有关文明作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的有关文明作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关文明作文1
一天，小明和小刚一起徒步来到学校。
到了课间，小明觉得挺无聊的，便想出了一个小游戏，游戏规则是这样的：首先要石头剪刀布决出一个输的人，那个人是抓的，其余人是逃的，逃的人不能被抓的人碰到，否则那个人就输了。
到了下一个课间，一声令下，整个教室乱成一团，抓的抓逃的逃，抓的人是小刚。不一会儿，身手敏捷的小刚就抓到了老多人，又没过多久，就只剩下小明一个人了。小刚说；＂你就乖乖束
手就擒吧!＂小明节节败退，只好使出了他的武功，蹦桌子。小明蹦蹦跳跳，勉强在这个上面取得了优势。旁边被抓住的同学们激动不已，充满期待的眼睛落在了小明身上，大家都为他捏一把汗。这时，正在专心致志写作业的小丽开口了；＂这是大家的文具，你们不能随便破坏，而且还会有生命危险的。＂但小明和小刚将这番话视为耳旁风，继续打闹起来。
又过了一会儿，班上最有威严的班长小军来了，他看到这一幕，虽然很气愤，但他平静地说；＂你们快点下来，小心摔下来我们可不赔医疗费哦!＂小明和小刚听到这，立刻吓了一跳，并慢吞吞地爬了下来，好像认错似的，低着头拿着抹布把桌子擦干净了
有关文明作文2
美丽城市我的家，用心关爱呵护她。
生活中总有那么一些人，做着一些不该做的事；可还有许多人，默默地为我们的城市文明做着自己的贡献。
不信，你往下看——
场景一：一天，我和好友一起上街，走了许多路，觉得有些口渴了，便买了两杯奶茶。喝完后，好友先抬头看了一下四周，见周围没人就把空杯子丢到了脚下，我对她说：“你不能把垃圾丢到地上，要做文明人。”她听完我说的话之后，脸一瞬间红了。
场景二：还有一天，我和表姐上街买东西。在公交车上，一位年迈体弱的老爷爷正坐在座位上，一个学生站在老爷爷的身边，老爷爷见了，就从座位上站了起来，和蔼地对那个学生说：“小朋友，爷爷让给你坐。”学生听了，说：“老爷爷还是您坐吧，您老了，要是不小心摔倒了，那可怎么办呢？”老爷爷说：“没关系。”小学生连连摆手：“不，我不用坐的。”他和老爷爷推辞了半天，最后还是老爷爷坐了。
千年古城，散发着历史的芬芳。文明言行，为古城奏响时代的乐章。作为这个城市的一份子，我们该为她做点什么呢？
有关文明作文3
“叮铃铃……”下课了，小明和小强心血来潮，要玩“抓人"游戏。小明说：“我先抓你”,小强边跑边说：“来抓我呀，小明"。“别跑，蟑螂!"小明说着就跑了起来。
他们追着追着就打了起来，有时还把别人的东西拿来打架。他们你追我赶的，把教室搞的乱七八糟，还乱踩别人的桌椅。正在写作业的小兰实在忍受不了了，生气的说：“你们把教室搞的乱糟糟的，还让不让人写作业啦?……”小明和小强终于停下来了，教室终于恢复了平静。过了一会儿，他们又吵起来了，刚刚恢复平静的教室又变“热闹”了，这时班长小智进了教室，小兰及时向班长汇报他们的一举一动，小智知道了，走向他们，对他们说：“你们下来，不要乱踩桌椅，乱拿别人的东西，还打扰别人写作业，这些行为是不文明的。你们要玩到操场玩，不要打扰别人。……”
听了小智这翻话，小明和小强顿时脸红了，默默的拿毛巾把桌椅擦了一遍，开开心心的去操场上玩了。
有关文明作文4
有一天的课间下课十分钟休息时，同学们在自由自在玩！
在一次课间，小明和小军在玩捉人游戏。一开始小明要抓，小军眼看小明要抓小军，小军迅速跳到板凳上又爬上桌子，在桌子上还踩到小红的作业本不只教室搞乱七八糟，让小明抓不到了。这时，他们追逐的影响了小红写作业。小红站出来说：“不要这样的！”小明和小军不理当她的话耳边风，仍继续追逐捉人游戏。
突然班长小刚看看了，走进向他们说：“这是同学们的桌椅弄坏要赔的，而且又影响了别人。你们下来，这样的行为是不文明，破坏公物，还会出现生命危险的意外。谁赔罪就是你们自负后果！”他们听了就立刻下来，整理桌椅，还向同学们低下头说：“对不起。”小刚微笑说：“知错就改是好孩子！”
这件事提醒我们不要向他们一样，以后要玩安全的游戏。
有关文明作文5
“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明是多一点点分享……”电视里又响起了熟悉的公益广告。其实，只要你留心观察，文明就在我们的身边。
一个阳光明媚的星期天，姥姥带我和姐姐去万福园，到了万福园对面，我们正准备从人行道过马路，突然，亮了黄灯，一辆出租车也开了过来，我们赶紧止住了脚步，就在这时，司机也停止了开车，微笑着示意我们先过，姥姥赶紧拉着我和姐姐快步走过马路。
姥姥给我们买了冰激凌，吃完后我正准备把冰激凌的包随手扔掉，姐姐阻止了我，她说；“要是每个人都好像你这样，地球就成垃圾场了！”我听了很内疚，立刻走到垃圾箱旁，把包装纸扔进了进去。
这举手之劳的事，不但这干净了自己，还为别人创造了好的环境，真是一举两得啊！
我们不需要做出惊天动地的壮举，只要细心地做好每一件小事，就是文明的表现。
当你不小心碰了别人时，只要轻轻地说一声“对不起”，就会让人感到很亲近；当你听老师讲课时，只要集中精力，专心致志，就能够让老师感到无限的欣慰。当你走上领奖台，双手接过奖状，并深深地鞠躬时，就会让人感到风度翩翩有教养，当你离开家门……
你知道文明在那里吗？文明就在你身边，在你的生活里。
有关文明作文6
生活中有许许多多的不文明的人，有一天，我从一本书上看的漫画名字叫《离文明只差一步》。
小红和小刚放学回家的时候看见小区门口垃圾箱的垃圾外堆满了垃圾。原来有一些人为了方便，距离垃圾箱还有一步的距离就扔过去，结果没有扔进去，他们也不管，小红和小刚一个捡起来，还写出了“离文明只差一步”的字样。
看了这部漫画，我心里感觉酸酸的，大人乱扔垃圾，还让我们小朋友打扫。我们中国人真的有这么不文明吗?有人说:“不文明的外国人多了去了，为什么中国人非要这么文明呢?”可现实就是这么的残酷。
某景点写上“禁止中国人和狗进去入”这是为什么呢?这是因为中国人在一个古老墙上写“某某在此一游”，看了这一个新闻，我心酸不已。一开始我以为是外国人写的汉字。后来才发现，真的是中国人，我仿佛看见了外国人在嘲笑我们。
文明是做人之本，如果连文明都做不到那太丢人了。大家请文明起来，不乱扔垃圾，让世界更美好。
有关文明作文7
有一天，我在报纸上看到了一则四格漫画，引起了我的深思。
漫画中两个小学生在放学的途中看见了一个垃圾桶，前面散了一地的垃圾，小女孩见了就上前把垃圾仔细地捡进垃圾桶，小男孩则思索了一会，在一张纸上写了“文明—— 只差一步”几个清晰的大字，然后把它贴在桶上，做完这一切后他们开心地笑了。
我认为， 那些乱扔垃圾的人太不文明了，垃圾桶明明就他们只有一步，却都懒得走，而且是向那个地方随便扔过去就完事了，也不管扔没扔进，看都不看一眼就走了。
现在社会上这样的行为已经越来越少了，取而代之的是那些已经意识到保护地球的人们。比方说我们家住的小区，那么多的垃圾桶，四周干干净净的， 草坪上也没有垃圾，认知到文明的人越来越多，不文明的行为也越来越少。
我希望这个世界类似的事情不再发生，好像小男孩，小女孩那样的人越来越多。
有关文明作文8
开学到现在已经有两个月了，每天中午食堂里，都会看见同学们浪费粮食的现象！看见白白的米饭和满满的菜被倒掉，真是让人心疼呀！
有的同学家庭条件好，很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的！有的同学着急去玩，盛饭和汤的时候，走路慌张就把饭汤洒在地上！有的同学一边吃一边打闹，互相丢饭菜？这些都是在浪费粮食！也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就不是一点点损失了！同时，有的同学饭前不洗手，还把吃的东西拿出食堂，边走边吃，吃完就随便丢在路上，这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯！这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象！同学们，你想做个文明的小学生吗？那就从文明就餐、节约粮食开始吧！
其实节约粮食，做起来很简单：吃饭时，能吃多少就盛多少，不要剩饭菜；不在吃饭的时候，丢饭菜玩！不挑食，无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，都是有利于我们身体成长的`，为了自己的健康，我们都要通通吃掉它！
同学们，让我们从今天开始，做一名珍惜粮食，文明用餐的好学生吧！
有关文明作文9
一个美丽、文明的城市需要我们每个人携手共创。如果这个城市很美，而人不美，那这个城市的形象就会大打折扣。
我们宝鸡是一座古老而优美的城市，殊荣连连。近几年又在加油争创全国文明城市。但我们身边行人闯红灯、乘车不让座、商业欺诈、敷衍服务等不文明行为依然存在，成为城市中的阴影。我看在眼里，疼在心里。
我从小就养成了许多良好习惯：使用文明用语，过马路不闯红灯，不乱扔垃圾，爱护花草树木和公共财物，乐于助人，诚信待人，尊重师长，节约用水用餐等等。其实这也是对一位文明市民的基本要求。我以后将会做得更好。
宝鸡是一座大花园，需要我们用心装扮和呵护。让我们积极行动起来，争做文明市民，为宝鸡更美丽，付出自己的一份力量吧!
有关文明作文10
今天，班队课，黄老师开展了文明家庭竞选，要选出10个家庭。
首先，黄老师把竞选的14个名单读出来，想不到我的名字也在名单内，老师让我们每个人都出来简单讲讲，从后面的学号开始。
很快，许多人都讲完了，快到我了，说什么好呢？我问同桌：有没有29号和28号？好像没有吧。我等陈可儿讲完了，我就走上讲台，想不到，29号也是。我等29号讲完，谁知又有28号，呃。。。。。。
现在真的到我了，我鼓起勇气说：在开创文明佛山后，我们的家庭更和睦了，父母很有礼貌，在小区看见叔叔阿姨阿姨会互相问好，我也更讲卫生了，每天都会把房间收拾得干干净净整整齐齐。我的讲话完了，谢谢大家。虽然说得断断续续，但是也鼓起了勇气，说出了这些话，我觉得很不容易了，看来，分享会到我时，也不必害怕了。
班队课可真好，又一次训练了我的胆量。
有关文明作文11
漫画表达的意思是这样的：
一天，小红和小明一起回家，在路上，他们看一个垃圾捅，垃圾捅旁边有一堆臭烘烘的垃圾，小红用手指这一堆又脏又臭的垃圾说：“我们来把这些垃圾清理干净，不然环境会被污染的。我们还要想个好办法让人们知道破坏环境的不好”小明点了点头。小红话音刚落，就弯下腰，低着头把垃圾一个个地扔进垃圾桶，她还回过头催小明赶快动起手来检垃圾，可是小明却若有所思地想办法。当小红把垃圾捡完时，小明灵机一动，立刻跑回了家，在家里拿了一支笔和一张自纸，又跑去垃圾捅旁，爬在地下用笔在白纸上写了一句话。小明的一句话写完时，小红的垃圾也检完了，小明把自纸贴在了垃圾桶上，纸上写着“文明----只差一步”小红看见这句话、连忙竖起大拇指对小明说：“你太聪明了，做得真棒！”小明自豪地说：“怎么样，不错吧！”
其实，生活中的文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾，扔进垃圾桶里。你就做了一次文明的人……
文明，我们生活中处处都有，只要你跨出一小步，生活将会变得更加美好，世界将会变得更加干净、整洁和漂亮。
有关文明作文12
生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以未来人类的继续发展为着眼点。
这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存，相互促进，共处共融。这种文明观同以往的农业文明，工业文明具有明显的相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们也有明显的不同点，即生态文明突出生态的重要性，强调尊重和保护环境，强调人们不能为所欲为。
人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度，人类已经经历了奴隶文明，封建文明，社会主义文明，但从生产方式上看，其着眼点主要是物质，是物质生产力的提高，人类物质生活的提高。
因为在生产力水平极低的情况下，人类对于物质生活的追求是占第一位的，所谓“物质中心”的观态，也是很自然的。然而，随着生产力的发展，人类物质生活水平的提高，环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到，发展生产力是必要的，但不能破坏生态，人类不能一味地向自然索取，必须保护生态文明，让我们共同努力，承担其社会责任，为了明天的美好作出积极的贡献。
有关文明作文13
我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”，这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。
中国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪是民族的佳选美德，从古至今，源远流长。在老师的辛勤培育下，在文明礼仪方面，我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部，我能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。
班主任老师不在学校时，主动组织好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色，而且各学科成绩也很优秀，我能够做到不偏科，尊重老师，不顶撞老师。我在各学科的课上，认真听讲，积极举手发言，不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里，同学之间团结友爱，关系融洽，具有较强的集体荣誉感。
这就是我，我会再接再厉，发挥“文明小使者”的作用，以我的行动，带动身边的同学们，让他们都和我一样成为“文明小使者”。
有关文明作文14
每次，妈妈骑电动车带着我等红绿灯的时候，我总是发现有很多人明明是红灯，可是这些人也要过马路，有走路的，有骑电动车的，还有骑自行车的。我奇怪地问妈妈：“为什么看见红灯亮了，他们不停下来呢？”妈妈想了想说，这是因为他们不遵守交通规则。
晚上，回到家里，妈妈给我念了一篇文章，大概是讲“中国式过马路”，行人过马路，不按照指示灯指示，只要看到没有车，或者是车少，就成群结伴地过马路了，有一部分人本来还想遵守交通规则，但是一看前面有人过去了，觉得也没有什么问题，于是也跟着闯红灯，妈妈说这种人的心理就叫做“从众心理”。
妈妈问我和姐姐不遵守交通规则好不好？我和姐姐异口同声地回答“不好”，妈妈又问我们为什么不好，我觉得闯红灯很不安全，在不安全的同时，还妨碍了交通。妈妈点了点头，说：“对了，闯红灯很危险，遇到红灯亮的时候，咱们应该在停止线内等待，另外呢，咱们自觉地在停止线内等待，也是给别人继续等待下去的勇气啊！”
小朋友们，红绿灯下讲文明，大家都来遵守交通规则吧，从我们做起，从小做起！
有关文明作文15
在一个森林里有一只小熊猫。一天，小熊猫出去散步，它看见小鹿在摘花，它走过去很严肃地说：“不能摘花！大自然多美丽呀！你不能破坏它。”小鹿很害羞地对花儿说：“对不起，我错了。”
小熊猫欢快地唱着歌走进公园里，它看见一只受伤的小兔子躺在草坪上，小熊猫连忙跑快去问：“是谁把你打伤的？”小兔子略带悲伤地说：“我被小狗打伤了”。小熊猫很生气地追上小狗说：“大家都是好朋友，要相互帮助，相互关爱，不能以大欺小。”小狗低下了脑袋，很不好意思地走到小兔子跟前说：“对不起，小兔子，我错了。”小狗掺扶着受伤的小兔子送去了医院。
小熊猫得到了森林里所有小动物的鼓掌，并被大家评为“爱心小天使”。大家都快乐地与小熊猫一块儿玩耍，一块儿做游戏！
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