同桌的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的同桌的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
在我们班，有一位“作文书”，她十分会写作文，写出的文章跟小说一样的精彩，她就是我的同桌徐丹妮。
为什么说她是“作文书”呢，原来她看的书能堆一间房子，每天放学后只要作业写完了，她就会看很多长篇的故事小说，她说看书是一件非常享受的事情。可是他的数学不行，孔子说过：“三人行必有我师焉”，在数学方面，我略胜一筹可以辅导他，但是在语文方面她就是我的小老师了。
一次“作文书”有一道数学题做错了，不是因为马虎，她确实没有掌握这个知识点，冥思苦想了很久，还是不会，她悄悄的问我，我认真的给他讲解了解题过程，费尽九牛二虎之力才给她讲明白，如何运用数学公式来计算这道题，她终于明白了，通过解题她也领悟了数学的奥妙。然而在一次课堂小练笔上，我抓耳挠腮，绞尽脑汁，也没写出几句话，让我不由得想起那首歌“哎呀妈呀，脑瓜疼脑瓜疼”，用笔不停在脑袋上敲。我看了下同桌不一会功夫就写出了一篇生动形象的文章，她见我很苦恼，就问我是不是不会写，于是非常耐心的帮我审题，列作文提纲，告诉我先开始要点题，分段后要重点描写哪些细节，文章结尾要再次点题，形成首尾呼应，课后她还很严肃的告诉我要想写出高质量的`文章，一定要多读书，多练笔，多思考！
我有这样的同桌，对我来说既可以帮助她的弱项，也可以学习她的长处，今后一定要多看多读多写，争取也可以成为“作文书”
同桌的作文 篇2
她，个子高高的，胖胖的，是个黄毛丫头。这学期，老师让我和这个黄毛丫头一张桌。唉，堂堂一个男子汉怎么能和一个黄毛丫头一张桌呢？
别看她是一个黄毛丫头，她可是霸道的很啊！刚和我坐在一起的第一天就给我一个下马威，私自在桌子上画了一条醒目的“三八线”。你瞧瞧，这条“三八线”根本就不在桌子的正中间，而是明显地偏向了我这边。嘿，我这个男子汉也就不和她一般计较啦！两天之后，我班举行了“书法比赛”。我正认认真真，工工整整地写着，突然，她用胳膊使劲地撞了我一下，立刻，本子上出现了一个“小尾巴”。我说：“为什么撞我？”“谁让你偷越‘三八线’了？”她两眼一瞪大声地吼道。她得‘理’不饶人，二话没说，随后，用“降龙十八掌”将没有任何防的我从椅子上一下子推到了地上。逗得全班同学哈哈大笑，令往日威风的我无地自容。
事情发生后不久，又发生了一件事让我改变了对她的看法。一次数学考试，教室里静悄悄的，同学们都在争分夺秒地答题。我也飞快地答着，一路“过五关斩六将”。忽然，最后一道画图题需要直尺，我连忙翻翻笔袋，翻翻书包，翻翻抽屉可都不见直尺的身影。天啊！我竟忘带直尺了。这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我将目光移到同桌身上：向她借，可向她借不就等于原谅她了吗？不行！同桌好像看穿了我的心思似的，立刻停止画图，只听“咔嚓”一声，把崭新的直尺从中间掰开，然后用胖乎乎的小手把半截直尺推过了“三八线”。我刚要伸手去拿，但一想到以前她的不友好的行为，手便不由自主地缩了回来。这时，她用水灵灵的大眼睛看着我，仿佛在说：“快拿着吧，马上就要收卷了。”于是，我满怀感激地拿起这包含深情的半截直尺画了一个漂亮的.图形，满意地交上了试卷。下课后，我手握半截直尺，笑着说：“谢谢你，同桌。你帮了我的大忙，真是‘急中送尺’啊！”“没什么，我怎能见死不救呢？谁让我们是同桌了。”说完，不好意思地把桌子上的那条“三八线”擦得一干二净。之后，我俩相视而笑……其实，不光对我，对其他人，同桌也乐于帮助：没带书的、没带钢笔的、没带圆规的……都被她“救援”过。
怎么样？我同桌满好的嘛！我有这样一个同桌羡慕我吧？你想知道她是谁吗？如果想，就竖起耳朵听清楚，她就是我班大名鼎鼎的辣味十足，而且助人为乐的王瑞涵。
同桌的作文 篇3
“王巧洁、王巧洁！”一听到这般温婉柔的声音，凭直觉领悟到是我的同桌李春霖。说起我同桌李春霖，是一个聪明伶俐的小男孩，他今年有13岁了，英姿飒爽高大威猛，一双亮晶晶的大眼睛，如同传神动人般闪烁着光芒，一个灵敏的鼻子仿佛嗅觉十分敏感，一张蓝莲花般的`樱桃小嘴，再加上整天眉飞眼笑的笑容，就形成了我的同桌――李春霖。
李春霖平时爱运动，经常喜欢穿一整套黑白的运动服，再配上一双乔丹的篮球鞋，两手摇摇摆摆的甩在半空中，走起路来都能感受高高在上的气质，显得格外风流潇洒。他家离学校只有两公里，每次上学途中都又许多仰慕他的女同学，陪着他一起聊天打篮球。他有一项爱好就是看小说，只要是能看到一本小说，他就连运动也不放在眼里了。
李春霖给我印象不仅仅是他的英俊潇洒，更多的应该是她的排忧解难。
在阳光明媚的一天，我不小心把爸爸给我买衣服钱丢失了，当时的我急得心情焦虑不安，这时正在正在写作业的李春霖好奇地询问我道：“你的面色这么憔悴，为什么闷闷不乐呢？”“我太大意了，把爸爸个我的钱弄丢了，我回去该怎么交代啊，呜呜呜。”他一听完马上从口袋拿出了零花钱，把钱放入我流汗的手说：“我一年来的零花钱，虽然不是很多，但是也算是一份心意吧！”我接过钱连忙说了三声谢谢后，又把自己桌面上的小说书，借了给他看一看。
他不仅排忧解难，而且善解人意。在我对他的记忆里，印象特别记忆犹新是在一节语文课上，上课前语文老师让我们一起做个游戏，游戏名是成语接龙，每人一组回答对得到一分，回答错扣去一分。我们队是第一组，刚刚开始前面都获得了三分。直到李春霖把开开心心说出，后面的一个女同学一直冥思苦想，还是没有能想到“心”成语，见着有些难过的女同学，李春霖一出声关心女同学道：“别太灰心，只要多点积累词语，下次就能大显身手哟。”
他就是我的同桌――排忧解难，善解人意的李春霖！你心里愿意和他做朋友吗？
同桌的作文 篇4
我自从上了妙笔作文班，我认识了一个人，那就是我身边的同桌，她有一张圆圆的脸，扎着马尾辫。前面还留着流海，一双浓浓的眉毛下面有一双“水汪汪”的大眼睛，不高不矮的鼻梁下面有一张樱桃小嘴，也是一张能说会道的小嘴。两边还有两个浅浅的`小酒窝。
我记得有一天，数学老师叫她到黑板上去把没画完的图填完整，我心想：她应该是害怕画错了才走得这么慢吧。等她把图画完时，我就发现画错了，我就告诉了她有一个地方画错了，但老师并没有责怪她，而是肯定了她，因为老师说这道题比较难，所以没有怪她。
还有一次，我和她出去玩，我们坐在公交车上摇来晃去，于是我们发现了一个空位置便让那位老奶奶来坐。但有一位叔叔抢占了座位，我就对叔叔说：“叔叔，对不起，您不能坐，因为有一位老奶奶站在车不安全。”叔叔回答说：“好的。”我们说：“谢谢您，老奶奶您请坐！”“你们真是懂礼貌的好孩子！”老奶奶说。我们下了车，带着愉快的心情，玩了一下午。
她就是我的同桌向媛，你们喜欢她吗？
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