团结的力量作文

团结的力量作文精品15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的团结的力量作文，欢迎阅读与收藏。

团结的力量作文1

　　上个星期四课间的时候，老师进来教室和我们说要办一期黑板报，因为国庆节快要到了。一想到国庆会放八天假，我就好开心。当然，我也没忘记老师说的正事儿，毕竟办黑板报可不是一件小事呢！可我又想，虽然不是小事，但是对我们班来说应该也算不上什么大事，毕竟我们班那么多能干的人，肯定能办得又快又好。

　　谁知道，在一开始分工的时候，就出了很大的问题。主办人中，有的人不愿意画画，非要写字，可是画也得画啊，字也得写，那是不是都得有人来做呢。再来，几个人一起办这期的黑板报，在确定排版的时候，几个人又有了不同意见。最后还是老师综合了一下，统一之后才将排版确定下来。

　　接着其他的工作也慢慢变顺利了，我看着他们在黑板上增添着精彩的内容。负责画花边的人认真的画着，负责涂色的同学仔细的涂着，负责写双体字的同学在有力的描着。还有其他同学在帮忙递彩笔，递黑板擦，非常卖力。由于是利用课间的时间，即便时间很短，也有同学来主动帮忙清垃圾。

　　结果，好景不长，主办人中产生了分歧。卢凯琪“罢工”不干了，因为她的伙伴坚持自己的想法，说她画的不好看。还有陶雪琪也不干了，因为她画了一面迎风飘扬的五星红旗，班上其他同学硬说她画得丑，没隔壁班的好看。于是她改了又改，还是不能让同学们满意，这不是“长他人志气，灭自己威风”吗？到了最后，你不办，我不办，最后都没人来办黑板报了，还有一天老师就要来检查了。

　　其实我觉得这个时候，大家更应该要多说说自己的想法，团结起来的，不能你说我我指责你，最后还是要把黑板报完成。老师也是这样说的，黑板报的办理不是一个人就能完成，加上时间很短，几个办黑板报的人都是牺牲了自己的`课余时间来帮助班级完成板报，其他同学们应该多体谅一下他们，帮助他们。

　　在那之后，再没有同学说他们画得不好看了，还主动前去帮忙，又和以前一样了。而且，在大家都不会画小人儿的时候，还有机智的同学帮忙支招去请外援来帮忙画，终于将在红旗下敬礼的小人儿画好了。

　　画黑板报的时候虽然有很多的问题出现，也花了很多的时间，但是我们整个班级的同学最后还是团结了起来，共同完成了这次的黑板报。团结的力量是强大的，希望我们班以后都这样，团结起来，大放火焰般的光芒。

团结的力量作文2

　　“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁……”这首《团结就是力量》是我们班同学奋勇前进的进行曲。

　　别看我们班平时吵吵闹闹的，但真要认真起来，我们也不会比别人差！

　　体操比赛时，我们班那个苦练啊！一开始，我们都不拿比赛当回事，认为只要会做就行了，队伍排得横七竖八的，体操动作不仅不整齐而且不标准；后来，比赛日期越来越近，在老师的“威逼利诱”下，我们每天中午，1点整，准时到操场集合，迟到1分钟，围着操场跑5圈。就这样，一直到了比赛前一个星期，我们的队伍已经排得不错了，动作也标准了许多，但有几个同学跟不上拍子，我们就加大了运动量，只要有时间，就练体操。在那么寒冷的冬天，我们却练到汗水淋漓。

　　到了比赛那天，同学们的心里十分紧张，认真地观摩其他班的表演。几十分钟过去了，下一班，就是我们了，我们迅速排好队，准备表演。“请223班入场。”随着主持人的声音落下，我们整齐地踏着步入场，听上去就像一个人踏步的声音。我们一进入场地，就立刻散开，尽量让队伍整齐划一。“预备动作预备起！一二三四……”广播开始响了，同学们马上集中精神开始做操。我们做得那样认真，以至于不知道周围的人做得怎样。体侧运动时，我看到同学们的动作是那么标准，那么整齐，仿佛是一个个机器人，我心想：真是太好了，这次我们一定会进前三的！到跳跃运动时，我们拍手的`声音像是一个人发出的，那么响亮，那么整齐。退场时，我们迅速集合在一块，井然有序地走出了场地。“终于做完了！”“分数一定不低！”同学们松了口气。“223班，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：92。5分！”主持人宣布道。“啊！”同学们高兴的跳了起来！最终荣获二等奖！

　　我们班不仅十分团结，还爱助人为乐。像同学甲的笔掉了，同学乙帮忙捡起来；同学丙不会做某道题，同学丁就会耐心的教同学丙。我们班的张康豪同学，有一次腿摔断了，同学就组成了“爱心帮助小队”，每天帮他打水、打饭，扶他上楼、下楼，辅导他落下的功课，使他的心情保持良好状态；两个星期后，张康豪同学的腿好了，他的爸爸十分感谢“爱心帮助小队”，正是因为他们，张康豪的腿才会提前恢复。

　　“向着太阳，向着新中国，发出万丈光芒！”我们班一定会更加团结，更加友爱，发出万丈光芒！

团结的力量作文3

　　星期二下午我们三年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

　　我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。三（3）班和三（1）班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到旬老师传来的声音：“先进行女生比赛，然后是男生，三（1）班和三（2）班女生准备上场”。

　　我们班的女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“三（2）班加油，三（2）班加油！”，同学这么重视我们班，我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气，但还是力气不够，被三（1）班的同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀！

　　该我们男生上场了。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，旬老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大的力气，脚钩的高高的，身子向后压得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声，而我们这边只有“三（2）班加油”，却不知到大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间的红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的'劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛，默默地在思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同三（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

　　通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。

团结的力量作文4

　　小红是学校里手最灵巧的学生。不管是谁，只要是见了小红那双手编出来的工艺品都会赞不绝口。这不，小红的学校又要举行一次“巧巧手比赛”，人人都说小红准能拿冠军。这下，小红的五个指头可就忙坏了。

　　只见大拇指昂首挺胸地说：“看，要不是我帮助你们穿针引线，小红能刺绣出什么漂亮图案来呢？更不要说得到大家的众口喝彩了。所以，小红址应该感谢的就是我。”

　　食指急了：“谁说这些都是你的功劳了？在我们五个兄弟姐妹中，就数你长得最矮，最蠢，你有什么资格在这里邀功请赏？”食指把腰又挺了挺说，“小红要想穿针引线也得有我来帮忙呀！”

　　这时候，中指也发话了，它冲着大拇指和食指说：“你们的这点本领算什么？小红给线打结的时候就需要我了。在咱们兄弟五个当中，也只有我是个子最高的。”说着，它还用眼角将大家扫视了一遍。

　　无名指正像她的名字一样，一点名声也没有，这时，看到兄弟姐妹们都在争功，也忍不住了，表自说：“小红织毛衣的时候，是谁用尽全身的力气去拉线呢？”食指不等无名指说完就抢过话头说：“你还好意思说，我们哥儿几个都怕你添麻烦：我们谁想动一动，都得拉上你。”

　　“行了，行了！”大拇指以老大的身份说：“准是老大准的功劳就最大，老二其次，老二排第几，老四排第四，这最后的'当然是老五了。”

　　小拇指听了以后，不以为然，它一下子站到了大拇指的头上说：“不要看我的个子小，身材苗条，但是，我能去的地方你能去吗？”大拇指不屑一顾地说：“你想去哪？你还能去哪？”小拇指不服气地说：“小红要是想抠抠耳朵怎么办？只有我才能伸进去呀！”“可是——”“行了，行了！还是我最有用！”

　　大家你争我吵，弄得面红耳赤。小红不满意了，大声宣布：“你们不要再吵了，再吵我就不要你们了。”说着，她气愤地走了。五个小兄弟也宣布了罢工。

　　比赛那一天，小红可着了急，她的五个手指全都不听使唤了，针也穿不进去了，打结也不灵活了，就连针都拿不住了。小红急出了一头的汗，只好求救于五兄弟。

　　五兄弟这时才真正明自了，它们五个是一个相互合作的整体，各自有各自的长处，少了谁都不能顺利完成任务。

　　比赛结束的哨音刚落，小红在五兄弟的帮助下，绣出了一朵灿烂无比的牡丹花，得了一个特等奖。

　　五兄弟举着奖状，心也连得紧紧的。

团结的力量作文5

　　院子里聚集着一大片长势喜人的向日葵，艰难地转动沉甸甸的笑脸追随太阳。墙角的那一株向日葵离群索居，因为独占了一方水土，个子更高，叶?更绿，花盘明显更大更圆，它尽情地享受着赞赏和羡慕的目光。

　　“班长，竞赛……我们就不上了吧……”“我……想说头疼，在比赛那天请个假。”下个月学校将组织一次很重要的知识竞赛，成绩不理想的几个同学担心因自己而影响班级整体成绩，所以纷纷前来“毛遂自退”。我不由得喜从心生——这些同学真自觉，集体荣誉感还挺强。一旦他们退出，我们的平均分能提高不少，那么冠军就非我们班莫属啦！我仿佛握住了金灿灿的奖牌，听到了同学们自豪的欢呼，飘飘然陶醉在胜利的喜悦中。

　　墙角的向日葵骄傲地举着它的花盘给前来收割的人，这?受瞩目的花盘中的果实——数目寥寥可数，而且籽仁儿干瘪瘦小，有很多甚至是空壳！

　　我拒绝了那几位同学的要求，因为我明白靠弄虚作假得来的奖牌是会烫手的，虚荣的光环在阳光的暴晒下迟早会消散，惨白的真相定会暴露无遗。而且一旦有第一次应允，这几个同学就可能永远失去挑战的勇气，习惯于逃避和放弃；进而还可能给有畏难情绪的同学找到合理的借口，影响集体的情绪，那必将是个恶性循环……

　　聚在一起生长的向日葵，果实颗颗饱满，粒粒成熟！原来成长不仅需要充足的光照、水分和空间，更需要彼此授粉。

　　我决定凝聚集体?力量，来分担这几个同学学习和思想的“包袱”。班干部们积极响应，包干负责；成绩好的.同学也纷纷加入，出力献策。一时间，大家互帮互助，学习之风日盛；而且，同学们彼此关爱，友谊也越来越深厚，集体的凝聚力越来越强。一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。那几个之前想找借口退出比赛的同学，在大家的帮助下终于找回了自信，学习积极性是前所未有的高涨呢！看，课间少了追逐打闹的身影，同学们忙着彼此提问；听，吃饭时怎么还有说话声？那是我们在交流学习心得。团队的意识和集体的荣誉把我们牢牢地凝聚起来，大家团结一心，不让一?人掉队。凝聚力量，让问题变成了动力！

　　向日葵只剩下杆光秃秃地挺立着。萧瑟的秋风呼啸着掠过，墙角的向日葵应声倒伏在地，不久就腐烂了。聚在一起的向日葵们彼此扶持，棵棵直指蓝天，舞出生命的绚烂。我知道，凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量，创造奇迹！

团结的力量作文6

　　今天下午第一节课，我们全班人一起做了个游戏，名叫《同舟共济》。想必大家听说过付笛生的《众人划桨开大船》吧!这个游戏就是根据这首歌来的，我给大家说一说过程吧!

　　当老师拿着一叠报纸春风满面的走进教室时，我们就知道要做游戏了。可使用一叠报纸能玩得了什么游戏呢?我疑惑不解。

　　老师说我们要玩游戏——《同舟共济》,这个游戏大家没有听过，直到老师把游戏规则打在屏幕上，我们才知道怎么玩。游戏规则：六位同学全站到一张4开大的报纸上，用一只脚着地，另一只脚的任何地方不能与地面接触，摆好姿势后，至少保持五秒钟，也不能踩坏报纸。我心想：这也叫游戏，也忒简单了吧。老师开始分组，几分钟后，七个组诞生了。老师先让第一组同学站在报纸上，摆好姿势，只见男生和男生紧紧抱住，女生也是一样。可是我们班的男生和女生太腼腆，到了男生和女生那儿就不抱了，最后他们失败了。

　　经过几番周折，终于有三个组在全班中脱颖而出，至于其他组嘛，有的脚还在地上，有的`没摆完姿势就倒了，有的“男女授受不亲”，配合不好。我们那个组就是因为这样的原因失败的，所以我们才只有观看的份。只见三个队伍都站在讲台的前面，不一会儿工夫，讲台上就已经火药味儿十足了。他们可都是久经沙场的老手啊，他们比起来，可有看头了!至于季军和亚军嘛，我就不说了，我只说说冠军吧。他们组有三名男生和三名女生，首先是王晓柔占据报纸中央，她又抱住另一个女生，其他几个男女生也不再拘束，也都抱住了，他们几个互相搂紧对方，又互相簇拥着，最后，他们取得了44秒的好成绩，其他两队看到这么强大的对手也都知难而退了。

　　我们这一组也是很有看点的!我们组的人开始金鸡独立的站到报纸上，低着头，男生抓男生，女生抓女生，大家都不好意思，大家喊着“1、2、3、4、”我们6个人倒的倒，报纸全踩坏了，地上狼藉一片，我们全军覆没了。大家都失望的回到了座位上。

　　记得我曾经听过这样一个故事，有一个国王，他想从他的儿子中间挑一个人做国王，于是国王把他们召集起来，拿出几根筷子让他们一人一根看谁能折断，可是他们一点都不团结，一个个都想独自夺取王位，第一根筷子的时候，他们都轻易的折断了。可是到了第十根筷子时，他们都没有折断。于是国王并没有把王位给他们其中的任何一个人。其实国王的目的就是想试探试探他们兄弟团不团结，兄弟同心，其利断金嘛。

　　做完这个游戏，让我想到一首歌“团结就是力量，力量是刚，力量是铁……”其实生活中也会遇到这种事情：有男生，有女生，男女生之间可能有避让，有的团结，其实生活就是这样!

团结的力量作文7

　　为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。这就是团结。许多的故事都告诉我们团结很重要，其实团结做起来也没那么难。团结需要消除彼此的歧视。

　　南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。战争开始后，由于南方准备充足，致使北方遭遇大失败，许多地方沦陷后都被挂上南方邦联旗帜。林肯为了避免忠于联邦的.南方州加入邦联，暂时没有废除奴隶制，但在战事屡战屡败的情况下，共和党激进派要求林肯解放奴隶，林肯于1862年签署解放宣言，宣布解放叛乱州的奴隶，并接受黑人参与军队。这使得北方人和黑奴们团结起来，因而北方的实力大大增强，很多沦陷的土地被收复，南方节节溃败。最终北方统一了美国。假如林肯当时并没有同意解放黑奴，那么谁会胜利这就很难说了。所以，团结需要消除歧视。

　　团结需要人与人之间真诚相待。

　　维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道："我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂，手携手地向前。"正是因为两人的真诚合作，团结一致，才创造出科学研究上的辉煌。因此团结需要真诚相待。

　　团结必以全局利益为重。

　　唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨”之后，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越著。正是因为郭李二人都以大局为重，才能团结一致，维护国家统一。从此可以看出团结必以全局利益为重。

　　团结尤为重要，只要消除彼此的歧视，真诚相待，以全局利益为重，那么团结也就没那么难。

团结的力量作文8

　　同一个世界，同一个梦想，同一个集体都需要团结的力量，它换来了中国崭新面貌。团结就是成功，有了团结才有我们今天幸福美满的生活，所以团结就是力量。

　　对于每个人来说，生命只有唯一的一次，那么我们又有什么理由不去使这仅有的一次生命变得绚丽多姿呢?所以，我们做任何事情都要团结。记得曾经有人说这样的几句话：“三个臭皮匠顶个诸葛亮”“人心齐，泰山移”“一根筷子易折断，十根筷子抱一团”……诸如此类的名言警句不胜枚举。是的，团结就是力量!

　　少年时的语文课本上有这么一个故事，其内容和意义对如今的中年人应该是耳熟能详的`，说得就是一根筷子和一把筷子的事。

　　那故事说的是古时，一个有不少于十个兄弟的家庭，也不晓得是家产还是什么，闹得是兄弟不和，外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙，心急如焚，赶紧把儿子们召集起来开会。

　　会上，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子每人一根筷子，让他们折，结果，个个都轻易折断了;然后，母亲拿出十根捆绑在一起的筷子，再让他们逐个折，这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了，心里恍然大悟，明白了只有团结一起，才不受他人欺负。这会开得精短简约，但收效巨大。从此，兄弟一笑抿恩仇。

　　无独有偶。从前有四只羊，这四只羊聚在一起时，可以说是无隙可击，而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼，这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时，那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体，无从下手。

　　有一天，这四只羊吃草时，有一只突然提出一个问题，它说：“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说：“我”。因为它们都好强，因此都说：“如果有狼来进攻我们，我们各自和它战斗，谁能打败它就能证明谁的能力最强，好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为，这四只羊没有团结，而只有争强好胜，于是这四只羊就这样告别了大自然。

　　颗颗石子填满汪洋大海，朵朵浪花击碎坚硬礁石。只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧。众人拾柴火焰高，就让我们捡来的木柴堆积起来，燃起灿烂的明天。记住——团结就是力量!

团结的力量作文9

　　今年暑假，我阅读了一些关于蚂蚁的书籍。在这些书籍里，都写了蚂蚁不但力气很大还非常团结，我还是有点半信半疑，于是，我打算测试一下他们的团结性。

　　一天，我拿来了几粒饭粒，我把饭粒撒在宽阔的地上，然后静静地等待蚂蚁的到来。

　　过了一会儿，果然就有一只蚂蚁迅速地爬了过来，我真没想到蚂蚁的嗅觉也这么好呢，洒在地上的饭粒时间并不算长，它却能在这么短的时间内就闻到米饭的香味一路寻来了。惊叹之余，我赶紧拿来一个了放大镜，仔细地观察它起来。

　　蚂蚁的外形确实和书上的写的一模一样，它头上长有二根触角，胸部一共有三对足。那只蚂蚁围绕着一颗米饭转了二圈，然后抬起了那粒米饭，然后又快速地放了下来，好像测试自己能不能扛得动一样。只见它放下米饭，又围着那几颗米饭转了二圈，好像在连声叹了叹气，正发愁拿这几大米粒该怎么办呢。我正纳闷它该如何处理的.时候，蚂蚁却出乎意料的丢下那几颗米饭飞快地走了。

　　看着蚂蚁走了，我很疑惑，难道这家伙看着米饭太多太重了，干脆放弃了吗？不对呀，怎么和书本上说的完全不一样呀。我挠了挠头，陷入了一阵困惑中……

　　正当我疑惑不解时，忽然前方一条长长的“黑线”隐隐约约地就跃入了我的眼帘。

　　仔细一看，哈哈，那条黑线，原来是一条整整齐齐的“蚂蚁军团”呢，它们排列有序地正在朝着米饭团涌动。我趴在地上继续观察，只见蚂蚁们忙忙碌碌地瞎转了好一会，最后它们在米饭边上围了一个圆圆的圈，中间有一只稍微大点的蚂蚁，颜色看上去好像比其他蚂蚁稍微深一点，它站在中间，从容不迫地指挥着其他蚂蚁。我想，这不会就是传说中的蚊王吧？蚂蚁们收到大蚂蚁地指令，他们立刻二个一组，三个一队，你夹我抬地忙碌开来。很诧异地是，那些看上去体形明明比饭粒小了很多的蚂蚁将士们，很快就轻轻松松地把几颗大米粒抬了起来，组成了一条长长的搬运小分队，浩浩荡荡地回家了。

　　看完这一切，我不由得赞叹，蚂蚁原来真的和书上说的一样，它们非常地勤劳，也非常地团结！它们知道一个人的力量太小，但是如果大家聚集到一起就能发挥出巨大的能量。是的，一个人只是一条线，而一群人，就变成了一条绳。团结就是力量，一滴水如果汇不成大海，那么它很快就会干涸，一个人力量再大、再强，也远远没有集体的力量大！

　　我从蚂蚁那明白了很多的道理，明白了团结是一种力量，这种力量是铁，这种力量也是钢，是他带领我们战胜一切的困难，让我们看到了希望。而我们是祖国的花朵，是祖国的希望，更应该团结在祖国妈妈的周围，发挥我们每个人的光亮，共同建设我们美好而温暖的家！

团结的力量作文10

　　今天上午《作文专刊》的老师带着我们这些校园小作家到益丰康庄园，参加“唤醒”葡萄树的活动，其实从一个星期前我就开始盼望着今天的活动。去之前我一直以为，“唤醒”葡萄树就是到了现场每人给我们发一个葡萄苗种到地里，到了现场才恍然大悟，原来“唤醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄树从土里解救出来。

　　从介绍中，我得知我们要挖的葡萄树叫“夏黑”，它是一种杂交葡萄，我迫不及待地想要赶紧开始。园里的阿姨给我们做了示范后，“唤醒”葡萄树的活动终于开始了。

　　我和哥哥一人拿了一个大铁锹，分别找了一个位置下手，挖葡萄树表面看起来不难，其实非常难。因为我劲小，比我还高的铁锹拿在手里有点不听使唤，我学着大人的样子开始一点点的挖土，挖了好久，却只挖出来一根葡萄枝，正当我发愁时，妈妈说：“你那儿不可能再有了，快过来帮哥哥吧！”听了妈妈的话我赶紧跑了过去。

　　哥哥那里已经挖出了好大一截了，可是挖到一半，哥哥也挖不动了，我赶紧帮哥哥一起挖，经过我俩商量，哥哥比我高半头，也更有劲儿，他负责挖，我负责小心翼翼的把快要露出来的葡萄枝解救出来。经过我们俩的共同努力，一棵好大的葡萄枝从土里钻了出来。“嗬！挖出个长颈鹿！”我自言自语道，说着，便笑了起来。

　　接着，我们又去对付另外几棵葡萄树苗。咦？这棵被铁丝缠住了！这棵也是！还有这棵……正在我们发愁时，妈妈打消了我们的`困惑，她说把葡萄苗用铁丝缠住是为了让小苗紧紧的贴到地面，这样才能用土给它们盖上一层被子，它们才能舒舒服服的冬眠。你们可以这样，就像这样！说着，妈妈用手攥住葡萄枝，在铁丝里灵巧的穿上穿下，很容易就把葡萄枝从铁丝里“解救”出来。我和哥哥学着妈妈的动作，可是葡萄枝根本不听我们使唤，紧紧的缠绕在铁丝上，好像故意在捉弄我们，妈妈看着我俩憋的通红的小脸，笑着说：“你们不能用蛮力，要想办法，不然会伤到小苗的，你们把葡萄苗再压低点试试！”按照妈妈的建议，我们试了一下，果然奏效，葡萄枝很快就从铁丝上解脱了！就这样，在我和哥哥共同努力下，很快就把被绑架的小苗“解救”出来了。

　　接下来就是把葡萄枝固定在铁丝上，我和哥哥还是分好工，女孩更细致，我就负责用塑料环固定，哥哥更粗枝大叶点，负责扶着葡萄枝，经过我们俩的完美配合，7棵葡萄枝像爬山虎一样在铁丝上舒展开了。

　　时间像飞箭，不一会儿，就该排队了。望着这7棵葡萄树，我想，如果我还在一个人孤军奋战，也许一棵也挖不出来。还真应了那句话，团结就是力量！

团结的力量作文11

　　上作文课了，我被黑板上那段醒目的文字吸引了：一支竹篙呀，难渡汪洋海;众人划浆哟，开动大帆船……读着读着，使我想起了去年的一件令人难以忘怀的事。

　　那次我们上体育课，玩拔河比赛，同学们都高兴得一蹦三尺高。第一场是我们组对第一组，同学们有的摩拳擦掌，准备“决一死战”，有的在做准备活动，还有的仗着我们组的笨熊——李世宇力气大到处炫耀。

　　拔河比赛开始了，老师一声令下，我们立刻拔了起来。不一会儿，我感觉绳子搓得手疼，就放小了劲儿。这时，有的同学失去了重心，摔了个大马趴，斗志锐减，有的怕弄脏了衣服，只在这里装装样子……只有李世宇在那里拼了命的拔，但对方拔的人多，一个猛冲就把我们给击败了。大家一哄而散。

　　“集合!”李世宇喘着粗气一声大喊，同学们很快跑了过来，或许此时他们是怕这头“狮子王”了吧!见到李世宇生气的`样子，我心想：一定要鼓励大家团结一致，才能胜利。于是，我利用这短暂的休息时间给大家讲了个故事，题目叫“蚂蚁也能灭火”。“从前，有个科学家，他做了个实验：把一根燃烧的香头扔进了蚂蚁窝里，蚂蚁大军一下子惊慌起来。20秒钟后，蚂蚁们便有秩序地组织灭火——吐蚁酸，一分钟后，火被扑灭了，但却有几只蚂蚁牺牲了。第二次，当科学家再次把一个燃烧的香头扔进了这个蚂蚁窝，这次，蚂蚁们一点都不惊慌，马上组织灭火，结果20秒钟后火就被扑灭了，而且竟没有一只蚂蚁伤亡。”我停顿了一下，接着说：“这件事充分体现了团结就是力量。假如蚂蚁们不齐心协力灭火，伤亡必定会很大。”“对，看看刚才，咱们都不努力，所以才会有这样的结果。”一名同学感悟道。

　　“开始第二盘!”老师刚宣布，第一组同学就得意洋洋地说：“这盘你们就认输吧!”一阵爆笑声。

　　“开始!”体育老师发令后，我们就憋足了气，用尽平生的力气拔着，脸涨得红红的。我的脚勾着地，用手猛拔。李世宇把绳子卷在了身上，眼珠子也直盯着绳子。同学们看见我们这样努力，都给我们加油。“为了胜利，加油”李世宇高喊道。我感觉每个人都不约而同地鼓足了力气，使劲儿一拔，“哎哟!”一组的几名同学摔倒了，我们乘胜追击，取得了胜利。

　　“第二组获胜!”我们听了高兴得欢呼雀跃，而第一组的同学却像霜打了的茄子——无精打采。一名一组同学走过来不解地请教“秘方”。

　　我意味深长地对他说：“胜利的秘诀——团结就是力量!”

团结的力量作文12

　　在我们这个班级里，我们是团结的！我们一起风风雨雨走过许多困难，但依靠我们的团结，都胜利地走过。这是我们的团结，这是我们的默契。

　　记得是那次拔河比赛，是团结的力量使我们赢得胜利！那是我们与四班的第三局比赛，前两局我们打平手，关键就在于第三局比赛。比赛开始了，随着哨声，我们使出全身的力气，把那拇指粗的绳子往我们这拉，过了不久，疼痛缠绕这我们的手，但意志却坚强地在我们的脑海里为我们加油！他似乎在说：“加油啊！为了班级！一定要赢得这次的比赛！我们一定可以的！”但是四班，却不是那么好对付的，他们也不甘示弱，抓住绳子，使劲往他们那儿拉。拉拉队的呐喊声在我耳边响起：“加油！加油！加油！”郭老师和林老师也在一旁呐喊助威。是团结，是团结的力量！它像一只无形的大手，在后面帮我们，它的手是那样有劲，它的手的力量是那么的大！它在暗中帮助这我们，在绳子的后头帮我们一起拉！

　　终于，是团结的力量！是我们团结的力量，战胜了四班！我们顿时爆发出一片片欢呼声，排山倒海般回荡在校园里。是啊，团结的力量，是那么的无穷大！让我们体会到团结后胜利的滋味！

　　记得还有一次，那是大家都高兴的`事！我们两次期末总成绩都排名第一，这，是团结的功劳！这，是团结的力量！

　　上次临近期末，我们面对的是大大小小的练习，每天只有语、数、英三科的课，要不就是做练习，要不就是不断地听课，要不就是进行很多的测试。抱怨声不断，唉声叹气也不断，同学们都不耐烦地接受各种测试，各种练习。“哇！那么多！怎么做的完啊！”“整天就这几个课程，好烦啊！”“怎么又要做！到底要做多少才罢休啊！”同学们的抱怨，也另老师很生气，林老师一直说：“你累！我也累！大家都累！要不我们都不上课！看你们期末怎么考得好！”抱怨声停止，但是同学们都很疲惫，恐怕很难度过这个难关。教室里总是静静的，只有笔在纸上沙沙作响的声音。

　　但是，再累也有回报的！经过那么多的测验，那么多的练习，经过那么多的努力，经过老师们的多次辅导和帮助，我们的成绩遥遥领先，排在了年段第一名！大家高兴极了！这样好的成绩，都还不是因为我们的团结，我们的努力！这是大家共同努力的结果！这是团结的力量！虽然当初我们是那么累，但累，总会有回报的！只要我们努力，一切，都有可能发生！只有团结，我们都会做到的！

　　团结的力量是无穷的，它使我们这个班级更加美好！更加团结！老师和同学之间更加贴近，同学之间更加团结！团结，班级里必不可少的东西，班级进步的阶梯，我们感谢你！！

团结的力量作文13

　　我是一个非常女生版的女生。我喜欢画画，喜欢弹古筝，喜欢读书，可是对于体育方面，我可真是有些天资不足。可是去年的六一运动会却让我对体育产生了兴趣，让我在体育运动方面得到了很大的提高。

　　六一儿童节要举行一年一度的运动会，和往常一样我们必须要选择一项参赛项目，于是我选择了比较轻松点的200米接力，毕竟接力可比长跑好多了，嘻嘻，对于有些肥胖的我来说，虽然都是跑步，可是200米接力可比围着操场跑好几圈儿是短多了。因为有的同学跑得不算快，当然也包括我在内，也为了练习接力方法和技巧，让我们取得一个好成绩，我们决定课余时间到体育场去训练。

　　刚开始的时候我们拿接力棒都不知道怎么拿，也不知道接棒，该怎么接，都是自顾自的，配合的非常不好。刚开始鞠欣航的爸爸来给我们做教练，他告诉我们拿棒的`时候要拿中下部分不要太往上，也不要太往下，也不要正好在中间，还有就是等你马上要把棒给别人，但是还有一段距离的时候一定要把胳膊伸直了，因为那样可以节省时间，等你把棒给别人之后要赶快的跑到最后面，我们就这样轮流练习。我们这队的队员分别是鞠新航、郎英杰、陈珂锌、史蕊琪和我，我是他们中跑得最慢的一个了，所以顺序是这样排列的，首先是鞠新航，他跑得最快，当然要跑第一棒，第二棒是史蕊琪，第三棒是陈珂锌，我是第四棒，最后一个是冲刺的人，当然就是郎英杰，他跑的也是很快的，所以冲刺非他莫属。就这样一直练一直练，最后我们懂得了团队合作，练得越来越好了。

　　终于等到了六一儿童节那天，我们的心情都非常紧张，尤其是时间过得越来越快，马上就要轮到我们上场了，我们的心简直就马上要跳出来啦。终于轮到我们啦！发令枪一响，第一棒鞠新航就像脱缰的野马一样狂奔出去，看来我们第一棒接着还不错嘛。第二个是史蕊琪，她飞快地向前跑，把手中的接力棒递给陈珂锌，陈珂锌又递给我，最后我递给郎英杰，他飞快地冲向终点，最后我们得到了第二名，虽说不是理想的第一名，可这也证实了我们的实力，我们一样非常的开心。对于第一次参加接力赛来说，这已经是一个令我们很满意的成绩了。

　　一根筷子容易折，一把筷子难折断，通过这次接力赛，我们真正体会到了团结合作的意义。团结一心可以克服万难，是走向成功的法宝。

团结的力量作文14

　　两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针———题记

　　其实，在我们生活中，团结的影子处处可见：一粒粒沙子可以堆积成一座塔；一颗颗石头可以堆积成一座山；一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨；一只蚂蚁搬不动食物，它便召集许多蚂蚁共同努力……

　　从前，有一个国王的儿子们十分不团结，自顾自的，有一天，国王把他的所有儿子叫到宫殿，给了他们没人一支箭，叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭，他的孩子们用尽全身力气也折不断。

　　走出门，在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看，咦，是蚂蚁！他们正在搬运着地上的碎末儿，一只不行两只来，两只不行三只上，就这样耐心地运着。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意，它开始开心地在薯片边爬来跑去，因为它发现了美食。但是，它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别，它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下，竭尽全身力气；有的趴在上面，使劲地啃着，既为同伴们减少了负担，自己也填饱了肚子；还有的正在为搬运的蚂蚁们“喊劳动号子”呢！过了一会儿，我又回来看，团结的力量

　　——记集美精彩的划龙舟比赛

　　如果在一个花坛里开了牡丹，但只有一朵，那总比一个花坛里开了一百多小野花丑、逊色。今天，我看了激烈的龙舟赛，体会到了什么是团结的'力量。

　　“嗵，嗵……”下午三点半，我来到了集美龙舟池，就看到一条条龙舟往起点划去。原来快要举行男子3000米环绕赛了。我找了一个好位置，坐了下来。

　　比赛开始喽！队员们争先恐后地划着，都想超过对手，夺得桂冠。

　　过了一会儿，2号和1号的距离拉近了。2号划得很整齐，从正面看，似乎只有两个人在划。他们的鼓声震耳欲聋，还增强了“士气”。从2号队员头上细密的汗珠可以知道，他们划得很用力。“超过了，超过了！”一个小孩子兴奋地叫着。我朝那儿望去，果然，2号超过了1号，遥遥领先。

　　又过了一会儿，那个小孩又叫了一声，说：“超过了”。我想：是别的队伍超过了另外一个队伍吧。没想到，是2号超过了10号！这么厉害呀！我心想。

　　我看见了一个“28号”。什么？28号？我仔细一看，原来是2号已经超过8号了。这时，2号已经划完3000米了。冠军，非2号莫属了。他们真“牛”呀！

　　想一想，为什么2号会赢？因为他们齐心协力。这不正体现了“一根筷子容易折，一把筷子难折断”的道理吗？他们不就是“一把筷子”吗？我们也要向这些队员们学习团结、合作的精神！

　　团结的力量是强大的，即使你们都很差。“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”呀！你有难题，合作就能解决它！

团结的力量作文15

　　秋日，夕阳的余晖，一泻千里。樟树叶儿、草地、跑道……无一例外地被镶上了一层跃动的金边儿。

　　“接着……传球……”一阵阵高昂的喊声昭示着放学后的田径场永远是属于我们男孩子的快乐“领地”。一场激烈的足球赛正在余晖下如火如荼地进行着。身为“超强后卫”的`我自然是其中的一员。不过，与往常不同的是，今天的球赛教练洪老师临时有事没来……而恰巧是这次洪老师的缺席，让我们这些平时训练有素的球员们遭遇了不一样的体验……

　　“小白，接着！”队长于越以雷霆之势将球“喂”至前锋小白脚下，小白一个“鲤鱼打挺”接过球，双脚快速带球前进，敌方队员们立刻化身“拦路虎”，变换队形，扑向小白。小健似乎逮准了时机，以迅雷不及掩耳之势伸脚袭向小白脚下来了个“螳螂捕蝉”，好一个小白！他在人群中“来回穿梭”很快“化险为夷”。可好景不长，袭向他的人越来越多，队长于越见势不妙，立刻窜上前去，大声招呼“小白，传，快传！”可小白仿佛“杀红了眼”，不管不顾，奋力朝前狂奔，可最终一个不留神儿，球被敌方小涵劫走了。

　　“干嘛啦？”“不会传啊？”“想逞英雄啊？”“脚烂啊？”顿时，比赛中的队伍像炸开了的油锅，埋怨声如同炸弹般一股脑儿投向了小白。小白则边跑边反驳：“干什么？我不是差点儿就进球了么？难道你们的球技比我牛？”叫声扰乱，我们两个后卫不禁也心神大乱，一个疏于防范，竟然让平时我称之为“弱爆了”的小硕将球从我眼鼻子底下给带过了，“霹雳小子”小洪再一接，转向一踢，果然，没戏了——唰！球擦过我方守门员的耳朵，扎进了球门。

　　在对方球员激动的欢呼声中，我们一队个个蔫了下来，“都是你们两个渣渣后卫！”“不是小白影响的吗？”“就怪你！”……埋怨声此起彼伏，大家都涨红了脸。没有了洪老师的协调指挥，我们自己都能感觉到队伍如同“一盘散沙”！“好了！别吵了！丢了分可以再抢回来，眼下只有冷静、团结能救我们！”队长的喊声如同一盆冷水当头浇下！大伙儿仿佛都有所彻悟。

　　仿佛心有灵犀，接下来的比赛里，没有了争抢风头，没有了单干，没有了埋怨……有的是把握时机、完美配合，团结合作！最终在夕阳快要告别地平面之际，我方队伍竟然扭转乾坤，以5比2战胜了对方球队。

　　这是一次不一样胜利，这场胜利让我深刻领悟了团队合作才是一支队伍的灵魂。任何一场比赛，如果没有一个团队的打拼，再优秀的队员耶难抵劲敌。团队合作团结，定能攻无不克！