团结的作文(必备)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的团结的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
团结的作文 篇1
在一个文具王国里有这样的三个好兄弟，分别是铅笔、橡皮和卷笔刀。橡皮是老大，铅笔是老二，笔刀是老三。
一天，铅笔下楼要喝点水。可是，一不小心脚一滑他就摔了下去，结果他的脚就给断了，这时正好卷笔刀下来了，他看见铅笔的脚断了，就马上下去，最后笔刀把铅笔的脚一削，他的新脚又露出来了。这时，笔刀跟他的哥哥说：“哥哥，你以后要小心点，不要再像这次一样。”铅笔还不服气说：“你这个家伙，还敢调教我。”笔刀听到了非常伤心，默默地走开了。
一个晚上，铅笔正在写作文，他的哥哥也在身边陪着他。铅笔写着写着，眼看就要写完了。于是，他就加快速度，在他写的很快得时候，却一不小心，把一个字给写错了，铅笔马上又把正确地写上去，结果那块地方都是灰色的一团，非常难看。橡皮好心地说：“我给你擦一下吧。”铅笔却说：“不用你管我，你不就是我写错了字给我擦一下么，有什么可骄傲的。”橡皮很气愤，也默默地走开了。
后来他们天天都为一些鸡毛蒜皮的`小事吵架。旁边住的一个钢笔老婆婆，她是在看不下去了，就跟他们兄弟几个说：“你们不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的吗？”他们几个互相看了看，都各自对对方说了对不起，并且还跟钢笔老婆婆说：“谢谢您，是您让我们懂得了我们几个要相互团结，相互关爱。”钢笔老婆婆连忙说：“不用谢，不用谢。”
从此他们以后都幸福快乐地生活在一起。
团结的作文 篇2
“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”这句话正是我们这支参赛队伍的写照。
那天，阳光明媚，秋高气爽，一根跳绳凝聚着多少人的期望。那一天，我们如愿赢得了冠军。
学校要举行跳绳比赛，分为个人赛和团体赛，团体赛是指两个人摇绳，四男四女连续跃进，一人跳一个，三分钟后，看哪一组跳的多，谁就胜。
我有幸成为了团体赛成员，我们班级组队以后，只要有技能课，大家不需老师提醒，也无人反对，我们都会自觉下楼练习。每次一练就是大汗淋漓，却谁也不肯休息。两个摇绳的同学最吃力也最辛苦，看上去已经疲惫不堪，劝他俩歇一下，他俩却说，接着练，多练一分钟，我们班胜利的希望就多一分。
到了正式比赛这一天，只听裁判哨声一响，跳绳就随之起舞。“啪、啪、啪……”两个摇绳的同学甩得又狠又稳，连划破空气的声音都十分有力。我们也迎合着他们的节奏，如鸟儿一般，轻盈地跃过。
“还剩最后一分钟。”这时，所有人都疲惫至极，脸上的汗水不停使唤地往下直掉。我们都咬牙坚持，互相鼓励：“加油，只剩一分钟了。”“我们是最棒的.！”“冠军是我们的！”旁观的同学也异常激动，拼命为我们鼓劲。
“啪——哒——”绳子突然停了下来，像一条被打了七寸的蛇一般，瘫在地上。哦，原来是一位队员的手被绳子打到了，她白皙的手臂上顿时飞起两条红印。“快点放弃吧。”一些别班的同学在干扰我们。“没关系，我们还有时间。”“加油，我们继续！”不知是同学的鼓励还是出于对集体荣誉的重视，她重回队伍，咬牙坚持。
绳子又舞动起来。每个队员的神情都变得专注，坚定，像是在说，冠军就是我们的，谁也别想抢！
“二百八十九，二百九十……二百九十五。”二百九十五个，全年段第一，我们是冠军！
我们拧成一股绳，怎么扯也扯不断，这就是团结的力量，这就是合作的力量！只要同心合力，就没有什么事办不成。
团结的作文 篇3
我对伊拉克了解不多，我只知道它是欧州的一个小国，以生产石油为主，我想现在全球都需要大量的石油，它应该是一个很富有的国家。
可前几天，我通过看奥运会开幕式注意到了这个国家，它一个国家才来了四个人参加奥运会，这让我很好奇，后来才知道因为长期战争，所以他们经济上有一些紧张，这场战争让他们失去了家园，失去了亲人，还差一点与奥运无缘。
他们顶风冒雨的`来到中国，好不容易才拿到入场卷参加了比赛，在比赛前记者采访了一位21岁的伊拉克男运动员时，记者问：“你还会参加下一届奥运会吗？”他含着泪说：“如果我还能活到那个时候，我一定参加。”这时我的心也沉沉的颤了一下，他们能在那么恶劣的环境里来参加奥运会，是因为奥运会连着全世界人民的心，我真心的希望全世界永远团结和平。
团结的作文 篇4
古城丽江是文明全国的美景之一，其自然和谐的风格令游客流连忘返，令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点，一是因为古代丽江有位首领姓“木”，如果修筑城墙，就是“口”中加“木”变为“困”，所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致，不曾有过动乱，所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见，而我对“团”和“困”浮想联翩。
团——团结
人们常说：团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落，我们班也在其中。课改后的课堂，团结被看的更重要了，要看小组领导怎样，只要看看他手下的组员团结不团结就万事ok了，不信，你看！
“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢？我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟，经常抱怨的话。
随之而来的答句是：
“你如果自己都放弃了，我们还团结什么，我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的，没你我们怎么能行。”
“不对，能评上先进小组，这里面有我们整组同学的汗水，他自己怎么能占完呢，如果没有我们的'参与，哪里会取得这么好的成绩。”
“不过，我也认为你功不可没，至少你让我们团结协作的意识增强了。”
听着同学们的议论，我们的组长当的还不错了，但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀！……
团结的作文 篇5
“加油！加油！”操场上人山人海，热闹非凡，好像一锅煮沸的水。
这天，我们三年级正在举行接力赛呢！同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想大干一场。但是这不像同学们想的那样简单。轮到李佳怡的'时候，不知道怎么了，她在递接力棒给另一个同学的时候，棒子不知道为何掉到了地上，正在加油的同学都大吃一惊，我也为她捏了一把冷汗。我的心怦怦直跳，但是我们班却已经和对手落下很长一段距离了，怎么才能反败为胜呢？
同学们似乎都把希望的目光投到了我的身上。终于轮到我的时候，我犹如一只勇猛的大老虎，飞一样地冲过去。我仅仅用了几秒就迅速地把棒传给了下一位同学。
这次比赛我们赢得很光荣，但这不是某一位同学的功劳，而是靠的团结的力量。
团结的作文 篇6
今天，我们班有美术课，我忘记带美术工具了，我就只能向别人借美术工具。我看着坐在我后面的那位女孩，她叫贺淑婷，我对贺淑婷说：“贺淑婷，你能不能借我一下美术工具呀？”“好呀！”贺淑婷爽快地答应了，说完，贺淑婷就拿了一些美术工具给我。
“叮叮叮”，上课了，我把美术工具放在桌子上，过了一会儿，美术老师说可以开始东西了，我想了想：咦！贺淑婷借我美术工具，而且老师说可以合作，干脆我和贺淑婷合作算了吧！我说干就干，我拿着美术工具对贺淑婷说：“贺淑婷，干脆我和你合作算了吧！”贺淑婷说：“好呀！”我问贺淑婷：“你画什么呀？”贺淑婷说：“画窗户。”过了一会儿，贺淑婷说：“窗户太难画了。”我说：“贺淑婷，老师以前说过，团结力量大，不要灰心，我陪你一起画！”过了一会儿，我们把窗户画完了，而且画得很漂亮。
这次合作使我懂得了一个道理：众人拾柴火焰高，团结才有力量！
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