微笑的作文优秀3篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的微笑的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
微笑的作文 篇1
在我五年级上学期的时候，每天我都会很苦恼。因为每天我们都会英语考试，而我因为不想给爸爸妈妈添负担，没有去上英语班。所以我的英语成绩一直都是很不理想。虽然每天我都会很尽力去听录音、背单词，去看英文和汉文结合起来的视频，但是我的英语一直都没有提高。
我也经常会想到问问英语老师，我是不是英语的料，也可以是说我天生不是很聪明?可是我英语成绩不好，而去害怕见到老师更何况还是去当面问她呢?而且我也非常敬佩和喜欢英语老师的人品和直来直去的性格。可是这些都无法让我的成绩提上去，从而让我很自卑，我每次考试都能看到那些三好学生，一个个兴高采烈，高高兴兴拿着自己的成绩单子去和家长、同学、老师看。每个人都发出一阵阵赞叹声。那时我的心中好像有一块沉重的大石头，一直在中心。
有一次，我们又考试了，回到家妈妈看到我一脸的不开心，就问我：“你怎么了?有什么事儿吗?”我鼻头一摔，扑进妈妈的怀里，泪水不禁流了下来，我呜咽着说：“妈妈，我们又英语考试了，我考砸了。”妈妈听后温柔的摸着我的头，投来一丝淡淡的温暖、温馨的笑，之后她又对我说：“孩子，你虽然不能一次成功，但是只要你不灰心，不气馁，我相信你一定会成功的.!但是如果你自己放弃你自己，那么你永远不会成功，而且也没有人去安慰你。”我沉思良久，对妈妈说：“妈妈，我知道了，我一定不气馁、不放弃，我坚信：努力是一定不会白费的。”说完，我在心中默默的为自己鼓气、加油，我知道自己不是一出生就很聪明的，但是世界上那么多残缺的人和智力缺陷的群体，而在这里面有多少是通过自己努力获得成功的呢?而他们小时候因为各种原因而自卑、害怕的也不是有很多吗?但是，却有人挺过来了，从智力与身体上无残缺的人中脱颖而出，我们没有残缺，不是应该努力去向他们看齐吗!
微笑的作文 篇2
生活中有许许多多的微笑：早上醒来，是母亲慈爱的微笑；上学路上，是行人愉快的微笑；校园里，是同学清纯的微笑；微笑让这个世界变得美丽，让这个世界变得多彩。然而，在众多的微笑中，最让我难忘的是老师的微笑。
老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里，老师的微笑，鼓励着同学们一个个高高地举起了手，争相回答；激烈的田径场上，老师的微笑，让准备放弃的同学信心大增，飞快地冲过了终点；学校的走廊中，老师的微笑，让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑；期末考试时，老师的微笑让我灵感突现，解出了难题；多棱镜上折射出老师的微笑，美工刀下映幻出老师的微笑，老师的微笑流淌在琴键上，倘徉在试管里……
老师的微笑，宛如秋，比春多了几分韵味，比夏添了几丝沉稳，比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快，从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑，是种子，是期待，是希望，在老师的微笑中，寻找一个新的开始。
我就像一棵小草，老师的微笑是纯净的甘露，播洒在我心田；老师的微笑，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……
老师的微笑
生活中有许许多多的微笑：早上醒来，是母亲慈爱的微笑；上学路上，是行人愉快的微笑；校园里，是同学清纯的微笑；微笑让这个世界变得美丽，让这个世界变得多彩。然而，在众多的微笑中，最让我难忘的是老师的微笑。
老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里，老师的微笑，鼓励着同学们一个个高高地举起了手，争相回答；激烈的田径场上，老师的微笑，让准备放弃的同学信心大增，飞快地冲过了终点；学校的走廊中，老师的微笑，让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑；期末考试时，老师的微笑让我灵感突现，解出了难题；多棱镜上折射出老师的微笑，美工刀下映幻出老师的微笑，老师的微笑流淌在琴键上，倘徉在试管里……
老师的微笑，宛如秋，比春多了几分韵味，比夏添了几丝沉稳，比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快，从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑，是种子，是期待，是希望，在老师的微笑中，寻找一个新的开始。
我就像一棵小草，老师的微笑是纯净的甘露，播洒在我心田；老师的微笑，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……
老师的`微笑
秋风送爽，在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟诵中，无垠的草原上，五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁。沐浴着教师节的暖阳，观漫漫百花齐放，花儿盛绽了笑脸，园丁展露了微笑。风一抚，泛起阵阵微波……
夜阑人静，静静的晚修中，脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我，怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢？在“随风潜入夜，润物细无声”的恩情下，几载年华，短短的教师节，我曾献何物，曾感何恩？“明天就是教师节了，明天就是教师节了……”正纳闷，手足无措。心中波澜起伏，只能快快地完成了作业，才度量办法。争取了些许时间，徘徊着“怎么办呢？写诗吧，强项了，不然有何选择呢？”主意方定，马上备纸挥笔，酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天，心中盼着黎明的曙光。
晨色迷茫，早早地回到了学校，心急如焚。班长说，不如全班签名吧。也好，让每个人都献出心意，连成祝福的小舟。完后，在我们默默的等待下，耳里终于传来了清脆的脚步声。
才踏进门槛，我们不约而同地齐声高喊：“老师教师节快乐！”老师听罢，脸露微笑，泛起了红晕。原本满载信心的我，忽然不知所措，强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑，就该递上诗了。“老师神圣无污，为我们这些娇嫩的花儿灌溉，无私奉献。小小的心意，何足害怕？半途而废，怎算男子汉？”看着同学们信任的目光，我张开自信的帆，划动感恩的桨，终于把诗递给了老师，载着同学的祝福。回首一视，老师还一头雾水，直至看完了诗歌和签名，才恍然大悟。扑哧一声，老师笑了，在教师节那天，发出了发自内心的微笑。我回到座位，心中悬着的巨石才放下来。
“谁言寸草心，报得三春晖”园丁遥望远方，她知道，一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空，他知道，他不会辜负园丁的汗水。
老师的微笑，甜甜的……
微笑的作文 篇3
我一回头，身后的一滩草己绿了。就像笑一样。起初是微笑，后来是抿嘴一笑，再后来是忍俊不禁，继而是哈哈大笑，最后笑得前俯后抑。
我是一个闲不住的人，有事没事总喜欢往外跑。我又是一个喜欢草的人。
一个人静静地躺在草地上，身下是一个劲儿往上长的草。背后只觉得颤颤在动。我的头上不远处上一丛开得很茂盛的花，蜜蜂在翁翁作响，蝴蝶在起舞。然而它们不知道，那丛花正对着它们微笑。
有花的`日子大多是阳光明媚的日子，然而没有太阳的日子里也有花。
我是一个很容易悲伤（哀）的人，如果是在哀伤时，我会跑着去找一朵花。我喜欢野花，对着花，花的点点的笑使我也受感染，悲哀也大多忘却了。这也是对着一朵花微笑的好处。
花是很有意思的，和花相处，我也可以想出一些诗句，可大都忘了。
花是很可能被伤害的植物。可它总都是笑笑，致少在我眼里是这样的。
有时候，我很想让自己变成花。于是挖了一个坑，直直地种了自己。只是等了许久，觉得两只脚冷冷的、酸酸的。
在一些时候，我想，我应该去感谢花，虽然她们是否知道，但我还是要感激的。
许多不像我这样的人，是很喜欢摘花的。被摘后的花会流泪的。看着花泪，我也是很痛。
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