同桌的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的同桌的作文4篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
新的一周开始了，这周我的观察目标是同桌刘镇宇。
今天是周一，中午第一节是数学考试，老师把试卷发下来，我看了下题稍有些难度，心想：这个难度的题，同桌做起来可能又要犯愁了哦！想到这儿，我赶忙小心的提醒了他一句：加油啊！他用手指做了个“OK”的手势，于是我们各自用心的做起了试卷，教室里非常的安静，每个同学都在认真的埋头做题，只听到一片沙沙的书写声，刚才我还担心数学较差的同桌一定又免不了交头接耳、偷看别人答案，可是我这次的担心是多余了，没想到从头到尾刘镇宇一声没吭，全程都在认真的演算书写。直到下课铃声响起，考试结束，他都是那样的遵守纪律，交上试卷，我不由的`上前紧紧的攥住了他的手，激动的说：“刘镇宇，刚才考试你表现太给力了，真为你的进步感到高兴啊！”刘镇宇却脸红了，不好意思的说：“我以前太贪玩太调皮了，从今以后我要做最好的自己，相信我。”他的话是那样真诚，眼神是那样的坚定，他的形象顿时一下在我面前高大起来，一下变成了我心中的男神。
新的一年，新的学期，刘镇宇，希望你在以后的日子里好好表现、继续赶超，正如你所说的，做最好的自己。加油！
同桌的作文 篇2
记得那个学期，我被老师安排到以为成绩蛮好的一位女同学旁边，坐下来时，我打量了一下她，炯炯有神的大眼睛上有一对弯弯的睫毛。身材瘦小，却散发出一种诱人的魅力。黑黑的头发衬托着浓浓的眉毛，显得很威严。
刚一开始，我们彼此不说话，自己做自己的`事。下课后，有些人彼此介绍自己，但我们还是沉默寡言。过了一会，同学们都很快的熟悉了。我们也忍不住了，也开始彼此介绍自己。我们就这样认识了、、、、、、
凉爽的秋天到了。她一下课就带着我下去玩。我们看见有本班同学在玩游戏，就过去了。他们限制只能有5人玩这游戏，他们那已经有4人了。所以他们只加了她，没加我。我只好在一旁呆呆的望着。几分钟过去了，他们有一人退出了。她叫他们加我，可他们却当做没听见，加了另一个人。她撅起那樱桃般的小嘴高的能挂住一个小茶壶。她的眼神没有平时那么柔和，充满了愤怒。她二话不说，拉着我的手就往教室方向跑、、、、、、
这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋里，却常常卷起这美丽动人的浪花。
同桌的作文 篇3
她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴仪！
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
吴仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴仪生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的'喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
同桌的作文 篇4
大孟是我的同桌。我们俩是发小，四岁时我们就是同学。我们小时候上同一个幼儿园，在一个班里，后来上学了，我们又是同一所学校、同一个班级，还是同桌！一起入少先队，我身后的男生就是大孟。我特别爱穿毛绒绒的衣服。我们刚上小学，大孟在上课时，趁老师写板书的'时候，他就把手伸到我身上，摸我衣服上绒毛……
大孟有鼻炎，每次上课时他打喷嚏，一打就打十几个或者更多。他每次要打喷嚏时，我就说：“左！后！”大孟立马明白我的意思，马上侧头朝他的右边和后边“阿嚏…阿嚏…阿嚏……”右边和后边的同学就只能躲“雨”了，有的同学把腰迅速低下，把头缩起来；有的同学用手挡着；还有的同学用本子当“雨伞”……
他从来不对着我打喷嚏。大孟特别热心助人。每次老师问：“谁能帮班级复印卷子？”时，大孟总是举手要求复印，基本每个学期他都要帮班级复印三四次卷子。我经常去排练，大孟记作业时，总要帮我把作业也记上。有时快放学了，我还没回来，大孟就帮我拿作业本和练习册。有一次在校门口没有见到我，他就去找我妈，我妈又去找我了，大孟就在外面等，直到我们出来，就为了能让我及时完成作业。
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