同桌的作文7篇(精)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的同桌的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我们班的“大胃王” “我还要，再给我一点儿吧，求求你了！”午餐时间，一个男孩子的哀求声传出了五（2）班的教室。不用说，这一定是那个“大胃王”杨旭，正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢！ 每天中午盛饭时，总能看见一个胖胖的身影，在座位和分饭桌之间不停地奔波着，他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘，一手拿着铲子，从饭锅里挖上一大块米饭，然后从青菜桶里铲几铲，再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上，立即又“飞”奔向汤桶，盛上两三碗汤，这时才坐下狼吞虎咽，对饭菜开始“狂轰乱炸”。 瞧！杨旭拿起勺子，开始进攻。只见他一手舀着土豆，嘴里飞速嚼着鸡肉，两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停，我看着他的肚皮慢慢地鼓了起来，仿佛就要爆炸了，我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于，杨旭打了一个大大的饱嗝，一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子，眯起眼睛，大叫一声：“我还要吃！”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌，这个加点，那个加点，再添上一碗白米饭，这才稳稳地坐在座位上，继续津津有味地吃起来。我看着他的样子，眼睛睁大得跟电灯泡似的，忍不住说道：“还吃呀！真不知道你有几个胃？两个，还是三个？” 还有一次，学校开了大荤，餐桌上有了香喷喷的鸭腿，这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿，自言自语道：“真诱人呀！”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了，不等分饭员出手，他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿，三下五除二，啃得干干净净。回到座位上，一副美滋滋的'样子，估计他还在细细回味着刚才的美味。 这就是我们班的“大胃王”——杨旭。
同桌的作文 篇2
我的同桌，是位男同胞。他个子偏矮，但是脑瓜子转得很快。老师们常说：“他现在长的是脑子，以后长的就是个子啦！”跟他同桌，免不了被他的精神所钦佩。
同桌是个“瘾君子”——爱钻研难题的瘾。他的`学习成绩很好，一遇到不懂的题，他一定要弄个明白。下课的时间，如果你看到一位一手按着书本，一手拿着铅笔，埋头冥思苦想的人，那一定就是我的同桌。记得有一次，课外活动时间，大伙出去活动了，只剩下他一个人在教室。我非常渴，回到教室里喝水时，看到我的同桌正在向一大张的奥数题“进攻” 呢！我对他说：“走吧，出去玩会儿吧！”“等一下， 这道题很快就被我攻下了。”他头也不抬地回答。他全神贯注地做题，教室里只有沙沙的写字声。只见他有时咬着铅笔头思考，有时在纸上写着算着，有时双眉紧锁。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了，一刻钟过去了。“耶，我算出来了！”他为自己大功告成而欣喜若狂。他抬起头，看到我还在教室，就兴高采烈地对我说：“走 ，陪我到老师那儿去验证一下，看看这道题做得对不对？”果然，他做得很正确。你说我能不钦佩他吗？
人不是十全十美的嘛，他在学习上爱钻研，不肯服输，但他在别的方面也不服输。比如：我俩争论问题时，我说一句，他马上用十句来反驳我，说得我无言以对；有时，我碰他一下，他也要十倍奉还给我。他大言不惭地说：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，十倍还人。”哎！我真是又气又恼，可又拿他没办法。
我的同桌，他就是这样，愿意钻研难题，愿意和我争论。与他在一起，我也学会了钻研，学会了巧妙应对。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫沈宇轩，是一名男生。他带着眼镜，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的是那一张特别喜欢说话的.嘴。
开学的第一天，也就是正式上课的第一天，我们如约来到了学校。可能因为是新同学，我不怎么讲话，我的同桌可就不一样了，见到谁就会在那里说话，无论他认不认识。我见到他的第一眼，就觉得他真的好奇怪，也许由于在小学时，我的同桌都是特别的安静，一下子有了特别喜欢说话的同桌，我还真的有一点不习惯。
刚开学一个星期，我已经有点忍受不住我同桌的行为，如果用两个词语来形容他，就是“烦”和“无理取闹”。
周四中午，我们正午自修，大家各自在写作业，教室里特别安静。可是，全班四十九位同学，只有两位同学在说话，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半个小时了，他俩还在聊，而且非常的烦，搞得我也心烦意乱，题目也做错了！
下课之后，我跟我朋友在聊天，我同桌却突然把手放在我面前，说：“你们不要再烦了。”我顿时就生气了，好一个中“只许州官放火，不话百姓点灯”。他都聊了半个多小时了，我没说过一句话，现在我只聊了二三分钟，他就嫌我说话。
诶――这就是我的新同桌，一个“烦人”的新同学。
同桌的作文 篇4
我有一个独一无二的同桌，他叫黎峰江，平时我们都喊他批哥，他这人还是挺不错的.，就是特别喜欢上头，很冲动，动不动就和人打架，他自称一中小霸王，不过没有人承认就是了，但是他确实很仗义。我们班就流行一句话，有事找批哥，无事也找批哥，有事找批哥是因为他愿意帮你，只要你喊他一声小霸王，他就愿意屁颠屁颠的帮你做事。
无事找批哥，是因为批哥特爱玩游戏，你要是无聊，那去找他就准没错，他会带你欢快的玩一下午。
我这独一无二的同学，也是没谁了，不过我永远拿他当真心朋友，能珍惜一辈子的朋友。
同桌的作文 篇5
上学啦！一年级开学第一天，爸爸送我去学校。
一路上，我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”，紧张得砰砰直跳！快到到学校的大门口时，远远看见许多老师在学校门口迎接我们，我的心情一下子轻松了很多。
我们班的同学都到齐后，班主任王老师开始安排座位了。我被安排坐到了“第一组第六排”，这时，我的“新同桌”一蹦一跳地跑了过来，和我坐了在同一把椅子上。他长着圆圆的脸，鼻子小小的，眼睛细长细长的像弯弯的月牙，不说话的时候总是笑眯眯的.。他问我道：“小姑娘，你叫什么名字呀?”我很疑惑，心想：“他为什么叫我小姑娘呢，我们不是一样大的年龄吗？”但是我仍然笑着对他说:“我叫吴佳洛，小名叫笑笑。”他开心的说：“原来你喜欢笑呀！我记住了，我的名字叫呼延泽豪。”我听到这个名子感到很奇怪，问道：“你的名字怎么是四个字的呢？一般的名子不都是两个字或三个字的吗？”呼延泽豪告诉我：“《百家姓》里也有复姓的，复姓就是两个字的姓。”我恍然大悟：“哦，原来是这样呀！我明白了，《百家姓》里还有复姓呀！谢谢你帮我增长了知识！”
我的同桌很爱帮助人。有一次课间打水的时候，我的杯盖拧得太紧了，怎么都打不开。这时，我的同桌说：“我来帮你吧！”只见他轻轻一下就帮我解决了问题。
课堂上，对老师提出的问题，我和我的同桌都积极回答，而且答得完全正确。开学第二周，我和呼延泽豪就得到了老师发的“最美同桌”的表扬信，我们俩的心就像吃了蜜一样甜！
同桌的作文 篇6
他机灵又活泼，长着一头乌黑浓密又发亮的头发，帅气的脸上总是带着顽皮的迷死人的笑容，浓浓的眉毛下长着一双灵动而明亮的大眼睛，总是让人感觉他是那么的.顽皮和可爱，一张小巧的嘴能说又会道，讲起话来像发动起来的小马达，滔滔不绝啊！
他很调皮，但又有很多人喜欢他，他喜欢搞恶作剧，有事没事就喜欢惹惹事，给大家带点笑料，一次数学课，老师让带花生米做数学实验，他偷偷带了一大包放在书包里，上课的时候偷偷剥着吃，被老师发现，他大大方方的说道：老师，这是我给你带的花生，味道可好了，你要不要尝尝呀？书包里还有很多，我拿出来大家一起吃！弄得全班同学哄堂大笑！更让老师哭笑不得。
他虽然很调皮，但是很有艺术天分，街舞跳得好，跆拳道更是打得一级棒，在元旦晚会上耍了一套拳，吸引了无数的粉丝。他更富有正义感，看到有人欺负低年级的同学，他总是会第一时间冲上去保护学弟学妹，即使是高年级的同学，他也不怕，他乐呵呵的对我们说：我会功夫，一流的，他们不是我的对手！
我讲了这麽多，大家猜到他是谁了吗？答对有奖啊！哈哈哈......
同桌的作文 篇7
我的同桌，个子不高，有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸上嵌着两颗闪闪发光的眼睛可有神了。如果生气，盯着别人，似乎随时都会跳出来一样，开心的时候，眼睛像两条美丽的彩虹，每次老师讲一些重要、好玩的事，他的眼睛像两颗熟透了的葡萄，比谁都瞪的大，可是老师讲课本知识的`时候，他一句也不听，真想让他学习好一点，这就是我的同桌“汤圆”。
他的性子很慢，每次写作业他都是最后一个完成。有一次，语文老师要写一篇很难的作文，讲完后，同学们拿起笔飞快的写了起来，1分钟、2分钟……30分钟，离下课还有10分钟，老师走到“汤圆”的座位上，突然，老师“呀”的大叫了起来，原来“汤圆”只写了一个字，老师火冒三丈，气冲冲的说“这篇作文怎么办”。他吓糊涂了，迷迷糊糊的说：“后天给”。“明天正好春游哎，不知道他来不来”我默默嘀咕道。全班盼望已久的春游终于来了，可“汤圆”却请假了，他花了一天才写好作文，连100字都没有，老师看了对他说“重写，200字以上，如是如果没有，写4篇”。“汤圆”只好眼巴巴的看着作文被扔了。
唉，这就是我的同桌“汤圆”。
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