【精品】写文明的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的写文明的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写文明的作文 篇1
我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”。这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。
中国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪是民族的佳选美德，从古至今，源远流长。在老师的辛勤培育下，在文明礼仪方面，我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部，我能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。班主任老师不在学校时，主动组织好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色，而且各学科成绩也很优秀，我能够做到不偏科，尊重老师，不顶撞老师。我在各学科的课上，认真听讲，积极举手发言，不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里，同学之间团结友爱，关系融洽，具有较强的集体荣誉感。
这就是我，我会再接再厉，发挥“文明小使者”的作用，以我的行动，带动身边的同学们，让他们都和我一样成为“文明小使者”。
写文明的作文 篇2
文明礼仪就是懂礼貌、讲文明，我们身边有不文明的人，也有文明的人，我们要做一个文明的人。
我有一个例子：有一次我和几个朋友去公园玩，到公园时几个高年级的同学在玩滑板时差点撞到我们，突然那个差点撞到我们的学生大声的说一大堆我们说不出的脏话，我就对他们说：“你们以大欺小，”他们才没有听，拿起滑板继续去玩了。
世上也有讲文明的人，我也有一个例子：有一次我和我的好朋友去体育场踢足球，一不小心踢到了一位先生的身上，我们连忙跑上去对那位先生说：“对不起，先生，”这是我们的球，这是你们的球啊，还给你们，我们对那位先生说：“谢谢还我们球，”说完我们继续去踢球了。
我们要做一位懂礼貌、讲文明的文明人。
写文明的作文 篇3
灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的`脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
写文明的作文 篇4
有一种美，飘逸在蓝天上，深埋在大地下，它就是华夏民族传承不息的文明。文明的美源远流长，它诞生于黄河，流荡于长江，浩浩荡荡奔腾不息；文明的美内涵蕴藉，它育于修养，集于素质，现于言行举止；文明的美力量无穷，它能化解矛盾，让我们如沐春风。
传承文明，人人有责。我经常思索：我要成为怎样的人，一百人会有一百种答案，而我的答案是，要做一个文明的人。小时候老师教育我们为人子，方少时，亲师友，习礼仪，随着我不断的成长，对这句话的理解逐渐加深。作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、关爱同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的好学生。
在我们的身边，总会有一些不文明的现象。例如：在我们的校园中，会有垃圾出现在走廊上、楼道上、垃圾桶旁；在走廊，时常会有同学你追我赶，大声喧哗；在公共区域图书乱放，甚至有同学在公共图书上乱写乱画。有些同学认为，自己在学校的任务就是学习，只要将学习好，一切都不是问题，殊不知，文明习惯的养成，是现代人的基本要求，是努力学习的前提，也是树立健康人格的基础。没有良好的行为习惯，有的同学就会无视纪律，不讲卫生，扰乱班级正常的学习秩序。相反，如果每个同学都能做到文明有礼，就能建立一个良好而有序的学习环境。播下一种行为，你能收获一种习惯；播下一种习惯，你能收获一种品格。在学习前，首先，请做一个懂文明，有礼貌的人。
什么是文明？老师教育我们，生活中要积极向上，乐于助人，多一点礼貌，多一个微笑，社会就会多一份和谐；多一些对他人的尊重，就会赢得别人对我们的尊重。社会主义核心价值观的基本内容同样要求我们：爱国、敬业、诚信、友善。当你走在马路上，看到行人、车辆遵守交通秩序的时候，就看到了文明；当你踏入校园、教室，看到同学们向老师鞠躬问候的时候，就看到了文明；当你看到红领巾善待老人的时候，就看到了文明；当你看到同学们向需要帮助的同学伸出援手捐款的时候，也看到了文明上课认真听讲，是文明；认真完成老师布置的作业，是文明；自习课时保持安静，是文明；爱护公共设施，是文明。
怎样做一个文明人呢？我的理解是做文明的人，说文明话，做文明事。勤学习，学习文明礼仪，学习科学知识；守校规，遵守学校的各项制度，爱护公共设施，注意公共卫生；懂礼貌，生活中要尊老爱幼，礼待他人；明事理，珍惜美好生活，杜绝不良行为；助他人，关心帮助身边的人，在为他人送去正能量的时候，我们也会收获开心。
千里之行，始于文明，让我们用实际行动证明，传递好这根接力棒，让文明之花在东台芬芳常在。同学们，为了同一个目标，为了同一个愿望，为了我们更好的家园，请爱护环境，尊敬师长，尊老爱幼，遵规守纪、爱国爱家、真诚友善，将文明礼仪牢记于心，做一个讲文明、讲卫生、讲科学、树新风的优秀少先队员。
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