【精华】共享文明作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的共享文明作文6篇，希望对大家有所帮助。
共享文明作文 篇1
随着人们生活水平的提高，社会、科技发展的日新月异，“共享”这一名词逐渐走进了人们的视野，走进了人们的生活，满足了人们的需求，也给人们的生活带来了不少便捷。
在这个共享时代中，我也是共享资源的使用者，使用最多的莫过于共享单车。每次一下地铁，就会看到地铁口摆放的各种各样的共享单车。挑一辆骑回家，包或其他较重的东西放在篮子里，既方便又快捷，轻轻松松就到家了，价格也很亲民。
不仅是在下地铁回家的路上，平时出行只要不是太远的地方，都可以使用共享单车代替小轿车、私家车。既能运动锻炼身体，又能起到节能减排的环保效果，还能节省不少的油费，可谓是一举多得。
不过，共享资源在给人们带来便捷的同时，也带来了一些隐患。在电视新闻中，曾多次报道过有人偷窃、私藏等把共享资源占为己有的行为。还有在共享单车原有的二维码上又贴了一层假的二维码，以此来骗取钱财。这些不文明的行为比比皆是，给“分享”一词蒙上了阴暗的面纱。
以上还都只是钱财上的安全隐患，更为严重的是关乎到人身安全的隐患。在使用共享单车的过程中，总会发现有些车子上的二维码扫不开，甚至有的车已经坏了刹车失灵了等等。这样的车骑在路上，很容易发生意外，不仅是危害了自己的人身安全，更是对他人生命的不负责。而在这些坏了的车中，还不乏是有人恶意损坏的。
“分享”本是一种美德，何况它的出发点是给人们带来便捷，这一点在我的使用中已经深深感受到了。在我看来共享资源应该得到支持和保护，虽然它有缺点和弊端，可难道有缺点的事物就应该被否定吗？我们更应该从自身做起，规范地使用共享资源，也应该提醒身边的人规范使用，好好利用。
共享资源是时代的产物，象征着、反映着我们生活的这个时代。融入、接纳、保护、传承是我们每一个时代人该做的，那么，就让我们携起手，共创文明的共享时代！
共享文明作文 篇2
现代的科技很发达，有各种各样的公共交通工具，这些公共交通工具给我们带来了许多出行的方便，但是许多人却不爱惜公共资源，甚至还损坏这些公共资源。
共享单车，大家都不陌生吧？它给我们带来了许多方便，不仅费用便宜，还很好骑。不过，使用它的人多，把它送回“家”的人却少。许多人使用完后就把它扔到一边，不管了。还有的离停放共享单车的区域只有一小段距离，他（她）都懒得把共享单车推过去。就因为如此，我们才会在人行道上、草丛中、水沟里等地方发现共享单车。还有一些想把共享单车占为己有的人，会把共享单车上的锁弄坏或取下来，这样GPS定位器也会被弄坏应该或取下来，那么就少了一辆共享单车了。我们不应该这样做。
如果共享单车到处乱停乱放，就会让我们原本秩序井然的城市变得乱遭遭的。如果共享单车倒在人行道上，就会让人们难以通行，那么，这还叫方便吗？我们应该扶起共享单车，把它们放回停放区域。我们更不应该故意损坏它们，要爱惜它们。
文明使用共享单车，需要你我共同参与。
共享文明作文 篇3
如今的时代，共享单车、共享玫瑰、共享雨伞开始广泛出现，人们开始共享资源。然而我们在使用过程中，也在不断进行着破坏。
在上海，路边经常可以看到大排大排倒在一起的单车，无人问津，只是静静的躺着，而刚好在上海游玩的我，看到了一幕难忘的景像：
一个中年妇女，推着自行车，来到停车位旁，一排排被风吹到的单车使停车位变得拥挤，我令没有想到的是，那妇女竟踹开一旁的单车，硬是把自己的车停了进去。我不由得有些心寒。妇女走了之后，不久，一位老人骑着一辆破旧的自行车过来了，她穿着破步鞋，鬓发斑白，瘦弱的身躯仿佛一吹就倒，她在停车位旁边顿了一下，叹了口气，下了车，蹒跚地走向倒下的单车旁，吃力的弯下腰，一辆又一辆将其扶起，那一刻，我仿佛在她身上看见了一道光芒，耀眼又显得柔和，这道光芒似乎在哪儿看到过似的`。我的思绪飘远了。
那是一个秋天的傍晚，秋风带着凉意，我难得和父母出去散步，半路上，我突然看见不远处有个人影，正弯腰低头做着什么，出于强烈的好奇心，我加快了脚步，那人的轮廓渐渐明晰，我想我认出他是谁了。
我向他走近，他的双手变得乌黑，脸上也有几道污渍，这时爸爸从后面走来，问他“你在干什么呀，那么晚还不回家？”
他抬起头看见熟人后，憨厚的笑了笑，“呵呵，我修一修，小区里挺多都坏了。”
他又低头修着手中的共享单车。他是我们这儿的一个傻子，但此刻却散发着光芒，让人不可忽略，不可轻视……
在如今，又有多少人能这样做……呢？草坪间总能看见到处被丢弃的单车，有的破了轮胎，有的变了形，甚至有的七零八落……
我们在享受这些共享资源时，决不能忘记一点，就是文明，共享文明。只有共享文明才能拥有更好、更便捷的生活。
共享文明作文 篇4
有一件令宁乡人深感自豪的事——在今年，宁乡由县转市啦！多少年的艰苦奋斗，多少年的奋力拼搏，才成就了今天的宁乡。宁乡，它是个美丽富饶，风光秀丽的地方，它孕育了多少风流人物，打造了多少地域风情。可是，在这光辉的背后，又存在着多少令人担忧的问题呢？
步入宁乡，这些都是很常见的——街道上车子一辆接一辆，应接不暇；地面上建筑一幢接一幢，高耸壮丽；商店里物品一件接一件，琳琅满目。一切的一切，似乎都是美好的。可是，有谁是否曾想过：汽车虽多，尾气也是问题啊；建筑虽高，强光也是问题啊；物品虽靓，垃圾也是问题啊！所以以牺牲环境为代价发展的城市，必定是不可行的。美丽的外表下，包藏着丑陋的内心，又怎会维持良久？
作为宁乡的一份子，我想，谁都有责任去保护宁乡，保护我们的家。我们要湛蓝的天空，新鲜的空气，不要灰暗的世界；我们要参天的大树，如茵的小草，不要枯萎的家园；我们要洁净的地面，清澈的河流，不要污秽的自然。所以，爱护环境，保护自然，不正是我们应尽的责任吗？
在如今，街道上随处可见的各种垃圾，汽车飞驰过而留下的尾气，人们不注重素养而吐下的痰，哪一样不是在破坏我们可爱的宁乡？宁乡是个大家庭，每一个人都应该为这个大家庭负责。所以我想我应该呼吁大家：想要丢垃圾的人，请你多走几步，将垃圾丢入垃圾桶；想要外出的人，请你少用自己的车子，搭一搭公交，骑一骑自行车；还有一些大企业家们，请你们忍痛多花几块钱，治理一下污水，别让污水污染了河流……大家一起行动起来，我们的家才会美丽的啊！
南丁格尔曾经说过：“人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气，二要澄清饮水，三要疏通沟渠，四要扫洒屋宇，五要日光充足。”对于一个城市来说，又何尝不是这样的呢？城市的发展，依靠的不仅仅只是强有力的科学技术，环境保护亦是尤其重要，只有环境与技术相互协调，相互促进，城市才会有进步的空间。
只有共同创造了生态文明，才能够共同享受幸福的宁乡。让我们一起，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源，捍卫环境，捍卫我们美好的家园吧！
共享文明作文 篇5
当你手中有一件你的珍爱之物，你愿意与他人分享吗？有时候，共享不仅仅是让更多人受益，也是你文明的参照物……。——题记
在我们的生活中，“共享”这个词似已成为平常，共享单车，共享书店……。已成为我们生活的一部分。下面，让我们来随着这些共享资源看一些镜头。
镜头一
一位中年大婶正对着一辆停放在路边的共享单车敲敲打打，嘴里还不停念叨着什么。咦？这是怎么啦？走近一看，原来她费尽心思的是想要对付车上的一把锁！还不停地感叹着：“这锁可真难拆啊，要是能拆了它，家里那辆旧的也就可以退休啦，这辆可真神气啊”。唉，这位大婶还在认为只要拆了这锁，这辆车就是她家的，不知道她这样做，有可能就会有更多的人享受不到骑车的乐趣啊。
镜头二
早晨，正是一天中最美好的，也是最灿烂的时候。可还是有一些不应景的惨况出现，一位大叔，叉着腰、沉着脸，拼命地踹着他面前的一辆小黄车：“哼，这是什么破车！关键时刻出故障！我好好的年终大奖就这么被你给搅和没了！”大叔，还有十五分钟，你打的或者跑去公司也可以啊，还来得及，为什么要把气撒在一辆车上面呢？
镜头三
看完了前面的两个镜头，我身心俱疲，现在的人太不文明了，为什么会这样呢？这样想着我拐进了一个共享书店，这时，我又看见了一个七、八岁小男孩蹲在一堆散落着的书旁边，这应该也不是什么好事吧？我无精打采地想着，咦？他怎么在把书往书架上放呢？我走上前与他搭起话来：“小弟弟，你怎么一个人在这里呀？是在看书吗？”那名小男孩将头抬起来，注视着我，我震惊了！——那是怎样的一双眼睛呀！清澈、纯洁、似一汪清幽的潭水，天真、美好。“姐姐，我在理书呢！这儿太乱了！叔叔阿姨们一定是太忙了，都没空放书。”说着，他又失落地低下了头。这是怎样的一番稚童说出的话啊！我的内心受到了极大的触动。
共享、共享，共享的不仅仅是资源，更是一颗文明的心。那位小男孩仅有七、八岁，就比有些已步入中年的人更懂得什么是爱惜资源，什么是共享资源。这不是只有嘴上说说的。它更要我们付出行动去证明！
共享时代，共享文明，
共享时代，我来了。
共享文明作文 篇6
那是一个早晨，雨密密麻麻地下着，没有因为这么多孩子要上学而停止片刻。大人小孩、书包、雨伞、电瓶车、……挤得就像一锅不断冒泡的腊八粥，杂乱不堪。
“哟，是谁不长眼睛，雨伞碰到我脸上了！”一个中年妇女骑在电瓶车，一边擦着脸上的雨水，一边骂骂咧咧。
“吱嘎！”一声刺耳的急刹车声，穿透我的耳膜，接着就是“哐当”一声，刚才踩急刹的电瓶车翻了，车上的人也摔在了地上。幸好车速不快，又穿着厚衣服，人没受伤，只是衣服湿了一大片。刚才从旁边摊位上突然蹿出来的那个粗心学弟也被吓傻了，在那儿呆呆地立着，不知所措。周围响起一片议论声：
“这校门口的路实在太窄了！大家都只管自己往前挤，这样反而都得堵在这！”
“这些电瓶车、三轮车、汽车就不应该进来！这不是自己找堵吗？”
从一年级到六年级，这样杂乱和惊险的景象，我经常能看到，学校也多次采取过措施，但也无法对抗迅速增加的车辆和大家都想早一点到校的急切心情。
这学期，学校为了彻底解决学生上下学时校门口交通不畅的问题，举行了“人人为‘文明出行，道路通畅’出金点子”的意见征集活动，这个活动还鼓励家长和我们一起参与。果然，人多力量大，各种各样的点子如秋日的桂花般怒放。学校筛选出十条最佳“道路畅通金点子”，发放给每个孩子和家长共同学习。通过这次活动，“文明出行”的思想，就像金色的桂花般，让每个参与过的孩子和家长都看到、闻到，并深入了大脑。
现在，同样是下雨天，不同的是：汽车、电瓶车、三轮车都乖乖地停在了离校门口百米以外的地方；学生不再到学校旁边的小摊上买东西了，这些小摊自然也就消失了。校门前的道路，成了名副其实的“步行区”。这不仅让师生出入校园多了一分自在和安全感，也让家长和周边的居民感受到了文明出行的好处。我想这样的文明行为，会像桂花的香味一样传播得很广、很远。
其实，只要每个人都能将心比心，多为别人着想，我们的校园，我们的家园，我们的社会，就能处处绽放“文明花”，时时长出“平安果”！
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