团结的作文集合(4篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的团结的作文4篇，希望能够帮助到大家。
团结的作文 篇1
一群大雁由一只大雁领头，排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤，总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后，我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神，合作的精神呢？
在一次奥运会上，中国一共获得了28枚奖牌，但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题？中国人没有合作意识。
而相反在世界杯足球赛上，开赛之前并不被看好的巴西队在200x年获得了冠军，其关键就是全队的团结，这已不是什么秘密，但巴西队发扬团队精神的具体做法却鲜为人知。
在世界杯赛筹划阶段，主教练斯科拉里为入选队员规定的先决条件是：除球技高超以外，好要有好脾气，能与人为善等品质。
这位主教练在球队的'团结方面确实下了很多工夫。在赛前看录像时，画面中从来不出现巴西对任何一队员的形象，避免队员产生高人一等的想法。
在他的努力下，全体队员认识到任何人在巴西队都没有特权，遵守纪律成为了一种时尚。
在巴西足协组织的任何活动中，缺席是不允许的。作息时间必须严格遵守，违者将受到惩罚，连主教练斯科拉里也从没有里外过。
就这样，拧成一股绳的巴西队终于在本届世界杯上脱颖而出，从开赛前不被看好的球队成了冠军队。如果说巴西队员高超的球技是获胜的重要因素的话，那么巴西队的团结合作就是获得冠军的关键，即使一个全部由世界超级球星组成的球队，如果不讲究团结合作，各自行事的话，也是不会取得好成绩的。
团结的作文 篇2
团结就是力量，合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助，互相理解，互相尊重。听说今天要玩儿关于合作的游戏，我很期待。
这个游戏叫做“赛豆”，老师拿来了道具，筷子和橡皮，原来是要加橡皮。游戏规则：找三组同学来比赛，每人一根筷子，两人合作，哪个组夹得多，就是最后的赢家。如果掉在地上，就要重新开始。
比赛开始了，老师找来了六个同学，我和侯德鑫一组，牟琳波和杨雨欣一组，韩洋和陈永亮一组。老师喊：“开始！”。我们就开始夹豆子，我心里很紧张，我们两个拿着筷子，他把筷子放在橡皮上，我也用了点儿力，夹起来了！我们小心翼翼的走着，突然我手一抖，“豆子”掉了，但是我们并没有灰心，我们重复着刚才的动作小心地夹了过去，成功了！我们心中充满了快乐，我们一次比一次熟练，一次比一次动作快，我们最后夹了六个，我们两个和韩洋平局，然后老师又给我们一分钟，加赛一轮，最后我们获胜了。
比赛结束了，这真的是一场惊心动魄的.比赛。我心中充满留恋。
我深知，这个第一名不仅代表了荣誉，还有着友谊的象征和团结合作。在平时的日子里，总会遇到困难，所以我们应该团结互助。
团结的作文 篇3
独木不成林，一个人只有在集体中，才能实现自己的梦想和价值。
——题记
一
空旷的原野上有一片森林。那里都是参天杨，个个高大挺直。一阵微风吹过，它们的叶子相互碰撞着，招展着，咯咯地笑着……
半夜，一股强大的龙卷风铺天盖地卷席而来，顿时天昏地暗。大家意识到：暴风雨就要来了。只见他们用脚牢牢抓住大地，然后，手挽手，肩并肩，共同与狂风战斗。狂风打断了它们的手指，它们毫不畏惧，手挽得更紧了。
第二天，风停了，雨歇了，雨后的叶子绿得刺眼，它们靠团结的力量又一次战胜了强劲的敌人。
二
"快点，大家加把劲儿，后面的快跟上！"蚂蚁国的国王从容不迫地指挥着这支庞大的搬家队伍。蚂蚁国上至王公贵族下至地方官员，就连老弱病残也都投入运营，大家累得气喘吁吁，汗流浃背。"不要放弃，坚持！争取在下雨前完成任务！"国王扯开嗓门喊道。
此时，雷声轰隆，乌云越来越黑，越来越低，倾盆大雨以迅雷不及掩耳之势从天而降，风萧萧地吹着。在密密麻麻的斜雨中，大家众志成城，成群结队，肩并肩扛着货物，在暴风雨中穿行。
风依旧在吹，凉飕飕的；雨依然在下，瓢泼似的。但远处飘来它们胜利的歌声。三
"加油！加油！……"七（二）班的啦啦队热情高涨的欢呼声将这场拔河比赛推向高潮。七（二）班的同学虽个个瘦小，但他们在啦啦队的.鼓励下全力以赴，使尽了全身的力气，"
一、……二、……三"他们沉重而又艰难地喊着，那股粗绳满载着他们的信心和希望一点一点地向他们这边移动。面对这强大的对手，七（一）班的同学快招架不住了。"使劲！用力！"眼前标志就要被拉到对方那边了，大队长小胖急得喊起来。"这话怎么说的，你不是名副其实的大队长吗？"以一票之差落选大队长的小明说起了风凉话："当初不让我当，死胖子，看你怎样收拾残局！"他们虽个个高大，但内部矛盾已吞噬了所有人的斗志，他们的啦啦队也仿佛销声匿迹。小胖想以一己之力力挽狂澜，可一切都晚了，七（二）班的同学势如破竹，那股绳在小胖手中缓缓滑过，自然而然，七（二）班赢了。
一虎难敌群狼。在这个世界上，团结是最强大的力量，一个团结的集体才有凝聚力和战斗力。
无论做什么事，只有团结才能胜利，因为团结是胜利的另一个代名词。让我们用团结的心共建团结的社会。
团结的作文 篇4
今天，我们上了一节生动的科学课，做了一个有趣的关于水的小实验。
老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色的水。老师说：“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水，再滴到硬币表面上，数一数可以滴几滴水，能从硬币上溢出来。”
我被我们小组选出来做这个实验，看着桌子上的硬币，我心想：这么小一个硬币，这么浅的表面，滴两滴水就会流出来，这个实验还用做吗？
开始实验了，同学们把我围在中间，大家头挨着头，好奇地看着我的每一个动作：我先拿起滴管，从杯子吸了一管子红色的水，然后慢慢地转到硬币上面，小心翼翼地滴了一滴、两滴，水已经充满整个硬币表面了，我都不敢再滴了，真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我：“快滴呀！快滴呀！”我深吸一口气，又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪，红色的水不但没溢出来，还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度，不停地挤着滴管，同学们惊讶的声音越来越大：“看！包越来越鼓了！”“还没流出来呀！”“太神奇啦！”
这时，老师喊了一声：“停！”我放下滴管，看着桌子上的硬币。硬币上鼓起了一个红红的`、晶莹的“小馒头”，非常好看。这么小的硬币上，我们组一共滴了36滴水呢，难道它的容量有这么大吗？
大家七嘴八舌地讨论着，老师给我们解答了这个疑问：“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起，它们手拉手，互相挤压形成了一层薄膜，就像一张保护伞，能托住上面压下来的力量。”
哦，原来是这样啊！这些神奇的水分子这么“团结”啊！团结就是力量，看来我们人类应该向这些小小的水分子学习，团结起来，才能战胜一切困难。
教师点评：全文紧紧抓住“团结”的主题，具体描写了水是如何团结的，又总结出人要像水一样团结的道理，有一定深度！
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