团结就是力量作文

时间:2023-10-04 16:02:06 团结 我要投稿

团结就是力量作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的团结就是力量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

团结就是力量作文

团结就是力量作文1

  团结就是力量,团结就会有希望,团结才能让集体绽放出美丽灿烂的光彩。

  “加油!加油!”你听听是从哪儿传出来这么响亮的呐喊助威声?那是我们在篮球馆玩一个十分有趣的游戏:风火轮。它的做法很简单,把一些废旧报纸粘贴在一起,做成一个巨大的圆,然后一组人钻进去滚动它,谁先滚到终点谁就赢了。

  激烈的比赛才进行到第一轮,还没轮到我们,我们在一旁观战。现在遥遥领先的是张婉朦一组,他们不慌不忙,秩序井然,快而不乱,配合得十分有默契,眼睛炯炯有神充满了必胜的信心。但是袁方一组就不那么顺利了,他们的“风火轮”就像坦克的履帶,跌宕起伏。他们的小组成员也是高高矮矮,参差不齐。你看 “小不点儿” 杨文昊,双手根本够不到“风火轮”,只得将双手趴伏在袁方肩上,像只小鸡害怕地躲在妈妈的身后,茫然地跟着队伍缓缓前行,简直就是滥竽充数。他们的'“风火轮”后面掉着一大截报纸,而排头兵前面的报纸却已寥寥无几,像绷紧的弦,即将断裂。最后果不其然,全组人手忙脚乱、左踩右踏,弄破了“风火轮”。一组人垂头丧气地看着破烂得无法收拾的“风火轮”,心也凉了半截。

  终于轮到我们了,我们吸取了前面几个小组的经验和教训,把每一个“工程”滴水不漏地分配给组员。一切准备就绪,我突然开始紧张了,心里像钻进了一只小兔子,“怦怦”直跳,弄得我心神不宁,脸也像被火烤了,火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情,生怕因此扰乱了“风火轮”的正常运行。“开始!”随着一声命令,“风火轮”启动了。一开始我们都小心翼翼地迈着小碎步前行,大家都全神贯注的,我做“领头羊”,认真做好分内的事,两手交替一点一点地把报纸输送下去,顺便用眼角的余光看看“风火轮”圆不圆。“不好!”耿洁一组与我们势均力敌,看来我们得加快脚步了。我大声喊道“快点!”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送,虽然我有些来不及接应,但已顾不及了,只能放手一搏。队员们被这突如其来的举动打乱了秩序,一只脚已经踩到圈外-----犯规了。我见此情景,只得减慢速度稳住阵型,终于化险为夷,安然度过难关。接着我们继续大步流星地向前,不一会儿就到达了终点。

  “耶——第一名!”我们的团队竟然第一个到达了终点,看着欢呼着的同伴,我心里有说不出的愉快。这次活动让我深刻地明白了“人心齐,泰山移”这句真理,真是受益匪浅啊!

团结就是力量作文2

  寒风萧瑟,刺骨的寒风却仍然吹不熄运动员们内心的热火。一位位运动员摩拳擦掌,手执接力棒,迈着坚定的步伐步入场内,准备就绪,只听得一声枪响划破天际,各个运动员沐浴在阳光之下,追逐风儿的影子,奔跑在场上。

  只一眼望去,场外的同学们一个个都翘首以待,盼望着自己班级的选手的那一抹疾影出现在赛道之上。终于,盼来了万众期待的那个熟悉的身影,同学们一个个都一边扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一边激动地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在参赛一般紧张。

  在一片呐喊助威之中,送去了运动员们愈奔愈远的身影。他们拼尽全力奔到终点,将那根红白相间的接力棒传递到下一个人的手中。一根轻轻的接力棒,却承载着所有选手们心底里那一份最最沉重的希望和情谊。

  人群中忽然之间出现一阵骚动,场外的人们一个个急得跟热锅上的蚂蚁一般。细细一看,原来一位运动员不慎传错了棒,将棒传给了其它班级的参赛选手。

  好容易才将接力棒成功传递到下一个人的手上,那位运动员退出场外,目光却如同摄影师的相机一般死死地定格在自班选手的身上,眉头皱得拧在一起,却是一言不发,好似在沉思着什么事情一般。

  只见那个接错棒的运动员咬紧下唇,拼尽全力,迈出最大的步子努力追赶着。近了,更近了,到达终点了,她成功将接力棒递给下一个人。

  这是最后一圈了,最后一棒的选手冲他笑了笑,仿佛在说道:“辛苦你们了,接下来就看我的了。”

  不必要过多的言语,只一个眼神的默契,就好似在回复道:“加油!我相信你!”

  只见她咬紧牙关,用尽毕生之力一个劲儿地往前冲刺。额上若隐若现的青筋仿佛在呐喊。果然,不负众望,她一跃领先,坚持冲到终点,成功斩获小组第一。她们都不约而同地跳了起来,欢呼雀跃。

  我锁定了她们的身影,穿过人群,对她们进行了采访。结束后,我又私底下询问了她们:“如果说是因为刚刚有一个人传错棒而让你们错失第一,那么你们会责怪她吗?”

  “当然不会啊,这是集体的.项目,不应该将错误归咎于一人身上,”她们不约而同地答道,“接力赛的每一棒都至关重要,每一个人的力量都非常关键,正是这种力量,才有了今天的第一。”

  是的,正是每个人拼搏的力量,才有了最后的胜利,这种力量,大概就是老生常谈的团结了吧。

团结就是力量作文3

  从前有一个聪明的国王,国王养了三只可爱的小狗,因为他们的毛发分别是白色,黄色,黑色,所以取名“小白,小黄,小黑。”虽然同住一个屋檐下,可他们三个谁也不服谁,都觉得自己是最厉害的一个,每天争来争去,打打闹闹,这很让国王头疼。“必须想出一个解决的办法,”国王暗暗的想。

  于是在一个阳光明媚的早晨,国王准备去城外打猎,他走时告诉三只小狗:“我把你们最喜欢吃的大骨头放在阳台那里了,照顾好自己,等我回来!”说完拿起弓箭骑马朝郊外方向走去。

  这时三只小狗风一样的速度朝阳台跑去,都想独享美食。等它们来到阳台,只见一根又大又粗的大骨头高高地挂在阳台上,馋的他们直流口水,可是这么高怎么才能吃到呢?

  小白说:“这有什么难的,我的弹跳技术好,一跳就能够到了,这根骨头归我一个人了,哈哈!”边说边乐得合不拢嘴。这时向黄跑过来说:“我的四肢有力气,我可以拿棍子够,到时你们就看我一个人吃吧!哈哈!”小黄笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地说着:“这有什么?我的牙齿比你们厉害,我把钢丝咬断,骨头不就掉下来了嘛!所以骨头是属于我一个人的。”说完做了一个鬼脸!就这样它们谁也不服谁,都想得到大骨头。

  于是三只小狗开始行动起来。小白先来,只见小白用后脚一蹬,前脚向上一弓,身子直立,跳的特别高,像极了一个武士!可还是没能够到骨头,摔了个狗啃泥,疼的捂着肚子直叫!下面轮到小黄了,它从旁边拿来一根长长的`木棍,用手举起木棍横着可以拿起来,一竖起来就拿不住,总是倒下去,试了几次都没成功,气的小黄垂头丧气地瘫坐在地上。最后上场的是小黑,他还是不紧不慢的坐过去张大嘴对着下面的铁丝使劲咬,边咬边用手扯,可铁丝实在太结实了,小黑的嘴角都划出血了。坐在地上哇哇地大哭起来,这下三只小狗都不逞能了。谁也够不着,只能眼巴巴地看着大骨头在头顶上晃来晃去。

  这时小白走过来说:“以前听国王经常给我们讲,一个人完成不了的事,就大家一起做才容易完成,这叫团结有力量。不如我们三个一起够吧?”小黄,小黑听后连连点头。它们三个一起找来了板凳,小黄的四肢有力气,所以让小黄站在板凳上面,小白站在小黄身上,小黑站在小白身上,就这样你托着我,我扛着你,它们顺利的够到了大骨头。

  拿到大骨头以后,他们再也不说自己独食了,反而互相谦让起来,小白对小黄说:“你在下面托着我们受累了,你多吃一点。”小黑对小白说:“你在下面托着我,你多吃点。”小黑对它俩说:“骨头是我们大家够到的,大家一起吃!”它们快乐的啃着大骨头。

  这个时候它们的主人国王回来了,国王看到它们三个愉快的吃着骨头,没有争闹,暗暗得意!这个办法真有用啊!

团结就是力量作文4

  小红是学校里手最灵巧的学生。不管是谁,只要是见了小红那双手编出来的工艺品都会赞不绝口。这不,小红的学校又要举行一次“巧巧手比赛”,人人都说小红准能拿冠军。这下,小红的五个指头可就忙坏了。

  只见大拇指昂首挺胸地说:“看,要不是我帮助你们穿针引线,小红能刺绣出什么漂亮图案来呢?更不要说得到大家的众口喝彩了。所以,小红址应该感谢的就是我。”

  食指急了:“谁说这些都是你的`功劳了?在我们五个兄弟姐妹中,就数你长得最矮,最蠢,你有什么资格在这里邀功请赏?”食指把腰又挺了挺说,“小红要想穿针引线也得有我来帮忙呀!”

  这时候,中指也发话了,它冲着大拇指和食指说:“你们的这点本领算什么?小红给线打结的时候就需要我了。在咱们兄弟五个当中,也只有我是个子最高的。”说着,它还用眼角将大家扫视了一遍。

  无名指正像她的名字一样,一点名声也没有,这时,看到兄弟姐妹们都在争功,也忍不住了,表自说:“小红织毛衣的时候,是谁用尽全身的力气去拉线呢?”食指不等无名指说完就抢过话头说:“你还好意思说,我们哥儿几个都怕你添麻烦:我们谁想动一动,都得拉上你。”

  “行了,行了!”大拇指以老大的身份说:“准是老大准的功劳就最大,老二其次,老二排第几,老四排第四,这最后的当然是老五了。”

  小拇指听了以后,不以为然,它一下子站到了大拇指的头上说:“不要看我的个子小,身材苗条,但是,我能去的地方你能去吗?”大拇指不屑一顾地说:“你想去哪?你还能去哪?”小拇指不服气地说:“小红要是想抠抠耳朵怎么办?只有我才能伸进去呀!”“可是——”“行了,行了!还是我最有用!”

  大家你争我吵,弄得面红耳赤。小红不满意了,大声宣布:“你们不要再吵了,再吵我就不要你们了。”说着,她气愤地走了。五个小兄弟也宣布了罢工。

  比赛那一天,小红可着了急,她的五个手指全都不听使唤了,针也穿不进去了,打结也不灵活了,就连针都拿不住了。小红急出了一头的汗,只好求救于五兄弟。

  五兄弟这时才真正明自了,它们五个是一个相互合作的整体,各自有各自的长处,少了谁都不能顺利完成任务。

  比赛结束的哨音刚落,小红在五兄弟的帮助下,绣出了一朵灿烂无比的牡丹花,得了一个特等奖。

  五兄弟举着奖状,心也连得紧紧的。

团结就是力量作文5

  今天上午《作文专刊》的老师带着我们这些校园小作家到益丰康庄园,参加“唤醒”葡萄树的活动,其实从一个星期前我就开始盼望着今天的活动。去之前我一直以为,“唤醒”葡萄树就是到了现场每人给我们发一个葡萄苗种到地里,到了现场才恍然大悟,原来“唤醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄树从土里解救出来。

  从介绍中,我得知我们要挖的葡萄树叫“夏黑”,它是一种杂交葡萄,我迫不及待地想要赶紧开始。园里的阿姨给我们做了示范后,“唤醒”葡萄树的活动终于开始了。

  我和哥哥一人拿了一个大铁锹,分别找了一个位置下手,挖葡萄树表面看起来不难,其实非常难。因为我劲小,比我还高的铁锹拿在手里有点不听使唤,我学着大人的样子开始一点点的挖土,挖了好久,却只挖出来一根葡萄枝,正当我发愁时,妈妈说:“你那儿不可能再有了,快过来帮哥哥吧!”听了妈妈的话我赶紧跑了过去。

  哥哥那里已经挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不动了,我赶紧帮哥哥一起挖,经过我俩商量,哥哥比我高半头,也更有劲儿,他负责挖,我负责小心翼翼的把快要露出来的'葡萄枝解救出来。经过我们俩的共同努力,一棵好大的葡萄枝从土里钻了出来。“嗬!挖出个长颈鹿!”我自言自语道,说着,便笑了起来。

  接着,我们又去对付另外几棵葡萄树苗。咦?这棵被铁丝缠住了!这棵也是!还有这棵……正在我们发愁时,妈妈打消了我们的困惑,她说把葡萄苗用铁丝缠住是为了让小苗紧紧的贴到地面,这样才能用土给它们盖上一层被子,它们才能舒舒服服的冬眠。你们可以这样,就像这样!说着,妈妈用手攥住葡萄枝,在铁丝里灵巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝从铁丝里“解救”出来。我和哥哥学着妈妈的动作,可是葡萄枝根本不听我们使唤,紧紧的缠绕在铁丝上,好像故意在捉弄我们,妈妈看着我俩憋的通红的小脸,笑着说:“你们不能用蛮力,要想办法,不然会伤到小苗的,你们把葡萄苗再压低点试试!”按照妈妈的建议,我们试了一下,果然奏效,葡萄枝很快就从铁丝上解脱了!就这样,在我和哥哥共同努力下,很快就把被绑架的小苗“解救”出来了。

  接下来就是把葡萄枝固定在铁丝上,我和哥哥还是分好工,女孩更细致,我就负责用塑料环固定,哥哥更粗枝大叶点,负责扶着葡萄枝,经过我们俩的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一样在铁丝上舒展开了。

  时间像飞箭,不一会儿,就该排队了。望着这7棵葡萄树,我想,如果我还在一个人孤军奋战,也许一棵也挖不出来。还真应了那句话,团结就是力量!

团结就是力量作文6

  为是在木头上刻东西吧?其实不是,木工制做是把泡沫纸上的图案用机器裁下来,再拼接成各种造型。这种机器要几个人一起来操作,通电后必须有人扶着避免晃动,不过这种机器很安全,因为每分钟只前进3毫米。我和蔡亚芹,赵海燕一组,弄坏了好几个泡沫纸,最后才费劲力气共同完成了海狮、恐龙、麋鹿三个精美的造型;虽然很艰辛,但我们最终把做好的造型美美的抱回宿舍了。

  23日上午,我们有个游戏是走独木桥。每10人一组,每组成员必须抱紧腰成一条龙一起过独木桥,不能松手,也不能走到独木桥下。

  分好组、选好组长后,比赛开始。

  第一小队10个人抱好刚走了一点,就有一个人没有走稳,一只脚掉下去了,这队就只能退出比赛;第二队也在独木桥上了,每个人为了走稳却忘记抱腰了,三三两两的到了终点,但是也不算赢;最后是我们队,看到前面的两个对的惨败,我们组员讨论了一个自认为很好的'方法,却没想到也败了。比赛结束了,没有一个队走过去,教官告诉我们,不仅要团结,而且还要互相问候。我们再来了一次,每队都按照教官说的做,十个人抱好腰,一起先左脚后右脚,同时抬脚同时前进,不仅顺利通过,而且速度都很快!

  从这几天的游戏和学习中,不仅让我们得到了很多快乐,更让我们充分感受到了配合协作是多么重要。一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可是汇聚成河却川流不息。如同我们,不管是木工制做还是独木桥比赛,一个人的力量总是凸显着单薄而无法作为,可当我们团结起来,却是可以赢得成功、创造奇迹的。

  团结就是力量,只要众人一条心,黄土也会变成金。

  老师的评语:李雯雯同学将三天综合实践活动的过程都写了下来,在活动中,她不但学到了各种技能,还体会到了团结的力量,培养了热爱劳动、珍惜劳动成果的价值取向,学到了许多在书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神,提高了道德自律的水平。 家长的评语:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,将基地学习生活娓娓道来,将欢声笑语呈现在读者面前,令人读来倍感亲切,如临其境。

  学生的评语:这篇文章写出了自己的亲身经历,写出了心里的真实感受,还从这次活动中悟出了“团结就是力量”的道理,这是我们不能从书本上所能得到的。

团结就是力量作文7

  从前,在茂密的森林里生活着许多小动物,它们无忧无虑地生活着.其中有三只小狗:小花,小白和小黄.不久,森林里来了一只斑马.小花,小白,小黄长得不过一尺多长,身体瘦瘦的,腿细细的,力气也很小.连做斑马的孙子都不够.它们三个常常被那只新来的斑马讥讽.那只斑马身强力壮,有着四只又粗又长的腿,非常健壮,它身上有着一条条鲜明的条纹,自己认为自己非常强大,很高傲,自从这只斑马来到森林里后,就想称王称霸,在森林里横行霸道,做了不少坏事.

  一天,小花,小白,小黄玩累了来到小溪边洗脸,小溪弯弯曲曲的,在清澈见 底的小溪里有许多鱼儿在里面游来游去,小溪里的水藻随着溪流一起摆动着.小溪 边长着绿绿的小草和鲜艳的花朵,引来了许多花蝴蝶,蜜蜂,美丽极了.

  突然清澈的`溪水变得浑浊起来,三只小狗们向四周一望,看见那只斑马在岸上往溪里踢土块,它们跑过去对斑马说:"斑马大哥,请不要往小溪里扔土块,如果把溪水浑浊了,大家以后怎么来小溪边洗脸,玩耍呢?"斑马说:"你们这几个小东西,凭什么要管我的事,我爱怎么样就怎么样,真是狗拿耗子-多管闲事.是不是想找死啊!"这时,小花,小白,小黄并没有生气,而是继续和斑马讲道理.

  斑马像是没听见的样子,反而更来劲了,小狗们的怒气一下子全冲了上来,急得直跺脚.斑马看见后,用带着挑衅的语气说:"怎么,想打架不成?"小狗们实在是忍不住了,小黄扬起爪子向斑马抓去,可斑马的力气太大了,把腿轻轻一踢,就把小黄甩到了一米多的地方,小黄的腿给摔伤了.小白,小花看见好朋友受伤了,也一个一个向斑马发起了进攻,可还是无济于事.

  它们说:"只靠一个人的力量是不行的,要一起上."它们想了一个计策,小花说:"我们要咬住他重要的部位,我咬它的鼻子,使它呼吸不顺畅;小白咬住斑马掌握平衡的尾巴;小黄咬住斑马的脚,让它不能跑动."它们跑到斑马的面前,小花纵身一跳,咬住了斑马的鼻子.斑马毫不在意的说:"这么小的劲儿,还敢跟我斗?!"就在这时,小白出其不意的咬住了斑马的尾巴,斑马无法保持平衡了,它用脚使劲的踢小花它们.小花小白忍着痛,一直不松口.紧接着,小黄一跳,死死的咬住了斑马的脚.

  三个朋友团结一心,毫不松懈.一会儿斑马就浑身冒汗了,终于倒下了.小狗们趴在地上直喘粗气,好半天才爬起来,缓缓的走向森林深处......

团结就是力量作文8

  12月23日那天,我和小名堂写作班的同学们在彩虹桥下面玩得真开心。同时也让我们体会到了团结就是力量。

  这天上午,我伴着明媚的阳光来到了写作班。我本以为迟到了,但没想到的是我竟然是所有学生中第一个到的。那,第一个是谁呢?这不废话嘛,当然是老师呀!

  终于熬到了九点半,所有同学排着整齐的队伍,大班一列,小班一列,朝着彩虹桥走去。在去的路上,大家在老师的带领下背起了诗……伴着这一路的书声,我们来到了彩虹桥底下做游戏。

  到达目的地,同学们犹如一只只刚出笼的小鸟,尽情地释放着激情。大家互相追逐着,嬉戏着。阵阵清风吹来,阳光照在我们身上,舒服极了,每个人都露出了灿烂的笑脸。就在这时候,我们开始了第一个游戏——雷区取水。

  游戏开始了,小班的同学们纷纷上前,都已经迫不及待了呢!第一个小朋友站在线上,他的伙伴们有的拉着他的手,有的拖着他的腿,还有几个同学就更搞笑了,直接蹲在地上抱住了他的小腿。这虽然有些搞笑,但还是显得格外和谐。我们班的同学就在这时也纷纷上前,就好像被小班的同学刺激了似的,兴致暴涨。我们并没有小班那样团结,只有两三个人帮着同伴取水。我们这一组,一个拉着手,一个拖着腿,果然不出我所料,不一会儿她们就摔倒了。看来,这游戏不团结还是不行啊。这大概就是老师安排这游戏的寓意吧。就在这快乐的时光里,第一个游戏结束了。小班的人虽然个子矮小,但却把水全部取完了,而我们大班还有三瓶水没取完呢!

  紧接着,我们开始了第二个游戏。这第二个游戏是什么呢?听了老师讲解游戏规则后才知道,原来是小时候最喜欢玩的瞎子摸鱼啊!第一轮,所有的同学都东躲西藏的,有的藏在草丛里,有的藏在了河边,而我呢,是直接坐在了椅子上。蒙着眼睛的同学随着同班的.指导,找到了一个又一个同学。虽然我就坐在椅子上,但令人不可思议的是,我竟然是最后一个被找到的,这也印证了那句老话:“最危险的地方就是最安全的地方。”

  很快来到了第二轮,轮到我的好朋友钟馨颍扮演瞎子了。想都不用想,当然是我给她做指导了啦。我们去的第一个地方是草丛,这草丛可是藏身的最佳地方。我想:一定有很多同学藏在这里面。果然不出我所料,有三四个同学藏在这草丛里面呢!快乐的时光里,我们不知不觉就找完了所有的同学,收拾好东西准备出发回写作班了。

  在回去的路上,我体会到了团结的力量,无论是雷区取水还是瞎子摸鱼,都考验了同学之间的团结协作。

团结就是力量作文9

  俗话说得好“团结就是力量”,刚开学不到一个月,我们学校就组织了一次外出社会实践活动,这次活动我们就见证了我们四班的“伟大团结之力”。

  九月二十九日,我们初一年级去了“中国古老月季文化园”。除了庄严的建队仪式,就是丰富多彩的活动啦!我印象最深的是“用球击鼓”这项活动。“用球击鼓”,就是我们班所有人围成一个圈,然后每个人拿着一或两根绳子,这十几根绳子都连接在鼓上,鼓在中心,悬在半空,每个人都操控着鼓。开始先把球放在鼓上,然后大家一起使点儿劲,把球颠向空中,当球再次落下来,我们用鼓“接住它”,同时也将球再次弹向空中,照此法颠够五个即可。

  我们刚开始练习的时候,一个都颠不起来。球总像一个顽皮的孩子,蹦得好远好远,我们根本接不住。后来我们发现力不能使太大,因为鼓本身就有弹性,所以只需第一次使劲,后面基本不用力气,只要接住这个“顽皮的孩子”,他自然会蹦起来……中午了,太阳高照,同学们都已经汗流浃背,我也已经筋疲力尽,硕大的汗珠就挂在耳旁,满满的炎热就写在脸上,不知怎么,感觉比跑一千米还累。不过我们没有放弃,我们稍加休息后,吸取之前的经验,又齐心协力试了几次。我们每次都会喊着:“三,二,一!”喊着就一齐把球颠起来,每次颠起来我们还数着数:“一,二,三,四……”这种声音像红军冲锋那样响亮,比朗朗读书声还要齐,还有着钢铁般的力量,虽不算震耳欲聋,但却振奋人心。最后,我们一下子颠了七个,同学们都尖叫起来:“耶!”有的.还欢呼雀跃地跳了起来,好像干成了什么大事一样。也许是我们的努力、团结一心得到了回报,终于看到了成功、胜利,这时的我们虽然已经累得不行了,但心里却觉得值了。最终,在这些所有的班级活动中,我们班在全年级拿了第一,而且遥遥领先于第二名,还有一个小奖杯,现在就摆在我们班黑板上面。看到它,就会想起我们在这次活动中出色的表现。这个奖杯就代表着我们团结的四班,拥有无上荣耀。

  “用球击鼓”这项活动一两个人是肯定完成不了的,而我们最终完成了,靠的是我们的团结一心,我们这种坚韧不拔的毅力。团结就是力量,那力量是什么?力量就是我们面对困难时坚持下去的动力、勇往直前的动力,是我们完成一件事、一件大事的源泉!

团结就是力量作文10

  团结是什么?古人云:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。是的,我在这次“轻叩诗歌的大门”班级活动中,真正体会到了团结的力量。

  因为我们语文课这一单元学习有关诗歌的内容,所以老师就想让我们举办一场诗歌朗诵大赛,增添我们对诗歌的兴趣与了解。接到这个消息,我和爸爸妈妈忙得不亦乐乎。我们小组先开了一场视频会议,借此分配工作。我和妈妈上网查找作者的资料,和诗歌一起导入电脑;然后再找关于诗歌的图片,精心挑选;安兆涵妈妈再给诗歌排版,最后爸爸给我们的PPT写了一个完美的序,才大功告成。

  盼星星盼月亮,终于盼到了投票竞赛的那天。当天晚上,我怀着一颗忐忑不安的小心脏,打开了手机,仔细阅读了一遍规则,当看到“不能选自己组”这一条规则时,我叹了口气,谁不想选自己组呢?经过仔细阅读,我选出了第一、二、五组,他们选的诗歌不仅有趣,而且插图也很不赖。最后,王老师宣布了各组的投票成绩,看到我们组只得了个倒数第二名,我瞬间怒了。我们组不是做的很好吗?有序,有插图,还有每个组员的头像。岂有此理!!这可是我们花了好多时间才弄好的!妈妈看我这副怒气冲冲的模样,不禁笑起来:“看你那副样儿,来,喝杯水解解气。”然后又语重心长道:“失败乃成功之母,你知道王老师组织这次活动为了什么吗?不仅仅为了让你们对诗歌更进一步了解,更重要的是培养你们这种‘从哪儿跌倒,就从哪儿爬起’的精神,让你们更坚强。你们不是还有一次朗诵比赛吗?你可以争取在那次比赛中得一个理想的名次呀!”是呀,妈妈的话激起了我对朗诵比赛的希望。

  于是我们又开始准备朗诵比赛了,先是分配朗读的部分,再一个个地指导,然后把我们所有人的`朗诵都剪辑在一起。

  等呀等,终于等到了比赛那天。我一个一个地观看了同学们的视频,看到赵溶沁的朗诵时,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上画了关于他朗诵诗歌的画,朗诵得抑扬顿挫。

  晚上老师发起了投票,我不管三七二十一先选了我们小组,再选了赵溶沁等人。过了一会儿,投票成绩出来了,果然我选得没错,赵溶沁是第一名,我们小组是第二名!我又跳又叫,开心得不得了。

  我想,赢得这次比赛的,不仅是组员们之间的心有灵犀,还是我们团结一心,团结的力量帮助了我们!

团结就是力量作文11

  如果把每个民族比作一汪池水,那么56个民族无疑就可以汇聚成一片汪洋大海,56个民族的力量汇集在一起,这个力量就坚不可摧。同样的,校园难道不是56个民族的缩影吗?每个年级,每个班,都会有来自不同地区不同民族的同学。

  经历过,感触更深。每次听到彝族的山歌,我的思绪就被扯回三年前。

  她是彝族来的插班生,六年级了,小学都要毕业了,每个人都有自己的小圈子,小组分工的时候每个人都干着自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何况她彝族那边的'生活习惯,似乎和我们格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我们,在我们下课聊天的时候,她总会站在一旁,嘴唇动动,但又不知道说什么。

  就这样过去了大半年,她也习惯了孤独,下课的时候也是坐在自己的位置上发呆。

  好像忘了是什么原因,学校要举行一次表演。小学的最后一次表演,大家都计划着要表演什么节目或唱什么歌,就算那些没有特长的,也报名了后勤工作。老师看着这么踊跃报名的我们,笑得合不拢嘴。下课,她走进了办公室。她看着老师,轻轻的说:“老师……我想报名……”她顿了一顿,“唱歌,可以吗?”老师看了看报名表,摇了摇头:“不行,唱歌的人都满了,这次唱歌的名额本来就不多……”她垂头丧气的走出了办公室。

  表演开始,我们班的节目是在最后一场,可就在演出进行了一半的时候,那位要唱歌的女生突然捂着肚子,脸色苍白。这把老师和同学吓坏了,急忙把她送去了医务室,老师回来的时候,还有两个节目就轮到我们班了。

  老师召集同学,问有没有谁愿意接替那位女生去表演的。同学们面面相觑,没有一个人敢出声。是啊,现在临时上场,都没有练习过,有谁敢上去呢?老师沉默了,同学也沉默了,一时间鸦雀无声。这时候,有一只手在最后一排伸了起来,慢慢的,很犹豫。老师看见了,愣了一下,同学们也纷纷向后看。她?她会吗?她看到同学不信任的目光,手又放下了。

  老师似乎下了决心,对着她,说:“你上吧,但是你没有带磁带来,只能清唱了。行吗?”她很爽朗的答应了。

  我们班表演的时候,所有人的目光都集中在她的那个小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,没有背景音乐也丝毫不影响她的歌声,那么好听,纯净,把我们带回了她的家乡。原本不喜欢她的同学,也开始认真的听她唱,唱完后,全场,至少是我们班,掌声雷动。我看见,她的眼里,有泪花。

  之后,她变得开朗,活泼,会主动参与我们的讨论,小组合作也有了她的身影。她是我们班的一员。

  是啊,只有一个班的人都团结在一起,力量才会更大,那么,扩大到一个校园,一个民族,一个国家。团结,才会更强大。班级是,民族亦复如是。

  团结就是力量。

团结就是力量作文12

  风和日丽的周末,金色的阳光洒在连山幽谷中,奇石怪草,潇瑟横生。我们初二8班的野游大部队恰在这美丽而凶险的山谷中行进着,同学们在周老师的带领下,巡游探险,赏景踏雪。

  大家分工有序。我们几个前方的侦查兵负责为大部队探路,中间的家长们帮助女同学渡过难关,后方留几个身强力壮的男生时不时巡逻断后,守护着几个体弱的同学。我们每个人都尽力于分内之责。

  一路上,尽是长城断垣,大小巨石,错纵小溪。溪水中尽是小而不平整的碎石,有时甚至还摇摇晃晃。我们蹚水过溪时,真是人惶惶、心慌慌。虽然溪底的水冰凉冰凉,可是我们几个探路先锋毫无惧怕。鞋湿了,脚冻了,也无妨;滑倒在冰上,跌入了水中,更无妨!因为我们都是在服务班级。一条路走不通,或是前方道路泥泞不堪,我们便从头再选一条路。我们侦察兵不知渡了几条曲溪,攀了多少岩石,但我们仍乐观面对,尽了责任便良心最乐!最终只为后面的大部队同学平安过去,便心满意足!每当发现一条平坦之路,我们便会艰难地爬上路旁的大石头,站在顶上招摇着双手冲下面兴奋地喊着:“哎,这儿有路!……”大部队便改变方向,向这里行军。

  部队中部的男生们留守下来,爬在石头上,搀扶助人。有一次让我记忆犹新。两块巨岩中间,有一道很深的沟缝,下面是湍急的溪水,这儿却是我们的必经之路。我的腿本来就短,翻越石头时,我被卡在了中央,动弹不得。想抽身却又被石头挤住,心急如焚,怎么办啊!就在我要掉进溪水的那一刹那,一双大手突然托住了我的背,石头后的两个同学同时抓住了我两只惊慌失措的手。一个人往上推,两个人往上拉。他们趴在石头顶上,艰难地紧攥我的手。我一点点从石缝中脱身而出。那一瞬间,我感觉到那些手心都是那么地有温度,融化了我的血液,暖入我的心房!过了石头坎儿,我看见“老班”慈祥的.微笑。他拍拍我的肩道:“小伙儿,没关系,多帮帮后面的人就好!”说完,他便跑去为下一个同学搭把手了。我看到他身上挂的是沉重的相机,他一次次滑下石头,但紧握着的是一个个同学的双手!后来,我不再固执地只顾向前冲开路,而是在困难面前,想着多帮助他人度过难关。

  不论怎样,在这个集体中,每个人都尽着自己的责任。或大或小,或多或少。而每个人的尽责就是团结。就这样,我们班的大家庭,团结地互帮互助,度过了重重难关,到达终点。虽然我们的脸上满是汗水,我们的鞋子泥泞潮湿,但每个人都笑得那么开心,如今日的蓝天!

团结就是力量作文13

  盼望着、盼望着,这一天来了,出游的脚步近了。我们个个怀揣着激动的心踏上大巴,在一群朝气蓬勃的孩子们所散发的欢声笑语中我们到了!

  我们在阳光下,参加着庄严而隆重的开营仪式,尽管教官在台上尽显威严,也压抑不住我这一颗活泼的心。

  巨人脚步

  开营仪式结束后,飞鸟教官带我们去参加第一个项目——巨人脚步。飞鸟教官告诉我们:你们要分成两队,在脚脖系上绳子,先练习十五分钟,然后才能去挑战迷宫。我和王梓萌不知不觉就到了女生队,装备穿好,就开始了!毫无经验的我们果然不出所料,摔了个狗啃泥,身为队伍的领头人,我出了个计策——喊口号。我去和王梓萌商量好,然后又整装待发。“一二、一二”干脆有力的口号划破了那洁白的云朵。我们整齐走过了一段,可好景不长,苍天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高马大的徐子焱拍了拍我的肩膀说:“小伙,不行啊。”顿时我的不屈被点燃,这次不光是我们两人喊,其它女生也要贡献一已之力。这次我的双脚略显轻松,我们队伍的行走路程也变长了。我们不禁信心大增,我们刚向教官展示时,全队突然人仰马翻,矮小的刘子菲这时站了出来说“我认为应该喊左右、左右,不然我就可能会忘掉。”时光如白驹过隙般流去,为了我们大家共同的胜利,只能这样试最后一次了……飞鸟教官一声令下,”左右、左右“口号紧随其后,此时此刻,我的脚如日常散步般轻松。速度逐渐上升,与第一次简直天壤之别。终于,我们如愿拿到了胜利者专属圣水。

  水到渠成

  随后,我又跟着雷霆教官去参加第二个项目——水到渠成。雷霆教官讲完规则后,我们迫不及待地尝试了一遍。可出师不利,成功绕开了终点。我们队的势气如霜打的茄子一样大打折扣。“快过来呀!”陈乐轩一句话好像把我们的魂又拉回来了。我们抱着决心,可终是事与愿违。教官走来,满脸得意地说了一个字:慢!于是,又一轮开始了!机会在我们手中减少,信心在时间的消磨下变得垂丧。不能再失败了!我们个个提起精神,渠道放平,球放慢,人跑快。视线随着球流入桶中。王梓萌一声激动地“耶”令我信心大增。“赶紧,下一个啦!”陈乐轩如姨母似的.催促。“两个、三个、四个”桶中的球愈来愈多,自信心也愈来愈高……

  淋着夕阳,告别了一天精彩的旅程,抛掉了一切伤心的记忆,看着荣誉证书上几个在今天印过的大字,令我对“团结”有了更深的领悟。

  团结一心,齐力断金!

团结就是力量作文14

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁……”这首《团结就是力量》是我们班同学奋勇前进的进行曲。

  别看我们班平时吵吵闹闹的,但真要认真起来,我们也不会比别人差!

  体操比赛时,我们班那个苦练啊!一开始,我们都不拿比赛当回事,认为只要会做就行了,队伍排得横七竖八的,体操动作不仅不整齐而且不标准;后来,比赛日期越来越近,在老师的“威逼利诱”下,我们每天中午,1点整,准时到操场集合,迟到1分钟,围着操场跑5圈。就这样,一直到了比赛前一个星期,我们的队伍已经排得不错了,动作也标准了许多,但有几个同学跟不上拍子,我们就加大了运动量,只要有时间,就练体操。在那么寒冷的冬天,我们却练到汗水淋漓。

  到了比赛那天,同学们的心里十分紧张,认真地观摩其他班的表演。几十分钟过去了,下一班,就是我们了,我们迅速排好队,准备表演。“请223班入场。”随着主持人的声音落下,我们整齐地踏着步入场,听上去就像一个人踏步的声音。我们一进入场地,就立刻散开,尽量让队伍整齐划一。“预备动作预备起!一二三四……”广播开始响了,同学们马上集中精神开始做操。我们做得那样认真,以至于不知道周围的人做得怎样。体侧运动时,我看到同学们的动作是那么标准,那么整齐,仿佛是一个个机器人,我心想:真是太好了,这次我们一定会进前三的!到跳跃运动时,我们拍手的声音像是一个人发出的,那么响亮,那么整齐。退场时,我们迅速集合在一块,井然有序地走出了场地。“终于做完了!”“分数一定不低!”同学们松了口气。“223班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道。“啊!”同学们高兴的`跳了起来!最终荣获二等奖!

  我们班不仅十分团结,还爱助人为乐。像同学甲的笔掉了,同学乙帮忙捡起来;同学丙不会做某道题,同学丁就会耐心的教同学丙。我们班的张康豪同学,有一次腿摔断了,同学就组成了“爱心帮助小队”,每天帮他打水、打饭,扶他上楼、下楼,辅导他落下的功课,使他的心情保持良好状态;两个星期后,张康豪同学的腿好了,他的爸爸十分感谢“爱心帮助小队”,正是因为他们,张康豪的腿才会提前恢复。

  “向着太阳,向着新中国,发出万丈光芒!”我们班一定会更加团结,更加友爱,发出万丈光芒!

团结就是力量作文15

  星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

  我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四(1)班和四(3)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到李老师传来的声音:“先进行女生比赛,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生准备上场”。

  我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着李老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被四(1)班的同学一下子就拉了过去。我们真感到惋惜呀!

  该男生们上场了。看,男生们每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,李老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、三”的`号子声,而我们这边只有“四(3)班加油”,却不知道大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同四(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

  通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。

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团结就是力量作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的团结就是力量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

团结就是力量作文

团结就是力量作文1

  团结就是力量,团结就会有希望,团结才能让集体绽放出美丽灿烂的光彩。

  “加油!加油!”你听听是从哪儿传出来这么响亮的呐喊助威声?那是我们在篮球馆玩一个十分有趣的游戏:风火轮。它的做法很简单,把一些废旧报纸粘贴在一起,做成一个巨大的圆,然后一组人钻进去滚动它,谁先滚到终点谁就赢了。

  激烈的比赛才进行到第一轮,还没轮到我们,我们在一旁观战。现在遥遥领先的是张婉朦一组,他们不慌不忙,秩序井然,快而不乱,配合得十分有默契,眼睛炯炯有神充满了必胜的信心。但是袁方一组就不那么顺利了,他们的“风火轮”就像坦克的履帶,跌宕起伏。他们的小组成员也是高高矮矮,参差不齐。你看 “小不点儿” 杨文昊,双手根本够不到“风火轮”,只得将双手趴伏在袁方肩上,像只小鸡害怕地躲在妈妈的身后,茫然地跟着队伍缓缓前行,简直就是滥竽充数。他们的'“风火轮”后面掉着一大截报纸,而排头兵前面的报纸却已寥寥无几,像绷紧的弦,即将断裂。最后果不其然,全组人手忙脚乱、左踩右踏,弄破了“风火轮”。一组人垂头丧气地看着破烂得无法收拾的“风火轮”,心也凉了半截。

  终于轮到我们了,我们吸取了前面几个小组的经验和教训,把每一个“工程”滴水不漏地分配给组员。一切准备就绪,我突然开始紧张了,心里像钻进了一只小兔子,“怦怦”直跳,弄得我心神不宁,脸也像被火烤了,火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情,生怕因此扰乱了“风火轮”的正常运行。“开始!”随着一声命令,“风火轮”启动了。一开始我们都小心翼翼地迈着小碎步前行,大家都全神贯注的,我做“领头羊”,认真做好分内的事,两手交替一点一点地把报纸输送下去,顺便用眼角的余光看看“风火轮”圆不圆。“不好!”耿洁一组与我们势均力敌,看来我们得加快脚步了。我大声喊道“快点!”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送,虽然我有些来不及接应,但已顾不及了,只能放手一搏。队员们被这突如其来的举动打乱了秩序,一只脚已经踩到圈外-----犯规了。我见此情景,只得减慢速度稳住阵型,终于化险为夷,安然度过难关。接着我们继续大步流星地向前,不一会儿就到达了终点。

  “耶——第一名!”我们的团队竟然第一个到达了终点,看着欢呼着的同伴,我心里有说不出的愉快。这次活动让我深刻地明白了“人心齐,泰山移”这句真理,真是受益匪浅啊!

团结就是力量作文2

  寒风萧瑟,刺骨的寒风却仍然吹不熄运动员们内心的热火。一位位运动员摩拳擦掌,手执接力棒,迈着坚定的步伐步入场内,准备就绪,只听得一声枪响划破天际,各个运动员沐浴在阳光之下,追逐风儿的影子,奔跑在场上。

  只一眼望去,场外的同学们一个个都翘首以待,盼望着自己班级的选手的那一抹疾影出现在赛道之上。终于,盼来了万众期待的那个熟悉的身影,同学们一个个都一边扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一边激动地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在参赛一般紧张。

  在一片呐喊助威之中,送去了运动员们愈奔愈远的身影。他们拼尽全力奔到终点,将那根红白相间的接力棒传递到下一个人的手中。一根轻轻的接力棒,却承载着所有选手们心底里那一份最最沉重的希望和情谊。

  人群中忽然之间出现一阵骚动,场外的人们一个个急得跟热锅上的蚂蚁一般。细细一看,原来一位运动员不慎传错了棒,将棒传给了其它班级的参赛选手。

  好容易才将接力棒成功传递到下一个人的手上,那位运动员退出场外,目光却如同摄影师的相机一般死死地定格在自班选手的身上,眉头皱得拧在一起,却是一言不发,好似在沉思着什么事情一般。

  只见那个接错棒的运动员咬紧下唇,拼尽全力,迈出最大的步子努力追赶着。近了,更近了,到达终点了,她成功将接力棒递给下一个人。

  这是最后一圈了,最后一棒的选手冲他笑了笑,仿佛在说道:“辛苦你们了,接下来就看我的了。”

  不必要过多的言语,只一个眼神的默契,就好似在回复道:“加油!我相信你!”

  只见她咬紧牙关,用尽毕生之力一个劲儿地往前冲刺。额上若隐若现的青筋仿佛在呐喊。果然,不负众望,她一跃领先,坚持冲到终点,成功斩获小组第一。她们都不约而同地跳了起来,欢呼雀跃。

  我锁定了她们的身影,穿过人群,对她们进行了采访。结束后,我又私底下询问了她们:“如果说是因为刚刚有一个人传错棒而让你们错失第一,那么你们会责怪她吗?”

  “当然不会啊,这是集体的.项目,不应该将错误归咎于一人身上,”她们不约而同地答道,“接力赛的每一棒都至关重要,每一个人的力量都非常关键,正是这种力量,才有了今天的第一。”

  是的,正是每个人拼搏的力量,才有了最后的胜利,这种力量,大概就是老生常谈的团结了吧。

团结就是力量作文3

  从前有一个聪明的国王,国王养了三只可爱的小狗,因为他们的毛发分别是白色,黄色,黑色,所以取名“小白,小黄,小黑。”虽然同住一个屋檐下,可他们三个谁也不服谁,都觉得自己是最厉害的一个,每天争来争去,打打闹闹,这很让国王头疼。“必须想出一个解决的办法,”国王暗暗的想。

  于是在一个阳光明媚的早晨,国王准备去城外打猎,他走时告诉三只小狗:“我把你们最喜欢吃的大骨头放在阳台那里了,照顾好自己,等我回来!”说完拿起弓箭骑马朝郊外方向走去。

  这时三只小狗风一样的速度朝阳台跑去,都想独享美食。等它们来到阳台,只见一根又大又粗的大骨头高高地挂在阳台上,馋的他们直流口水,可是这么高怎么才能吃到呢?

  小白说:“这有什么难的,我的弹跳技术好,一跳就能够到了,这根骨头归我一个人了,哈哈!”边说边乐得合不拢嘴。这时向黄跑过来说:“我的四肢有力气,我可以拿棍子够,到时你们就看我一个人吃吧!哈哈!”小黄笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地说着:“这有什么?我的牙齿比你们厉害,我把钢丝咬断,骨头不就掉下来了嘛!所以骨头是属于我一个人的。”说完做了一个鬼脸!就这样它们谁也不服谁,都想得到大骨头。

  于是三只小狗开始行动起来。小白先来,只见小白用后脚一蹬,前脚向上一弓,身子直立,跳的特别高,像极了一个武士!可还是没能够到骨头,摔了个狗啃泥,疼的捂着肚子直叫!下面轮到小黄了,它从旁边拿来一根长长的`木棍,用手举起木棍横着可以拿起来,一竖起来就拿不住,总是倒下去,试了几次都没成功,气的小黄垂头丧气地瘫坐在地上。最后上场的是小黑,他还是不紧不慢的坐过去张大嘴对着下面的铁丝使劲咬,边咬边用手扯,可铁丝实在太结实了,小黑的嘴角都划出血了。坐在地上哇哇地大哭起来,这下三只小狗都不逞能了。谁也够不着,只能眼巴巴地看着大骨头在头顶上晃来晃去。

  这时小白走过来说:“以前听国王经常给我们讲,一个人完成不了的事,就大家一起做才容易完成,这叫团结有力量。不如我们三个一起够吧?”小黄,小黑听后连连点头。它们三个一起找来了板凳,小黄的四肢有力气,所以让小黄站在板凳上面,小白站在小黄身上,小黑站在小白身上,就这样你托着我,我扛着你,它们顺利的够到了大骨头。

  拿到大骨头以后,他们再也不说自己独食了,反而互相谦让起来,小白对小黄说:“你在下面托着我们受累了,你多吃一点。”小黑对小白说:“你在下面托着我,你多吃点。”小黑对它俩说:“骨头是我们大家够到的,大家一起吃!”它们快乐的啃着大骨头。

  这个时候它们的主人国王回来了,国王看到它们三个愉快的吃着骨头,没有争闹,暗暗得意!这个办法真有用啊!

团结就是力量作文4

  小红是学校里手最灵巧的学生。不管是谁,只要是见了小红那双手编出来的工艺品都会赞不绝口。这不,小红的学校又要举行一次“巧巧手比赛”,人人都说小红准能拿冠军。这下,小红的五个指头可就忙坏了。

  只见大拇指昂首挺胸地说:“看,要不是我帮助你们穿针引线,小红能刺绣出什么漂亮图案来呢?更不要说得到大家的众口喝彩了。所以,小红址应该感谢的就是我。”

  食指急了:“谁说这些都是你的`功劳了?在我们五个兄弟姐妹中,就数你长得最矮,最蠢,你有什么资格在这里邀功请赏?”食指把腰又挺了挺说,“小红要想穿针引线也得有我来帮忙呀!”

  这时候,中指也发话了,它冲着大拇指和食指说:“你们的这点本领算什么?小红给线打结的时候就需要我了。在咱们兄弟五个当中,也只有我是个子最高的。”说着,它还用眼角将大家扫视了一遍。

  无名指正像她的名字一样,一点名声也没有,这时,看到兄弟姐妹们都在争功,也忍不住了,表自说:“小红织毛衣的时候,是谁用尽全身的力气去拉线呢?”食指不等无名指说完就抢过话头说:“你还好意思说,我们哥儿几个都怕你添麻烦:我们谁想动一动,都得拉上你。”

  “行了,行了!”大拇指以老大的身份说:“准是老大准的功劳就最大,老二其次,老二排第几,老四排第四,这最后的当然是老五了。”

  小拇指听了以后,不以为然,它一下子站到了大拇指的头上说:“不要看我的个子小,身材苗条,但是,我能去的地方你能去吗?”大拇指不屑一顾地说:“你想去哪?你还能去哪?”小拇指不服气地说:“小红要是想抠抠耳朵怎么办?只有我才能伸进去呀!”“可是——”“行了,行了!还是我最有用!”

  大家你争我吵,弄得面红耳赤。小红不满意了,大声宣布:“你们不要再吵了,再吵我就不要你们了。”说着,她气愤地走了。五个小兄弟也宣布了罢工。

  比赛那一天,小红可着了急,她的五个手指全都不听使唤了,针也穿不进去了,打结也不灵活了,就连针都拿不住了。小红急出了一头的汗,只好求救于五兄弟。

  五兄弟这时才真正明自了,它们五个是一个相互合作的整体,各自有各自的长处,少了谁都不能顺利完成任务。

  比赛结束的哨音刚落,小红在五兄弟的帮助下,绣出了一朵灿烂无比的牡丹花,得了一个特等奖。

  五兄弟举着奖状,心也连得紧紧的。

团结就是力量作文5

  今天上午《作文专刊》的老师带着我们这些校园小作家到益丰康庄园,参加“唤醒”葡萄树的活动,其实从一个星期前我就开始盼望着今天的活动。去之前我一直以为,“唤醒”葡萄树就是到了现场每人给我们发一个葡萄苗种到地里,到了现场才恍然大悟,原来“唤醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄树从土里解救出来。

  从介绍中,我得知我们要挖的葡萄树叫“夏黑”,它是一种杂交葡萄,我迫不及待地想要赶紧开始。园里的阿姨给我们做了示范后,“唤醒”葡萄树的活动终于开始了。

  我和哥哥一人拿了一个大铁锹,分别找了一个位置下手,挖葡萄树表面看起来不难,其实非常难。因为我劲小,比我还高的铁锹拿在手里有点不听使唤,我学着大人的样子开始一点点的挖土,挖了好久,却只挖出来一根葡萄枝,正当我发愁时,妈妈说:“你那儿不可能再有了,快过来帮哥哥吧!”听了妈妈的话我赶紧跑了过去。

  哥哥那里已经挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不动了,我赶紧帮哥哥一起挖,经过我俩商量,哥哥比我高半头,也更有劲儿,他负责挖,我负责小心翼翼的把快要露出来的'葡萄枝解救出来。经过我们俩的共同努力,一棵好大的葡萄枝从土里钻了出来。“嗬!挖出个长颈鹿!”我自言自语道,说着,便笑了起来。

  接着,我们又去对付另外几棵葡萄树苗。咦?这棵被铁丝缠住了!这棵也是!还有这棵……正在我们发愁时,妈妈打消了我们的困惑,她说把葡萄苗用铁丝缠住是为了让小苗紧紧的贴到地面,这样才能用土给它们盖上一层被子,它们才能舒舒服服的冬眠。你们可以这样,就像这样!说着,妈妈用手攥住葡萄枝,在铁丝里灵巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝从铁丝里“解救”出来。我和哥哥学着妈妈的动作,可是葡萄枝根本不听我们使唤,紧紧的缠绕在铁丝上,好像故意在捉弄我们,妈妈看着我俩憋的通红的小脸,笑着说:“你们不能用蛮力,要想办法,不然会伤到小苗的,你们把葡萄苗再压低点试试!”按照妈妈的建议,我们试了一下,果然奏效,葡萄枝很快就从铁丝上解脱了!就这样,在我和哥哥共同努力下,很快就把被绑架的小苗“解救”出来了。

  接下来就是把葡萄枝固定在铁丝上,我和哥哥还是分好工,女孩更细致,我就负责用塑料环固定,哥哥更粗枝大叶点,负责扶着葡萄枝,经过我们俩的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一样在铁丝上舒展开了。

  时间像飞箭,不一会儿,就该排队了。望着这7棵葡萄树,我想,如果我还在一个人孤军奋战,也许一棵也挖不出来。还真应了那句话,团结就是力量!

团结就是力量作文6

  为是在木头上刻东西吧?其实不是,木工制做是把泡沫纸上的图案用机器裁下来,再拼接成各种造型。这种机器要几个人一起来操作,通电后必须有人扶着避免晃动,不过这种机器很安全,因为每分钟只前进3毫米。我和蔡亚芹,赵海燕一组,弄坏了好几个泡沫纸,最后才费劲力气共同完成了海狮、恐龙、麋鹿三个精美的造型;虽然很艰辛,但我们最终把做好的造型美美的抱回宿舍了。

  23日上午,我们有个游戏是走独木桥。每10人一组,每组成员必须抱紧腰成一条龙一起过独木桥,不能松手,也不能走到独木桥下。

  分好组、选好组长后,比赛开始。

  第一小队10个人抱好刚走了一点,就有一个人没有走稳,一只脚掉下去了,这队就只能退出比赛;第二队也在独木桥上了,每个人为了走稳却忘记抱腰了,三三两两的到了终点,但是也不算赢;最后是我们队,看到前面的两个对的惨败,我们组员讨论了一个自认为很好的'方法,却没想到也败了。比赛结束了,没有一个队走过去,教官告诉我们,不仅要团结,而且还要互相问候。我们再来了一次,每队都按照教官说的做,十个人抱好腰,一起先左脚后右脚,同时抬脚同时前进,不仅顺利通过,而且速度都很快!

  从这几天的游戏和学习中,不仅让我们得到了很多快乐,更让我们充分感受到了配合协作是多么重要。一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可是汇聚成河却川流不息。如同我们,不管是木工制做还是独木桥比赛,一个人的力量总是凸显着单薄而无法作为,可当我们团结起来,却是可以赢得成功、创造奇迹的。

  团结就是力量,只要众人一条心,黄土也会变成金。

  老师的评语:李雯雯同学将三天综合实践活动的过程都写了下来,在活动中,她不但学到了各种技能,还体会到了团结的力量,培养了热爱劳动、珍惜劳动成果的价值取向,学到了许多在书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神,提高了道德自律的水平。 家长的评语:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,将基地学习生活娓娓道来,将欢声笑语呈现在读者面前,令人读来倍感亲切,如临其境。

  学生的评语:这篇文章写出了自己的亲身经历,写出了心里的真实感受,还从这次活动中悟出了“团结就是力量”的道理,这是我们不能从书本上所能得到的。

团结就是力量作文7

  从前,在茂密的森林里生活着许多小动物,它们无忧无虑地生活着.其中有三只小狗:小花,小白和小黄.不久,森林里来了一只斑马.小花,小白,小黄长得不过一尺多长,身体瘦瘦的,腿细细的,力气也很小.连做斑马的孙子都不够.它们三个常常被那只新来的斑马讥讽.那只斑马身强力壮,有着四只又粗又长的腿,非常健壮,它身上有着一条条鲜明的条纹,自己认为自己非常强大,很高傲,自从这只斑马来到森林里后,就想称王称霸,在森林里横行霸道,做了不少坏事.

  一天,小花,小白,小黄玩累了来到小溪边洗脸,小溪弯弯曲曲的,在清澈见 底的小溪里有许多鱼儿在里面游来游去,小溪里的水藻随着溪流一起摆动着.小溪 边长着绿绿的小草和鲜艳的花朵,引来了许多花蝴蝶,蜜蜂,美丽极了.

  突然清澈的`溪水变得浑浊起来,三只小狗们向四周一望,看见那只斑马在岸上往溪里踢土块,它们跑过去对斑马说:"斑马大哥,请不要往小溪里扔土块,如果把溪水浑浊了,大家以后怎么来小溪边洗脸,玩耍呢?"斑马说:"你们这几个小东西,凭什么要管我的事,我爱怎么样就怎么样,真是狗拿耗子-多管闲事.是不是想找死啊!"这时,小花,小白,小黄并没有生气,而是继续和斑马讲道理.

  斑马像是没听见的样子,反而更来劲了,小狗们的怒气一下子全冲了上来,急得直跺脚.斑马看见后,用带着挑衅的语气说:"怎么,想打架不成?"小狗们实在是忍不住了,小黄扬起爪子向斑马抓去,可斑马的力气太大了,把腿轻轻一踢,就把小黄甩到了一米多的地方,小黄的腿给摔伤了.小白,小花看见好朋友受伤了,也一个一个向斑马发起了进攻,可还是无济于事.

  它们说:"只靠一个人的力量是不行的,要一起上."它们想了一个计策,小花说:"我们要咬住他重要的部位,我咬它的鼻子,使它呼吸不顺畅;小白咬住斑马掌握平衡的尾巴;小黄咬住斑马的脚,让它不能跑动."它们跑到斑马的面前,小花纵身一跳,咬住了斑马的鼻子.斑马毫不在意的说:"这么小的劲儿,还敢跟我斗?!"就在这时,小白出其不意的咬住了斑马的尾巴,斑马无法保持平衡了,它用脚使劲的踢小花它们.小花小白忍着痛,一直不松口.紧接着,小黄一跳,死死的咬住了斑马的脚.

  三个朋友团结一心,毫不松懈.一会儿斑马就浑身冒汗了,终于倒下了.小狗们趴在地上直喘粗气,好半天才爬起来,缓缓的走向森林深处......

团结就是力量作文8

  12月23日那天,我和小名堂写作班的同学们在彩虹桥下面玩得真开心。同时也让我们体会到了团结就是力量。

  这天上午,我伴着明媚的阳光来到了写作班。我本以为迟到了,但没想到的是我竟然是所有学生中第一个到的。那,第一个是谁呢?这不废话嘛,当然是老师呀!

  终于熬到了九点半,所有同学排着整齐的队伍,大班一列,小班一列,朝着彩虹桥走去。在去的路上,大家在老师的带领下背起了诗……伴着这一路的书声,我们来到了彩虹桥底下做游戏。

  到达目的地,同学们犹如一只只刚出笼的小鸟,尽情地释放着激情。大家互相追逐着,嬉戏着。阵阵清风吹来,阳光照在我们身上,舒服极了,每个人都露出了灿烂的笑脸。就在这时候,我们开始了第一个游戏——雷区取水。

  游戏开始了,小班的同学们纷纷上前,都已经迫不及待了呢!第一个小朋友站在线上,他的伙伴们有的拉着他的手,有的拖着他的腿,还有几个同学就更搞笑了,直接蹲在地上抱住了他的小腿。这虽然有些搞笑,但还是显得格外和谐。我们班的同学就在这时也纷纷上前,就好像被小班的同学刺激了似的,兴致暴涨。我们并没有小班那样团结,只有两三个人帮着同伴取水。我们这一组,一个拉着手,一个拖着腿,果然不出我所料,不一会儿她们就摔倒了。看来,这游戏不团结还是不行啊。这大概就是老师安排这游戏的寓意吧。就在这快乐的时光里,第一个游戏结束了。小班的人虽然个子矮小,但却把水全部取完了,而我们大班还有三瓶水没取完呢!

  紧接着,我们开始了第二个游戏。这第二个游戏是什么呢?听了老师讲解游戏规则后才知道,原来是小时候最喜欢玩的瞎子摸鱼啊!第一轮,所有的同学都东躲西藏的,有的藏在草丛里,有的藏在了河边,而我呢,是直接坐在了椅子上。蒙着眼睛的同学随着同班的.指导,找到了一个又一个同学。虽然我就坐在椅子上,但令人不可思议的是,我竟然是最后一个被找到的,这也印证了那句老话:“最危险的地方就是最安全的地方。”

  很快来到了第二轮,轮到我的好朋友钟馨颍扮演瞎子了。想都不用想,当然是我给她做指导了啦。我们去的第一个地方是草丛,这草丛可是藏身的最佳地方。我想:一定有很多同学藏在这里面。果然不出我所料,有三四个同学藏在这草丛里面呢!快乐的时光里,我们不知不觉就找完了所有的同学,收拾好东西准备出发回写作班了。

  在回去的路上,我体会到了团结的力量,无论是雷区取水还是瞎子摸鱼,都考验了同学之间的团结协作。

团结就是力量作文9

  俗话说得好“团结就是力量”,刚开学不到一个月,我们学校就组织了一次外出社会实践活动,这次活动我们就见证了我们四班的“伟大团结之力”。

  九月二十九日,我们初一年级去了“中国古老月季文化园”。除了庄严的建队仪式,就是丰富多彩的活动啦!我印象最深的是“用球击鼓”这项活动。“用球击鼓”,就是我们班所有人围成一个圈,然后每个人拿着一或两根绳子,这十几根绳子都连接在鼓上,鼓在中心,悬在半空,每个人都操控着鼓。开始先把球放在鼓上,然后大家一起使点儿劲,把球颠向空中,当球再次落下来,我们用鼓“接住它”,同时也将球再次弹向空中,照此法颠够五个即可。

  我们刚开始练习的时候,一个都颠不起来。球总像一个顽皮的孩子,蹦得好远好远,我们根本接不住。后来我们发现力不能使太大,因为鼓本身就有弹性,所以只需第一次使劲,后面基本不用力气,只要接住这个“顽皮的孩子”,他自然会蹦起来……中午了,太阳高照,同学们都已经汗流浃背,我也已经筋疲力尽,硕大的汗珠就挂在耳旁,满满的炎热就写在脸上,不知怎么,感觉比跑一千米还累。不过我们没有放弃,我们稍加休息后,吸取之前的经验,又齐心协力试了几次。我们每次都会喊着:“三,二,一!”喊着就一齐把球颠起来,每次颠起来我们还数着数:“一,二,三,四……”这种声音像红军冲锋那样响亮,比朗朗读书声还要齐,还有着钢铁般的力量,虽不算震耳欲聋,但却振奋人心。最后,我们一下子颠了七个,同学们都尖叫起来:“耶!”有的.还欢呼雀跃地跳了起来,好像干成了什么大事一样。也许是我们的努力、团结一心得到了回报,终于看到了成功、胜利,这时的我们虽然已经累得不行了,但心里却觉得值了。最终,在这些所有的班级活动中,我们班在全年级拿了第一,而且遥遥领先于第二名,还有一个小奖杯,现在就摆在我们班黑板上面。看到它,就会想起我们在这次活动中出色的表现。这个奖杯就代表着我们团结的四班,拥有无上荣耀。

  “用球击鼓”这项活动一两个人是肯定完成不了的,而我们最终完成了,靠的是我们的团结一心,我们这种坚韧不拔的毅力。团结就是力量,那力量是什么?力量就是我们面对困难时坚持下去的动力、勇往直前的动力,是我们完成一件事、一件大事的源泉!

团结就是力量作文10

  团结是什么?古人云:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。是的,我在这次“轻叩诗歌的大门”班级活动中,真正体会到了团结的力量。

  因为我们语文课这一单元学习有关诗歌的内容,所以老师就想让我们举办一场诗歌朗诵大赛,增添我们对诗歌的兴趣与了解。接到这个消息,我和爸爸妈妈忙得不亦乐乎。我们小组先开了一场视频会议,借此分配工作。我和妈妈上网查找作者的资料,和诗歌一起导入电脑;然后再找关于诗歌的图片,精心挑选;安兆涵妈妈再给诗歌排版,最后爸爸给我们的PPT写了一个完美的序,才大功告成。

  盼星星盼月亮,终于盼到了投票竞赛的那天。当天晚上,我怀着一颗忐忑不安的小心脏,打开了手机,仔细阅读了一遍规则,当看到“不能选自己组”这一条规则时,我叹了口气,谁不想选自己组呢?经过仔细阅读,我选出了第一、二、五组,他们选的诗歌不仅有趣,而且插图也很不赖。最后,王老师宣布了各组的投票成绩,看到我们组只得了个倒数第二名,我瞬间怒了。我们组不是做的很好吗?有序,有插图,还有每个组员的头像。岂有此理!!这可是我们花了好多时间才弄好的!妈妈看我这副怒气冲冲的模样,不禁笑起来:“看你那副样儿,来,喝杯水解解气。”然后又语重心长道:“失败乃成功之母,你知道王老师组织这次活动为了什么吗?不仅仅为了让你们对诗歌更进一步了解,更重要的是培养你们这种‘从哪儿跌倒,就从哪儿爬起’的精神,让你们更坚强。你们不是还有一次朗诵比赛吗?你可以争取在那次比赛中得一个理想的名次呀!”是呀,妈妈的话激起了我对朗诵比赛的希望。

  于是我们又开始准备朗诵比赛了,先是分配朗读的部分,再一个个地指导,然后把我们所有人的`朗诵都剪辑在一起。

  等呀等,终于等到了比赛那天。我一个一个地观看了同学们的视频,看到赵溶沁的朗诵时,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上画了关于他朗诵诗歌的画,朗诵得抑扬顿挫。

  晚上老师发起了投票,我不管三七二十一先选了我们小组,再选了赵溶沁等人。过了一会儿,投票成绩出来了,果然我选得没错,赵溶沁是第一名,我们小组是第二名!我又跳又叫,开心得不得了。

  我想,赢得这次比赛的,不仅是组员们之间的心有灵犀,还是我们团结一心,团结的力量帮助了我们!

团结就是力量作文11

  如果把每个民族比作一汪池水,那么56个民族无疑就可以汇聚成一片汪洋大海,56个民族的力量汇集在一起,这个力量就坚不可摧。同样的,校园难道不是56个民族的缩影吗?每个年级,每个班,都会有来自不同地区不同民族的同学。

  经历过,感触更深。每次听到彝族的山歌,我的思绪就被扯回三年前。

  她是彝族来的插班生,六年级了,小学都要毕业了,每个人都有自己的小圈子,小组分工的时候每个人都干着自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何况她彝族那边的'生活习惯,似乎和我们格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我们,在我们下课聊天的时候,她总会站在一旁,嘴唇动动,但又不知道说什么。

  就这样过去了大半年,她也习惯了孤独,下课的时候也是坐在自己的位置上发呆。

  好像忘了是什么原因,学校要举行一次表演。小学的最后一次表演,大家都计划着要表演什么节目或唱什么歌,就算那些没有特长的,也报名了后勤工作。老师看着这么踊跃报名的我们,笑得合不拢嘴。下课,她走进了办公室。她看着老师,轻轻的说:“老师……我想报名……”她顿了一顿,“唱歌,可以吗?”老师看了看报名表,摇了摇头:“不行,唱歌的人都满了,这次唱歌的名额本来就不多……”她垂头丧气的走出了办公室。

  表演开始,我们班的节目是在最后一场,可就在演出进行了一半的时候,那位要唱歌的女生突然捂着肚子,脸色苍白。这把老师和同学吓坏了,急忙把她送去了医务室,老师回来的时候,还有两个节目就轮到我们班了。

  老师召集同学,问有没有谁愿意接替那位女生去表演的。同学们面面相觑,没有一个人敢出声。是啊,现在临时上场,都没有练习过,有谁敢上去呢?老师沉默了,同学也沉默了,一时间鸦雀无声。这时候,有一只手在最后一排伸了起来,慢慢的,很犹豫。老师看见了,愣了一下,同学们也纷纷向后看。她?她会吗?她看到同学不信任的目光,手又放下了。

  老师似乎下了决心,对着她,说:“你上吧,但是你没有带磁带来,只能清唱了。行吗?”她很爽朗的答应了。

  我们班表演的时候,所有人的目光都集中在她的那个小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,没有背景音乐也丝毫不影响她的歌声,那么好听,纯净,把我们带回了她的家乡。原本不喜欢她的同学,也开始认真的听她唱,唱完后,全场,至少是我们班,掌声雷动。我看见,她的眼里,有泪花。

  之后,她变得开朗,活泼,会主动参与我们的讨论,小组合作也有了她的身影。她是我们班的一员。

  是啊,只有一个班的人都团结在一起,力量才会更大,那么,扩大到一个校园,一个民族,一个国家。团结,才会更强大。班级是,民族亦复如是。

  团结就是力量。

团结就是力量作文12

  风和日丽的周末,金色的阳光洒在连山幽谷中,奇石怪草,潇瑟横生。我们初二8班的野游大部队恰在这美丽而凶险的山谷中行进着,同学们在周老师的带领下,巡游探险,赏景踏雪。

  大家分工有序。我们几个前方的侦查兵负责为大部队探路,中间的家长们帮助女同学渡过难关,后方留几个身强力壮的男生时不时巡逻断后,守护着几个体弱的同学。我们每个人都尽力于分内之责。

  一路上,尽是长城断垣,大小巨石,错纵小溪。溪水中尽是小而不平整的碎石,有时甚至还摇摇晃晃。我们蹚水过溪时,真是人惶惶、心慌慌。虽然溪底的水冰凉冰凉,可是我们几个探路先锋毫无惧怕。鞋湿了,脚冻了,也无妨;滑倒在冰上,跌入了水中,更无妨!因为我们都是在服务班级。一条路走不通,或是前方道路泥泞不堪,我们便从头再选一条路。我们侦察兵不知渡了几条曲溪,攀了多少岩石,但我们仍乐观面对,尽了责任便良心最乐!最终只为后面的大部队同学平安过去,便心满意足!每当发现一条平坦之路,我们便会艰难地爬上路旁的大石头,站在顶上招摇着双手冲下面兴奋地喊着:“哎,这儿有路!……”大部队便改变方向,向这里行军。

  部队中部的男生们留守下来,爬在石头上,搀扶助人。有一次让我记忆犹新。两块巨岩中间,有一道很深的沟缝,下面是湍急的溪水,这儿却是我们的必经之路。我的腿本来就短,翻越石头时,我被卡在了中央,动弹不得。想抽身却又被石头挤住,心急如焚,怎么办啊!就在我要掉进溪水的那一刹那,一双大手突然托住了我的背,石头后的两个同学同时抓住了我两只惊慌失措的手。一个人往上推,两个人往上拉。他们趴在石头顶上,艰难地紧攥我的手。我一点点从石缝中脱身而出。那一瞬间,我感觉到那些手心都是那么地有温度,融化了我的血液,暖入我的心房!过了石头坎儿,我看见“老班”慈祥的.微笑。他拍拍我的肩道:“小伙儿,没关系,多帮帮后面的人就好!”说完,他便跑去为下一个同学搭把手了。我看到他身上挂的是沉重的相机,他一次次滑下石头,但紧握着的是一个个同学的双手!后来,我不再固执地只顾向前冲开路,而是在困难面前,想着多帮助他人度过难关。

  不论怎样,在这个集体中,每个人都尽着自己的责任。或大或小,或多或少。而每个人的尽责就是团结。就这样,我们班的大家庭,团结地互帮互助,度过了重重难关,到达终点。虽然我们的脸上满是汗水,我们的鞋子泥泞潮湿,但每个人都笑得那么开心,如今日的蓝天!

团结就是力量作文13

  盼望着、盼望着,这一天来了,出游的脚步近了。我们个个怀揣着激动的心踏上大巴,在一群朝气蓬勃的孩子们所散发的欢声笑语中我们到了!

  我们在阳光下,参加着庄严而隆重的开营仪式,尽管教官在台上尽显威严,也压抑不住我这一颗活泼的心。

  巨人脚步

  开营仪式结束后,飞鸟教官带我们去参加第一个项目——巨人脚步。飞鸟教官告诉我们:你们要分成两队,在脚脖系上绳子,先练习十五分钟,然后才能去挑战迷宫。我和王梓萌不知不觉就到了女生队,装备穿好,就开始了!毫无经验的我们果然不出所料,摔了个狗啃泥,身为队伍的领头人,我出了个计策——喊口号。我去和王梓萌商量好,然后又整装待发。“一二、一二”干脆有力的口号划破了那洁白的云朵。我们整齐走过了一段,可好景不长,苍天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高马大的徐子焱拍了拍我的肩膀说:“小伙,不行啊。”顿时我的不屈被点燃,这次不光是我们两人喊,其它女生也要贡献一已之力。这次我的双脚略显轻松,我们队伍的行走路程也变长了。我们不禁信心大增,我们刚向教官展示时,全队突然人仰马翻,矮小的刘子菲这时站了出来说“我认为应该喊左右、左右,不然我就可能会忘掉。”时光如白驹过隙般流去,为了我们大家共同的胜利,只能这样试最后一次了……飞鸟教官一声令下,”左右、左右“口号紧随其后,此时此刻,我的脚如日常散步般轻松。速度逐渐上升,与第一次简直天壤之别。终于,我们如愿拿到了胜利者专属圣水。

  水到渠成

  随后,我又跟着雷霆教官去参加第二个项目——水到渠成。雷霆教官讲完规则后,我们迫不及待地尝试了一遍。可出师不利,成功绕开了终点。我们队的势气如霜打的茄子一样大打折扣。“快过来呀!”陈乐轩一句话好像把我们的魂又拉回来了。我们抱着决心,可终是事与愿违。教官走来,满脸得意地说了一个字:慢!于是,又一轮开始了!机会在我们手中减少,信心在时间的消磨下变得垂丧。不能再失败了!我们个个提起精神,渠道放平,球放慢,人跑快。视线随着球流入桶中。王梓萌一声激动地“耶”令我信心大增。“赶紧,下一个啦!”陈乐轩如姨母似的.催促。“两个、三个、四个”桶中的球愈来愈多,自信心也愈来愈高……

  淋着夕阳,告别了一天精彩的旅程,抛掉了一切伤心的记忆,看着荣誉证书上几个在今天印过的大字,令我对“团结”有了更深的领悟。

  团结一心,齐力断金!

团结就是力量作文14

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁……”这首《团结就是力量》是我们班同学奋勇前进的进行曲。

  别看我们班平时吵吵闹闹的,但真要认真起来,我们也不会比别人差!

  体操比赛时,我们班那个苦练啊!一开始,我们都不拿比赛当回事,认为只要会做就行了,队伍排得横七竖八的,体操动作不仅不整齐而且不标准;后来,比赛日期越来越近,在老师的“威逼利诱”下,我们每天中午,1点整,准时到操场集合,迟到1分钟,围着操场跑5圈。就这样,一直到了比赛前一个星期,我们的队伍已经排得不错了,动作也标准了许多,但有几个同学跟不上拍子,我们就加大了运动量,只要有时间,就练体操。在那么寒冷的冬天,我们却练到汗水淋漓。

  到了比赛那天,同学们的心里十分紧张,认真地观摩其他班的表演。几十分钟过去了,下一班,就是我们了,我们迅速排好队,准备表演。“请223班入场。”随着主持人的声音落下,我们整齐地踏着步入场,听上去就像一个人踏步的声音。我们一进入场地,就立刻散开,尽量让队伍整齐划一。“预备动作预备起!一二三四……”广播开始响了,同学们马上集中精神开始做操。我们做得那样认真,以至于不知道周围的人做得怎样。体侧运动时,我看到同学们的动作是那么标准,那么整齐,仿佛是一个个机器人,我心想:真是太好了,这次我们一定会进前三的!到跳跃运动时,我们拍手的声音像是一个人发出的,那么响亮,那么整齐。退场时,我们迅速集合在一块,井然有序地走出了场地。“终于做完了!”“分数一定不低!”同学们松了口气。“223班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道。“啊!”同学们高兴的`跳了起来!最终荣获二等奖!

  我们班不仅十分团结,还爱助人为乐。像同学甲的笔掉了,同学乙帮忙捡起来;同学丙不会做某道题,同学丁就会耐心的教同学丙。我们班的张康豪同学,有一次腿摔断了,同学就组成了“爱心帮助小队”,每天帮他打水、打饭,扶他上楼、下楼,辅导他落下的功课,使他的心情保持良好状态;两个星期后,张康豪同学的腿好了,他的爸爸十分感谢“爱心帮助小队”,正是因为他们,张康豪的腿才会提前恢复。

  “向着太阳,向着新中国,发出万丈光芒!”我们班一定会更加团结,更加友爱,发出万丈光芒!

团结就是力量作文15

  星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

  我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四(1)班和四(3)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到李老师传来的声音:“先进行女生比赛,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生准备上场”。

  我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着李老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被四(1)班的同学一下子就拉了过去。我们真感到惋惜呀!

  该男生们上场了。看,男生们每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,李老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、三”的`号子声,而我们这边只有“四(3)班加油”,却不知道大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同四(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

  通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。

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