万圣节作文

时间:2024-11-26 17:59:24 万圣节 我要投稿

万圣节作文【集合5篇】

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的万圣节作文5篇,希望能够帮助到大家。

万圣节作文【集合5篇】

万圣节作文 篇1

  我盼望已久的万圣节终于来临了,今天的天气格外的晴朗,阳光格外的灿烂,白色的云朵悠闲的飘着,鲜花吐露出淡淡的芳香……风儿时而拂过我的脸庞,真惬意呀!

  好不容易盼到了中午,老师让我们戴上了吓人的面具,穿上自己精心制作的服装,排着井井有条的队伍来到了操场。只见操场上人山人海,挤的水泄不通。我高兴的跳了起来,哇!各种各样的五彩缤纷的服装,千奇百怪的五花八门的面具……构成了一幅美丽而雄伟的图画,映衬在我的眼睛之中。接着,王校长等几位领导说了一些话,“啪啪啪……”台下向起了热烈的掌声,掌声过后,动人心弦的一刻来临了,盛装游行开始了。操场上响起了雄壮的音乐。从一年级到八年级每个班都要去游行。看了他(她)们的.服饰,“哇噻!”我不由自主的发出了一声赞叹,因为他(她)们每个人所穿的服装比我的还要别出心裁。该到我们班出场了。我们欢呼着,跳跃着,以此表达我们的兴奋之情。路上,我看见了一个人,不知道是七年级还是八年级,身着服装很特别,就是木乃伊,虽然不怎么像真的木乃伊那么恐怖,但是,对我们女生来说,有三分之一的恐怖性。游行结束,老师选了马昀晖上去,获得了“最佳面具奖,”他喜滋滋地笑着回来了。接着,我们便回去了。

  有的人收获多一点,有的人收获少一点,至少每个人都应该快快乐乐的度过这个我认为有趣的万圣节。

万圣节作文 篇2

  今天,我早早的赶到澳美学校,准备参加我期待已久的万圣节派对。

  整个派对上,我最喜欢鬼屋游戏和给南瓜贴牙齿的游戏了。

  先讲讲鬼屋吧。老师给我们讲了游戏规则:大家在位子上坐好,一会儿,“鬼”会进来摸你,你尽量的躲开“鬼”。听完之后,我心里直发毛。这时候,一道黑光划过眼前,关灯了。“鬼”蹑手蹑脚的走进来了,“鬼”进屋才几步,我就尖叫着躲到了一旁,紧紧躲在一个小角落里,看着张牙舞爪的“鬼”,离我越来越近,我们十几个同学挤在一起。这时,只听“啪嗒”一声,鬼挂在脸上的灯掉了,趁着这个机会,我赶紧离开这一片是非之地,躲在一个椅子后面。这时候“鬼”再一次张牙舞爪的向我走来,我紧张地心脏都要跳出来了,歇斯底里的大叫一声“啊——”,“鬼”看我这么一叫,吓得立刻跑去抓别的同学了,真是个“胆小鬼”!接下来,我每走一步都轻轻的,跟着大家从这边跑到那边,整个屋子布满了我们的足迹,这时候“鬼”使出杀手锏了,他故意把脸上的灯摘下来,向屋子里各个角落照了一番,我们终于露出庐山真面目了,就在这万分危机的时刻,“啪嗒”一声灯亮了,“鬼”微笑着摘下面具,哈哈,原来是我们的外教。

  接下来就是给南瓜贴牙齿的游戏了,我们是紫色牙齿队,敌方是黑色牙齿队。该我上场了,老师用红布给我蒙上头,这时候有同学说:“结婚啦!”老师又赶紧把布折了折,给我蒙上了眼睛,然后让我就地转两圈,但是没有让我面向黑板,而是冲着同学们,我的`方位感很强,于是就一步一步地转到黑板部位,正要贴的时候,我听见我们组的迈克大声喊叫:“往上点,往左点,不不不不不,再往右一点点!”我只好按着他的提示,一贴,忽然又听见迈克悲哀的叫声:“哎呀,应该往下一点的。”老师把布给我解开之后,我才发现我贴偏了,贴在了嘴巴和鼻子的交界处,唉,下次一定要谨慎一点啊。

万圣节作文 篇3

  今天是万圣节,我要和我的3个好朋友小米、小明还有小刚一起去世界之窗过鬼节,准备东西的时候我带了我和好朋友最喜欢吃的`彩虹糖当然还有我穿的鬼服装,一出门,我就把彩虹糖分给大家一起吃,真好吃啊!我和我的好朋友一起说到。

  一到世界之窗,我看见人多得像海一样还听见了鬼的叫声,真吓人,买完票,我穿上鬼了服装,我跟着妈妈一起向前走,好想看鬼啊,可是,过了好久一个鬼都没见到,我有一点点失望,不过,很快我就听见妈妈的尖叫声:“哎啊啊”我赶紧回头看了一下,不过,我又赶紧转过头来,因为我看见了一个可怕的鬼,我们玩了好久,又听了演唱会,该回家了今天真难忘。

万圣节作文 篇4

  我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动,我也兴致勃勃地参加了。

  参加这个活动需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的'长袍,就构成万圣节的“我”。到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。

  活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!

  其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。

  这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。

万圣节作文 篇5

  今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英语课,因为,今天是万圣夜。万圣节是西方节日,在每年的10月31日是万圣夜,11月1日是万圣节,每当万圣节或万圣夜时,西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装,带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯,”“不给糖就捣蛋。”

  我们这节课,还要和家长们一起做杰克灯,和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单,让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了,我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真,家长们学得更认真。

  接下来,我们高兴得不得了,因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛,看哪一个组做的最快最好,老师说:“现在开始”。

  我首先在南瓜的顶部画了一个圆,然后,我让奶奶帮我把它的顶端挖下来,做灯盖。我又拿了一个勺子,把里面挖空,这是用来放蜡烛,接着,我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的`大鼻子,一个大嘴,尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖,可怎么也挖不动,“别伤了你们的手”,我来帮忙,奶奶说,啊!我们终于挖完了,我们看着南瓜灯特别快乐!

  我俩点好蜡烛,慢慢的放在南瓜灯里,哇,太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。

  我真希望下一年的万圣节快快到来,我还要吃糖果,做南瓜灯,我喜欢万圣节!

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