同桌的作文

同桌的作文6篇[优选]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的同桌的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

同桌的作文 篇1

　　我和我的同桌上初一之前就认识了，是通过一个和我们关系都很好的朋友认识的。如今我们又坐在了一起，共同学习和进步。

　　他是一个身高和我差不多的胖子，有将近140斤。也带着一副眼镜，看起来呆呆的`。有一次下课我第一次看见他把眼镜摘下来，看见了他那与众不同的眼睛，小得像眯成了一条缝，看着都想笑。

　　今天早上开始军训前要跑一圈，我同桌就站在我前面，我们都是直接用手拿着水杯，而他却拿着袋子掂着水杯，说是水杯有点漏水。快跑完一圈的时候，我跑着跑着前方有一个水杯从队伍旁边滚过，我看着眼熟，想到了是同桌的水杯，我侧过头往前看了一下，看见同桌手里只拿了一个袋子，袋子里的水杯没了踪影，看着她有点不知所措，到跑步结束开始军训时他也没有把水杯拿过来，第一次休息时，我们俩说的这件事，她说袋子拿反了，成了口朝下。到了第二次休息时，他才开始去找水杯。

　　我们的关系十分好，学习共同进步。前几天老师让重新分组，我们被分到了，不同的小组里，等军训完开学时我们就要离开了，希望以后我们还可以做同桌。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一个性格开朗的男孩。他白皙的脸颊，浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的秀发，他那红润的嘴唇像雨后盛开的樱花般粉嫩，说起话来滔滔不绝。

　　他在我们班男生中可算得上是一个心灵手巧的`男孩了，他跑起步来像一匹脱缰的野马在草原上奔跑。他很霸道，在他那霸道中还有一点儿小孩子气使人感到很幼稚，也很哭笑不得。不过这样的他倒还让人觉得很可爱。

　　这次，他所参加的篮球队要出去比赛，在他们快走时，他拉着我的衣角，对我说：“你祝福我。”看着他那真诚的表情，不由得觉得他像一只可怜的宠物狗，正在向它的主人讨取食物。我不禁在心里暗自发笑。便故意逗他：“我要是不呢？”这时他又恢复了他本身的霸道，对我说：“你要是不祝福我的话，我就打你。”哎！我真拿他没办法，只好祝福他。他这才满意地走了。

　　这就是我的同桌-彭佳贤，一个充满阳光，霸道的男孩。

同桌的作文 篇3

　　我有一个好同桌，她和我一样，是女孩子。她戴着眼镜，长长的头发，戴着发卡，黑黑的皮肤，长得很可爱。

　　有一天，我们上语文课，但我没带课本，我同桌二话没说就把她的课本给我，我看见了，问她：“你怎么用啊？”她说：“没事，我还有一本。”说着，她从书包里拿出了旧的语文课本，我看她的课本有两页已经掉了。

　　下了课，我看我同桌正在抄掉了的`那两页，我看了看她，说：“给，我不用了。”我同桌回过头来，对我说：“没事，你用吧，我还有那，反正最后一节还有语文课，你用吧。”她说完话，又低头开始写起来。

　　放学了，我把语文课本悄悄的放进了我同桌的书包里。我回到家，打开书包，我看见那本语文课本还在我的书包里，顿时，我的眼睛湿润了。

　　同桌，你真好！

　　专家点评:

　　这是一篇写人的文章，开篇对人物的描写生动形象具体，引出下文，结尾部分言简意赅，总结全篇。文章通过具体事例，突出同桌乐于助人的性格特点。不足的是：叙事部分语言太过平淡。

同桌的作文 篇4

　　今天，我正在看许俊杰借给我的书《我的同桌是班长》。我正看得入迷，我的同桌张晗把书抢了过去。“你要干嘛？”我问他，他说：“这本书应该我看！”“为什么？”我满脸疑惑。“因为我也写了一本书叫《我的.同桌是班长》，好像就是这本书。”我哈哈大笑：“你也能写书？”这回他肯定地说：“是啊，这本就是我写的。”我笑得肚子都疼了，因为他有那么大的眼睛，却看不见那么大的五个字－－作者：伍美珍。

　　我对张晗说：“拜托，请你看清楚，这本书的作者是伍美珍！哈哈……”

　　张晗知道自己说错了，马上改口：“看我这老糊涂，记性真差，忘了自己写的书有这么厚。”他用手比划了一下。哇，有这本书的一倍厚，不可能！

　　我继续和他斗嘴：“谁信啊，你平时连作文都写不好，还想写书？”他嘴一撇：“那可不一定，每个人都有自己最出色的地方。”“那你有本事就把你写的《我的同桌是班长》带到学校来，让同学们欣赏欣赏？”“没必要吧？”他开始冒冷汗了。“当然有必要，第一位小作家，怎么能不给大家欣赏一下自己的书？”我越来越神气，张晗说话却越来越结巴。“算……算了吧，我……我已经……已经借人……人了。”

　　其实，我觉得张晗也能写一本书，可以叫《和班长斗嘴》，呵呵……

同桌的作文 篇5

　　看，一个男孩在教室门口进来，黑头发，大眼睛，小鼻子朝上。他身材高大，走得像闪电一样快，转眼间就来到了我面前。这是我的同桌。

　　有一次上课，老师问了一个问题，意思是有23个红白黑球。共有16个红白球。白球比黑球多7个，黑球比红球多5个。红黑白球有多少？同学们都迫不及待地在桌子底下低下头，仿佛在说“别问我，别问我”，却看到我的同桌高举着手，眼巴巴地盯着老师，高举着头仿佛又在说；老师赶紧给我打电话。老师的眼睛在教室里转来转去，仿佛在说：“我越怕问他，就越会问他。”结果几个同学都在挠头，脸红。后来老师打电话给我同桌回答问题。“因为白球比黑球多7个，黑球比红球多5个，所以白球比红球多7。5=12个。因为有16个白球和红球，可以认识白球。有23—16=7个黑球，所以有2个红球，14个白球，7个黑球。”我的同桌不仅一气呵成地回答了老师提出的问题，还把解题项目讲得很清楚。

　　他不仅上课认真，而且作业也很认真。有一次，数学老师出了一道题，老师说了很多遍，但有些学生还是不会。老师勃然大怒，喊道：“这个问题我说了好几遍了，你怎么不去门口站着？”“叶璇，我也单独告诉过你这个问题，你为什么不能？你的大脑在哪里？来学校玩？”玩就回家玩，不要来学校。”这时，我惊讶地看到同桌的作业。他的作业都是大红的，真的.很神奇，真的很说服我。

　　他也很喜欢读书。我们几次叫他下课出去玩，他都没去。他呆在教室里看书，这让他明白了很多知识，经常告诉我们。

　　这是我的同学。哦，我忘了告诉你他的名字。他的名字叫刘

同桌的作文 篇6

　　进入七年级以来，才开学一个月，我的同桌已经是第四个了。不是因为被我打扰就是被我欺负，最后都被老师调开了。

　　直到你这个新生来到我们班……

　　“你好，我是姚征，以后我就是你的同桌了，多多关照哦!”你笑呵呵地对趴在桌子上睡觉的我说，弯弯的眼睛像两个可爱的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以后?哼!”

　　时间像是教室外的那棵在风中摇曳着的大树，树叶也“化作春泥更护花”一不小心就飘落了一地。渐渐地同学们都向你投来了佩服的目光，佩服你是唯一一个和我做同桌时间超过半个月的人，还有，你竟然还会有想要说服我好好学习的想法和勇气。后来我还听说你为此还做了很多方案，当时听说了以后，我就想：“我怎么还真就碰上一个“敢死队”的呢?唉，不过也可惜，谁也奈何我不得啊!”

　　接下来的时间，你便开始了你那疏而不漏的.计划：首先你抓住了我最大的弱点——怕人唠叨，而你就每天在旁边唠叨，烦得我耳朵都要起茧子了。有时我偷偷攥起了拳头，可是一看你那月牙般的笑脸，怒气就一下子散了。你甚至叫我陪你到老师办公室问问题，老天爷呀!可最终因为怕你的唠叨还是陪你去了，顺便听了老师的讲解……

　　半个学期过去了，期终考试到了。

　　“快来看啊!成绩下来了!”我毫不动摇地坐在那里，无聊地望着窗外那棵光秃秃的大树，发现枝权间多了一个鸟窝。只听见你激动地说道：“同位，你得了个C级，C级啊!”我简直不相信自己的耳朵，一把夺过成绩单，醒目的“C”浮现在眼前，真的是C，不是D……

　　如今，窗外那棵光秃秃的大树依旧在寒风中摇曳着，但看不出它有丝毫惧意。教室里，我在认真听讲，右手边坐着你。看着你那认真的侧脸，那一刻我真想说：“谢谢你，我的同桌。”

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