文明的作文

时间:2024-03-14 14:31:31 文明 我要投稿

(实用)文明的作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的文明的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)文明的作文4篇

文明的作文 篇1

  海风呜呜作响,那是被历史的尘埃埋没了的珍珠在隐隐哭泣。

  你总说,西方多好,欧洲一个小镇也有博物馆,独特的文化节,文化气息之浓烈,令人神往。中国何时才能学到那文化的高度?在满是法国梧桐的柏油路上信步,随处可见雅致的露天咖啡座和慵懒的,享受生活的人们,中国人何时才能学会那生活的态度?

  我摇头叹息,中国何需一心自卑地向西方学习?中国所需的,或许并不仅仅是学习吧,更重要的,是回归,回归到那远逝的文明中去,重拾我们的文明精萃,辅以现代思想的营养,那么,我们的文化之根便能稳稳地扎根在大地之上了。

  那文化繁荣的时代,历史的旗帜在风中猎猎作响。听!那是百家争鸣的春秋,有先秦诸子学说的思想碰撞,更有《诗三百》思无邪;看,那是有着四百八十寺的南朝,烟雨朦胧之间香雾缭绕,禅宗佛法,登峰造极;想!那是太平盛世的唐朝,天朝大国,盛产诗人,上至诗仙太白下至乡野秀才,人人吟诗,一本《唐诗三百首》句句精华,字字珠玑;吟!那是重文轻武的宋朝,有“杨柳岸,晓风残月”的婉约,更有“壮志饥餐胡虏肉”的冲天豪气;读!那是满叹相融的清朝,一本《红楼梦》,承载了多少悲欢离合,兴衰荣辱!中国,又何曾缺少过文化?

  我在你眼中看到了一丝松动。

  是啊,在这卷帙浩繁的文字海洋里,恒久留传的灵魂,是先知的神明!是那沉淀下来的生活态度与逸趣。孔子曰,“食无求饱,居无求安,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”,这是自然生态的生活态度;陶渊明有诗云,“采菊东篱下,悠然见南山”,这是隐者闲适的生活态度;青莲有诗道,“且放白鹿青崖间,须行既骑访名山”,这是狂放不羁行者的生活态度;更有周作人品茶的宁静质朴,老舍尝良乡的炒糖栗子,用木锤敲裂河蟹的老北京韵味。这又何尝不是中国人独特而考究的生活态度。中国人,又何曾缺少过生活态度?

  我看到你眼中的惊讶与首肯,或许你已随我步入那灿烂的文明之中。

  中国所需的,不过是回归罢了,难道不是吗?让漂泊无定几欲风流云散的文明,收拢于一处,我们的文化,便足以有千钧之力立于大地之上,那多年未稳的归属,又何等样真实!

  回归到那远逝的文明中去,回归到孔子那精神至上的非物质文明中去,或许就不会有那么多暴发户式的享受,遍地可见的饭馆子同;回归到陶潜那不汲汲于宝贵的田园生活中去,或许就不会有那么多金钱至上,权利至上的人们;回归到中国古典文化中去,或许就会多一点真正的精神食品粮,少一点低我、俗的网络小说;回归到中国传统而的文化中去,或许韩国人就不敢叫嚣着屈原是他们的`诗人,日本人也不敢大肆宣扬他们才是茶文化的发源地……回归到那远逝的文明中去,做回那低调内敛,温文尔雅的中国人,所谓的文化入侵,美国的大片,日本的动漫,韩国的肥皂剧都会不堪一击,中国会在物质文明与精神文明上齐头并进,高速发展。

  我看见你眼中闪烁着奇异光彩,你紧握着我的手说,回归,回归那远逝的文明,回归就在我们这一代,你漂泊无依的心,终于找到了落脚生根的地方!

  历史长岸上,那被掩埋已久的珍珠正逐渐绽放它璀璨的光芒。

文明的作文 篇2

  这是一个阳光明媚的早晨,太阳刚刚从东边升起,天空就被照得很亮了,白云一朵一朵的,好像一只一只的小绵羊,小鸟在天空上自由自在地飞,花儿、小草在草地里歌唱,大树也随着风在舞蹈。

  这时,一辆公交车从远处驶来。“请上车的乘客往后面靠,下一站是:阳光喔。”很快,车厢里就人山人海了,有的人在听音乐,有的人在玩游戏,还有的人在观看车外的风景。

  车靠站了,门开了,乘客们立刻冲上了车厢,公共汽车就像马蜂窝一样,这时,上来了一个妙龄女郎,只见她留着卷发,身穿连衣裙,戴着两个金耳环,背着一个宝石背包。突然,来了个急刹车,女郎踩到了一位青年,“哎呦!”青年忙蹲下身子,伸出手,揉了揉脚,说:“痛死我了!”

  女郎忙连连道歉:“对不起!”女郎一边道歉一边伸出手去扶起青年,青年立刻甩开了女郎的'手,接着破口大骂:“你没长眼睛呀!说对不起有什么用?你踩得我多疼啊!”青年的眉毛高扬,眼睛瞪得圆圆的,像个乒乓球,鼻子喘着粗气,脸变得铁青,头发根根竖起,指向青天。女郎也气愤到了极点了,说:“你……你就没有良心呀!我还好好心吧你扶起来了!你还这样对我?”

  正当他们吵架的时候,来了位老爷爷,他扶着拐杖,走到他俩面前,拉开了他们,亲切的说:“年轻人,不要吵了!你们要互相原谅,文明礼让!”

  听了老爷爷的话,他们脸红了,握了握手成了朋友。

文明的作文 篇3

  暑假的一天,天空中正下着蒙蒙细雨,天气有一点点闷热,阴沉沉的,我坐公交车去上

  ,站在车站等车子。

  渐渐地人不知不觉的.多了起来,因为下雨,有一些人也到这里来避雨,过了一会儿,真个车站可以说是人挤人了。我心想:我何必要挤在这儿?于是,我自己撑了一把伞,往边上站了站。

  突然,来了一位老奶奶,她背有一点弯,脸上布满了皱纹,眼角清晰地显现出一条条鱼尾纹,虽然,她在一路小跑,可还是很慢,我猜想他差不多要70多岁了。老奶奶跑到车站前,望了望人挤人的车站,叹了一口气,转过身子,望着远处。我心想:老奶奶一定是挤不进去了,可是她年积那么大了,怎么办?这在我发愁时,一位坐在里面的年轻人走了出来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”那一刻,我感觉时间仿佛停止了,空气似乎凝住了,老奶奶那饱经风霜的脸上,露出了难得的微笑,那位年轻人也是笑着。

  老奶奶对这年轻人微笑着点了点头,有沙哑的声音说道:“小伙子,谢谢你了!”坐了下来。年轻人站到了边上,半个身子露在外面,雨点拼命往他身上落,他也全然不顾。

  过了五分钟,一辆公交车来了,年轻人若无其事地拍了拍身上的水,上车了,我凝视着远去的车子,心想:那只是一个小小的动作,但里面包含的爱是千斤重的,这就是文明,

文明的作文 篇4

  “文明究竟是什么”?以前我不理解,十分模糊,随着年龄的增长,我逐步有了新的认识,对于个人来说,文明反映一个人的素质;对集体,文明意味着集体的凝聚力;对社会,文明更体现社会的进步。

  我刚读一、二年级时,老师教我们要有礼貌“讲文明,做文明人”,使东莞早日成为文明城市。我在生活中发现不文明的行为,也给予帮助。一次在松山湖公园玩,看到游人有的在散步、有的在闲聊、有的在放风筝,大家生活在一个文明、和谐的环境中,可正当我们玩得开心的.时候,忽然听到吵架的声音,我和妈妈连忙跑过去,原来是两个小孩为风筝线互相緾着而争吵,后来双方大人也参与其中,声音越来越大,话也随之刺耳。我和妈妈上前劝阻,旁边的人也你一句我一句地指责,好不容易才平息了下来。我心想:这些人为点小事,这样不文明,还是应该多做自我批评吧!

  我现在读四年级了,慢慢长大,我对文明体会更深一些。每天早晨我背着书包走进校园,听到同学们问声“早”,看见同学的一个微笑,这仅仅的一个问候、一个微笑,它能给我带来一天的好心情。由此,我会更加热爱关心这个集体,如果每个人都这样,就会促使我们德、智、体各方面共同进步,成为文明集体。

  社会由人组成,每个人都应为社会进步做出自己的努力。我是一个学生,在学校要注重文明,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师你好”、“老师再见”,更应该认真听好每堂课,认真完成每一次作业。这样,我们将学到的知识、掌握的本领,将来为社会发展贡献力量。

  因此,我要用自己的嘴礼貌地问好打招呼,管住自己的嘴不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我的手去帮助有困难的人,管住自己的手不乱扔垃圾;用我轻轻的脚步,营造一个宁静、有序和良好学习的环境,管住自己的脚不横冲直撞,不踢墙壁和不锈钢护栏。

  相信我一定能做到,那么遥远的明天,我仿佛看到:天更蓝了,水更清了,环境更洁净了。我深深地体会到与文明同行的时光是快乐的,我一定永远追求,做文明人。

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