以微笑倾听作文600字

时间:2022-12-08 11:19:59 微笑 我要投稿

以微笑倾听作文600字(通用26篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的以微笑倾听作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以微笑倾听作文600字(通用26篇)

  以微笑倾听作文600字 篇1

  晚风细入,熏香袅袅,弦弦颤动,余音凫凫。幽雅婉转的琴声在我们耳旁起舞。听,你听到了吗?

  我爱倾听,听大自然的一切。春天到了,因为天使来了,朴翼天使的鸣叫总是美的,听一听鸟鸣,总有一种在天际翱翔的惬意。炎炎夏日中,听着鸟儿的鸣叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也会倚在窗前,静静地等待天使的归来。

  相比鸟鸣,我更爱听大自然演奏的乐曲。再也无法忘记听风的乐趣。微风的时候,似乎没什么声音,可当你用心去听时,就会感觉到风儿在用它细腻的声音和你打招呼。当劲风来临时,那一声声呼啸就带来了无限的乐趣,没有必要害怕,因为他永远不会伤害你。大自然对我们这些孩子很放纵的,因为她知道我们是她的孩子,我们不绘伤害她。在大自然的溺爱中,在风儿的陪伴下,我们在笑。

  我也爱听雨。对于雨,我有一种与生俱来的好感,总是把雨叫做天空的眼泪。也许在我这样一个长不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的时候,就像小溪流淌过自己的身体,雨再大些,就像讲河在奔腾,在咆哮。当雨肆无忌惮的放肆时,就会有一种在海洋中无拘无束的快感。虽然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也会在雨中奔跑,去享受那野性的复苏。雨是我们成长的最好的伙伴。

  大自然固然美丽,我更喜欢倾听最聪明的人类,尤其是人的笑声。倾听孩子的笑声,我听出了无尽的童趣;听大人的笑声,我听出了坚强;听老人的笑声,我听出了岁月遗留下来的美好。

  笑声会带着我们的故事在风中飞扬跋扈地放肆着,而我们的那些美丽如花的故事就这样飞走了,飞向远方,最终屈服在时间脚下,只有我们的笑声还弥留在耳际,作为永恒的纪念。

  倾听是一种享受,倾听是一种乐趣,倾听是一种发泄,倾听是一种美好。倾听那晓风残月,听那对酒当歌,听那风起尘扬,听那感花悲泪,听那倾城之恋,听那天荒地老……

  又是一轮春夏秋冬,又是一番风花雪月,在这个美丽的如同花儿的世界中,你还在听吗?

  以微笑倾听作文600字 篇2

  世界上的声音有很多种,有自然界的声音,有人世间温暖的声音,我们要学会倾听。

  我认为世间最动听的声音是自然之声,如小溪的声音,想象你置身一个原始森林里,站在小溪旁奇树林立,浓荫蔽日;沿岸奇花异草,争妍斗奇,他的水流生机勃勃,于幽谷之中奏乐。透过清澈无比的溪水看去、溪底的奇石赛珠似玉,纹理清晰可见,这可真是“流水叮咚汇石潭,晶莹清澈玉为渊”呀!看着这轻轻跳动的溪水,顿时,心里沁凉如水,溪水清澈见底,水底那亮晶晶黄灿灿的沙粒,静静的躺着,注视着蓝天这真像是一个仙境,只有在梦里可以重温,一个可望不可即的地方。

  心灵!是可以倾听的吗?我想是的,人类心灵总会有最软落的地方,只要一不小心就会触及到它,就会悲伤万分,但也会有最美的地方,我认为比如在街上看到一个小孩子摔倒了,我们可以把他扶起来,这就是一种心灵美的表现。

  我们要学会倾听别人的心声,当别人向我们哭诉时,我们应该倾听,我们应当庆幸朋友是信任自己的,如果不信任我们,也不会向我们哭诉。

  当无情的灾难来到时,我们要学会倾听。还记得512大地震吗?那一阵雷鸣叫过去后、房屋倒塌,变为一片废墟。

  那些流离失所的人们,在废墟中找寻亲人,那撕心的哭号,,我们倾听过他们沉痛的心吗?事后,我国人民为四川灾民哀悼,为亡灵祈祷。志愿者们组成一支队伍,去四川抚慰失去亲人的难民,我想这种关怀也是一种倾听吧!

  希望大家能够学会倾听,倾听世界上最美的声音!

  以微笑倾听作文600字 篇3

  “莫等闲,白了少年头。”自古以来很多诗歌、散文都劝告我们万事在先莫等待,时光一去不复返,但我认为等待是一种美,也是一种温馨!

  苍鹰盘旋长空,在等待抓捕猎物最有利的时机;小猫守在洞前,用长时间的等待换来最后一击的辉煌。其实很多事没有耐心的等待就没有最后的成功。苍鹰如果不等待最有利的时机,那么就有可能折翅甚至丧命。猫如果没有等待的耐心,可能它这辈子也抓不到一只老鼠。《揠苗助长》这个寓言可能大家都听说过,那农民就是因为不愿等待而留下后世的笑料。

  但是,等待并不是指盲目的等待。要在静静的等待之中慢慢积蓄的力量,突然喷发出来。就像赛跑一样,你既不能裁判员还没开枪就跑出去了,也不能等到裁判员开了枪还在发呆。如果没有目的,一味的去等待,那就像《守株待兔》里的农民一样愚蠢。

  在你必须等待的时候,而你又没有了耐心,那么请闭上你的眼睛,静静的去用心倾听,用你的心灵之眼去感受世界的多彩,去倾听这等待的温馨。此时此刻,一切是那么寂静,你会感受到舒畅,温馨,愉悦。因为你倾听了这份温馨的意义,才会懂得等待的真谛。

  我们也许听过诸葛亮的故事吧,当年他师从水镜先生司马徽,学成后看到当时刘表昏庸无能,就一直隐居隆中,等到时机,在十年的等待中,他广结名士,密切注意时局的发展,所以对天下形势了如指掌。才有了后来那么多广为传颂的故事。其实诸葛亮是在等待中用心去倾听等待的温馨,在这种温馨中不断使自己成长。

  让我们在进步的同时学会等待,在等待的同时不断进步,一同迈入科学的殿堂,做一个对祖国有用的人吧!记住等待是种心灵的倾听。

  以微笑倾听作文600字 篇4

  心是发自内心的呐喊,心是我心中最真诚的声音。先听听自己的声音,感受一下自己的内心,才知道自己真正需要的是什么。

  听听大海的声音,它从遥远的大海吹来,带着一些海洋的气息。我站在海边,海风把我的头发和心都吹花了。我听着大海的故事,心里开始躁动。向往大海的故事,向往大海的宽容胸怀。面对大海,我的心似乎宽了许多。

  听着大海的心,我的心开始颤抖:“我想成为一个像大海一样心胸宽广的人。”

  听听云的声音,它带着太阳的温暖和蓝天的活力从高高的天空飘来。我听着云的声音,它告诉我,美丽的蓝天并不遥远,只要你有勇气追求你的梦想,我们就可以在遥远的天空到达它。

  听着云的声音,我的心开始涌动:“我愿意做一个有理想,有执着奋斗的人。”

  听父母的声音,这么复杂,内心深处,到底是什么在里面?我们活在他们无休止的唠叨中,他们期待着我们的成长。我们在一个唠叨的圈子里长大,被层层的爱包裹着。

  听着爸妈的声音,我心里开始喊:“爸妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片属于自己的天空,我想自己学会飞翔。我需要一块属于自己的土地。我相信经过我的努力,我会结出很多果实。而这些背后,有一棵大树支撑着我。我需要你的理解和支持。”

  鸟儿在歌唱,溪水在涓涓流淌,海浪在翻滚,天高天阔……仔细听,这个世界上有那么多声音。我喜欢倾听,倾听他们内心的声音,最真诚的,灵魂的本质。

  听着各种美妙的声音,我的心如雨后春笋般破土而出,充满活力。我是听着心长大的。

  静静的听,一个一个的低语,从心里悄悄绽放的心在诉说…

  以微笑倾听作文600字 篇5

  你,神奇的大自然,无处不在,却难觅踪影。所以,我一直在听你的声音,让我感受你的存在。

  清晨,一颗露珠从叶子上滑落,一颗幼苗羞涩地破土而出;微风吹过水面.是你吗?一串只有用灵魂才能感受到的优美音符,悠扬,詹妮弗。

  这声音仿佛把我带进了美丽的热带雨林,那是虫子的天堂,是动物的快乐家园。这里很热闹,把我带到了清澈的湖边。湖边有许多动物。他们在喝水。虫子们在过“泼水节”,青蛙们在阳光下洗澡。虫子在自己的世界里开心的哭,尽情的哭。很多小虫子在湖边放音乐,就像一个很强的乐队在演奏。汩汩的小鸟在“唱歌”,多惊险啊。

  让我们用心去感受!大自然带给我们的声音是如此的丰富和美妙,流淌的小溪在欢快地歌唱,小女孩像铃铛一样的笑声在幽深的山谷中回响,天空中的雁鸣似乎在诉说着乡愁。

  远处,传来微弱的鸟鸣声;蝴蝶扇动翅膀,从我耳边飞过;地上的小蚂蚁小步快跑开了;鱼在水中轻快地游动……是你吗?这种轻微的声音,如果没有的话,是甜美悦耳的。

  雨水倾泻而下,沿着屋檐形成了一道美丽的水幕。山溪潺潺,断断续续……是你吗?多么诗情画意,仿佛江南丝竹般的抒情音乐突然在我耳边响起。

  风呼啸着,带着沙子咆哮着;海浪猛烈地冲破堤岸,恶毒地摧毁一切;火山爆发,炽热的岩浆吞噬了一切;地震,滑坡.是你吗?多么壮丽!就像一首充满激情的交响曲。

  是你!我刚刚发现你不再难找了。你是露水、鸟鸣、火山、波浪……一切。你既美丽又壮丽;也就是柔情似水,波澜壮阔。

  我爱你!你让世界充满了生命。是你让世界不再荒芜。你让世界丰富多彩!我对你的不断变化感到惊讶,我为有你而骄傲!

  “哇”,一片落叶飘进了我的窗户。

  是你吗?

  以微笑倾听作文600字 篇6

  大自然是美好的,神奇的,意想不到的,但是接下来,让我们来看看不同季节的大自然。

  听着,那是什么声音。那是春天一个女孩安静的脚步。绿草好奇地从空地上探出头来,然后伸出全身;美丽娇嫩的花朵从草丛中走出来。当春风吹起时,花儿就像在草地上来回舞动。新的嫩叶从光秃秃的树枝上探出头来,然后许多嫩叶从树上探出头来。刮风时,年轻的树叶向我们挥手。熊妈妈和熊宝宝从一个长长的甜甜的梦里醒来,小鸟舒展着羽毛,叽叽喳喳地唱着动听的歌。

  夏天,帅哥是伴随着炎热而来的。草地上浓密的草在炎热中挺直了腰,向远处望去。风一吹,小草整齐地迎接我们;五颜六色的花在草地上铺着五颜六色的地毯,微风吹来,花儿翩翩起舞;树上的这一簇叶子,那一簇,此时的树就像一把绿色的大伞,给人一种凉爽的感觉。烈日照大地,蝉在树上不停地叫:“我知道,我知道。”它让狗伸出舌头。

  婆婆给秋天的大地带来清凉。哗啦哗啦,树上的叶子慢慢变黄,随着优美的舞蹈落在地上,地上铺了一层美丽的地毯。枫树上的枫叶是红色的。秋风一吹,枫叶慢慢飘下来,像蝴蝶翩翩起舞。秋风吹来,鲜果清香,果树上挂满了香甜可口的果实,小麦大丰收。蚂蚁匆忙收集食物过冬。

  吼吼——爷爷冬天感冒来了。北风吹来,声音越来越大,就像一个老人在吹笛子。北风拍打着树枝,发出像圆鼓一样的声音来陪伴老人。蛇。熊等动物冬眠,声音响彻云霄。很多树没有“毛”,而竹子却挺立着,坚持着

  大自然,美丽的大自然,美妙的大自然!有春夏秋冬四季,就像一幅美丽的油画,挂在人间。

  以微笑倾听作文600字 篇7

  当熟悉的闹钟铃声响起,我熟练的把被叠好,伸手去打开窗帘。

  屋里很暗,看来老天又生气了,把脸拉的很长。果然,当我打开窗帘,风卷着黄沙不断奔跑着,那棵树叶早已掉光了的杨树,也和他们一起舞蹈起来,我顾不上再去欣赏风景了,穿好衣服,跑下楼去,。细密的小雨丝扑面而来,凉丝丝的,很舒服。在这满天黄沙的世界里,我倾听着风夹着雨的声音,它的声音很小,却很亲切,每个雨丝都带着不同的感觉,不同的声音来到世界,一会儿是沙沙的吹拂树叶的声音,一会儿又成了哗哗的流水声,这些雨丝真是纯朴的化身啊!它们来到这儿,就像回到了故乡,走到哪动作都那么轻柔,我向前跑了几步,更多的小雨滴亲吻着我的脸,雨,越来越大,我匆匆消失在雨中。下午的时间是美好而短暂的,两节课过后,我和同学们背着书包走出校门,“又到星期五了,可以放两天假了!”“太好了。”同学们兴奋地讨论着,而我却一直不忘那清凉的雨丝,此时,天气以为雨夹雪了。雪也是纯洁的化身,它全身洁白,始终无怨无悔,雪可不像雨滴那样急性子,它们飘飘扬扬地慢悠悠地落下来,不时地还上几圈,好像空中华尔兹,它们不断亲吻着我的皮肤,可自己却化成了水滴,虽没有科学依据,但谁能说这不是雪对人的感情呢?我仿佛听到了它们在呼唤我,邀我加入它们,渐渐地,我的胳膊和腿都消失了,身体变得轻盈透明、洁白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我们互相打着招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我们我们就去哪里,我们要把大地变成白色的世界。”说着,它得意地了一圈,尽力向前冲去。

  不久,汽车的鸣笛声将我拉回现实,我多高兴啊!今天,我倾听了奇妙的大自然。

  以微笑倾听作文600字 篇8

  倾听,是获取信息的一种途径,是一种美德,可以让你获得很多。当你在上学的时候,你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识,为自己的未来打下坚实的基础。老师在讲台上凭那三寸不烂之舌,教我们为人处事的态度,为我们讲述人生的道理,帮我们打好坚实的文化基础,为我们的未来做好长远的贮备。而我们,则坐在讲台下,静静地倾听老师的教诲,将老师的话谨记在心中,这将不仅是为了自己,也是为了尊重老师和老师的劳动成果。

  听,这师生间的互相倾听与尊重,多美!在你陷入困境时,倾听好友、师长、亲人的建议点拨,你可以选择出最好的方法,帮助自己揭开谜题。好友耐心为你出谋划策,帮你分析如何解决;师长倾听你的苦衷,凭借自己的经验帮你梳理问题,让你的心境从容平和,静静思考解决之道;家人用自己的人生阅历为你的选择选好方向,不让你误入歧途。而我们,则带着一颗感激的心听,再从容地走出困境。听,友谊与亲情的声音多美!在平时,倾听别人的经历、见闻,你可以通过这些增加自己的学识和见闻。正如“听君一席话,胜读十年书。”倾听别人的经历和见闻,不仅是为了分享快乐,也可以增长你的见识,不正是比死读十年的书更加有益处么?听,与阅历丰富的人,交流人生真谛的声音多美!在大自然里,你可以倾听潺潺流水声,百鸟的叫声。

  这些可以让你的心平静下来,带走了城市的灯火,车水马龙与无尽的喧嚣,净化你的心灵和灵魂,让你远离红尘世事,静心听大自然对你无声的教导,相比也就是禅师乐于在自然中清修的道理。当你能平静下来,不被烦扰的世事所干扰,你就能真正听懂自然与世界。听,自然带给你的宁静的声音多美!听,这些声音,多美!

  以微笑倾听作文600字 篇9

  “杏花春雨江南”,江南的春天总是在淅淅沥沥的春雨中来临。历数我经历的十几个春天,总是乍暖还寒。春光很金贵,但春光也往往只能在雨中窥视,还没有来得及倾听春天的脚步,就不经意中踏进了初夏的境地。令人常生出春光难览的感慨。

  倾听春天的春雨,品味人生。春雨绵绵,似线如丝。冬雪的纯白还未遗忘,春雨的寒气却早已侵袭。听,春雨霏霏,微风轻拂,柳浪闻莺,那河边的柳树为春雨的到来伸出了懒腰,“哗哗”,“哗哗”那是春风在歌唱,积蓄了一冬天的生命之力,在春分,清明之后,已如被揭开了的印封再次绽放出勃勃的生之力量,你再听,跳动的心,悄悄化作霏霏春雨,将那遍野萌动的花蕾滋润,将那漫野露尖的小草洒绿。

  倾听春天的春风吧,春风细细草芊芊,燕子低飞趁雨闲,那睡了一冬天的小草,花幔幔地钻出地面,将大地点缀。春风像一位姑娘,

  柔和亲切。听,“沙沙”不像夏风那样炎热,不像秋风那样凄凉,更不像那冬风那样冷酷。春风在召唤春天的朋友。人们自由地躺在绿荫下,和春风打个招呼。那与彩蝶共舞的小女孩开始深情地注视着春天,那空中又多了几只风筝。

  倾听春的气息,春的芳香,连古人也这样说道:“遇物尽欢欣,爱春非独我。”白居易不是这样说的吗?朱熹更是有名的老夫子。他倾听春天,面对朗朗春光,盈盈春意,写下了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的《春日》诗。难怪友人殷殷切切地寄语他的友人,“此行江南去,千万和春住。”难怪住在大观园的史湘云更是大声疾呼:“且住,且住,莫使春光别去。”

  我细细地倾听春天,春天易逝,有去必有来。但是,我却倾听到了,那春给我倾听青春年华和美丽的春天,则当永驻在奋斗者和进取者的心中。

  以微笑倾听作文600字 篇10

  也许是高洁的秋云扩展了我的视野,也许是馨香的秋风抚愈了我的伤痛,也许是南征的秋鸿牵动了我的遐想?奇怪,以往呆板如圆镜,迷茫似烟团,凉冷若寒水的月亮,今夜却如此夺目,如此摄神!不是吗?我不得不提起笔来,是遣怀?是描述?还是议论?是贬义?还是赞许?这,我也都说不清楚,道不确切;只是仰望秋暝,抑制不住脑海的思绪。

  月是边塞苍凉的角声。“明月出天山,苍茫云海间。”纵是再繁盛的唐朝时期,河清海晏,边塞暂宁。驻守漠北玉门的军人们依然感受到孤独与荒凉。塞上色调是肃穆的,"塞上胭脂凝夜紫”,紫土城郭浸透了几代人的鲜血,残忍儿凄清,月夜无眠,城头望月。一川星辉映衬着寒天孤月,满地是雨夜的流银冷光。角声四起,融在月光里,于是,月也成了那荒凉的一部分。

  月是微醉时浪漫的情怀。“举杯邀明月,对影成三人。”李太白好酒亦好月,花间一壶酒,月下来共饮。他深知刹那的天人合一是虚幻的,于是一饮而尽,微醉中完成了这超然与月相邀的境界。他的一生都在清醉与半淸醉间度过,都在邀月与月共舞中度过,甚至连结束生命的那一瞬间,也是跃入水中捞月。微醉之中,诗人成就了自己与明月一起浪漫无比的情怀。

  月也可以是离人哀婉的思念。“但愿人长久,千里共婵娟”。

  月也可以是实在、现实的古训,“皓月当空,佳人爱其皎洁,而盗贼恶其光辉”。

  月还可以是过破家亡的伤痛。“故国不堪回收月明中”。

  ……

  时光流转,转眼便是沧海桑田。只有月,千里澄辉,作为永恒的意象,照亮了千年,见证了悲欢离合,见证了历史变迁。

  抬头望月,便是超越时空的交流……

  以微笑倾听作文600字 篇11

  “雨是最寻常的,一下就是三两天。看,像牛毛,像花针,像细丝,秘密地斜织着。”“在乡下小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,还有地里耕作的农夫,披着蓑,戴着笠的”。这两句都是出自朱自清的《春》,我也喜欢春天,也很喜欢春雨。

  小时候,每当春雨来临,我便撑开雨伞走在小路上。我喜欢独自漫步在雨天,走在乡间的小路上,注视着小路旁两排青翠的树木,雨水落在树叶上发出‘沙沙’的响声。树叶上的水滴像一个个顽皮的孩子一样争先恐后的玩起了滑滑梯,生怕自己落后了。听着春雨落下发出”淅淅沥沥”的声音,它给大地冲刷出了一个干干净净的世界。再往前走,听到了雨水敲打在青石板上发出"叮叮咚咚"的响声,这种声音清脆而悦耳,仿佛滴进了我的心中。这几种声音交汇在一起,好像是一场古典音乐会。

  我喜欢听雨的声音,尤其是春雨的声音。它能洗去我脑中的杂念,心中的郁闷。春雨也能滋润农民伯伯的庄稼,让我有一种生机勃勃的感觉,好几个雨夜都是这种声音伴我入梦。大雨可能会让我的心情更加欢快,那"呼啦呼啦"的声音与风声交汇在一起,更像是一场交响乐。我更喜欢细雨迷蒙的那种氛围,令人沉醉。

  春天有风声有雨声,怎能少的了孩童欢快淳朴的嬉笑声。手持伞,脚踩雨鞋,喜欢在积水多的地方踩水,人多了热闹,互相踢水发出"哗哗"的声音。家长们在担心孩童身上的衣服被雨水渗透,在那样吹风的天气着实不放心,让他们别玩了,小心衣服湿了。可孩子们不往那方面想,而想着谁刚才泼的我,我要报复回去。听着他们的嬉笑声,心里为之感到愉快。

  我喜欢春雨,雨能使小草滋润,能使树枝向上伸长,雨仍在下我仍在听,在倾听它的声音,聆听它的歌曲,一曲来自大自然的《欢乐颂》。

  以微笑倾听作文600字 篇12

  倾听,是一种安静的姿势,是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情,任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔,虔诚的祝福,是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。

  倾听,在萧萧索索朔风中尘埃落定,在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟,羽化了铿锵的肢臂,着装了酸涩的私心;叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测,辗转千里的矢志决心轰然崩碎;当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙,寻找遗失的宁静感动。

  倾听,蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时,水的嘀嗒声,雪的呼救声,信念的欢笑声,一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。

  倾听,当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时,我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣,游鱼的唼喋,和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说,一切的轻吟微叹,错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听,不止需要一个安静的姿势,更需要一份安静的心情。

  倾听,山的博大,水的沉稳。学会倾听不需要长大,只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚,倾听熟稔于心的耳提面命,倾听在历经生与死,苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。

  倾听,历史的幽幽叹叹菩提心,时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听,轻轻灵灵的善之水,生生诺诺的磐石锭。

  一生寻一梦,一梦牵一心,一心挂天残,一起一落常。他一朝来赴死回,千秋无心终有心。

  倾听。寻生之大爱,聆心之章曲。

  以微笑倾听作文600字 篇13

  浩瀚无垠的蓝天之下,总有一盏灯照亮着我前行,或许它绚烂多姿,又朴实无华;或许弥漫着几分袅袅书香,又带着欢声笑语。

  清华园!你坚定的矗在那里,看起来宏伟壮观,其实你却拥有着一颗细腻的温柔之心。春风拂过,到处充满着迷人的芳香;捧起一缕阳光,象征着希望的璀璨光芒;执一卷书,细细品味我与你之间的美好。

  一年前,我们形同陌路,可一年后的今天,你确是我翱翔的一方蓝天。清脆的下课铃送走了课堂的乐趣,伴着轻松愉悦的校歌侧耳倾听,欢声笑语中夹杂着朗朗读书声,而天真烂漫的微笑总也抹不去。因为我们知道,这不仅仅知识一座学堂,更是我们感到惬意的温暖之家啊!

  清爽的早晨,我们朝着黎明奔去,去迎接每个希望的拥抱。在这塑胶跑道上,同学们坚定的眼神似乎征服了跑道,那整齐如一的踏步声,听起来似乎也要和《命运交响曲》的比试以下咯!莘莘学子们的希望洒满了天空,播种下的努力,就一定会有累累硕果。

  可敬可爱的老师们就犹如到死丝方尽、成灰泪实干的春蚕和蜡烛不懈的教导着我们,也正因为如此,我们懂得了珍惜一切,努力学习。同学们之间一个信任的眼神,一切友谊的比拼,一次次不遗余力的帮助已经成为我们普遍的现象,因为老师教导我们:赠人玫瑰,手有余香。

  墙壁上一句句激励自己的名言,一张张妙不可言的手抄报,一句句问候老师的话语都如美妙的音符,谱写了清华园的辉煌。昨天是回忆,今天是努力,明天是希望。

  白鸽放飞梦想,而清华园点亮人生!

  以微笑倾听作文600字 篇14

  听着,雨停了,柔和的春雨停了她的脚步。轻轻的,悄悄的,默默的,她滋润的一切都充满了生机。一道弯弯的彩虹悬挂在空中,太阳终于从云层中露出了久违的笑脸。

  打开窗户,温暖的阳光照在我的脸上。窗外梨花盛开,白色的花朵是如此优雅,无可争议。绿叶衬托出美丽的花朵,像珍珠和钻石一样耀眼。听,那是春风吹走梨花的声音,春天的女孩悄悄地来了。

  听着,田野里的泉水像一首欢快的歌在嘀嘀咕咕。远远望去,泥泞的田梗上开着五颜六色的花朵,四处散落,图案不规则,蝴蝶在上面飞舞,蜜蜂成群结队地在那里嬉戏,不时发出清脆的叫声,这是一种迎接春天喜悦的运动。听着——春天的女孩悄悄地来了。

  "野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。"顽强的草终于从土壤中长出了绿色的头。他们睁着眼睛沐浴在春天的阳光和雨水中,好奇地欣赏着春天的美景。一切都是如此新奇和美丽。听着——春姑娘悄悄地来了。

  春风吹拂着青草和红花。同时,用眼睛看世界,用心灵欣赏世界,用手触摸世界,用耳朵听世界,用脚环游世界,也温暖了人们的心灵。也许,你会对世界有新的发现,对生活有新的认识,对自己有新的感受,享受春天的美好,沐浴春天的阳光。晴天温暖宜人。走在小溪边,一股淡淡的清香伴随着泥土的芬芳而来。柳树发芽了,柔软的枝条随风起舞。属于树叶特有的香味。随着微风,它散发出独特的香味。味道时而浓烈,时而清淡,时而缺席,让人无限联想,让人深深陶醉在这美丽的景色中,与自然融为一体。

  以微笑倾听作文600字 篇15

  不知道为什么,总是对一种声音怀着熟悉的感觉,一种可以让我哭出来的难以忘记的声音。

  所有人都不了解我,为什么喜欢吃糖山楂,就算吃到牙齿酸得吃不下饭来,还是一个劲地吃,或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙,没空管我,我便和外婆住,乡下别的没有,到是卖糖山楂的很多,走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”的声音,每到这时外婆就会买下一根糖山楂,笑眯眯的递给我。

  上了小学,父亲把我从乡下接了回来,到了这个城市,我努力地倾听着,偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声,可我却发现,那不是人的吆喝声,而是一个大音箱发出来的电子合成声。

  五年级的那个夏天,婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆,我再也没有理由回乡下了,再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了。

  小学毕业的那一年,我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日,我不禁脱口而出,那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图,在一个小角落找到了那个地方,其中一个皱了皱眉说:“这么远!”但另一个却拍了拍我的收说:“没事,农家乐嘛!多有趣!”

  来到了那个地方,还是没有变,什么都没有变,一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”,我怔住了,耳朵仔细倾听着,没错,一定是的!可是,外婆呢?“给你,知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来,手里拿着糖山楂,我差点以为是婆婆,可不是,我摇了摇头,眼泪却流了出来,望着遥远的天际,泪却停不下来。死一般地沉寂,没有一点声音。尽管我认真倾听,努力倾听。

  我何时才能再倾听那熟悉的声音。

  以微笑倾听作文600字 篇16

  我们的身边总是有那么多的爱,父母的爱,朋友的爱……可是我们总是觉得这只是再平常不过的东西,而把它放任不管,等到逝去了,想要挽回都来不及了。爱从聆听开始,你听到你身边的那些爱了吗?

  爱是多种多样的,不同的爱都能够给你带来那一丝丝的温暖和感动。

  父母的爱是世界上最伟大的爱。它能够使冰山融化,能滋润世间万物。每个孩子都一定受到过父母的爱的保护。从你哭着来到这个陌生的世界的时候,父母对你的爱就从未停止过。尽管他们对你只剩几句唠叨,尽管你已经对他们厌烦了,麻木了,但这些都是他们对你的关心和爱啊!他们处处都会为你着想,为了你肯做任何事,只是为了你而已。当你长大后,能在社会上立足,能为社会做一些事,献一份力的时候,他们就已经满足了。家是孩子们的港湾,是因为家有父母和他们的爱呀!

  世界上最纯真的爱是友爱。朋友是一个人生命中必不可少的,也是学习阶段中最重要的。朋友在学习生活中对自己的帮助很大,甚至能影响你的一生。真正的朋友对你是诚实的,你也因该以真诚去对待朋友。友爱就是这样纯洁,它会默默地守护在你身边。

  震撼人心的爱——大爱。还记得5·12大地震吗?一瞬间,四川汶川就变成了一片废墟,但在全国各地人们的帮助下,这里又有变回来了。这就是大爱的力量,能把许多人的爱聚集起来,能抵御困难和灾难,互相帮助,互相相信,尽管是陌生人,但齐心协力总能度过困难。

  爱是黑夜里的明灯,照亮前方的路;爱是一只小船,载着我们驶向幸福的彼岸;爱是一双翅膀,让我们在美好的天堂自由的飞翔。

  爱就在我们的身边,只是你不曾在意,让爱从聆听开始。这一刻开始,让我们一起好好感受爱吧!

  以微笑倾听作文600字 篇17

  夏日的阳光刺破云层,照进窗边,将人唤醒,窗外的街道和往日一样挤满着车辆、行人。在无所事事的假期的早晨,慵懒地抱起一本书,一边发呆,一边倾听着窗外的声音。

  早晨,倾听着商贩们的吆喝声……

  市井间的声音不似乡野间那般无趣,此起彼伏的蝉鸣、鸟鸣、蛙鸣只会使人感到烦躁乏味,相反,熙熙攘攘的人群更是为街道增添了生机与活力,街道上行走的一个个商贩也成了一个个移动的音符。

  “西瓜!沙瓤的大西瓜唻!”

  “卖凉糕、蜂蜜凉粽子了!”

  ……

  渐渐地,太阳已悄无声息地升到了头顶,吆喝声也如同潮水般慢慢退去,只留下树上鸣蝉的抱怨声充斥着燥热的空气。不知是哪个不怕热的顽童在后院大喊一声:

  “出来玩!”

  刹那间,孩子们的嬉闹声如潮水般从四下里奔涌而来,盖过了枯燥的蝉鸣声,院子里弥漫起快乐的空气,孩子们的笑声、闹声使原本沉寂的院中多了丝生气。院子里的人也纷纷拿着板凳和扇子坐在屋檐下乘凉、谝闲传,在孩子们和大人们的笑声中又不时夹杂着几句叮嘱。

  不觉间,太阳已在孩子们的欢笑声和大人们的闲聊声中渐渐西移,头顶的夕阳悄悄地将一抹绯红的晚霞温柔地倾向大地,当大人们把孩子们“拽”回家时,天空中早已蒙上了一层属于傍晚的黑纱,只能隐约看见几颗星在朦朦胧胧的夜空中闪个不停。

  旁边的清真寺此时也传来了宵礼的祷告声,只听见阿訇那雄浑低沉而又铿锵庄重的声音虔诚地念着古老的经文,为亲人和自己祈祷着平安与幸福……

  倚身在窗边,仔细倾听,是市井间商贩们走街串巷吆喝的热闹的声音;是院内孩子们玩闹嬉笑的稚嫩活泼的声音;是清真寺内阿訇祷告的虔诚的声音,以及微风轻捋绿叶的沙沙声……

  以微笑倾听作文600字 篇18

  咳,明天又要考语文,烦啊!带着抑郁的心情,我渐渐地进入了梦乡……

  语文插上美丽的翅膀,飞到我的床前,轻轻的唤醒了我。

  我好奇的问语文:“你是什么?”

  语文告诉我:“‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’的美景是语文;‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文; ‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着是语文。”

  我悄悄地问语文:“美是什么?”

  语文告诉我:“初春绿树枝头的嫩芽儿是一种美;盛夏池塘里绽放的荷花儿是一种美;寒冬凌寒独自开的傲梅也是一种美。美无时不有,美无处不在,只是你没有认真观察罢了!”

  我似懂非懂的感悟着这如诗般的语言,轻轻的点了点头。然后又接着问语文:“精神是什么?”

  语文笑着告诉我:“‘鞠躬尽瘁,死而后已’是一种精神;‘千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲’是一种精神;‘精卫填海’是一种精神;‘盘古开天地’也是一种精神。”

  语文对我说:“语文不仅仅存在于万千景色,而且还置身于人们的日常生活中。”

  我认真一想。确实,父母无微不至的照料是语文; 老师循循善诱的教导是语文;同学之间真诚的友谊是语文……

  我不解的问语文:“和你交流,会学到什么?”

  语文告诉我:“学习语文,你可以借贺知章之笔去描绘那‘万条垂下绿丝绦’的柳条;学习语文,你可以感受到边关将士们‘黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还’的坚定决心;学习语文,你可以领略到‘留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼’的亮丽风光。

  “快起来,该上学了!小懒虫!”妈妈把我从睡梦中给叫醒了。我连忙起身,洗漱完毕之后,便背起书包上学去了。不知为什么,我对这次考试充满了信心,甚至有点儿盼望考试了!

  以微笑倾听作文600字 篇19

  秋风秋雨夜,最是相思时。每次听到雨声,总是莫名的高兴,那就是人世间的天籁之音。

  午后听雨,听的是意境。

  一个美美的午后,一杯清茶,一本爱书,一张椅子,一块阳台。窗外飘洒着柔柔的雨丝,打在玻璃上的斜线绘织成一幅优美的图画,而打在窗子上发出的声音,给这幅图画增添了不少的活力,恰似一部有声有色的风景宣传片。

  品一杯香茶,听窗外雨声,赏书中美文,观雨中美景,全身心地与这块净土交融,心灵得到的是净化!

  夜半听雨,听的是寂静。

  最美的雨声在夜半时分。整个世界都已沉睡,惟有她还在唱着动听柔美的摇篮曲,像母亲安抚着孩子入睡。听那滴滴答答的雨声,越听越痴迷,以至于痴迷到自己融入到这歌声的世界中。想像到每个雨点都是一个跳动的音符,随风飘扬,宛如在演奏着一首优美的曲子,而自己也正是其中一个音符,为这首美丽的曲子增添一个不可缺少的音节。

  夜半的雨声显得有些寂静,也正是这份寂静给夜半的雨声增添了一份独特的魅力。

  清晨听雨,听的是梦境。

  一日之计在于晨。清晨出门,一阵雨声,一方沁人心脾的空气,总能让我感觉到这是童话世界里的场景。与空气来一个拥抱,和雨声一起唱和,共同勾勒出这一天的梦,这一生的梦!

  有梦就有远方,这早晨的雨声正是那梦想的闹钟!

  秋雨的'声音是有生命的,秋雨的声音是有灵性的。用心倾听,用心感受,你会倾听到属于秋雨的内心,你会感受到属于自己的世界!

  最爱秋雨,最爱秋雨声,那是天地之间心灵的沟通!

  以微笑倾听作文600字 篇20

  久违了这夏夜雨后的交响乐,就为了这份倾听生命之音的闲心。

  独躺在床上,辗转难眠,转眼已近三更。

  初时尚不在意,那知臻此夜深人静之时,倾听屋外万蛙齐名,才才知大自然焉在此时此景方有这壮阔的齐奏。

  听啊!寂静的夜摸之下那蛙声多么清朗,一声接着一声,不,是一阵接种一阵,犹如万马奔腾,,由远及近,带着浓浓的生气扑面而来,“乱石堆云,卷起千堆雪。”初时蛙声还略显单薄,那知后来,愈演愈烈,如惊涛拍岸,战鼓齐鸣,声势渐浩大,气势渐恢弘,直到后来,竟有些震耳欲聋,撼人心魄了。此声虽不及夜莺,百灵之辈啼声悦耳,却平添了几分壮阔与雄浑;此声虽不及鹰啸之尖锐,却多了几分中和与饱满;此生虽不及狼嚎般豪气冲天,却多了几分自然与生机,呱呱。呱呱,一声接着一声,有力的冲击我的鼓膜,在我的耳内形成了深深的共鸣,个我的身心以强烈的震撼,啊!沐浴在这如水的月光下,倾听着大自然神奇而壮阔的声音,心中烦恼一扫而空,眼前豁然开朗,心胸开阔之至,我忽的坐起径直走出房去。

  乡村夜里的空气本就已足够清新,又经过日里雷雨的冲澈,变得更加柔婉,连着一息湿润的水汽,亲吻着我的面颊,我猛吸一口气,望着满天的繁星,醉心于这能洗涤人心净化人性的蛙鸣。

  蓦地觉得,少了平日里的自吹自擂,少了向来的口若悬河,多了份安静的倾听,竟也这般美好。

  倾听吧!倾听大自然的风雨雷电,倾听生活的酸甜苦辣,倾听长者的教诲,倾听智者的心语,生命别样精彩!

  以微笑倾听作文600字 篇21

  雨,是一种自然景象,它是把天空与大地相连接起来的使者。虽然它十分普通,但我还是喜欢。于是在有雨的日子里,我常常倚在窗边听雨。听春雨的温柔,听夏雨的热烈,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,也听着雨的急促,听着雨的笑声。其实听雨并不是在浪费时间,也不是单纯地听那声音,同时也在感受着人生的哲理。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”很显然这是诗人描写春雨的。因为只有春天才富有这般气息,只有春天才如此温柔细腻。春天的雨,富有灵气,像个活泼可爱的音乐精灵在雨中跳着。

  倘若春雨是温柔而细腻的,那夏雨则是豪放而不拘一格的。它时而心平气和,含情脉脉,使你觉得亲切;它时而怒气冲冲叫喊连天,又使你对它有所畏惧,不敢亲近。于是,当它让你觉得惧怕,不敢接近时,也便有了倾盆大雨,当它极度悲伤痛苦时,便有了暴风雨。()所以,雨也有自己的情绪。

  而秋天,我想应该有些凄凉、含蓄、伤感在里面。因为秋天一向凄美而婉约,所以秋雨也是。秋雨带着无穷的孤寂、凄凉和挥之不去的愁绪,令人不禁触景生情。我喜欢秋雨,喜欢雨中的那份凄凉、忧伤。

  冬雨,带有庄严、肃穆的风格。因为冬天有的只是一片雪白与静寂的氛围。它没有春天的活泼、夏雨的豪放、秋雨的凄凉。冬天留下的那片雪白,给我们带来了许多无限美好的遐想……冬雨在这雪白中,让人活泼、生动起来。

  听雨,是享受,而不是在浪费时间。因为在雨中,你可以听到生活的深意。我爱倾听雨声,在窗边,独自静静地倾听它的心声。

  以微笑倾听作文600字 篇22

  晨光一撒,夜晚的寂静被覆盖了。在星星还没有完全退去的时候,金色的光亮就漫山遍野的开始了生长。

  此刻夏日的旷野寂静无声。风吹芦苇,露出一只只小耳朵。那一丛丛芦苇,散发暖黄的光芒,生生将我的心变得柔软起来。我知道,它们是历经风霜的,它们是绿过,黄过,茂盛过,并且一日日走过冰雪的。倾听苇丛,我听到了坚强。

  田野里,矗立着一棵棵高大的杨树。那些杨树的身躯上有一只只眼睛,当然每一只眼睛都是一个伤口,眼睁睁吊念那些遗失的枝干。一排排杨树的篱笆,过滤着春日的阳光,一阵阵灿亮。就在这时候,我看到了一只鸟。远远的它在枝头跳跃,上上下下,灵活的翻飞,轻盈的调皮。忽然,清脆的鸟鸣仿佛天籁之音,我无限惊诧了。那鸟鸣一串串飞扬,响彻天地,能够将人的灵魂点亮。在这余春退去,夏光漫上田塍的日子,那些鸟鸣仿佛是一颗颗饱满的种子,我知道,它们可以种出一个茂盛的春天了。那些鸣叫,催促我的心跳,因为春天走来了。

  我不禁仰头看天,寻找那些脆生生的归处,我明明看到它们消失在空气里了。可是,我只看到了一片蔚蓝一片金黄。那蔚蓝深深浅浅,树木将枝条画到它的里面。阳光温情的将它们晕染。没有叶子缭乱,整幅画都是清亮亮的简单。我是在这个时候看到那只鹰的,它不知何时盘旋于我头顶,这无声的盘旋让我觉得吃惊,我能够嗅到它的威严。此刻,我们在一起倾听寂静。

  这寂静是山河哑然,是风吹草动,是豁亮的阳光轻轻拂过鸟语。无边的雪野,已经润湿了眼眸,白雪覆盖的河流已经悄然解冻。依然挺立的玉米秆说不出来的坚强,伸出白雪的草茎相互凝望。

  我知道,这是夏的序幕,新生的绿正从根部启程。

  以微笑倾听作文600字 篇23

  倾听,是一种高尚的品德;倾听是一种爱的尊敬;倾听,是一股甜美的泉水,等着你去品尝。凡事都要以倾听为中心,如:上课要认真听讲,看新闻也要倾听等。

  我记得有一次晚自习,我们的政治老师廖副校长给我们整个初一年级及各班的班主任在多媒体教室开了一个深刻、难忘的会议……

  刚入座,廖副校长就说了刻苦学习的问题:“每短个人都能考出理想的成绩,关键是你刻苦学习了吗……”他严肃的说着……就他这短的一席话,深深的打动了我,也使我的学习态度有了改变。

  接着,他语重心长地说:“我们每个人要加强竞争的意识,如:上课不能开小差,下课不能在走廊打闹等加以论证。要是有这种思想的学生,一定是没有明确学习态度,没有意识到学习的重要性,而导致学习成绩下滑。”他还列举了他以前在二中当校长时的学生,他说:“我们二中的那边学生各个都有很强的意志力,没有半途而废的思想……”我全神贯注的听着,而且还下定决心要把我独一无二的错误改正过来。听了这些话,真让我感到深思,感到惭愧。

  有了竞争意识,那么就应该刻苦学习了。“但这些还不能满足学习的范围,我们应该还要为自己设立一个远大的学习目标,朝着目标去追求、去奋斗。“只要我们具备了这些特点,相信你的成绩一定能够更上一层楼。”廖副校长话音刚落,下面在坐的学生和老师想起一片雷鸣般的掌声……

  “听君一席话,胜读十年书”,这句话已蕴含了认真倾听的意义。学会倾听,用心倾听,领悟不一样的人生。同时倾听也是一项品质,让我们一起把这项品质传递给更多的人。

  以微笑倾听作文600字 篇24

  听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。

  民歌的历史源远流长,早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先,在生产劳动中,创造了音乐,唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》,是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间,流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌,大部揭露了统治阶级的剥削实质,表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里,听得到这些歌曲;但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里,是永远无法听到这些美丽的歌曲的。

  一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语,我们共同在倾听中成长,倾听会使我们紧张的心情得以放松,当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听,但是耳聋的人是听不到了,他们听不到鸟啼等自然的声音。

  是倾听,让我们告别幼稚与浅薄;是倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路;是倾听,让我们懂得生命的意义;是倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……

  倾听其实很简单,只要用心,就能倾听不一样的人生领悟。

  以微笑倾听作文600字 篇25

  听,父爱是茫茫黑夜中那一份充满执着和期望的等待……

  ——题记

  有人说,父爱是生病时父亲那无微不至的照顾;有人说,父爱是失利时父亲那温暖坚实的拥抱;有人说,父爱是成功是父亲那赞许鼓励的目光……而我说,父爱是那一份点亮黑夜的默默陪伴。

  夜的黑,如带墨的花蔓延开来,揉揉发涩的双眼,望了一眼墙上的时钟,已经十一点半了。早已经不是第一次到这么晚了,进入初三以来,每天都是与书为伴,与题为伍。这时,一丝微光从门缝中挤了进来,这么晚了,谁还没睡呢?好奇心驱使我拖着浑身的疲惫走出了房间。

  走到客厅,眼前的一幕让我瞠目结舌:爸爸趴在桌子上深深地睡着了,旁边放了一杯牛奶,在微弱的灯光下,我仔细打量着爸爸。岁月可真是一把玩弄容貌的好手。它在弹指间把条条皱纹搬上了爸爸的脸颊,它轻而易举的压垮了爸爸那原本挺拔的双肩,它不知何时偷走了爸爸鬓角的缕缕青丝。

  可能由于有一天的奔波劳累,也可能由于近些日子的操心,爸爸睡得很沉,他的呼吸有规律的均匀交替着,时不时发出微微的打鼾声,看爸爸睡得这么香,我不忍心打搅他,我原本想回房间拿件衣服给爸爸披上,不知是不是因为我的动作太大声,爸爸睁开了双眼,他看着我慈祥的笑了一下,说:“学习完了?快把牛奶喝了。”它边说边把牛奶他给我,“呀,怎么凉了,我再去给你热一下,你先回房间休息一会,最近学习压力很大吧,你一定不要太累,要注意身体,要把身体放在第一位,爸爸不关心你飞得有多高,爸爸只关心你飞得累不累……”

  也许是因为爸爸已经走进厨房,也许是因为泪水沾满了的我的双脸,后面的话,我已听不清……

  以微笑倾听作文600字 篇26

  一向讨厌雨。别的女孩子总是喜欢下雨,可能是多愁善感吧,她们总认为雨中朦胧的浪漫感,是旁的气节所体会不到的。而我——只要听到哗哗的雨声,就心烦意乱。

  我从来学不会倾听雨声。

  在我眼里,雨是“夜来风雨声,花落知多少”的辣手摧花的残忍;是“秋风秋雨愁煞人”的长叹;夏雨如洪水猛兽般倾盆而下,而冬雨则落雨成冰,寒冷得让人心烦。

  可是啊,雨却有幸成为文人墨客的诗言。不管是什么样的雨,不管它有怎样的“罪过”,在文人笔下它总是那么释然。

  第一次感受到雨的美,是在余光中的著名散文《听听那冷雨》中,“听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。”带着那种让人沉醉的清淡的美感,如诗一般。那时我还在想,雨有什么可听的呢?《听听那冷雨》中如是说:“雨不但可嗅,可亲,更可以听。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。”是呵,若换了个心境,雨也会不同。辣手摧花的残忍就会变成“润物细无声”的温柔,而“秋风秋雨愁煞人”的哀愁也会变为“留得残荷听雨声”的妙境。这种轻柔的笔触,让我不禁想去看看那座丹青碧墨的雨巷,会会那位撑着油纸伞结着哀怨的姑娘。

  雨也真的代表了一种忧伤的浪漫的情调。它是《诗经》中“风雨凄凄,鸡鸣喈喈”的思念,也《虞美人。听雨》中“而今听雨僧庐下,鬓已星星也”的哀愁。

  于是我也爱上倾听雨声,我也学会在雨季里,独自一人,坐在窗前,手托腮下,静静看雨水冲刷万物,静静地倾听雨声。

  听说文人在雨天都是静默的。观雨,感雨,听雨……天公都是要化雨作弦,在烟波上脉脉地弹奏着的。

  又何况是我?

  倾听雨声,又何妨?

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