实用的同桌的作文4篇[合集]
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的同桌的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的“伙伴”。
斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至“逼着我”给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的`看法,也不太“讨厌”他了,有时还和他一起说笑。
几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的好成绩,这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时,全班同学惊呆了,眼里的怀疑似乎在问:“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试,成绩就是98分!实实在在,响当当的分数!他仅比我低一分,我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻,有不少同学说:“他都能考这个成绩,以后我们没法活了!”
后来,我从妈妈嘴里得知,原来是刘吏霄主动提出选我当同桌,老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师,感谢老师对我的信任,不是差等生影响了我,而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌,因为他信任我,相信我,主动要和我做“伙伴”,并且有学习好的愿望,克服困难,付诸行动。同桌的进步,我也倍感荣耀!
同桌的作文 篇2
上学啦!一年级开学第一天,爸爸送我去学校。
一路上,我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”,紧张得砰砰直跳!快到到学校的大门口时,远远看见许多老师在学校门口迎接我们,我的心情一下子轻松了很多。
我们班的同学都到齐后,班主任王老师开始安排座位了。我被安排坐到了“第一组第六排”,这时,我的“新同桌”一蹦一跳地跑了过来,和我坐了在同一把椅子上。他长着圆圆的脸,鼻子小小的,眼睛细长细长的像弯弯的月牙,不说话的时候总是笑眯眯的'。他问我道:“小姑娘,你叫什么名字呀?”我很疑惑,心想:“他为什么叫我小姑娘呢,我们不是一样大的年龄吗?”但是我仍然笑着对他说:“我叫吴佳洛,小名叫笑笑。”他开心的说:“原来你喜欢笑呀!我记住了,我的名字叫呼延泽豪。”我听到这个名子感到很奇怪,问道:“你的名字怎么是四个字的呢?一般的名子不都是两个字或三个字的吗?”呼延泽豪告诉我:“《百家姓》里也有复姓的,复姓就是两个字的姓。”我恍然大悟:“哦,原来是这样呀!我明白了,《百家姓》里还有复姓呀!谢谢你帮我增长了知识!”
我的同桌很爱帮助人。有一次课间打水的时候,我的杯盖拧得太紧了,怎么都打不开。这时,我的同桌说:“我来帮你吧!”只见他轻轻一下就帮我解决了问题。
课堂上,对老师提出的问题,我和我的同桌都积极回答,而且答得完全正确。开学第二周,我和呼延泽豪就得到了老师发的“最美同桌”的表扬信,我们俩的心就像吃了蜜一样甜!
同桌的作文 篇3
我的同桌门语,聪明又滑稽,他不仅是我班同学的开心果,还是超级热心肠呢!
昨天下午第二节课,语文单元测试开始了,试卷一发下来,我就暗自得意,因为这些题对我来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”我在心里窃喜,这次我准能考满分。一道道题一行行子在我的笔下顺利流过,我感觉自己快乐得就像一朵幸福的云,试卷上的每一个文字也变成了一个个活泼可爱的小精灵。“门语,这次我准能超过你,”我在心里说。
写着写着,笔迹越来越轻,怎么搞的,该不是没有墨水了吧!我急忙拧开钢笔,我的妈呀,还真是!我左右看看,同学们“奋笔疾书”的样子,刚才那朵幸福的云顿时消失了,取而代之的是我那心中熊熊燃烧的焦急之火。怎么办?让老师发现,就惨了!我斜眼一看同桌门语,嗬!好家伙,都做到第五题了。再看看好朋友刘静,闷着头,写得更欢。
趁老师不注意,我用脚碰了一下门语,然后指着钢笔又努努嘴。不愧是同桌,他马上心领神会,迅速把笔袋递给我,左眼一米,嘴角上翘,我马上打开笔袋,拿出一支他平时常用的钢笔继续做题。只听见笔尖在试卷上沙沙作响,我觉得它的`舞姿竟是那么美,这是我从没有过的感觉。
这次考试,我真的破例考了满分,同桌考了95分,他笑呵呵地说:“你真行!”还竖起了大拇指。“门语,这次我能考满分都是你的功劳,要不是你借给我钢笔,我的满分就泡汤了!”他露出两个门牙,不好意思地笑了。
我的同桌总是这样,像一块炭火,在你最需要帮助的时候及时散发热量。
同桌的作文 篇4
上三年级的时候,老师安排座位,给我挑选了一个女同桌。她是我们班的数学课代表,戴着圆圆的黑框眼镜,看起来很乖巧。
有了新同桌,同学们都非常的高兴,才刚刚一坐下,便热火朝天的聊起来,都是很亲密的模样。可是,我和我的同桌就像两个木偶一样,谁也不搭理谁,相继无言,没有一句交流的话。但我又不是很主动的人,于是,我每天都盼望着她能跟我讲话。可是她呢,每天认认真真的上课做作业,神情模样都万分专注,一点儿也没有想搭理我的痕迹,好像坐在这个座位1万年,她也不会跟我讲一句话似的。我很不高兴,也不想搭理她。
那天上午,是数学课。在做课堂练习时,我被一道题给难住了。怎么挠头也做不出来,心下很是挫败。我的余光瞄着我的同桌,见她正在专注的写着题目。我想请教她,我的嘴唇蠕动了几下,吞吞吐吐的说道:“同桌,给我指点指点呗。”我的声音小得跟只蚊子叫似的,好像是说给自己听一样。但是她还是听到了,把手上的练习册给了我。
我一打开她的练习册就开始抄,只想应付应付老师。可万万没想到她一把又夺了回去。只见她瞪大着眼睛看着我,皱着秀气的眉头,眼里好像有呵斥的意思。我连忙的'陪笑道:“那个,可以教教我吗?”我一副虚心请教的模样,配上委屈至极的表情,那模样滑稽的很,要哭不哭的。她噗嗤的一声就笑了,乐得不行。她拉过草稿纸,一边讲着,一边写写画画,看着我杵着眉头不明白的样子,一边给我讲了三遍,可有耐心了。经过她细心地讲解,我终于解出了这道数学题。
因为这一次的主动,我们像打开了话匣子一般,总是嘻嘻哈哈,特别融洽。特别神奇的是,她还和我喜欢一样的动画片呢!
说句大大的实话,我真的特别喜欢老师给我安排的这个同桌。
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