文明与我
文明与我1
文明是我们生活中不可缺少的一部分,作为中学生的我们更要遵守文明的礼仪规范。从古至今,文明一直伴随着我们。在朱熹的《四书集注·孟子集注》中写道:思诚修身之处,而明善有为思诚之本。文明是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,而在旅游中,不文明的事情,随处可见。
记得那时的我还小,听说梅花山的梅花开了,我迫不及待地叫爸爸带我去玩。可是,一来到梅花山,先映入眼帘的却不是争奇斗艳的梅花,而是漫山遍野的垃圾。不论是塑料瓶,还是包装袋,都无处不在。还没踏进大门,我便缩了回去,问道:“爸爸,这是梅花山吗?为什么只有垃圾山?我们还是走吧?”爸爸无奈地说道:“哎,可惜这些人的素质太差了,宁愿随手乱丢,也不跑到只离自己只有十几步的垃圾桶!”是呀,这些不文明的行为不仅毁坏了景区的环境和秩序,破坏游人游玩的性质,更会加重环卫工人的负担,使他们需要花费更多的时间和精力来打扫。,
其实,除此之外,还有很多人在游览名胜古迹时刻下“到此一游”或者自己的名字,有些人风景区旅游时经常采摘花朵和树枝。但是,做之前他们有没有想过,这样做看似很潇洒,但是是对所有人的不尊重。就算是一个大花园,每个人摘一朵也会摘完,只有大家都携手爱护美丽的风景,不去破坏,才能使这个世界更加精彩。
其实,文明需要从我们的一点一滴做起,并且看到不文明的行为要学会劝阻。只有这样从我做起,并且去影响周围的人,才能使别国人看得起中国人,做当之无愧的礼仪之邦。
文明与我2
文明是新时代的主题,是不可缺少的一部分。作为中学生的我们更要遵守中小学生礼仪规范。
从古到今,人们从来都没有忘记过文明。在朱熹的《四书集注·孟子集注》中写着一些关于文明的古文,有:思诚修身之处,而明善有为思诚之本。意思是:以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。在明朝的洪自诚的《菜根谭》中有“遇欺诈之人,以诚心感动之。遇到暴戾之人,以和气薰蒸之”其意是:遇到欺骗狡诈的人,用真诚来感动他,遇到粗暴、乖张的人,用和蔼的态度去感化他。文明的意思是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪。是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。说起文明,有些人非常可耻,他们有人到处乱扔垃圾。有一天,我到张紫丹家去玩。
我是坐着公车去,一上车我就找了一个好位置,我刚刚上车,就一位老奶奶上了车,本以为有人会让座,可没有。我就立即说:“老奶奶,您坐!”于是我就把座位让给了老奶奶。老奶奶不住口的说:“这个小朋友可真好!真懂事!真懂事!”我说:“没事!没事!这是我应该做的,老奶奶你慢坐,我先走哩!”我们要做一个文明的中学生。无论在什么地方都不要忘记礼仪!文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道理,那么世界才会变得更加和谐美好。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
文明与我3
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨、三顾茅庐”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。 然而遗憾的是,在我们身边,有一部分同学还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话等。这些虽然是一些小的毛病,但是却从他们的行为上影射出他们的道德素质上的缺陷。
正如我一开始提到的我们国家是“礼仪之邦”,而这些不文明的行为不正是在给我们国家摸黑吗?所以,从现在起我们要养成懂文明讲礼貌的好习惯。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导
人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,如果发现身边有什么不文明的行为还要勇敢的制止。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!
你我携起手来,让我们国家的每一个角落都开满文明礼仪之花!
文明与我4
文明,这既是我们中华民族的传统美德,也是建设现代新型社会的基石。但近年来,不少人把它遗忘了,甚至丢弃了。结果是,行为中的不文明多了,社会上的不文明泛滥了。
当然,在我们身边的不文明现象也很多。一次,我满心欢喜地大电话给我的好朋友——小兰,问她愿不愿意跟一起去灯光球场上打羽毛球。接电话的是小兰的哥哥。他粗声粗气的说:“找谁?”这声音让人感到很不舒服,我便轻声地答道:“你好,小兰在家吗?”他凶巴巴地说:“不在,不在!”我忙问:“小兰什么时候回来呀?”他好像很不耐烦了,叫道:“不知道。”“啪”地一声挂了电话。我不错的心情,顿时被冲的一干二净。我不由的想着:这人怎么那么没礼貌,讲话这么不文明。我绝对不会这么做的。
虽然不文明的现象很多,但是文明也不是就此灭绝了。
那一天,我给婷婷打电话,想问她作业题,接电话的是她妈妈。她用温柔的声音:“你好,请问你找谁!”我答道:“啊姨,你好,请问婷婷在家吗?”她妈妈细声细语地说:“请稍等一会儿,我去叫她。”婷婷接电话说:“你好。”我答道:“你好,我是周彩虹,你语文作业做完了吗?我有一道题不会,你能教我吗?”她爽快地说:“当然可以了。”谈完后,我们各说了一声再见,就挂电话了。我打完电话,坐在椅子上,想:“婷婷妈妈真是有礼貌啊,说话真文明。”
通过,两次打电话,我想打电话可以看出人的素质,打电话要注意:一是懂礼貌,接到电话要说:“你好”,说完后,要说“再见”;二是在电话语气要轻,不要重。让我们争做文明打电话的好孩子吧!
同学们,让我们呼唤文明,寻找文明,在我们身边共同种植培育起文明的森林,这个世界变得更加美好。让文明常驻我们心中,伴我们文明成长。
文明与我5
文明对有些人来讲很生疏,对有些人来讲触手可及,可是有些同学却没有与文明做朋友,今天我来给你介绍几个好朋友。
两分钟预备铃
听说我们要与文明做朋友,“两分钟预备铃”赶紧赶来给我们提建议:
两分钟预备铃时,值日班长带领大家背古诗、唱英语歌……坐端正等待老师上课。
课间休息
“课间”这个词的本义有些同学可能不知道,认为就是玩;其实不是,课间是你休息的时间、准备下一节课的学习用品……
课间时,有些人嬉戏打闹,这样做是很危险的:记得有一次一个同学像闪电似地跑,结果导致另外一位同学的头被撞出血来了,至今也没有长出头发呢!
所以,课间时不要嬉戏打闹。这里给你推荐几种课间活动:踢毽子,对身体有益;眺望绿色,对眼睛有益。还能通过交流结识新同学。
文明用餐
如果文明用餐打10分,你能得几分呢?分数少不要紧,我们一起来改!先谈我们吃饭的问题,首先不要挑自己喜欢的吃,这样营养吸收就不匀衡,长期以往就会造成营养不良,甚至会导致更加严重的后果――沿袭下去还会有一个形影不离的坏习惯,在其他同学饭盒里挑自己喜欢吃的东西,这更严重了,不但不卫生,而且造成同学之间营养的差距――一个营养不足,一个营养过剩,这样对身体都无益处;其次,吃饭时不要讲话,否则用餐时间会延长,而且会影响胃消化,这样会使血液集中在脑部,胃就无法正常工作了;最后,放餐具时轻轻放,以免影响他人用餐。另外,取饭时要有秩序,这样就不会发生碰撞!
现在我们已经与文明做朋友了,让我们大家继续努力吧!
文明与我6
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
说起“文明”这个字眼,有些人感到可耻,他们有人到处乱扔垃圾,非常可耻。 来自:作文大全 “礼仪”是高度概括一个人的道德品质,“礼仪”是一个人的基本素质。
有一天,我和蓝丽凯同学去她家。我们做着公共汽车去的,我们上车就找了两个好位子,但后面上来了两个老奶奶,我们异口同声的说我们让给那两位老奶奶坐吧!然后我们让给那两位老奶奶坐了!老奶奶不住口的说:“这两个小孩真懂事!真懂事!”我们说:“没事的,你们慢慢坐,后来我们先下车了。”
有一天,我和同学在放学的时候。我们要一起去菜市去买2个洋葱,好下午的自然课用。我们来到了菜市后,走了好多家卖洋葱的小摊,我们路过卖猪肉的小摊的时候有两个人在吵架,旁边的人都在凑热闹。约过几分钟有个人送人群里挤上去劝架,三言两语就把两人的误会给融解了。怎样的人我们应该多学学他那种道德品质!
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至己超过一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在学校,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道理,那么世界才会变得更加和谐美好。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
文明与我7
文明是风,吹过心田;
文明是雨,滋润大地;
文明是云,飘过天空;
文明是花,常开不败……
是的,如是你失去了今天,你不算失败;如果你失去了金钱,你不算失败;但如果你失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!
文明,一看到这个字眼,我不禁想起了在去年夏天我到云南时发生的一件事。
去年夏天,妈妈带着我来到位于云南昆明的石林。一踏进这块神圣的土地,就给人一种美的享受。石林经过漫长的风磨水洗,造就了奇石如林的景象,石林的山水可以用八个字来形容:水石相映,人间仙境。大自然把最美丽的景色恩赐在这里。
我一边喝着酸奶一边在欣赏着美景。“咕咕咕”,啊!我的酸奶早已喝完了,于是我随手将盒子一扔,盒子在地上滚了两下,静静地躺在清洁的草地上。这时我的脑海里出现了两个不同的我,一个我对我说:“不要捡啦!天生又没人看到,就把它当作没有发生过一样”。另一个我对我说:“每个人都要有文明意识,你不能这样破坏了城市清洁呀! ”我脑海里的两种思想激烈地斗争着,于是我快步来到酸奶盒面前,毫不犹豫地将它捡起,放进离那儿不远的垃圾箱里。许多老外看着我,都情不自禁地竖起了大拇指,用着不标准的中文说:“中国的孩子,真好!”是的,如果我扔了一个酸奶盒,是没什么大事,但如果被外地或者是外国的游人看见了,就会对石林感到很可惜,也会觉得我们中国人很没教养和素质。
一个小小的酸奶盒,或许小到会影响城市的自身形象,大到会影响国家的声誉。
传承中华文明,颂扬中华美德是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任。
让我们从我做起,做一个文明人,创建一个文明城市吧!
文明与我8
历史告诉我们要做一个文明人,礼貌和文明是人类共处的金钥匙。但丁告诉我们:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德”……一切的一切,告诉了我们文明很重要。
文明体现了个人的素质;文明促进了社会和谐发展;文明给予了人类一个温馨的环境。每一个人都渴望在一个充满爱心,和谐相处的环境里生活。那儿的空气是那么地新鲜,天空蔚蓝蔚蓝的,河水清澈见底,叮叮当当的水声给鸟儿那悦耳的歌声伴奏……
多么美啊!简直就是世外桃源,但那不是永远实现不了的梦,只要我们愿意去做,各自奉献自己的一点点举手之劳,那么这个“世外桃源”的世界就离我们不远了。
文明,从我做起;文明,从身边事做起。走在道路上,看见有垃圾,弯一弯腰,伸手把纸屑放进垃圾筒里。顺手见起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂;对身边的人打声招呼,一句简单而朴素的话,足以温暖他人的心田;尊老爱幼,一个微不足道的善举,足以让身边的他人所钦佩……
一个小小的善举,一句朴素的语言,一件微不足道的事,就能使身边的空气变得更清新,使每位公民更加愉快开心,微笑迎接每一天。鸟儿因翅膀二自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,社会因文明而讲更进步。绿色、文明是希望,让我们一起播种希望,让我们的素质及文明展现在一言一行中吧!
文明与我9
“讲文明,懂礼貌”是我们中华民族的传统美德。文明美德,如同一棵小树,只要我们用心地去栽培它,从一点一滴的小事去表现它,它就会在我们心中扎根、成长、绽放出美丽的文明之花。
一个暑假的星期天,阳光明媚,我和爸爸妈妈去逛街购物。当我们挑选完商品,正在排队付钱的时候,我看见前面的一位哥哥买了一个甜筒,就迫不及待地走出商场,撕开甜筒的纸,随手就将纸扔在地上。我看见了,立刻走向前,对他说:“哥哥,你把雪糕纸丢在地上了。”他向后望了望,装作听不见的样子,继续向前走。于是,我加快了脚步,走上前,拽住他,重复说了一遍:“哥哥,你刚才把雪糕纸丢在地上了。”“吵什么吵?你凭什么管我?真是多管闲事!”他不高兴地说。我看见他一副凶恶的样子,有点害怕,再也不敢跟他说了。算吧,还是让我自己把它捡起来算了,我心里想。正当我弯下腰来捡雪糕纸的时候,一位穿着环卫工作服的阿姨走到我跟前,称赞我说:“小孩子,你真是一个讲文明的好学生。”我听了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的,连忙对阿姨说:“谢谢阿姨的称赞,发扬文明美德是我们应尽的责任,我以后还要做更多文明的事情,让我们三水变成一个文明美德的城市!”站在远处的哥哥听见了,立刻停了脚步,跑回来,不好意思地对我说:“谢谢小同学的教诲,我也应该向你学习,做一个讲文明的好学生!” 听了,我们都高兴地点头微笑。
同学们,让我们一起牵手美德,从身边的小事做起,一起走向文明!共同创造出一个文明美德的社会吧!
文明与我10
那是一个傍晚,穿着校服的我在人群的推搡下挤上公交,看着车厢内密密麻麻的人,心如乱麻的我恨不得就地坐下。一抹身影进入了我的视线,我的心,平静了。
这是一个穿着花布衫的中年妇女,怀里抱着一个啼器的婴儿,脚边还放着两大袋东西。她艰难地握着扶手,而座位上却坐着一个与我一般大的少年,手里拿着“文明礼仪”读本,却对身边的现象熟视无睹。
我不禁感叹了,这样的他拿着读本有什么用?难道真只是为了应付老师与学校吗?文明礼仪,难道只是一个存在于书本上的词汇吗?再看看周围的人,玩手机的,聊天的,就是没有一个劝阻的。就这样想着,我的思绪被打断了——
“别哭了!烦死了!”少年猛然放下读本,朝着母子俩喊。妇妇被吓了一跳,赶紧哄着婴儿,一面不住地道歉。少年则一副心安理得的样子继续背着他的读本。
这种现象,在社会上真得有那么多吗?口号喊着如此响亮,行动却如此违背。在看看那些与他一样大的青少年,同样都背着守则的人,行动却大不同。媒体报道了那么多优秀事迹,他们却谦逊有礼,并将功劳归负于读本。
同样的词语,不同的人做,便是不同的。在公交车上看到的所谓的文明礼仪,是和我想的.不一样!而另外的少年,我认为,他们做得文明礼仪,应该有强烈的文明意识,是我想的文明礼仪,也是大家所希望的文明礼仪!
那天的文明礼仪,与我想的不一样。我想,文明礼仪就如同一次长跑,起初,也许没有那么多人加入,但经过一段时间,这支队伍一定会越来越壮大,所有人希望看到的场景一定会真正出现在我们的生活里,使我们的城市与国家,乃至世界开满文明之花!
文明与我11
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又会怎么样;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。这些不文明的礼仪让人痛心,更让人反感。有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
文明是成功的基础。
礼仪有时只是一件小事。如果你愿意多说几个“请”字、“您”字,你也是一个懂文明的人;如果你愿意当个“微笑天使”,送与别人一个淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一个懂礼仪的人;如果你愿意多走几步路,将垃圾丢入垃圾桶内,你也是一个知礼仪的人……
礼仪是一杯清淡的花茶,礼仪是一位良师益友,礼仪是一朵芬芳的花朵,总有她的魅力。我们要学好礼仪,知礼仪,懂礼仪,把中华的礼仪文化传承、发扬下去。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。我们要做一个文明人
文明与我12
中国有五千年传统文化历史,也是传统礼仪之邦。生在礼仪之邦,做一个文质彬彬之人。在生活中,文明,礼仪这两个字无处不在,只要我们帮助过别人,不管大事小事,我们的心里都会乐滋滋的。
读经典,中国文化,博大精深。2500年前,我们国家就有国学著作,如《论语》、《大学》等;后来,我国西汉史学家,文学家司马迁发愤写《史记》;再后来,在明末清初时,谈迁又写出了《国榷》。中国文学家青出于蓝而胜于蓝,一代更比一代强,让人民读到更多的经典读物。
学礼仪,“人之初,性本善。性相近,习相远……”在我很小的时候,妈妈就告诫,做一个讲文明,懂礼貌的人。就像孔融让梨里的孔融;千里送鹅毛里的缅伯高,他们的故事虽小,但道理深刻。记得有一次,我和哥哥坐公交汽车回家,刚上车,就发现车上只剩两个座位,我和哥哥一齐了上去。这时,一个年满七旬的老爷爷也上了车,只见他背有点驼,走起路来非常缓慢,还不时咳嗽几声,他便抓住坐背边往前移动,寻找座位。我环顾四周,没有一个人让位,于是,我毫不犹豫的站了起来,把老爷爷扶上了座位。老爷爷连声说:“谢谢,谢谢!”我即使脸上没有笑容,但心里还是乐滋滋的。其实,我们要记住:帮助他人,快乐自己。
知文明,现代社会是一个文明社会,我们不能因为吃了一点亏儿对人不礼貌,忘记了文明。在生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活和社会和谐稳定,我们一定要学会礼仪文明。在校园,看见老师要说:“老师好。”或者向老师敬个礼。在公共场所,不能扰乱公共秩序。
只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花处处盛开。
文明与我13
在我们还小的时候,父母就会告诉我们要做一个讲文明懂礼貌的孩子。做个文明的人,其实不难,只要实实在在就行了。
你奉献爱心,帮助无依无靠的人,这就是文明;你将掉在地上的垃圾捡起,扔到垃圾桶去,这就是文明;你使用文明语言,这就是文明。小小的文明可以代表个人的素质,也可以代表整个国家的素质。如果个人文明做不到,说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可见它非同小可,十分重要。
昨天,我和妈妈一起去散步。天气太热,我废了好大劲儿,妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着,觉得脚底黏黏的,妈妈一看,说:“是谁这么不讲文明,乱吐口香糖!”然后用纸将粘在我鞋上的口香糖弄了下来。这时忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来,手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说:“阿姨,这口香糖放在我们的袋子中吧。”妈妈照他们说的放了进去,趁着妈妈放口香糖之际,我偷偷地瞄了一眼那个袋子,只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾,有:香蕉皮、香烟盒、口香糖、纸巾……妈妈也看见了,向那两个小男孩投去了赞许的目光,并问:“你们两个叫什么名字?这么懂事,是谁叫你们在这里捡垃圾的?”“阿姨,我们是自愿来这里捡垃圾的,妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。”说完转头就离开。这时我注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾,没想到小学生居然会这么懂事,我自愧不如。
如果失去文明,社会将变得黑暗,人们会变得尔虞我诈,你不仁,我不义。人与人仿佛回到了原始时代。我们不仅需要传承文明,还需要践行文明,文明的行为是美的行为,它也反映了一个人的品德和美的心灵。
文明离我们很近,触手可及。让我们去践行文明,让文明之风吹遍世界每一个角落!
文明与我14
愉快的暑假快要结束的时候,我们一家人去安徽省的石台县旅游。我们先后游览了怪谭漂流,牯牛降的原生态景区,美丽的大王洞,和百丈崖探险。
这一路发生了很多动人心弦的故事。当我们途径郎溪县迷路的时候,碰上了一位热心肠的公务员帮我们带路;当我们到达石台县找不到旅馆的时候,是一位素未谋面的朋友帮我们四处联系旅馆;但我们在牯牛降的深山里,碰上一位采灵芝的农民时,他为我们讲了很多山里的有趣故事;这一路真是多姿多彩,文明相伴。
当我们到达百丈崖的时候,偏偏天公不作美,风雨大作,我们赶紧跑到一个大草堂里躲雨,这时碰上了一队也到百丈崖来游玩的旅游团。在这种气候中,我望着天空,暗自祈祷着赶快雨过天晴。然而,雨越下越大,我无聊极了,又饿又渴。突然,我看到了旅游团中有人剖开了一个大西瓜,我眼前一亮,但又不好意思找人家要。这时一位热心的阿姨好像看出来我的心思,她给我们捧过来几片甜甜的西瓜。真是好心人啊。最终,雨过天晴,我们一家人就跟着这个旅游团一起走,旅游团的导游非常热心,她把我们当成团队中的一员,给我们讲解并告诉我们,哪些项目可以玩,好不好玩,哪些项目不能玩,为什么不能玩,她这种无微不至的关照让我们尽兴的玩了一圈。俗话说得好,帮人帮到底,送佛送上天,这位热心的导游就验证了这句俗语。最后要滑高空滑索回去,散客的票价是50元一位,团队的票价是20元一位,我们是散客,本应“享受”50元每位的票价,但这位年轻的导游无私的将我们纳入了她的团队,为我们节省了不少大洋。
这真是一次开心的旅游,一路上,我们碰到了许多的这种文明的行为。古人云:行千里路,读万卷书 ,这样我们的生活就能平添许多的乐趣。
文明与我15
有一副漫画,里面的故事发人深省。 故事大概是这样的:一个晴空万里的星期日,晶晶和兰兰一起走在去公园的路上。她们一边走一边哼着欢快的小曲儿。这时,一股酸臭味扑面而来。她们仔细搜寻,发现在路边有一个垃圾箱,在它的周围散落着无数的果皮、塑料袋、瓶子、废纸等等的生活垃圾。正在散发着一阵阵难闻的臭味。
晶晶和兰兰想:“一定是有些人懒得多走一步,把垃圾冲着垃圾桶随手一扔就算了,也不管扔没扔进去。这些人太不讲卫生,太缺德了!”正在这时,一个哥哥走来把一个废纸团冲着垃圾桶远远扔去。嘴里还说着:“进球!”。结果纸团落在地上,他笑着摇摇头:“臭球”然后转身就要走。对地上的脏乱一点都不在乎。晶晶非常气愤,冲上前拦住他说:“哥哥你为什么不多走一步,把垃圾扔进去,让地面保持干净、整洁呢?”谁知,他冲着晶晶说:“管你什么事!又不是光我自己扔的。想干净找他们去呀!”兰兰在旁边说:“保护环境,人人有责”。小哥哥嘲笑她们说:“好啊!你们怎么不打扫呢?只要你们去打扫干净,我保证以后不乱扔垃圾,并且一样保护环境”。 晶晶和兰兰相互看了一眼,心里做了决定。她们走到垃圾桶前,俯下身打扫起来。他们忍着恶臭,把垃圾一趟趟的送到垃圾桶里。污水滴在衣服上,身上也沾上了垃圾。这时候围上了一群人,他们看着晶晶和兰兰的行为,不由得竖起了大拇指连连夸赞。有的人还走上前帮助一起打扫,刚才那个小哥哥觉得很惭愧,红着脸也加入了打扫的人群。
在大家的帮助下,地面很快就干净了。这时,有人建议在此树上一个牌子,写上“文明——只差一步”的提示语。从此,这里就变得干净整洁了…… 看完这个故事,我也想想自己有没有像这种不文明行为?其实,做个文明人并不难,只要“从我做起,从身边小事做起”就行。
所以,文明就在我们身边,不要让文明与我们擦肩而过,让我们都做个文明人吧!
【文明与我】相关文章:
文明与我肩并肩作文03-04
文明与我作文五年级04-06
音乐与我_650字11-03
网络与我_650字12-27
网络与我_700字12-27
挫折与我成长作文11-07
报恩与我同行作文03-05
高考英语作文:奥运与我06-30
表弟与我作文2篇01-12
音乐与我作文5篇12-19