了,也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动,一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中,我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼,谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌,我将这份温暖的回忆藏在心里。
然而,让我印象最深的温暖瞬间,还是那一次语文作文分享课。那一次,因为我的作文写得比较好,老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了,生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时,我感觉心怦怦地狂跳着,脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上,我尽力发出我自认为最大的声音,尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时,全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台,恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时,班上忽然响起了一阵热烈的掌声,还有几个人说:“好!好!”听到这掌声和赞美声的我,才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶,也许是紧张后松懈的不适应,也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃,但回想起来,我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量,被我郑重地收在了回忆的角落里。
在这个班集体里发生的许多事情,都让我感受到欢乐,感受到温暖。在这个班集体中,我愿更加努力,与他人携手共进,为班级争光,温暖帮助更多的人。
集体的温暖作文 篇3
我非常幸福:有一个温馨的家庭;有一群活泼可爱的铁哥们儿;有一位温柔的女老师,狮子般声音的男老师;还有一个温暖的集体!
每当我想起,我的班级,一股暖流就流进我的心里记得那一次:过几天就是三八妇女节了,我和伙伴们商量着给老师一个惊喜,我立刻眼前一亮:“我们发动全班同学,捐款,对没有错,就把凑起来的票票拿去老师买东西,好吗?“美一本正经的说:你小子真聪明!“高音喇叭“英“站在讲台上开始工作:“安静,安静!再过几天就是三。八妇女节了,我们准备给老师送礼物,送就送一个大点儿的,个人又没有多的资金,就商量着———捐款!你们说好吗?““好!“开始捐款了:所谓是人挨人,人挤人。人山人海呀!大家你五毛,他一元终于凑齐了30元,就由我和我的朋友出马了———买东西。
走到商店门前,出呼我的意料,这么多的人,我定睛一看,一枝娇小可爱的康乃熙被我盯住了,我迈者流星大步冲向前方,两米、一米,我生手拿时,一位姐姐一把就抓住了,哎!我们终于买好了,哎呀!不好了要上课了,我们以最快的步子冲向学校,“叮玲玲“上课铃响了老师还没来,我们就来布置教室,布置好了老师还没来,就由班长去叫,“老师来了,老师来了“老师轻轻地推开了门,我和林就把手上的喷花的东西往老师身上一喷“哈哈!“老师中彩了!接着我们就开始欢乐,“哈哈!“笑声传遍了整栋教学楼。体会到我们班的'温暖了吗?
集体的温暖作文 篇4
过去的许多事情,都被我忘记了,只有这雨中的记忆,虽然过去两年多了,印象却很深,很深……
二年前,我升入小学五年级没几天,就得了风湿性关节炎,病倒了。这下可把爸爸妈妈急坏了!五年级,是考中学前的关键时刻.休学吧,就要耽误一年,不休学吧,医生又要求绝对卧床休息治疗,否则,病情会加重,甚至能危及心脏。
得病头几天,医生采取了特别措施,每次打80万单位青霉素,吃十几片强的松,想这样很快控制病情的发展。但是,因为没有停止活动,得不到充分休息,病情仍然控制不住。爸爸妈妈决定要我休学。听了爸妈妈的话,我真想哭出来,这不是要掉队了吗?怎么办?为此,爸爸妈妈决定带我一起去征求班主任牛老师的意见。
爸爸用自行车推着、妈妈在旁边扶着我到学校去。刚走进校园,班主任牛老师就从办公室里迎出来,把我扶住。爸爸妈妈说明来意,牛老师胸有成竹地说:“不,不能让亦工休学。他可以在家里休息治病。课,我组织同学给他补。他基础好,相信他不会掉队的……”听了牛老师的话,我心里热乎乎的,一下子呜呜地哭起来。牛老师一手摸着我的头,一手用手绢给我擦眼泪,说:“怎么哭鼻子?这哪象个大学生.....”我哭得更厉害了,牛老师说的其余的话,就什么也听不见了……
从那以后,同学们在放学后,就把当天学过的功课来给我讲一遍,把老师布置的作业带给我。我一边治病,一边学习,功课真的没落下。牛老师虽然工作忙,也常常抽空来看我,不断地鼓励我。
秋天到了,医生说,天冷了,这是关节炎容易发病的季节,要特别注意,不然,前段的治疗就会前功尽弃。那年秋天,好象天气也特别同我作对,浙浙沥沥的秋雨下个不停。我整天躺在床上。同学们每天准时无误地来给我补课,还带来老师的瞩咐、安慰和鼓励……
一天,雨越下越大,因为阴雨,不到五点钟,天就黑下来了。我在床上再也躺不住了,就走到靠阳台的门边,隔着窗予向外面看。雨不紧不慢地下着,一雨丝织成了雨帘,一片朦朦胧胧。我盼着同学来给我补课,可又怕同学来,因为街上行人已经很少,这样的雨天,路滑,天凉,同学们学习了一天,我怎么忍心再麻烦人家?……
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