同桌的作文5篇【精品】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
说起她，可真漂亮：水灵灵的大眼，柳叶眉，玲珑白皙、小巧的脸蛋衬托着樱桃小嘴，苗条高挑的身材，每次考试都名列前茅，真让人羡慕!真正让人敬佩的是她高尚的品格。
一次英语课，好不容易忍了半节课，我的肚子已是滚山倒海，再也忍不住了，一瞬间，我的'衣服上、椅子上，包括她身上，全是呕吐物。一股令人作呕的气味使同学们向我投向异常的目光，大部分人捏着鼻子连连发出抱怨声，我像一只有气无力的小鸡，眼眶溢满晶莹的泪珠。她默默无言，拿起她最宝贵的手帕仔细清理我身上，我的椅子上的呕作物。“你，你身上的呢?”我小心翼翼的问。“没关系”她朝我可爱的眨眨眼。她手脚麻利灵活，不一会儿，就清理完了。她从我抽屉拿出水瓶，倒满热水咧开嘴，露出洁白的牙齿说：“喝了会好很多的。”我的心里被填满了，暖暖的，一直看到我喝完，她才心满意足的跑去洗手间简单清理自己的衣物。若无其事、端端正正的坐在我旁边。
她就是我的同桌——黄雪兰
同桌的作文 篇2
今天上午第三节课是英语课。课堂上，同学们都在积极配合老师进行英语对话，只有我的同桌周致远走神了。临上课前他用自己的“私房钱”买了一大兜子糖。由于离下课的时间还早，他这个急性子呀，竟然趁老师不注意的时候在课堂上偷着吃。不一会儿，老师发现了，问道：“你在干什么？”他吞吞吐吐地说：“我……我在……吃……”还没等“糖”字说出来，那块糖就从嘴里掉了出来。老师又问他：“糖用英语怎么说？”他只顾摇头，答不上来。老师说他：“你可不要光会吃不会说！”可他好像没听见似的，过了一会儿，又偷偷地打起了“地道战”。
没过多久，周致远竟摆弄起了自己的水瓶子。他把水瓶子上的标签揭下来贴在下巴上装老翁，又把标签缠在脖子上当“项链“，然后把水瓶子放在书页上抽书页玩，玩着玩着，他的水瓶子砸在我的`文具盒上，惊动了老师，又招来一顿批评。
大约规矩了3分钟，周致远又坐不住了，便开始摆弄起凳子来。他把凳子后面的两条腿翘起来，把自己卡在书桌和凳子之间的那条缝里前后晃动，好像在玩翘翘板。
快下课了，我把手表从兜里拿出来放在桌子上，然后随老师一起念单词，周致远趁我不注意把我的表戴在他的手腕上玩，我把手表枪过来刚要告诉老师，下课铃响了，真气人。
放学了，我一溜烟跑到校门口，向他妈妈报告：“周致远上课吃糖，还抢我手表……”还没等我说完，周致远早已站在了他妈妈身后。我心想：你就等着吃顿宽心面（挨皮带）吧。
同桌的作文 篇3
有这么一个人，他五官端正，挺拔的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，喜欢用手推它，他的名字叫王永奎。上他的课总会与中考联系着。
就拿他第一次叫我回答问题来说吧！他问：“这个句子用的是什么说明方法。”我回答道：“分类别”。他推了推眼镜，认可地点了点头，我本以为回答正确，可以放松了，心情由忐忑不安转为暗暗自喜。但是事情并非如此，他紧接着追问：“那你知道分类别有什么作用吗？”我被这个突如其来的问题给吓懵了。“有什么作用？有什么意义？到底有什么意义呢？”我紧闭双眼，握紧拳头，使劲地想着，仿佛脑汁都被我榨干了，可还是不行。他见到了此种情景，又推了推一下眼镜，然后在一旁给我举了几个例子，比如：“在家里，把衣服、裤子、鞋子、袜子分好类，这就是分类别的作用，反正肯定不能把衣服和鞋子分一类……”
最终，我长呼了一口气，摇了摇头，还是放弃了。于是，江山同学站起来说：“有结构整齐和条理清晰的'作用。”老师肯定地点了点头。我听后，在心中默默地念着分类别的作用。他看着我说：“为了你两年后的中考，我帮你和不会这个问题的同学补上这个漏洞。你们记好了吗？”我点了点头，他依旧推了一下眼镜，便暗示我坐下了。我怀着激动的心情听完了他的一整节课，总结了他给我们的感觉——一个字“爽”。因为他喜欢列举生活中的有趣例子来说明复杂的问题，让我们既开心大笑，又学到了知识。他还喜欢用自己的简洁易记的语言来揭示所谓的标准答案，他就是这么一个我喜欢的“牛”人。
课后，我仔细地想了一下“分类别”这个词，便想到江山说：“分类别有结构整齐和条理清晰的作用。”又想到“牛”老师说：“整理衣服、鞋子、裤子、袜子分类有条理整齐的作用”。老师让我回答问题有备战中考的作用。这些句子在我脑海中时常浮现。
他就是这么一个喜欢推眼镜的人，一个不是我们的任课教师却为我们中考而考虑的“牛”人。
同桌的作文 篇4
我有一个活泼可爱的同桌，她叫钱贝贝。
她有着乌黑发亮的长发，弯弯的眉毛和水汪汪的大眼睛，鼻子像一个精致的贝壳，嘴巴笑起来会露出一对整齐又洁白的牙齿。她非常的瘦，仿佛风一吹她就会倒似的。她总是穿着黄色的衣服，红色的裙子，可爱极了！
伤心的时候她会来安慰我，我不高兴的时候她会来陪我一起玩，遇到困难时，她会来帮助我。
她非常调皮，有一次我和她去我婆婆家玩。她偷偷把我家的小狗放在房顶上，害得小狗昏过去了，而她却站在一旁哈哈的大笑起来。
她有时非常讨人喜欢，有一次我们坐公交车去上学，在车里发现一位行动不便的老奶奶，她急忙让座。奶奶摸着她的头说：“小朋友，你坐吧，我马上就要下车了”她一把拉住奶奶的手说：“您行动不便，座位应该让你给您。”老奶奶只好坐下了。老奶奶还夸她是个好孩子呢！这样的`她真是讨人欢喜呢！
她非常喜欢画画，有一次学校举行了一次画画比赛，她拿了第一名。她们班的人都称她为“大画家呢”。
我有了这善良、活泼可爱的同桌，她给了我许多快乐。如果你和她交朋友，她会给你一个美好的童年回忆。
同桌的作文 篇5
同学在一起是缘分，同桌俩在一起学习更是前世修来的福分。我的同桌韩延璐，长长的马尾辫，水汪汪的.大眼睛，一副眼镜架在鼻梁上，成天一副笑脸挂在脸颊上。她可是我们班有名的“母老虎”，哪位同学在她忙碌的时候招惹她，她可不忍气吞声，以迅雷不及掩耳之势“腾”地站起来，像风一般追上去，不是痛打一顿，就是“河东狮吼”，最终逼得人家连连喊救命，唉，她那招 “河东狮吼”已经练到顶峰了，可别小看她，如果你把她惹急了，便会用大嗓门，女高音来杀死你！ 不过，最讲义气也得数她，如果哪位女生受欺负了，她就会第一个冲过去把那位男生暴K一顿，打得那位男生满地找牙。泼辣、大胆的她，成了大家的开心果，谁一伤心，经过她的三言两语，便会转苦为笑。怎么样，我的野蛮、讲义气、开心果同桌令人羡慕吧！
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