我是文明小使者作文(通用4篇)
我是文明小使者作文1
我是文明小使者我是文明小使者我们生活在一个多姿多彩的世界中，每天都会发生各种各样的事情。瞧，发生在我身上的几件小事。记得在二年级的时候，有一天，我正在大街上走，突然，看见了语文老师，我忙跑过去，问了声“老师好！”，老师一看，开心地笑了，边笑边摸着我的头说：“刘思良，你可真懂事呀！”我却有点害羞，尊敬老师，是我们每一个小学生应该做的呀！还有一次是在教室里。鲁鹏没有带橡皮，他想身边的同学去借，可大家不是不给就是没拿，这是我听见了，把橡皮递给了他，他连忙说：“谢谢你！”我说：“不用谢，谁叫我们是好朋友呢？”鲁鹏一听也开心的笑了。同学之间互相帮助，这难道不应该吗？文明就在我们身边，要从小事做起。
那一次，家里来了客人，我向客人问好后，忙取来水杯，给客人倒上一杯热茶，小心地递上去，客人见了，一个劲地夸我懂事，我悄悄退到我的卧室，安心地写起作业来。家里来了客人要热情周到的接待，这是老师、家长成天挂在嘴边上的呀，我也没做什么呀。大家说我像不像一个文明礼仪小使者？
我是文明小使者作文2
文明礼仪对于我们来说,就像一盏指明灯,引领着我们健康成长。不断前进。
文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。
作为一个中学生,我们应该符合学生的身份,体现出中学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容可以让人一看便知道你是一个有修养的人。升旗仪式是最为庄重的,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌,也体现了我们对老师的尊重与肯定,我们应该认真听课,积极发言。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱仍粉笔头、不大吵大闹,见到老师要问好。我们还应该爱护花草树木,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和批评。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,他像润滑油一样悄悄滋润着我们的关系,使粗糙的磨擦消迹。在发生争执或矛盾时,应先进行自我反省。我们要互相理解对方、宽容对方。培养比较好的写作精神,这才能使班级更加团结,同学之间的有一更加深厚。
作为21世纪的中学生,我们确实该注重行为规范了。对于我们来说,这些都是小事,也许我们并不在意它,但我们这样做不但能做一个有素质的人,还能给人带来快慰。那我们又何乐而不为呢?
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世……
我是文明小使者作文3
为了APEC会议的顺利召开，学校为我们放了6天假。我觉得这6天里，我要让来这里开APEC会议的人觉得我们怀柔人文明，还爱护家园。所以要在假期做些有意义的事情。
放假期间，姑姑带我们全家人去野营。我们在等公交时候，发现几个奇怪的人，仔细一看，是个黄头发；蓝眼睛；高鼻梁的外国人。其中一个人朝我走了过来，说：“Hello.”我说：“Hello,Can I help you?”他疑惑的说：“How to go to the cinema?”我听不懂他说的什么意思，只好问姐姐，姐姐说：“他问电影院怎么走？”“Go straight on and turn left.that’s all.”我回答。"Thank you""Yow a welcome"，这个外国人冲我笑了笑，向我伸出了大拇指。我想：我竟然跟外国人对话，他还向我伸了大拇指，好开心呀。我心里非常的自豪。
这一次给外国人指路的事情，让我觉得 怀柔正在走向国际化，我也做了一次文明小使者。“怀柔因为我们而更加美丽，我们因怀柔而自豪。”
我是文明小使者作文4
作为河北省会石家庄的的`小主人，“1+2小手拉大手共创文明城”的实践活动我必须出一份力。
五一这天既是劳动节，也是我选择实践的日子，下午2点我和同学婷婷、子浩、和铁青由妈妈们带领着来到建设大街与槐安路交口，实践我是交通督导员的工作。
我们正式上岗了，工服就是我们学校的校服，我们佩戴红领巾，手拿小红旗站在自行车道上表情严肃而认真的开始了交警督导的工作，当对面是红灯时举起小红旗示意通过的叔叔、阿姨们停下，是绿灯时放下小红旗示意叔叔、阿姨们可以通过了，由于我们认真、一丝不苟的去完成这项工作，态度和行为得到了路上叔叔、阿姨们的表扬和鼓励，有人还问我们是哪个学校的，我很自豪的说是东风西路小学的。
感觉工作半天了，妈妈却说只有半个小时，离妈妈预先说的2个小时还有很远，我们的胳膊腿都开始不听使唤了，可想而知交警叔叔站半天或是一天有多辛苦。我默默地对自己说，从今往后我要严格遵守交通规则，也要监督约束身边的朋友去遵守交通规则。