同桌的作文

同桌的作文6篇(集合)

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的同桌的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1

　　因为学校会定期的更换座位，所以我的同桌也会定期更换，但我印象最深的同桌是窦瑞莹。

　　她的头发长长的，脸蛋白白的，是个少数民族。她瘦瘦的身体托着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，可以看出她无比的快乐。

　　她是班里优秀的班长，从一年级起，是她引导我当上班干部的。她很喜欢帮助他人，每次我做错了事，他都会帮助我去承认错误，我很感激她。

　　她很喜欢聊天，这可以看出她很活泼、很开朗。一下课，就会有她帮助过的人热情地说“我们一起玩吧！”她还是我们班的'书法家，她的作业经常被当做范本展示出去。我们的关系很好，不管谁烦了错误，都会提醒对方改正错误，这更加深了我们之间的友情。我没有带东西的时候她会借给我，她没带东西的时候我也会借给她。有好的东西，就会一起分享。我在她身上学会了很多的知识和道理，她已经成为我形影不离的好伙伴。

　　我觉得她是一个聪明、乐于助人的小女生，你们觉得呢？

同桌的作文 篇2

　　进了初中，我又见到了小学时同桌的他，便想起了藏在记忆深处的他。

　　依稀记得，五年级时，年级重新编班。新班级，老师编座位，竟把我编到了他一桌。我一看，愤愤道：“天哪！怎么是个男生？”他当时并不说话，憨憨的冲着我笑，显出几分文绉绉的样儿来。哪知道，接触的时间长了，我才如梦初醒，竟是班上一个超级活宝，天字第一号的捣蛋鬼！

　　因为他，我被全班男生莫名其妙地叫上了“西红柿”的绰号。为了坚决的还击，我也号令全班女生，回敬了他一个绰号——万里长城！起初他不以为意，后开叫的人越来越多，整个年级都叫开了，他开始不高兴了，便冲我直嚷：“我有名有姓的，干嘛叫我万里长城？”“你呢，凭什么叫我西红柿？我不过是以牙还牙罢了。”他听了，竟然说：“我踩烂你这个西红柿！我踩！我踩！”边说边使劲地踩着地板，好像那地板就是我了。我一点不示弱：“我毁掉你这万里长城，我毁！我毁！”我掀着桌子，仿佛那桌子就是万里长城。最后，他又装起了大度，“好好好！算了算了，我好男不跟女斗！”说罢，扬长而去。我冲着他的.背影“呸”了一声，自顾自地做起了作业。

　　从此，我的日子没有太平过。有一次，他假惺惺地对我说：“给你讲个笑话吧。”我冷冷回答：“懒得听！”哪知，他却自顾自地讲了起来：“东东走在路上，前面遇到个大粪坑，懂不懂？”末了，诡秘地望着我，等待着我的回答。我苦笑着，这家伙没好意，你要是答“懂”（谐音通），他会说你“通的一声，你掉进了粪坑”；要是答“不懂”，他也会说你“扑通一声，你掉粪坑去了”我看穿了这捉弄人的鬼把戏，来了个一言不发。结果，他愤愤然：“你这人哟，真是白白浪费了我一番表情！”

　　此人恶搞起来也不知分寸。有天下课，大家出去玩，我也跟着出去了。回来后，边看着外面的风景边走向自己的座位，还没坐下，他一脸诚恳地对我说：“西红柿，你看看这道题，是不是这样做的呢？”我全然不知道他脚下有动作。正要坐下，“扑通”一声，我坐到了地板上。原来，他用脚将板凳悄悄向后面挪动了。“哈哈哈！”幸灾乐祸的笑声感染了班上的男生，惹来更多的笑声。好一会，我才摸着在桌子边碰疼了的后脑勺爬起来，泪水在眼里打着转，恨恨地瞪着他看了很久。也许是心虚，他说：“你，没事吧？”我别过头来，不再理他。此后的几个星期，我就没有和他说过一句话。但从此，我的日子里清静了。他将恶作剧的目标转移向了别人。

　　昨天，还在操场上看到匆匆而过的他，也不知道现在的他，还好么？

同桌的作文 篇3

　　我和同桌在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清凉的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。

　　课堂上，你像我的战友，一丝不苟的倾听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。

　　一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完本上的题，正当我急的.像热锅上的蚂蚁时，我的同桌似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘记带了？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己的样子，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的数学本来，递给我，友好的说："给，你先拿去用吧，碰巧我这儿有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草，生涩的答谢道。“没事，不就是一本数学本嘛！”他爽快的答着，露出了甜甜的微笑。

　　啊！我的同桌便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；我的同桌便像高山流水，叮咚作响美妙动听。

　　俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是一位爱学习的人。不对她让我敬佩的是她的乐于助人。

　　她留着长长的头发，一双明亮的眼睛，还有着樱桃似的小嘴。

　　我的学习并不好，常常请问我的同桌，而她很有耐性的为我解答，换做是别人，早不耐烦了。她的成绩虽然不是全班第一，但是在学习的态度绝不比别人差，下课后复习，上课认真听讲，积极回答问题。有几次我都很崇拜她呢！

　　有次，因为我弄坏了教室里的东西，老师就要罚我自己一个人在班上打扫卫生，还要把操场上的'树叶扫干净。这次，我可完蛋了，因为妈妈叫我早点回家，要去参加爷爷的生日。

　　我的同桌似乎知道我有事情，然后她对我说：“如果你有事，你就去把！我来帮你打扫。”当她说完这句话时。我心想：她应该知道，干这些活会很累的！

　　“不累吗？”我对她说。

　　可她的回答让我惊讶，“不累，因为我们是同学，互相帮助是应该的。”

　　当天下午，我并没有及时回家，我留下来跟她一起打扫。

同桌的作文 篇5

　　我的同位是个热情大方的小“胖子”，为什么这样评价他？

　　首先他对人热情大方。有一回，我忘记带铅笔盒了，急得我满头大汗，上课总是要用的呀（一时间问其他同学借是借不到的），没办法，只得向他借了，没想到他很大方地把笔借给我用了一整天，哈哈，好开心呀。

　　我的同桌很诚实。记得有一次我正协助老师管理班里纪律的时候，看见有同学在跟他说话，我马上把那位同学的名字登记了下来，过后我的同位告诉我不是那位同学主动跟他说话的，而是他先跟那位同学先说话的'，不关那位同学的事。通过这件小事，我觉得他很诚实。

　　不过他也有缺点，就是经常上课发呆，作业马虎，有时还不注意卫生。比如午饭后经常把桌子弄得脏兮兮的，还不主动擦干净（因为中午睡觉我要用到那桌子，对他劝说无效，搞得我要帮他把桌子弄干净），唉！有一次我实在忍不住了，就把这事跟班主任老师说了，老师说让我睡他的专用“睡床”。啊哈哈，原来他那专用“睡床”睡上去可舒服啦，那天我睡得特别香！

　　我的同桌挺可爱的，他喜欢玩一些追逐嬉戏的游戏；嘴巴话也特别多，常常喜欢跟别人谈天说地……哈哈，别看他胖墩墩的样子，他能画出好漂亮的图画，编些好有趣的顺口溜……

　　我的同位长得很胖，瞧，他中午饭吃得多好呀，吃的都是老师们享用的好饭菜（我们的饭菜真的没法跟他比，差多了），每次只要他的饭菜一来，几乎所以的同学们都围过来，教室马上哗然：“好香的饭菜哟”，看得大家直流口水，羡慕死我们啦！

同桌的作文 篇6

　　我们就像一群小鸟，自由自在的在天空中翱翔，天冷了就往南方“奔跑”，天暖了就回到家来。这样的时光已被我们打发了12年，现在，我们正无忧无虑的在学校与母校进行最后的“告别”。

　　今年，我们班换了两位新老师，两位老师为我们换了新的同桌，而我的同桌不是别人，正是我们班四大“母老虎”之首，四大才女“榜眼”的“下一任”副班长——丁冬。

　　一个星期三的上午，刘老师拿着一叠卷子，把我们像“赶猪”一样的赶到阶梯教室。即使我们有千亿万个不愿意也不敢说一声。到后，我拿出文具盒，打开翻了一遍，“啊！”我惊讶地叫了起来。“怎么了？没事别大惊小怪的`。”丁冬说。“可，可我的钢笔放在教室里忘记带了啊！”“你活该。”过了一会儿，她见我爬在桌子上，于是，就把文具盒打开，拿出一支钢笔给我，说“你用吧，别生气了。”“你不是那么小气吗？今儿咋了？”“你爱用不用，不用我收起来的。”“我用我用我用！”

　　在一节数学课上，由于老师讲的太快，我没听明白，做作业时，又不会了。于是，我问她（丁冬）“丁冬，这道题我没听明白，你教教我。”“谁要你上课不好好听讲的，我不管。”随着，他又把前后左右的人都买通，这样一来，他们都不理我了。我心想：有什么好神气的，求人不如靠己。于是，我又拿起笔算了起来。1分钟……2分钟……3分钟…我还没动一个字，这时，就快下课了，我都急的要哭了，这时，她看见了，就说；“哎，你好笨啊，你看，把它们加起来，再除于它，再乘上它……”“我怎么听不懂啊，”“你……好好好，我再说一遍，就是用它加上它……”“哦！谢了。”“快写啊！”

　　哎，我这个同桌就是这么一个嘴硬心软的人。