未来的地球作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的未来的地球作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
未来的地球作文1
夜晚，在电脑前打游戏的我，被电脑吸了进去，来到了一个熟悉而陌生的地方，这里的状况好像似曾相识，走到一个院子的大门口，只见门口上写着欢度佳节2050我吓了一跳，我穿越了吗？只见街上的行人戴着复杂的面罩，衣服更是奇形怪状，我走着走着，走到了我家，看到爸妈和2050年的我，他们惊讶的看着我，问：你怎么来的，我说是从20xx年穿越来的，爸妈说快把面罩带上，我好奇的问道：为什么都戴着面罩？于是他们给我讲起了二十年前发生的事………
2030年，由于环境的极度恶化，加上人们不自觉的乱丢垃圾，导致极端天气频繁，许多安全卫生部门都在进行严格的消洗空气中的灰尘，不单单是中国，其他国家，灾害也频频发生，由于全球气温不断升高，而导致冰川融化，海平面上升一倍左右，地球的各个地方已成为重灾区，美国又发射一艘载人火箭去查看太空，刚到太空就看到许多垃圾，再看地球，原本蔚蓝色的地球已成为了淡灰色，后来，在太空探查其他可供人类居住的星球时，遇到了不明飞行物，飞行物向美飞船发出警告，随即展开攻击，后证实，飞行物内是火星人，三年后火星人向地球展开全面进攻，由于外星人比地球科技先进，最终我们还是战败，在这当中，有几个国家向外行人母船发射核导弹和激光炮，但他们的防御系统抵挡住了攻击，这使得地球恶化到了极点，火山开始喷发，等等……外星人入侵后开始清理地球，但有些辐射是清理不掉的，所以人们不得不穿戴上有外星人提供的特殊衣帽，这一切的一切都是人类自己造成的，之前人们大肆开采石油煤矿，浪费水资源，不讲卫生，使得地球最终超负荷无法自行运转，大气层被破坏，影响到了其他星球的正常生活，这也是外星人要统治地球的原因……。
儿子，你是从20xx年来的，回去告诉所有人，别再破坏环境了，地球受不了，妈妈担心的说道，我点了点头。
头昏了一下，我又坐回到了电脑前，电脑屏中显示着保护环境，人人有责。
花果山福地，水帘洞洞天。这可谓家喻户晓，今天我就随着父母前来拜访。
当清晨的第一缕阳光穿过云层落下，在地上留下斑斓的脚印时，当灵动的露水还在花瓣上打转，在边缘欲滴欲落时，我已经迷迷糊糊的被爸妈拉下了车，乘11路公交车入内。
我的兴致瞬间被提起，吃了薄荷似的浑身上下透出清凉。谁不知水帘洞？谁不知水帘洞的故事？那里可是孙悟空的老家，孙悟空自灵石中孕育，与群猴寻得一处水帘，孙悟空一马当先穿过水帘，将群猴带入了水帘后的洞府，被群猴奉为猴王。
然，当烈阳高挂在空中时，我才意识到我与水帘洞的距离是有多么的遥不可及。刺目的阳光毫不吝啬的打在人脸上，沿途的草木在日光的滋润下绿的逼你的眼，湿软的土壤看上去分外令人舒心。不知名的野花争相的开，花叶都清新可人，邀人一赏芳泽。
入了景区，我们一行人找了处农家乐歇息，随着人流向前，商贩逐渐多了起来，各种精致的商品琳琅满目，看得人眼晕。空气越来越湿润，绿意也越来越纯粹。目的地应该不远了！迈上石路，看着入目一片水色，不由得惊叹出声。
一层白雾似的水帘自巨石间落下，似轻纱，若白绫，飘然而至。各种各样的石块在水中静默，玲珑的鱼儿在石块间灵活的轻舞，来回穿梭。水并不算深，但却极清，可以清晰的看出水底石块的纹路。
水帘之后有一处洞府，孙悟空的雕像就屹立于此。只见他双目炯炯有神，身姿威武潇洒，仿佛要揪出世间所有妖邪。站在那洞里，会时不时感到有水滴落在身上，脸上，那并不是与，而是层层水气凝结而成的水滴。站在洞府往外看，周围好似被浓浓的云雾缭绕着，连吸入的空气也是清新润泽的。
……
洞天福地的景色甚是令人难忘，而这样一处得天独厚的景区在当今社会也尤其突兀。在被钢筋水泥围绕的现在，多么希望能像这里一样绿意盎然，生机勃勃？那阳光该多么灿烂，天空该多么浩瀚？
这里的景色让我陶醉！
未来的地球作文2
据说，每一个爱发呆的人，都有一个只属于自己的纯净的世界。
伊桑的世界，是简单的一条鱼，一幅画，一汪水，甚至一个人。他与周围环境格格不入，一举一动都让人费解。影片一开始就充分说明了这个八九岁孩子的怪异。
被老师训斥责罚，被爸爸冤枉打骂，伊桑确实是让人心疼而无奈。转学，是没办法的办法，也是伊桑更加孤僻可怜的开始，却还是成了改变他一生命运的转折。
不得不说，伊桑的父母还是不错的。尽管在教育关爱孩子方面有所不足，但是对伊桑，他们都是非常疼爱的。他们和普通家长一样，望子成龙，恨铁不成钢。只是，伊桑不是普通的孩子，他们教育伊桑哥哥尤汗的那一套根本不适用。反而使伊桑越来越害怕学习，越来越排斥他不会的东西，成了恶性循环。这是可以原谅的，父母是孩子最好的老师，却不能要求每个父母都是教育专家。他们肯为这个孩子想办法，可以永远不放弃这个被说成智障的孩子，已经是伟大的父母了。
爱，是一回事，教育，是另一回事。
而对待孩子，并非特指伊桑这类孩子，都需要两者完美的结合才能起到作用。否则，孩子成功与否都将是畸形的。
尼库巴老师，这个花衣吹笛男，之所以能够改变了伊桑，正是因为他比其他老师多了许多对孩子的爱，又比父母懂得很多正确有效的教育方法。
读写障碍，这是一种病。伊桑那个奇特的世界是由于他无法完全识别这个现实的世界，而简单构建起来的。播放到这里，第一次觉得尼库巴老师的伟大，伟大，这个词一点都不过份。
他注意到伊桑的不正常，他看得懂伊桑满是求救的眼神。他专门跑去伊桑家里了解情况，他为了拯救伊桑，与他爸爸严辞理论。没有这些，没有他，伊桑的父母会永远认为他是不用功读书，不努力，而我们也将始终觉得他是自闭，甚至如其他老师一样说他是智障。
都说，教师是人类灵魂的工程师。他们构建心灵，塑造人格，尼库巴老师说：“看在上帝的份上，每个孩子都有他们的天赋与梦想！”他说：“把自己的理想加在孩子的身上，比雇佣童工都罪恶。”
也不止伊桑，他的教育是对孩子们的爱，可能不是大众所理解的负责吧。而我们把学生变成考试机，就是所谓对孩子的未来负责么？
作为一名师范生，我必须承认，从《十八岁的天空》、《天那边》、《放牛班的春天》到现在的《地球上的星星》是我们必须要看，却真的不一定能做得到的。作为一篇观后感，到这里，就该回到影片里了。
尼库巴举办的画画比赛把故事推到高潮部分。
明明知道结果，却还是在伊桑那幅画展现出来的时候不由得激动万分。
当转而看见尼库巴老师的那幅伊桑肖像时，激动变成了震动，最终宣布伊桑获奖是大家都明白的，伊桑在尼库巴的鼓励下走上颁奖台，拿到那张荣誉证书时，转身扑进了老师的怀里。
这个也许该说是煽情的镜头并不出乎意料，却真实地赚了大把的眼泪。震动变为感动，剧情达到最高潮。
伊桑变了，尼库巴教育的成功，他自己人生的成功。
那么，这个世界上还有许许多多伊桑型的孩子，郁金香学校的学生自然更不必说，他们是否能够遇到不放弃的父母？是否能够遇到愿意去拯救他们的老师？是否能够遇到还有希望的人生？
阿甘，伊桑，雷庆瑶，刘伟，布莱德·科恩……
太多成功的例子，而更多的是没他们那么幸运的人。
心理或者生理有缺陷，不应该成为孩子们人生的阻碍，就像歌词所说的：每一个梦想都值得被灌溉，没一个孩子都应当被宠爱，他们是我们的未来。
影片最后一个镜头，我想大概就是托起明天的太阳的意思吧。
我们用更多的责任，更多的爱，给孩子们应有的尊重，教育，呵护和美好的未来，这，才是最好的未来，对吧？
未来的地球作文3
“真爽！”坐在躺椅上的我，喝了一大口冰镇柠檬汁，又拎起一串葡萄，边吃边欣赏着海边风光。海浪“哗哗”地唱着催眠曲，阳光轻柔地抚摸着脚丫，我渐渐地开始打起盹儿来。突然，天暗了下来，一阵狂风铺天盖地刮过来，不好，我飞起来了！
我吓得将身子缩成了一团，一阵天旋地转后，我“砰”的一声摔在了地上。耳旁只有“呼呼”的风声，我勉强睁开眼睛，这到底是哪里？天地间一片灰黄，狂风裹挟着沙子劈头盖脸向我扑来，仿佛席卷天地的恶魔，要把一切都吞没……我眯起眼，憋着气，顺着风势深一脚浅一脚地拼命往前跑，不知跑了多久，直到全身瘫软，趴在地上……
透过指缝，我隐约看到前面有个巨型玻璃罩一样的东西，好像那边还有人！先到那儿躲一躲吧！我随着人流挤进了玻璃罩的小门，这里绿草如茵，百花争艳，潺潺的溪流从大树旁淌过，美得像世外桃源一般。刚才的那个问题顿时又浮上心头——这里到底是哪儿？
我一抬头，门旁电子屏幕上的字立即映入眼帘：23XX年8月10日。哇，我穿越到未来啦！
好奇心促使我快步走向树下那位白发苍苍的老爷爷，向他询问。“这是地球上最后一片乐园——桃源仙境……”“啊？地球怎么变成了这个样子？”我惊叫起来。老爷爷叹了口气：“现在啊，科技确实发达了，可是环境却随着工业的发展日趋恶劣。人们贪图利益，不断污染环境，灭绝的物种越来越多……喏，那已经是世界上的最后一棵植物了！”老爷爷指了指面前那棵大树，悲伤地说。
“那不是还有花草吗？”我疑惑地说。“那是仿真花……都是假的……”老爷爷苦笑着。我上前一摸，果然，这朵花是绒布做的，而地上的草，摸上去硬邦邦的，哦，是塑料制品！一股悲凉之情油然而生，未来地球，怎么会变成这样？
我的手伸到口袋里，咦，怎么还有几棵葡萄？大概是刚才不小心掉进去的。我这才感觉自己又饿又渴，于是赶紧剥了一颗塞进嘴巴，又递给老爷爷两颗。他好奇地问：“这是什么？”我惊得差点把葡萄籽咽进肚子：“葡萄啊！”“我们这儿已经没有这种东西了……你看……”他从随身的袋子里掏出几粒胶囊，“我们平常就靠这些来补充营养……”突然，他的眼睛里闪烁着亮光：“快，把这些送到科学研究室去，说不定我们可以培育出新的物种……”他不由分说，拉起我就跑。
穿过一间间空荡荡的屋子，我们来到了一个密闭的实验室。老爷爷在门口的密码上按了几下，门自动打开。“方教授，您好！”里面的工作人员礼帽地打招呼。原来，这位老爷爷就是科学家！
老爷爷将我拉到一个奇怪的机器前：“这是最新发明的克隆机！”说着，他将我给他的两粒葡萄小心翼翼地放到一个晶莹剔透的碗中，并按下了按钮。红外线扫描过后，“嗞——嗞——”克隆机开始运转，经过一道道复杂的工序，眼看着一棵棵翠绿的葡萄小苗在传送带上缓缓出现，我简直不敢相信自己的眼睛。那些工作人员像捧着婴儿一样小心翼翼把葡萄苗送进实验室里。他们在小树苗的根部滴上了各种各样的药水，送入了改良基因的机器中。
第二天，工作人员将改良了基因的葡萄苗一批一批送向玻璃罩外面，它们现在已经成为勇敢的卫士，承担着将沙漠土地化的艰巨任务……
可爱的葡萄苗简直一天一个样儿，沙尘暴的次数越来越少，老爷爷和那些工作人员脸上的笑意也越来越浓。终于到了葡萄成熟的时候啦，我蹦蹦跳跳地跟着老爷爷向玻璃罩外面走。可刚跨出大门，我脚下一空，整个人就猛地坠了下去，我仿佛坐在一架高速滑滑梯上，正飞速下滑，下滑……“啊哟！”我情不自禁地叫了起来。
“叫什么呀？”耳边传来妈妈的声音，睁开眼一看，我还躺在海边的躺椅上，胸前还抱着那串葡萄……
未来的地球作文4
20年后，我已经是参加工作的大人了，有一天，我在工作的时候，突然，一股令人恶心的臭味儿从不远处的“废物收购站”中传来。
我坚持了一会儿，但最终还是承受不了那臭味儿的打击。我想探个究竟，便来到“废物收购站”一旁。我一看，这里的环境使我目瞪口呆。“天！”我大叫。这里的环境实在比我想象的还要糟糕：垃圾罐，饭盒遍地都是，堆积如山。各种颜色的塑料袋漫天飞舞，树枝上，草地里到处都可以看见它的踪影。看到这幅情景，我既为环境的污染而吃惊，又为那些随意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同样遭受到了人类的破坏，深蓝的海水刹那间变成了发昏发暗的污水。海里的小鱼、小虾也都悄然无声的消失了。一阵阵痛苦的叫声从远处的“鱼类宰杀厂”里涌出。我极目远眺，看见几个年轻的小伙子手持利剑，还有几个力气很大的人拿着坚韧无比的'大刀。向一头重十八万公斤的蓝鲸竭力杀去。蓝鲸拼命地挣扎，想摆脱人类的魔爪。尽管它再怎么摆动庞大的身躯，也难以逃脱魔爪。一刹那间，蓝鲸头破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永远的离开了这个世界。
不光蓝鲸受到了人类的捕杀。可恶的人类为了自己那一张张贪婪的臭嘴，杀死可爱的小动物，兔子，青蛙，蛇，把它们摆上贪吃者的饭桌，用老虎的骨头去泡酒。无知的人类为了解饱自己的肚皮，他们不知杀死了多少小动物。现在，他们还沉迷于采取各种手段，为了个人利益，去杀害身边的小动物，破坏生态环境的思想中。可他们是否知道，现在藏羚羊、蓝鲸、金钱豹，狮子，老虎等一些动物都已经到了濒临灭绝的境地。
人类啊人类，赶快醒悟过来吧！让我们再也不要再捕杀动物、乱扔垃圾了。让地球真正的成为一个爱的人类家园，让人人都来保护环境吧！保护环境，人人有责。
20年后，我已经是参加工作的大人了，有一天，我在工作的时候，突然，一股令人恶心的臭味儿从不远处的“废物收购站”中传来。
我坚持了一会儿，但最终还是承受不了那臭味儿的打击。我想探个究竟，便来到“废物收购站”一旁。我一看，这里的环境使我目瞪口呆。“天！”我大叫。这里的环境实在比我想象的还要糟糕：垃圾罐，饭盒遍地都是，堆积如山。各种颜色的塑料袋漫天飞舞，树枝上，草地里到处都可以看见它的踪影。看到这幅情景，我既为环境的污染而吃惊，又为那些随意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同样遭受到了人类的破坏，深蓝的海水刹那间变成了发昏发暗的污水。海里的小鱼、小虾也都悄然无声的消失了。一阵阵痛苦的叫声从远处的“鱼类宰杀厂”里涌出。我极目远眺，看见几个年轻的小伙子手持利剑，还有几个力气很大的人拿着坚韧无比的大刀。向一头重十八万公斤的蓝鲸竭力杀去。蓝鲸拼命地挣扎，想摆脱人类的魔爪。尽管它再怎么摆动庞大的身躯，也难以逃脱魔爪。一刹那间，蓝鲸头破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永远的离开了这个世界。
不光蓝鲸受到了人类的捕杀。可恶的人类为了自己那一张张贪婪的臭嘴，杀死可爱的小动物，兔子，青蛙，蛇，把它们摆上贪吃者的饭桌，用老虎的骨头去泡酒。无知的人类为了解饱自己的肚皮，他们不知杀死了多少小动物。现在，他们还沉迷于采取各种手段，为了个人利益，去杀害身边的小动物，破坏生态环境的思想中。可他们是否知道，现在藏羚羊、蓝鲸、金钱豹，狮子，老虎等一些动物都已经到了濒临灭绝的境地。
人类啊人类，赶快醒悟过来吧！让我们再也不要再捕杀动物、乱扔垃圾了。让地球真正的成为一个爱的人类家园，让人人都来保护环境吧！保护环境，人人有责
【未来的地球作文4篇】相关文章：
未来的地球_800字02-09
未来的地球作文700字-想象作文范文12-24
地球啊，你的未来作文(3篇)01-22
地球啊，你的未来作文(集合3篇)01-22
善待地球，善待自己，拯救地球，拯救未来750字-漫画作文01-17
拯救地球就是拯救未来作文(3篇)01-26
拯救地球就是拯救未来作文3篇01-26
未来的地球-四年级-记叙文01-07
地球的想象作文01-19
未来的——作文01-26