有关描写未来的作文汇编六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的描写未来的作文6篇，希望对大家有所帮助。
描写未来的作文 篇1
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天，我要带着我的'学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇！”
夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我与我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我，也许是医生，去救死扶伤；也许是军人，身着戎装，驰骋沙场；也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……
描写未来的作文 篇2
今天，我读了《一个小村庄的故事》，我知道了人们为了眼前“不错”的生活，砍伐树木……我正想着，一个光洞来到我面前。我按耐不住好奇心，用手轻轻地摸了摸它，它便把我吸了进去。
我发现身子在光洞里穿梭着，不一会儿就来到了一个像垃圾场一样的城市。这儿的房子被垃圾覆盖;河水乌黑，连一条小溪的底都看不见了;那里的天空都是灰色的，既没有白云也没有光泽。
我看到一个食品店，赶紧冲了过去，因为我的肚子已经饿得咕咕叫了。我一边跑一边想象未来世界的零食是什么样的。跑到店里，我大吃一惊：商店里只有两个柜台，一个卖水，一个卖氧气袋。我半信半疑地买了一瓶机器人店主推荐的最好喝最贵的水，可那水竟然是灰色的!我付了钱，走出商店，把那瓶水打开，哇噻!才打开的就闻见一股臭味。我急忙跑回商店，对机器人店主说：“你骗小孩呀!这水那么臭，你居然说是最好喝的!真是!”我顺手掏出一瓶我那个世界带来的水，让机器人店主喝下去。他喝完后，仍然意犹未尽地看看空瓶子，对我说道：“小朋友，你这瓶水太好喝了!这是什么水呀，我从来没有喝过这么好喝的水!”我买了一个氧气袋，微笑着跟他告别，走出了食品店。
我走在垃圾成山的马路上，忽然，我看见几个手里提着氧气袋，打着铁做成的雨伞的学生。我很好奇他们为什么打着铁做的雨伞，便跑过去问：“你们为什么打铁做的雨伞呢?我们的世界里都是用布和塑料做的呀!”他们回答：“天气预报说今天有雨，而且我们这儿下的是酸雨，躲还来不及呢!”他们说完就上学去了。我跟着他们去到了他们的学校，看见他们没有教学楼，因为他们用来做砖头的'材料早已浪费光了。他们在垃圾堆里刨出了一块空地，用钢化玻璃搭出一间空间狭小的小屋来当教室。
我看见他们正在上自然课，老师在讲台上一边吸着氧气，一边讲着课。指到地图上一处黄色的地方，老师叹了一口气，继续说：“这是世界上最大的沙漠之一亚马逊沙漠。”“不对，不对!我在书上看见的，那是世界上最大的雨林亚马逊雨林!”一位小女孩急忙举手反对。老师带着有点伤心和无奈的语气说：“可它好多年前就已经因为人们砍伐的树木太多而变成沙漠了。”
我又看见一些人在搬运花草树木，我心想：这儿不是连人类都难以生存下来，怎么还有植物呢!于是，我抱着满腹的疑问去问搬运工：“你们这不是连人类都很难生存吗，哪来的植物呀?”工人们不假思索地回答：“这些花草都是假的，你没看出来?”我仔细看，嘿!还真是!
这时，那个光洞又来到了我面前，我非常地想回到自己的世界，急忙用手触摸它，它又把我吸了进去，我在里面穿梭，又回到了自己的时代。可是我一直在回忆着那个奇妙的冒险。我要提醒大家，如果现在不好好保护环境，就会像未来那个世界的人们一样，再也看不见青山绿水，再也呼吸不到新鲜的空气，再也没有美丽的花草树木，伴随我们的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好环境，不要等到将来后悔莫及!
描写未来的作文 篇3
我经常看见同学们背着沉重的书包上学放学，有的还被书包压得都驼背了，因此我开始想象未来的书包是什么样子的。
未来的书包当然是多种功能为一体的了，它的身上有四个按钮，第一个按钮是整理书包的按钮，当你需要整理书包时，只要你按一下这个按钮，它就会把所有你所需要的书包都“吸”进去，这样就节省了你那宝贵的时间；
第二个按钮是飞行的'按钮，当你上学的时候，你就按一下这个按钮，这时，你就会飞起来，书包也没了重量，这样即节省了时间，也减少了你的压力。
第三个按钮是拿书的按钮，当你要拿书的时候，只要按一下这个功能键，它就会把你所需要的书“弹”出来，准确无误地“弹”到你的书桌上。
第四个按钮就是开车的按钮，当你放学时，劳累一天的你也想快点回家，只要你按下这个按钮，你就会坐在书包变成的一辆“小车”里，你先说出你家在哪里，它就会自动地行走，数码系统会给你按摩，你还可以在这里晚一些3D小游戏，真是太舒服了！
怎么样？这种书包是不是既方便又快捷呀？如果你想拥有这种书包的话，那就让我们一起好好学习，天天向上吧！
描写未来的作文 篇4
你见过未来的玩具炮弹吗？让我带你看看吧！
那是一根药膏，它扁扁的细条上写着：“看不见的玩具炮弹。”
只要按下一些程序，例如：旅游。把药膏涂在手上，大喊一声：“呯！”它就会把你带去你想去的'地方；这种物品也用于战争，只要按下：“隐身+攻击”键，然后喊一声：“隐！”立刻隐身。如果想攻击敌人，对着敌人大喊一声“功”，敌人就立刻静止不动，犹如一块块石头一样立在那里。如果想加快速度，只要对着她喊“快！”人就像离靶的箭一样冲出去。
如果你困了，想睡了，只要对着它喊一声：“屋！”立刻有一座房屋出现在你眼前，你就可以安心休息了。
如果你饿了，只要对着它喊一声：“吃！”你眼前顿时出现丰盛可口的饭菜，使你口水“飞流直下三千尺”啊！
它还可以带你穿越古代和未来，好神奇啊！
只有你想不到的，没有它做不到的，拥有了它感觉就拥有了全世界！未来的玩具好玩吗？你们喜欢吗？
描写未来的作文 篇5
我在早晨七点准时起床，我发现自己居然穿越到了未来。
这是一个20xx年的早晨，我醒了，发现我竟然睡在橘瓣床上。叮铃铃，门铃响了。我飞奔下楼，打开门，原来是一个机器人，他会说话，是专门送我上学的。
在上学的路上，我发现这里的汽车不需要用汽油，它不会排放污气，只要储存阳光就可以前行了。这里的汽车有一对翅膀，可以飞起来，所以不需要飞机。这里的汽车还可以潜水，所以不需要潜水艇。
这里的房子可不是一般的房子！是用干奶酪和布丁做成的.，这些材料不仅环保而且再生能力很强，吃一块会迅速长成原样，这样主人可以边吃干奶酪和布丁，边看电视。
啊，学校到了，我的学校居然外形像一只猫。我走到门口，有两个机器人，他们是门卫，防止陌生人进入学校。我走进教室，正好上课铃响了，老师走进了教室，她没有拿教案和课本，因为老师不用讲课，只要把教学视频打开就可以了。学生们看电脑上的教学视频，看完后在电脑上做随堂检测。
下课了，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球。突然，有一个同学摔倒了，膝盖流血了。这时候一个机器人来了，她是一名护士。她先给伤口止血，然后在伤口上撒上药，不一会儿，这个同学就不疼了。
放学了，机器人开着车接我回家。我们回到家中，来到房间，走到写字台旁。其实书包里并没有书和笔，而是装着一个微型电脑，老师已经把作业发到电脑上了。我把电脑拿出来做作业。
突然，闹钟铃响了，啊，原来我是在做梦，多希望这一切能够变成现实。
描写未来的作文 篇6
20xx年，我在北京清华大学建筑系毕业了，还取得了博士学位。我看到人们抢楼占地，耕地被大量挤占，耕地面积越来越小。我想来想去，决定要建造一座设备齐全、具有现代装备的折叠型房屋。
用什么建造?我想了想，对了：用柔软、结实、富有弹性的特殊塑料膜。这种折叠式房屋，重量轻，两个人就能抬起。折叠的时候，它的占地面积小，像一个大箱子。只要按箱子上的按钮箱子就会变成20平方米的小屋，人们出门旅馆带上它，就连住在旅馆的钱都省了。
走进卧室，你会看到一张特别多功能床，你躺在床上，它会使你很快进入梦乡，如果你醒来之后想冲洗个澡，这时不用按什么按钮，直接说声“洗澡”就可以了，因为这个床上有一种声控装置。然后你就躺在床上把眼睛一闭，高速清洁的空气流便，将你紧紧围住，并产生一股旋转力，给你身体“搓洗”。
你饿了，就按一下床边的白色按钮，床边就出现一扇门，里面有做饭的所有东西。只需要掌握做饭和做菜的时间，时间一到，香喷喷的饭菜就做好了。
夏天，按动床头的黄色的按钮，室内便有一种柔绿的'冷光射出来。这种光，不仅有香味，还能杀菌、降温。在这样的环境下，你可以精心研究问题。农民去田里劳动，中午带上它直接在田间吃饭休息，再也不用拖着劳累的身体奔波。
冬天，只要按动床头的红色按钮，满屋呈现淡红色，使人感到暖烘烘的春意扑面而来······
我醒来一看，原来是一场梦。我多么希望这场梦能实现。
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