同桌的作文(荐)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的同桌的作文3篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我同桌是一个酷爱绘画的男生，他从很小就开始学习画漫画，漫画画得惟妙惟肖，眼神里仿佛有万千种感情，肢体比例特别协调，不会给人以审美的疲劳，就像动漫里的人物，再经过他的上色后就变得五彩斑斓的，让人特别羡慕。我总是难过自己为什么没有像他一样灵巧的双手啊。
作为一个有一技之长的学生，他本应该经常受到别人夸赞的，但是现实却是他总是被老师批评，因为他总是在上课的'时候绘画，下课的时候也不爱讲话，拿出他厚厚的画本，一笔笔地勾勒出一个生动形象的人物，他成绩不是特别的理想。老师教导他要分清主次，在合适的时间干合适的事情，就像学生的本职工作就是学习，上课的时候应该专注听讲，并且积极地回答问题。在老师面前，他总是低着头，最后木讷地点点头。我看见他难过的时候都不知道该怎么安慰他。
直到有一天，他突然给我看了他的绘画本。绘本上有各种神情，各种姿态，衣着各种颜色衣服的漫画人物，还有小部分可爱的小精灵，我很佩服他的想象力如此的丰富。我夸奖了他的很多作品，他竟不好意思地笑了。他说画画是他的梦想，他希望有一天可以成为像宫崎骏老师那样优秀的漫画家，说到这里，他的眼睛好像闪闪发光，但是突然又暗淡下来。
他说其实他特别羡慕我，成绩好，老师也喜欢。这让我一时不知所措，因为我羡慕那些又特长的学生，也希望自己有一天可以像他这样为了自己的梦想努力。或许每个人都有想要的生活吧，为了接近自己的目标才会肆无忌惮地努力着，我希望未来每一个人都可以拥抱梦想，变成一个闪闪发光的人。我的同桌一定会成为一名出色的画家的。
同桌的作文 篇2
我的同桌是鲍博志，身高一米三，今年八岁了。他胆子很大，很爱跑步，他讲话时声音也很大，让别人听得很清楚。
他的脸很大，发型很帅。他的眼睛亮晶晶的。鼻子很漂亮，耳朵像两把大扇子，眉毛像两个倒过来的.小括号。他喜欢穿红色的衣服和绿色的衣服，好像天上高挂的太阳和地上碧绿的草。
他的爱好是打篮球，他的梦想是长大以后当一名医生。性格温柔又大方。我是从这些事看出他很温柔、大方的：有时候我哭了，他会安慰我，我饿的时候他就给我东西吃。我想对同桌说的一句话是鲍博志你真好！小朋友你想跟他交朋友吗？
同桌的作文 篇3
五年级上学期，我们班转来了一个女同学。她个子不高，胖胖的，头后扎着一条小辫子。“我叫李杰，跟大明星李连杰差了一个字，却八竿子打不着。看我的名字像个男孩，我却是秀气的女生哦。”她的自我介绍逗得同学们一阵大笑。在老师的安排下，她跟我成了同桌。
李杰生性活泼，可喜欢问问题了，特别是下课后，她常常逮住我不放。“妮姐，学校的图书室在哪儿？怎么借书？”“妮姐，我喜欢跳舞，学校里有没有舞蹈小组？”“妮姐，配套练习册上有一道题我不会，教教我，好吗？”
……
看到她诚恳的样子，我总是不厌其烦地给她讲解，特别是一些数学题，一遍不会我就讲两遍，两遍不会就讲三遍。她很有礼貌，每次听我讲完后，总会说一声“谢谢”。
可是期中考试后，我却感到她非常“可怕”。刚刚开学时，班内举行过一次考试，李杰的成绩远不如我。这次期中考试，她竟然比我只少了三分。天哪！如此下去，到期末考试……我这个第三名肯定保不住了。想到这些，我就特别后悔，后悔给自己培养了一个强劲的对手。自此，面对她的`提问，我总装模作样地思考一番，然后轻描淡写地敷衍过去。可是，李杰好像很不识趣，下课后，仍一个劲儿地追问我。“妮姐，练习册上有一道句式转换题，教教我，好吗？”“妮姐，帮我看看这道应用题……”
……
这“小辫子”怎么这么烦人，人家不想教你了，还一个劲儿地问！更烦人的事儿还在后头呢。中午在餐厅吃饭，我故意跟李杰离得远远的。可她每次一看到我后，端着碗就过来坐到了我的旁边。一坐下来，她的话匣子就打开了——“妮姐，我可爱吃土豆了，你呢？”“妮姐，今天中午没播放音乐，怎么回事？”
……
怎么回事？怎么回事？这样的同桌，整天叨叨个没完，我能不烦吗？
【同桌的作文】相关文章：
关于同桌的作文：换同桌08-24
关于同桌的作文：我的同桌08-24
我的新同桌同桌作文08-23
我的同桌_关于同桌的作文02-15
同桌的作文06-13
同桌的作文【精选】11-30
同桌作文02-10
同桌的作文05-26
同桌的作文（经典）01-09
（精选）同桌的作文01-10