同桌的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的同桌的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌的名字叫沈倩芸。我和她同桌是从三年级开始的，既是“敌人”，又是“好友”,又有点儿像“欢喜冤家”。
那天下午，我们俩在写作业。“哦，你看我答案！”沈倩芸说。这分明是冤嘛！其实，我并没看他答案，只是想借他桌上的修正带。过了一会儿，她有道题写错了，就伸手拿我的修正带用。我见机会来了，马上说：“哦，你看我答案！”沈倩芸见我以其人之道还治其人之身，只好等待下一个机会。又过了一会儿，她又写错了个地方，又把手伸入“我的地盘”。我见此状况，马上说：“干什么！”此话一出，她只好又把手缩回去，这时，坐在我前面的许康豪问我：“嗨，这道题怎么做？”“哦，哪道？”“走开，我来！”沈倩芸打断我的话说。我见她占了我的威风，马上又说：“看，许康豪，沈倩芸的眼睛好像在看你的答案哦！“走开，走开！沈倩芸。”许康豪说。沈倩芸见我把威风给夺了，马上问：“许康豪，你不怕他抄你答案？”“一边乘凉去，作业我早交了！”哈，这么一说，沈倩芸才乖乖转过头去，唉，瞧沈倩芸那可怜的样子。
又是一天，语文课上，我们正在进行语考试，教室里静悄悄的，只有“沙沙”的`写字声。我正做着考卷，碰到沈倩芸正翻箱倒柜地翻书包、课桌，如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。我便轻声问她一句：“你找什么呀？”她急得眼泪都快流下来了，一边找，一边说：“我的笔芯没有了！”看着她心急如焚的样子，“铁石心肠”的我也多了一份同情，便从文具盒中拿出一盒崭新的笔芯，塞在她手里，她感激地望了我一眼，七手八脚地把东西塞进书包，利索地装好笔芯，又写了起来。
这就是我和同桌沈倩芸之间发生的事情。我们虽然时常吵架，表面上打打闹闹，实际上是友善的，也是好朋友！
同桌的作文 篇2
从小学读书到现在，和我同桌的人非常多，他们各有各的优点和缺点，和他们相处还可以吧，但是，使我经常笑口常开。不过今天说的是现在跟我做的同桌。他叫——赵若愚。
那天，老师让我和他坐在一起，天啊，刚开始的时候，我对她并没有什么好感，也在想，为什么老师会让她是我的同桌呢？老师太坏了。因为我那时候还不是很了解他嘛。我心想：他会不会像程芝豪一样老是打骂我呢？不，不，不，一定不会的，不要老把人想成坏蛋。随着时间的变化，我和他接触的时间长了，使我对他有了一种新的看法。也使我觉得他其实也是一个爱助人为乐、很善解人意的小男孩吧！
每当下课的时候，他总是吱吱喳喳的，他很喜欢和我聊天。把我逗得开开心心的。所以每次和她聊天的时候，心情都很不错。又因为我的学习成绩比他的学习成绩差吧。我就也比他勤奋(自夸。很坏吧)。所以每当我学习的.时候，他有时会在我身边，看我写作业，并且说“你还这么努力，以后你成绩肯定会好的。”有时还教教我。
记得有一个晚上，上晚自修的时候，因为那天老师步置的作业比较多，但是：令我出乎意料的是，我并不知道有什么作业，当他告诉我有那些作业的时候，我大叫一声，把他吓死了，并且自言自言地说：“为什么今晚会有那么多作业啊，当他完成这些作业时，肯定把我累死了，老师真坏。”。可能是我做作业不专心的缘故吧，当他检查我作业的时候，他发现我的作业做错了很多，当他对我说你的作业做错了的时候，我的反应也很快，然后问他‘为什么不看着我做作业，你让我累死是不是。听完我讲的话之后，他差点被我气死了，不过后来，我的作业全做对了，她我挺开心的哦！
每当写作文的时候，因为他的思维比我的思维好吧，所以，他写作文的速度挺快的。写得也算不错吧！在这个时候，我发现他写得这么快，写得这么好，就会快点写，总想超过他。
俗话说的好：“人不是十全十美的。”所以他也有缺点。他的缺点呢，嗯……嗯……就是说话他急了点。上数学课时，每次老师叫他发言时，他每次要在那句话的中间或后面出现嗯……嗯的现象。
听完以上我举的事例之后，不知道你们觉得我的同桌怎么样？可能有些人并不觉得他很善解人意、助人为乐吧！没关系，那是因为你们都不了解他啦，当你们和他相处了一段时间，你们应该会觉得他也是一个挺不错的男孩，在其它方面，他是比我优秀多了，但我也在努力，争取超过他。能和他做同桌，也是我的幸运吧。我还要谢谢老师给我了机会。
在这里，我祝福他：
学习进步，
天天开心。
同桌的作文 篇3
久别的同桌，当初携你考试，各种点点滴滴从我脑海中流过。
我从六年级上册转来这个学校，这是个私立学校，六个年级六个班，这里的人全是“人才”，都特别的有“素质”。
在班上，差不多每个人都有外号，而且非常的现实。他姓黄，别人叫他“黄狗”，他也不会在意，别人和他把这叫做“亲密的称呼”。
过了几个星期，我跟他同桌，就这样，我整个六年级不好过了。这个学校里面有十几个社会人，老大是校霸，是个女的；有个男的因为偷东西去过少管所。因此我在这个学校一般不大招摇，可是……那次常识活动中，主持人问我四大名著的作者及年代，我很快地说出了答案，就这样，全班对我的印象加深了，都叫我“学霸”。我会不会太招摇了。
刚开始我们之间就是普普通通的同学关系，借抄作业什么的。慢慢的，我和他熟了，不再拘束了，而他咧，非常得欠，总是要挨打，不少挨数学老师的打骂批揍。他的嘴也很欠，完全继承着我市的“文明少年”风范。
到了下学期，很明显，思想道德课变多了，老师用他的'三寸不烂之舌来苦苦劝说我们努力学习，但“黄狗”他不慌啊，他有学区房，可以上个好初中，不用担心成绩的问题。而我不同啊，他爸出一次车就是七八千，而我呢，爸妈没有稳定工作，赚钱比花钱难。
偶尔，经常跟我开玩笑，经常损我，可我也不在意，因为我已经习惯了他这个人的性格。慢慢的，他越来越膨胀，趁我不在翻我日记、上课“啪”的一声打我头……我们之间，早已没有了拘束，上课偷偷用圆规扎他，把油油的辣条放在他的书包里(嘻嘻嘻)。
我和他失去联系已经一个月了，我每天都在想，他在不在想我……
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