我的小学同桌作文

时间:2024-04-12 15:32:31 同桌 我要投稿

(精选)我的小学同桌作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的小学同桌作文9篇,欢迎大家分享。

(精选)我的小学同桌作文

我的小学同桌作文 篇1

  我的同桌叫马博宇,今年快八岁了。他皮肤白白的,头发黄黄的,帅气的脸上长了一双炯炯有神的.大眼睛。他笑起来的时候,嘴角还有两个甜甜的小酒窝呢!很迷人的哟!这个礼拜,他妈妈给她 剪了个“包子头”,额头前面留了一排整齐而又垂直的“刘海儿”,再配上他那身儿潮潮的休闲服,简直是帅呆了。

  说起他呀!那可是一时半会儿也说不完。他喜欢读书,所以他的阅读知识很丰富。记得有一次上阅读课,我发现了一个成语,不知道是什么意思。于是,我就拍了拍他的胳膊,低声地向他讨教,他 装出一副老成的样子,竟然把这个成语,用讲故事的形式给我讲了一遍。我佩服得简直是五体投地,连连向他伸出大拇指。

  打开他的博客不难发现,除了读书,他还喜欢运动,喜欢音乐,兴趣非常广泛。因为他很聪明,所以他也很调皮。每当他不专心听讲的时候,我总是拍拍他,提醒他。又因为我们坐了一年的同桌, 所以我们要共同努力,共同进步,共同学习。

我的小学同桌作文 篇2

  在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友,关于我的同桌的作文。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

  她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

  我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

  一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?

  有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

  我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!

  周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。

  其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。

  他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的.画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”……

  有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!

  他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。

我的小学同桌作文 篇3

  我的同桌吴沛青是矮个子,虽然矮,但也聪明过人。每逢数学老师出题,能把我们班的同学难到一大堆。可是他呢?不慌不忙地拿出数学草稿本,写了一大堆的分数、带分数、小数等等。交给老师,老师一来就是一个大勾。

  可是当他拿着草稿本回座位时,就开始叽哩呱啦一大堆的说。有时候,老师说他几句,她就在底下嘀嘀咕咕。我虽然听不清,但却可以肯定,一定是有关老师的。

  吴沛青除了爱讲话,还有一个不好的习惯,就是爱骂人。有几次,我们小组上讲台汇报课文,可是时间在一分一秒的流失。一会儿,五分钟的限期就到了,同学们都在台下喊:“超时了!超时了!”吴沛青就听得不耐烦了,大叫:“什么啊!我才刚上来,这个课件可是我花了1个多小时才做成的`!”边说还边拍讲台,声音震耳欲聋。

  不过,他再多的缺点,也比不上他一个优点。那个优点就是助人为乐。每次有同学不小心把水洒了,他总是第一个冲上前去,拿起拖把,就在那里拖。每次有同学因有事不能值日扫地,他也总是第一个举手代扫。

  不管别人对他怎么说,我都觉得他是个好人

我的小学同桌作文 篇4

  月假回到学校,走进空无一人的教室,坐在座位上,看着同桌带有点点灰尘的椅子,我看到了从前。

  初中的时候,我与同桌是很有默契的,记得每次上课的时候,他一跟别人聊天时,我只需要用一个犀利的眼神就搞定他了,立马闭嘴,全场就只有老师的声音,荡漾在这窄小而简陋的教室,优雅而动听。下课后,他会主动向我为自己在上课时犯下的“罪行”道歉,每次看到他乌黑、消瘦的脸庞和略带惭愧的笑容,我也会情不自禁地原谅他,原谅他所做的一切。

  其实他令我印象最深刻的莫过于他在我们班的一次演讲。他的演讲突然提及我,并且对我很不利,我的脸变得铁靑。出乎我意料的是他只用了“但是”两个字就化解了我的尴尬,我很恨他但又不得不佩服他,我就像困在悬崖中间一样,处境颇为尴尬。但我知道,最好的方法还是原谅他,这个世上就只有这位仁兄最是让我无可奈何的。

  仁兄讲着讲着,脑筋突然短路,手忙脚乱之后,盯着我看。我忽然明白,我看了看稿子,用姿势提示他接下来讲什么,台词是什么。大约五分钟后,仁兄终于把演讲说完了,但是我却头晕转向了。我却像是一只刚被人耍完的猴子,又呆又傻又天真。

  仁兄的脑筋再一次短路,演讲说完不但没有下台,反倒在上面发起“疯”来,讲起他所经历的事情。啰嗦的他,讲个不停,他的话放佛就是长江的水,永不停息。说实在的,他更像一个“妇女”,喋喋不休。我正想哈哈大笑之际,他提起了我,回忆着我和他一起成长的快乐时光,还有一起共同熬过的'艰辛生活。我没有想到,发“疯”也会传染,并且影响力不容小视,差不多全班人都在为我俩哭泣,我哭了,而且是抱着仁兄哭的,我过去的愁苦在这瞬间彻底融化,融化在这和谐的班级里和这位仁兄的话语中。

  回想起初中时的那个同桌,也许是个美丽的“错误”!

我的小学同桌作文 篇5

  我的同桌是一个很惹人喜爱的男孩子,他遇到不会的`难题就会和我一起讨论。

  我的同桌叫陈咨羽,一年级时,我和刘一诺、姚安琪玩过家家,结果他当了妈妈,把我们惹得哈哈大笑。不过,他当得还蛮像的,一会儿做饭,一会儿教我们识字。我的同桌虽然没有上过幼儿园(只上了2天),但他读的书非常多,都接近800本了呢!从这一点,我就很羡慕他。他背的成语也非常多,就像《淘气包马小跳》里的丁文涛一样,出口就是一大些成语。他还和我说,他把老师让背的成语都背完了呢!真让我惊讶不已。

  这就是我的同桌,一个惹人喜爱的同桌,希望你也像我一样喜欢他!我的同桌

我的小学同桌作文 篇6

  她有一张瓜子脸,耳朵旁边有一点儿鬓发。她的眼睛小小的,但炯炯有神。小小的鼻子长在小小的嘴唇上方,它们俩一结合,那真是完美搭配呀!

  “丁零零……”上课了,我见她还在写作业,便用手碰了碰她,她就立刻心领神会地收起了作业。她上课的时候很认真:老师让我们默读课文,她便会以最快的速度默读完课文;老师让我们做阅读的习题,她便会以最快的速度做完阅读的习题,并且错误很少,回答的语言也很精练。

  下课了,同学们像兔子一样蹦出教室去玩耍。但是,她却没有出去,只是在教室里默默无闻地做着自己的事情:有作业,她就写作业;没有作业,她就看书。

  这天,我看见她的位子上没有人,我便笑着自言自语道:“准是去上厕所了。”过了许久,还不见她的.身影,我便走出了教室。哈哈!原来是在楼底下玩她最喜欢的游戏——顶脚。

  她人很好,心地也很善良。如果你向她借东西,她能帮的,就会帮你。但是,她的脾气不大好。

  我很喜欢和她做同桌,也很喜欢和她做朋友。要是换作你,你也会喜欢和她交朋友的,是不是?

我的小学同桌作文 篇7

  一说到我的那个同桌啊,跟她同桌真是要付出“惨痛”的代价啊——十亿个脑细胞,为什么这么说呢?听我为你讲解一下:再一次数学课上,此人不明白一道题,不会做,然后向我讨教,本人讲的明明白白,而后她还是问我“为什么选C呢”我又讲了一遍,车轱辘话滚了N遍以后,我忍无可忍,将本班的数学才女张昕萌叫了过来,在数学才女讲了N+1遍时,数学才女大喊一声“哎呀,这么简单的一道题你不明白?天哪,不行,我不能生气,我要淡定,要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下,我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……

  她呀,就是我的同桌——张修竹,作文 -我的同桌。你不要看了前面的文字就以为她很笨,NO,NO,NO,她可是我们班的副班长,聪明得很,她最大的缺点就是死脑筋,而且还不是打了一个扣,而是打了N个扣,你想要解开的话,恐怕耗费你一辈子的时间也不够,除非她自己开窍。所以,我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋,但这种情况并不时经常发生,机率只有1%,她还是比较开窍滴。

  这个副班长啊,还是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词,想必你们都知道是什么意思,对,她可是我们班众多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他们,所以这些粉丝们也不好表达出来,也有几个表达出来的,但也没啥结果,所以嘛,自然也就慢慢的.淡化了。

  我们即将毕业了,虽然这个同桌是个死脑筋,可是也很好玩呢,虽然只同桌了一学期,可是已经超出了一个学期的感情,再见,我亲爱的同桌,那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……

我的小学同桌作文 篇8

  暑假结束,开学了,当我走进教室,就碰到了王一淼,我们又成了同桌,她有一张瓜子脸,而且经常梳两个小辫子,偶尔也会扎一个辫子,她是一个好动的`女孩,她最喜欢体育课,性格有点像男孩子。

  我们俩总是对着面发脾气,王一淼总是一生气就话都不跟我说了,我们之间发生过很多事,比如,有一次,班里要我们买东西,我刚想告诉她说从哪儿可以买到,她就马上说:“怎么啦,很得意吗?”然后我就说:“我没有得意,只是想告诉你从哪儿买而已。”然后她就说:“原来是这样啊,对不起,我误会你了,谢谢你!”还有一次,第一节课是语文课,我忘带铅笔了,糟糕!我当时很着急,老师肯定会批评我,然后,王一淼看见了,主动借给我一支铅笔,我心里很高兴,说:“谢谢你!”

  这就是让我又生气又高兴的同桌-----王一淼。

我的小学同桌作文 篇9

  我的同桌 是个淘气的小男孩,他上课的时候经常做小动作,不认真 听讲,所以成绩很一般。最可恶的是,每次我擦完地,他都会来踩一脚。有的时候我真的'很讨厌他,所以经常与他发生争吵。

  但是这个星期以来,我发现他并不是我想象中的那么坏,相反他还有很多优点呢!就比如说,他跟同学 非常团结,同学之间发生争吵,他会去劝架。有时,同学生病了,他会非常关切地上前嘘寒问暖。

  现在我终于明白了,每个人身上都有优点和缺点,只是在于你有没有一双善于发现优点的眼睛 。

【我的小学同桌作文】相关文章:

我的同桌小学作文06-20

我的同桌小学作文06-29

小学作文我的同桌12-08

我的小学同桌作文07-27

小学作文:我的同桌08-06

小学作文:我的同桌03-16

我的小学同桌作文01-06

[经典]我的小学同桌作文02-23

我的小学同桌作文(精选)02-27

(精选)我的小学同桌作文03-22