我的同桌作文

时间:2024-01-02 15:22:12 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的同桌作文,欢迎阅读与收藏。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  新学期来临,我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。 罗雯身材比较苗条,她有一张好看的瓜子脸,脸上有一双水灵灵的大眼睛,还有一张会说话的樱桃小嘴。她的手指修长,整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型,头上常梳着马尾辫,走起路来蹦蹦跳跳,马尾辫就在她脑后甩来甩去,像一个活动的精灵。 罗雯她学习成绩很好,尤其是语文,次次拿高分。

  我的分数比她低时,她就用娇气的童声说:“怎么样,我的分数又比你高!”这时,我只得苦笑。 一次,我的'语文考得很差,拿到卷子后,情绪一落千丈。不说也不笑,两眼直盯着前方,一动不动。罗雯见到我这个样子,又瞧了瞧卷子上的分数,她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说:“陆宇喆哭了,陆宇喆哭了,哈哈哈……!”就这样,我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼,哭笑不得。 还有一次,罗雯让我看出了她的大方。那天,我忘记带电影费了,老师一定会把我大骂一顿。怎么办?我像只热锅上的蚂蚁,坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。

  我有点绝望,就大喊了一声:“苍天啊!我的电影费啊!” “怎么了?”熟悉的童声在我耳边响起。 “没带电影费。”我叹道。 “我借你!” “真的!”我被她这话一语惊醒,有希望了!我高兴极了,简真就是心花怒放! “不过要还给我哟!”她边掏钱边说。 “好,好,好!”我狂点头,一边接过钱。 “不还钱,你就小心点了。” “好好!” …… 看!这就是我的同桌!活泼可爱助人为乐的罗雯。

我的同桌作文2

  四年级时,我的同桌博然在一次数学考试中“名落孙山”。她可一直是名列前茅的“三好学生”,这次却被老师点名批评了……

  下课后,博然皱起了又细又长的蚕眉,黑宝石般的眼睛露出“恼怒”,死命地盯着卷子看。好一会儿后,她才把卷子放回书包。直到放学后,博然的眉头依然紧紧地皱着,我看不下去了,决定去安慰下她:“同桌啊,下次再努力就好了,不要太伤心了。”“我没事,不用安慰我。”她甩下一句就打发了我。

  第二天上学时,博然带来三四本数学习题。一下课她马上开始做数学习题,不到两分钟,她就写完了一整页,但是第二面的最后一题成了“拦路虎”。我拿着篮球想叫她出去玩,不知她是在思考,还是在想昨天被老师批评的'事,愣住发呆。我瞥了眼数学题,正当我准备告诉她答案时,她一把推开了我,有些生气地喊道:“走开,别告诉我答案!让我一个人想”,我识趣地走了。

  上课了,博然的本子上已经涂了五六层涂改带,简直“惨不忍睹”。于是,我从草稿本上撕下了一张纸,把算法写在了上面,递到她的手里,说:“算法,不是答案。”她看完,便在练习本上飞快地写了起来。

  经过一个月的“查缺补漏”,她在第二次考试中得了班级最高分。听到老师的表扬,她的脸上总算浮起了满意的笑容……

我的同桌作文3

  她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连生气、哭的样子都很好看;她,虽然长得胖,但总是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。

  我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧,我们在同一天发生了“恩怨”。

  那天,我从食堂回来,坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了,把脚翘到我桌子底下的那根杠上。我瞧见了,生气了,破口大骂:“干嘛,别人超线又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也生气了:“我又怎么啦?我只不过就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还,有什么了不起的啊?”说着,我就把她送我的笔还给了她,“那么女生系的笔还送给我,我可以自己买啊,懒得要你的.笔!”还了之后,我才发现别的笔全都是不好写的笔,自己的好写的笔全放家里。后来,我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了,心里很不是滋味,在心里默默地骂道:“要不是我的笔都放在家里,我绝不会让你那么嚣张!”

  考试了,我写着写着,笔就漏不出笔水了,这时,我才知道我不应该骂她,正当我要厚着脸皮去借笔的时候,她主动地把笔放在我的桌子上,说:“要用就快点用,下课马上还我!”我当然十分感激,说道:“好,下课就还你!”下课了,我正要还她笔的时候,她说:“看你这么可怜,这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说,“现在用不着反语!”

  虽然她送我的这支笔用完了,但我任然把这支笔放在铅笔盒里;虽然那件事已经过去很久了,但我还是永久地记着;虽然我们都放寒假了,一个月都见不着了,但我任然记得住她的模样。

我的同桌作文4

  小明,是我的同桌,一个普通的中学生,出生于20xx年xx月xx日。

  他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。

  小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的.书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。

  小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

  小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。

  这就是我的同桌——一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。

我的同桌作文5

  五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。

  她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。

  她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的.景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。

  这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。

我的同桌作文6

  金郁涵,头发柔顺,有光泽,红扑扑的脸蛋上,一双葡萄般的眼睛镶嵌在上面,一笑起来,两个小酒窝可漂亮了!最有特点的是那双说不完的嘴巴,里面仿佛有一台复读机。

  不知道我为什么那么倒霉,遇到了那么一个骄傲自大的女生。她总是用直直的`眼神看着我。

  直到有一天,也是一个不经意的动作,竟使她对我一笑,多么自然、真诚的笑啊!那一天早自修,是语文。我们的班长已经上来领读了。我快速地收完作业,坐在座位上开始朗读,读完一遍后再开始背。正好,一双直直的眼睛地盯着我,一声“让开,我要进去!”只见她满脸嫌弃,一副不可一世的样子。

  她开始读了。背的时候,我把眼睛转过去。这时,看见她还开着书。我知道她给我的第一印象不好,但她以前也是提醒过我啊!我要不要帮助她呢?我的手仿佛提前知道我想什么,迅速地伸过手,把书按下去。她先是惊讶,又有点愤怒,但是,脸上很快浮出笑容,多么自然,真诚的笑啊!

  我读着、背着,不知不觉地,我有点走神了,一直在读一首词。这时,她伸过手来,把我的书按下去,说:“现在是背书。”看着她坚定的目光,我惊讶地几乎要掉了下巴。

  一个懂得感恩的人——即使是小小的动作,也能得到别人的赞赏。我的同桌就是这样的人。

我的同桌作文7

  提起我的同桌,他的样子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一个名副其实的胖子,他足足有190斤呢!因为胖,他的腿、肚子、脸上、手上全都是肉,不过掐起来手感也是蛮好的。他的眼睛总是会眯成一条缝,走路的时候一摇一摆的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鹅。他的头发太毛躁了,歪七竖八的',就像暴风后的小草。他在班里走动时,全班同学都会感应到地在颤抖。一次,他上课时起来交作业,刚跑了两步,我就听见后面的同学小声地说:“地震了吗?”弄得我哈哈大笑起来,李兵丈二的和尚摸不着头脑,也跟着傻笑起来。因为太胖,李兵可受了不少气。他跑步一点也不快,笨重的身体使他跑完之后累得满头大汗,呼呼直喘粗气。他也是班里的“大舌头”,他每次读课文时,总是吐字不清,说个话要两三遍我们才能听明白,老师常给他纠正字音,可他的舌头怎么也不听他的指挥,弄得老师也没办法。他也是班里的“大力士”。有时学校发学生奶,我们女生有些人提不动,李兵便拍着胸脯说:“没问题,我帮你们提!”说着,他提起箱子走进了教学楼,到了班,他也累得满头大汗,原来胖人也有胖的好处!李兵有时也会很幽默。一次,他因为身体太胖,胳膊太长,我们一起写作业时,他的胳膊碰到了我,我很生气地说:“我说过几遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地说:“同桌,别生气,我给你卖个萌。”说着,他做了一个特别可爱的动作,我哈哈大笑起来,把刚才的事抛到了九霄云外。

  看,这就是我的同桌,一个活泼开朗的大胖子!

我的同桌作文8

  我的同桌——陈彩虹.她是一个很可爱很文静的小姑娘.我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子.很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的'手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友.就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你……

  彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定.“ 不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……

  可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我.那一刻,我就会觉得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……

  彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色.因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒……

我的同桌作文9

  我的同桌是个很奇特的人。你若不信,请听我一一道来。

  他的学习成绩很好,但却从来“不听课”。就拿语文来说吧,每到语文课,他不但不听,而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改,但因为他的成绩特别好,老师们也只得听之任之。不过,你可别以为他只是在纸上画图画,其实他是在纸上默默地总结老们的内容,画思维导图呢。后来老师们了解了这一点,也就不加干预了。

  记得有一个新老师,她并不了解我的同桌,看见他在纸上写写画画,不由得生气,在批评他的时候,无意中问起成绩,我们大声回答:“全班第一!”当了解到他的学习方式了,反而对他赞不绝口。

  他当然也很调皮。在上信息课时,因他会编程,竟将程序传入到一些同学的.电脑里,让这些电脑突然“死机”,而他却在一旁乐开了花,令我们哭笑不得。

  而他上课也总是卡好点才来,同学们都以为他是睡懒觉,只有我才知道,他是在家里刷了题,这样既念了书,又没迟到。

  其实我最明白,他最大特点就是善良。记得有次下雨,他见我没带雨伞,便把雨伞给了我。我问他家远不远?要不要一起回家。在我俩下楼时,他把伞塞到我的手中,便跑开了。并说:“我家就在前头,你不用担心我!”结果第二天他没来。一打听才知道,他家离学校竟有1。54千米!原来他因为淋雨,生病了。我很内疚,问他:“昨天你是不是生病了?”他转过头偷笑,然后笑着跟我撒谎:“忘了!”

  这就是我那聪明的同桌,“狡猬”的同桌,乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

我的同桌作文10

  我的同桌真有才,英语学得真不赖,我认为他的英语一级棒,刚转到我们学校,第一次英语考试就考了第一名。

  时间回到开学第一天,我随便选了个位置,等待着新学期的到来。我不断地想着:我的同桌会是谁呢?突然,他来了,他指着我旁边的空位,说:“贫僧乃东土大唐而来,去往西天拜佛求经,路过此地,可否借宿一宿。”说完,他放下书包,坐了下来。我心想,这位同学够奇葩的,值得聊聊人生。就这样,我和他成了同桌。

  在不到六个月的时间里,我们就了解了彼此。从普普通通的同桌变成了形影不离的知音。“千金易得,知己难求。”在茫茫人海中,谁没有自己的朋友?但知音可不是那么容易寻觅的。

  在学习上,数学我们互相讨论;他教我英语单词怎么背、怎么写,我教他背课文的方法。因此,我们的学习都取得了不小的`进步。真所谓双剑合璧,所向披靡。

  当然,在学习过程中产生一些分歧是难以避免的。在这样的时候,我们选择冷静一下,再讨论,讨论的结果毋庸置疑是我们都想要的。我和他见不得对方有半点委屈。虽然偶尔也会欺负对方,可就是见不得对方不开心。一次,我把他惹生气了,我一直在向他道歉,可他就是无动于衷。下课,老师走后,我便脱下战袍(外套),背着荆条(老师的教鞭)向他请罪。为了让他笑,我神秘地说:“昨天我把一头牛吹到天上了。牛在天上飞,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,这样我们又可以肩并肩走在校园的每个角落了。朋友——理解万岁!

  我们即将毕业,毕业后的我们也许不在一个学校,但我会把我们走过的岁月永远珍藏在心底,即使青丝变白发,我依旧深深铭记。

我的同桌作文11

  初一了,是一个新的开始,在这个新的环境中,我认识了一位同学,她是我的同桌。

  早晨,每当我缓缓地走进教室,她就呆呆地望着我,一面无辜样,我问她干嘛,她总是把头摇得像波浪鼓一眼,耸了耸肩,说没什么,害得我丈二和尚――摸不着头脑。

  她上课有事不认真听,眼皮总是在打颤,“嗒”的一声,就把头埋进了书里。我轻轻地碰了碰她,她就潇洒地扭了扭脖子,头发一甩,整理了一下,用着奇怪地眼神望着我,眼里充满了无奈和渴望,我回敬了她,接着只好若无其事地继续听课。

  她有时特好玩,记得有一次,老师布置了作业,她好像没听清楚,用着期盼的`眼神望着我,我们俩好像已经心有灵犀,我一看到她的眼神,就知道她没听清楚,想问我什么作业,我无奈地回答她,这是回家作业,不是课堂作业,她似吃了兴奋剂,“嘣”地一声,站了起来,“啪”地一声,把本子一摔,又“嘣”地一声,以迅雷不及掩耳之势,把本子摔进了课桌里,她似乎察觉到自己刚刚侠女般的风姿,马上坐了下来,装起了淑女。我呆呆地望着她,她也盯着我看,似乎不明白我的意思,突然恍然大悟,“扑哧”一笑,摆摆手,说“啊呀呀,别看了,别看了,人家会不好意思的吗!”。

  呵!这就是我的同桌,一个可爱的小女生。

我的同桌作文12

  你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。

  他有一头乌黑的短发,高高的鼻梁,一双灵巧的手,小小的嘴巴,他的'骨头属于软骨型,可好玩儿了。一次下课,他对我说:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说:“我才不信呢!如果可以的话,你的手一定是断了。”他说:“你不信我,我展示给你看。”我一眨眼的功夫,他的手已经劈下去了,我张大嘴巴说:“你怎么做到的?教教我。”他笑着说:“你学不会,因为你的骨头不是软骨型的。”我说:“哦,那好吧!”他还总是停不下来,一到课间,他说:“你有事吗?”只要我说:“我没有事情。”他就说:“你没事情的话,我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上,一个老外看见了说:“你在干嘛?”那个人说:“我在画画。”老外忽然说:“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完,我没有笑,他却在那里笑得不行了。笑完后,她对我说:“这个笑话不好笑吗?不好笑的话,我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲,我就打断了他,说:“刚才那个笑话很好笑。”他说:“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说:“因为因为我不想笑。”他说:“哦,你骗人,一个人真的想笑的话,不会不孝,而会哈哈大笑。”我听了说:“对,我是不觉得这个笑话好笑。”他说:“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说:“因为你太吵了,烦死人了。”

  你们看,这就是他。既幽默,又搞笑,还一刻也停不下来的他。

我的同桌作文13

  我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,长了一双水汪汪的眼睛。他和我一样大我,今年读五年级,特别爱玩溜溜球,堪称高手。虽然他十分爱炫耀自己,但是他特别大方。

  记得,那是一个风和日丽的上午。我一到教室没坐几秒钟,我的同桌就来了,他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,就做起一个五角星,特别漂亮,大家看到他做了一个五角星,纷纷过去看。看着同学们走过来,他露出了得意的'神色,又做了几个高难的动作。

  “溜得真好!”同学们一阵喝彩,我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮,心里羡慕极了,很想要他的溜溜球。上课的时候,我偷偷地对他说:“把你的溜溜球让我玩玩,好吗?”他二话不说就给了我,我激动地说:“谢谢你。”我也会点溜溜球,可是不会玩那些高难的动作,我连忙对他说:“你可以教我吗?”他毫不犹豫地说:“可以的。”

  “我想先学五角星,可以吗。”

  他看了看我,一脸严肃地说:“可以的,下课后,我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我高兴地回答。

  下课啦,我们来到教室外,他教我怎样拿好溜溜球,然后,叫我先看着他,只见他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就这样,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也会弄五角星。

  行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厉害。

我的同桌作文14

  我的同桌是个漂亮的小女孩,她的个头小小的,平时总爱扎着一个马尾辫,还夹着各种各样的发夹呢,走起路来,辫子上下飞舞,真有趣。她乐观开朗,喜欢笑,红润的脸上时常挂着灿烂的笑容,一笑起来就露出两排整齐的小白牙。一双忽闪忽闪的大眼睛透出几分灵气,小巧的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃小嘴。

  同桌的优点很多,比如字写的好,本子从无涂改痕迹,我们问她怎么做到的`,她说写字时要细致认真,注意力高度集中。她背书快,课文还没学完就能背诵,老师常常要她示范,不但流利正确,而且声音洪亮呢,真厉害!

  同桌是个乐于助人的人,我很感激她。记得有一次考试,教室里气氛很严肃,我有点紧张了。老师问“同学们,请检查文具都带齐了没有?”我赶快打开文具盒,有铅笔、橡皮擦,唯独没有带笔,昨晚做作业放桌子上了,怎么办?怎么办?顿时急得我像热锅上的蚂蚁一样。找周围同学借,有的说“我也没有。”有的说“只有一支自己要。”有的还说“我才不借给你。”我着急得哭起来,眼泪不断往外冒。这时有个声音传过来“别急,我带了两支笔,给你一支吧。”我抬头一看,是我的同桌,她笑着递来了,我接过那支白色笔,好感动,连忙说谢谢。

  考试开始了,我怀着感恩的心认真答题。第二天,老师公布成绩,我获得了第一名,我的同桌开心地鼓掌说“安琪,恭喜你!”“这一切都是你的功劳呀。”“为什么是我的功劳,我又没有替你考试?”“如果没有你借那支笔,我就不能考试,恐怕要得大零蛋了。”同桌见我感激她,羞涩地笑了,似飞起两片红霞,露出珍珠般的小白牙。我紧紧地抱着她,欢快地跳起来。

  哦,还没告诉你我同桌名字呢,她叫小红,大家想和她交朋友吗?

我的同桌作文15

  我有一个调皮鬼同桌,他还是个贪吃鬼。我原来的同桌得了远视,所以他只能坐后面,原来坐后面的全班最差的同学竟成了我的同桌。

  我的同桌长得很胖。他留着小平头,看起来像小刺猬,摸起来十分扎手。圆溜溜的.脑袋,让我想起了动画片里的大头儿子。他有一个胖乎乎的肚子,像一个充了气的气球,每次人还没进教室,大肚皮先进入了教室。

  我的同桌可是我们班鼎鼎有名的贪吃鬼呢!每天还没吃饭呢,他就眼巴巴地看着饭桶和菜桶,口水都要滴到碗里了,老师盛饭的时候,他总是叫:“再添一点儿,再添一点儿!”眼看都要堆成一座小山了。但一会儿功夫,就吃得底朝天了,然后他还眼巴巴地看着我的饭。记得有一次吃鱼排,他很快就吃完了,我才吃两口,他吃完后还不停地问我:“你吃得完吗?吃得完吗?吃不完的话就给我!“我就很不情愿地给了他一块鱼排。

  我的同桌不仅是个贪吃鬼,还是一个调皮鬼呢!别看是一个小胖子,他可调皮了!我们下课的时候喜欢踢毽子,他总会故意把别人的毽子踢下楼,人家急急忙忙下楼去捡,他却在楼上偷偷笑,所以没有人喜欢跟他一起玩。后来一下课,他就故意去撞跳绳的人,还把别的毽子踢下楼,有时还故意折断其他人的笔……

  这就是我的同桌,他又贪吃、又调皮,我什么时候才能换一个好一点的同桌呀!哎!

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