描写外貌作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的描写外貌作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写外貌作文 篇1
小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，满面菜色，却长得眉清目秀。她笑了，圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。我的小外甥女琳琳，今年三岁了，长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一笑起来，小脸就像一朵盛开的花。我的模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠橡妈妈，不高不矮，不胖不瘦。老头儿满头花白头发，黄褐色的脸皮像浸胖了似的，眼睛成了一条线，似乎要花很大的力气才能睁开。
描写外貌作文 篇2
我的那张瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，这双眼睛一个是单眼皮，一个是双眼皮，它们在一起组合出了我那新奇、有趣的表情，好像每一刻都在表演京剧中的“变脸”。当然我还有一张粉嘟嘟的小嘴，我那些美丽的声音和美妙的歌声，可都是从它那里出来的呢。
“起来！不愿做奴隶的人们……”听！我正唱着浑厚有力的歌曲。问到我的爱好是，我会不假思索，立马答道：“我的爱好是唱歌！”为什么呢？因为我不仅唱得越来越好，而泣我觉得唱歌是很美的，可以抒发各种各样的感情呢！
不过我也遇到过困难。有一段时间，因为唱的歌曲变难了，我就有了不想唱下去的心思。而这时妈妈说话了：“做事一定要坚持，而且失败是成功之母，以后只要多听，多加练习，你就一定会成功的。”妈妈的话激励了我，之后我每天都听歌，每天都练习，终于向失败挥手告别了。
每首歌曲都教给我一个新的知识。比如《飞吧！鸽子》告诉我们，做事都要经过风风雨雨，不能因为这些，而不再坚持完成自己的目标。唱歌在我伤心时给我鼓励；在我生气的时候却给我带来无比的抚慰；在我开心时让我更开心。一次，在路上开心的我情不自禁地哼上了小曲，接着我开心地跳着走了起来，不知不觉竟然走了公交车的两三站地呢。
声乐一共有十级，不知不觉我已经唱到了七八级了，看！这就是我，一个爱唱歌的我。
描写外貌作文 篇3
去年冬天的一个早上，哥哥在我家楼下发现了一只流浪猫就把她抱回了家，妈妈说：“这么脏的猫咱家怎么养，妈妈也害怕，晚上猫叫睡不着”，哥哥无奈的把猫又放到了楼下。
第二天下午哥哥又把猫抱回了家，妈妈说：“怎么又抱回来了？”。哥哥流着泪说：“我早上去上学，猫在楼下给我再见，我放学回来，猫又在楼下接我要跟我回家。我把她关在门外头，她就用爪子敲咱家门，我看她好可怜……”。哥哥说着又流下了眼泪抚摸着小猫。妈妈看到哥哥对猫的爱，什么也没有说就拿了一个大箱子把猫放了进去，还给箱子里放了一个小褥子怕猫冷，然后又喂吃的，还放了一小碟子水让猫喝。
哥哥和我每天放学回家都给猫喂吃的，觉得很开心，由于家里地方不大，爸爸就把她送回了老家让我奶奶养，没过多久我们一家人回老家见到了猫，都不认识了，以前哪个又脏又瘦的小猫不见了，看到是又干净又漂亮的小花猫。我问奶奶：“奶奶，你又买了一只小猫吗？”奶奶说：“没有，还是原来哪只小猫啊”。我说：“原来哪只猫很难看啊！”奶奶说；“她现在吃胖了、干净了就好看了啊。”
哦，原来是这样，我们终于给猫找到了一个幸福、温暖的家，从此流浪猫再也不流浪了，并且还有哥哥、我和村上的'小朋友都成了她的好伙伴。
描写外貌作文 篇4
我的爷爷是一个乡村医生，他非常热爱自己的工作，对病人也十分关心。 最让我感动的一件事是在去年冬天。那天晚上，我们都已经在温暖的被子里看电视了。忽然电话响了，爷爷听了一会儿就从温暖的被子里爬了出来，穿上很厚很厚的棉衣，拿着手电筒一边走，一边说：“我去看一下病人，你们先睡吧。”说完头也不回地走出了家门。过了很久，听到开门的声音，爷爷回来了，我看了一下闹钟，已经深夜12点了。
爷爷不顾自己只为病人，让我很感动。长大了我也要像爷爷一样做个好医生。
描写外貌作文 篇5
我有一个好朋友，名叫余卓，他长着矮身材，一双水灵灵的眼睛，秀秀气气的脸庞，笑起来还带点儿小酒窝。
他是个爱学习爱动脑筋的好学生。有一天，我和余卓在一起写作业，突然我们俩被一道题给难住了，我想了好久都没有想出来，心想：这是一道延伸训练，不做也可以。我一把扯开习题集，看起小人书来，可余卓一点儿也不放弃，他依然写呀、算呀，时间一分一秒地过去了，经过他认真思考，反复演算，终于得出正确的答案。
同时余卓也非常乐于帮助人。一天放学，我和余卓蹦蹦跳跳的走在路上，突然身后有人问：“小朋友，去车站怎么走，”声音很粗，一听就知道是外地人。我们指着左前方对他说：“往左拐，再往北走就到了。”听了我们的话，那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池，人地生疏，于是余卓对我说：“干脆我们送他到车站吧！”我不耐烦的说：“我们不是指给他方向了吗，让他自已去找嘛！再说我们回家还有事呢！”余卓又说：“我们可是少先队员啊！在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红领巾呢！”听了余卓的话我的脸红了。于是我们把他送到车站，伯伯上车时连声说：“真是谢谢你们了。”
余卓永远是我的好朋友，我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。
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