文明的作文(精选)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的文明的作文4篇，希望对大家有所帮助。
文明的作文 篇1
上海玻璃博物馆内，一件精美的翅膀展品被两个孩子用力摇晃折断，而一旁的家长不仅没制止还在拍照，此事引起热议。媒体报道，被破坏的作品改名为“折”，放在馆内永久展示。
这两个孩子，肯定都是没有教养的。博物馆内的东西怎能随便乱碰呢?这里的每一个作品都对应着一个的心血呀!就这样弄坏了，你们说这个作品的作者会怎么样?历经千辛万苦，好不容易做出的东西被破坏了，那一定是心如刀割呀!但是还有更可恶的，那就是一旁的.家长。他既然看见了有小孩子在做坏事，竟没有去阻止，反而高高兴兴地在拍照，难道他们认为这是百年难得一遇的好视频吗?!
他们不仅要阻止，还要带回去好好教育一下。像见到亲戚或朋友时要打招呼，离别时要说再见，见到有人破坏公物，要及时去制止他，见到有人需要不帮助，立马走去帮助他》在博物馆内，遵守纪律是理所当然的，不要大吵大闹，展品只能看不能摸。能做到这些事的人，再是人人心中所喜爱的好孩子。
但相比之下，这两个孩子，胆大包天，公众弄坏展品，那简直就是无法无天啦!而且还是一不小心，而是因为感觉好玩，一直在用力摇晃。这样的便是人人心中所讨厌的坏孩子。
此展品改名为“折”，然后放在馆内永久展示，并不是让人欣赏，而是让人知道，那俩小孩不是折断了展品，而是折断了他们自己的文明。
文明的作文 篇2
时代变迁，当我们在文明的路上渐行渐远，不妨低下身拾捡凋落的荒蛮之花，嗅一嗅，不忘来时的路。
渐熄的光焰
铁匠铺永远都是一个动词，动在雨声的浸淫之下。红钢从烈火中钳制到铁毡上，锤起锤落，叮当磅礴，小锤点击，大锤紧跟，铁匠对于铁是一场浩劫般的惊扰。然而如今，耳畔归于一片沉寂，再也感受不到那动人心魄的力量。铿锵有力的打铁声随着历史的车轮滚滚逝去。铁器时代的文明终是沦落为我们记忆中的一簇光焰。
我们丧失了滚滚红尘中大汗淋漓的辉煌，恰恰可能是有关生命最高秘密的隐喻和福音。
遥远的传响
舞台上，笙箫管笛，繁弦促调，白须老生的苍凉和黑须须生的激昂悲壮，小生和花旦的洋溢着阳光和花香的唱腔，还有丑角里的丑汉和丑婆婆，把最动人的语言作最恰当的表达，底蕴丰厚的剧本恰如玉立于江南沃土的带露茉莉，芬芳淡雅，清香永驻。
然而，现代文明纷杂的声响盖过了这吴侬软语金玉声，咿咿呀呀的唱腔苟延在城市的一隅，气弱声嘶，渐成遥远的传响。
残喘的.旧宅
尚念得踏入旧宅，院里安静的如同超凡入定一般，一下子远离万丈红尘而万根剪净，紧邻大栅栏闹市的喧嚣，不知过滤到哪里去了。正院前的一株老松参天，在绿阴蒙蒙中洒下斑斑点点的细碎的阳光，恍若是回到了前朝旧事之中。那屋子荫着南方树木的葳蕤，吸附着南方秀水的氤氲，因而灵动，因而茂盛，因而稠密，也许会因而难腐或不朽？然而如今，片片瓦砾散落在荒草之间，断残的石柱在夕阳下站立，书中的记载，童年的幻想，全在废墟中殒灭。
时间的力量，理应在大地上留下痕迹，岁月的巨轮，理应在车道间碾碎凹凸，旧宅的留存，是现代人文明的象征。
子在川上曰：“逝者如斯夫！”那渐熄的光焰，日益遥远的传响和消失殆尽的旧宅，每当想起，总有一种沉重的历史气压罩住我的全身，使我感动，使我喟叹，使我惋惜，使我忧愁。我多怕某天痴痴地伸出手，却再也拉不住文明挣扎欲走的背影。
文明的作文 篇3
我国自古以来就是文明、礼仪之邦。中国人素以彬彬有礼的风貌著称于世。而今，行走中的国人在旅途中留下了不同的印记，有的在感受汲取文明，有的却因不当的言行给文明的传播留下了难言的责问。读万卷书，行万里路，提升行走文明是文化自觉的表现。同学们，我们是祖国未来的.接班人，是祖国未来的花朵，是祖国未来的建设者。因此，我们的一举一动、一言一行都要讲文明、讲礼仪。时时刻刻地做一个讲文明、讲礼仪的好学生；时时刻刻地做一个有道德的好学生。
同学们，懂得讲文明、讲礼仪的人比鲜花还美。只有懂得文明礼仪的人才会做力所能及的事，哪怕是一点小事。无论是对是错只要说一声“对不起”或“没关系”都能得到别人的谅解和原谅的。
我清清楚楚的记得有一天，我在我家门前踢毽子，一个不留神，把旁边的过路人给撞倒了，还是一个小女孩呢，这时我连忙对她说：“对不起，对不起。你没事吧？先站起来再说。”我连忙把小女孩扶起来，它也连忙说：“我没事，只是膝盖有一点痛，不过还是可以走回家的，姐姐你放心吧！”我听了连忙叫她在我家门前先坐下，我去拿消毒水和碘酒还有棉花帮他擦在伤口上。擦好后她就高高兴兴地回家了。看，只要你时时刻刻地讲文明、讲礼仪，就能和任何人和睦相处；只要你时时刻刻在与道德交谈，就能和任何人和谐相处。
通过以上的这件事让我懂得了宽容，也知道了宽容别人的人是善良的人，善良的人才懂得文明礼仪的重要性。同学们，让我们时时刻刻地做一个讲文明、讲礼仪的好学生吧！
文明的作文 篇4
她是一个隐形人，她拥有神奇的力量。
她是谁，谁也没有见过。但她就在我们的身边，她是我们的好朋友，她拉近了人与人之间的距离，她就是文明。
回想起小时候的往事，不经意间就想起了她——文明。因为她帮助过我太多的事情。记得是在小学六年级的时候，我像往常一样走在回家的路上，虽然今天过得也十分平淡，但我总觉得有哪里不对劲，比如说，今天下午的天空格外的蓝，没有往常的颜色。我劝了劝自己，这是因为今天天气好吧！没再多想，我加快了脚步。
“哎呦！”一个声音从背后传出，听上去好像是一位老人。我摸了摸发疼的屁股，僵硬地站了起来，神情极其纠结，好像五官在打仗一样。我抖去了身上的灰尘，回头看了看撞我的人：是一位老人，鼻梁上架着一副沉重的墨镜，脸上有许多波浪状的皱纹，衣服皱皱巴巴的，好像是几百多年的古董，手里紧紧抓着一根崎岖不平的拐杖。我突然明白，这是位盲人。我急坏了，忙把老人扶起来，赶紧她抖去身上的.灰尘，那位老人一声不吭，很安静。干完后，我弯下腰，忙向老人道歉。老人还是没有吭声，只是静静地扶我起来。过了一会儿，老人开口了，她用微弱的声音对我说：“孩子，别说对不起，这话应该是我说才对。”我怔了一下，这才想起是老人先撞得我。我笑了笑，说了声没关系。老人听后，微微地笑了。我笑着对老人说：“奶奶，您往哪里走？我送送您吧！”老人想了想，对我说：“过了马路右拐就到了。”我点了点头，好像明白了什么似的。我放慢了脚步，走得和老人一样快。
我搀扶着老人一步一步地走到马路口，这时的车十分多。我小心翼翼地向前走了几步，四处看了看。等车并不多了，才放心地扶着老人走到马路对面。这时，老人停住了脚步，对我说：“好了，孩子，就到这里吧，后面的路我能走过去的，你快回家去吧。”我刚想反驳，却被老人打住了，她又说：“不用担心我了，这七十多年我也不是没走过路，快回去吧，好孩子。”我不放心地应了一声，老人笑了笑。瞬间，我被那温暖的笑容打动了，放心地离开了。过了马路后，我又回头望了望老人，她正准备走，拖着苍老笨重的步伐，渐渐消失在人群中。
后来，我逐渐打听到老人的住址，听说老人自己住着，我决定抽出一天去看看老人。我提着一箱奶来到老人的家里。老人很是开心，邀我进来。就这样，有了第一次就有第二次、第三次，我和老人成了好朋友，我也常去看望老人。上了初中后，我没有太多的时间，所以就渐渐淡忘了老人的住址。但我仍记得老人那温暖的笑容。
这是谁的功劳呢？是文明呀！如果当初我没有帮助老人，而是冷眼旁观，那么就没有那时的欢乐，就不能见到老人那慈祥温暖的笑容。这也使我明白那句话——文明亲近你我他，因为我深切体会到了，那暖暖的文明。
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