我的同桌作文

时间:2023-09-11 09:36:55 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  刚分到班里的那阵子,我对班上的男生都没有怎么注意。在第一次月考后,班里位置大变动,他被分到我们组,那时候还不了解他,我对他的第一印象就是——纯丝一个!在我和他成为同桌以后,我才真正了解他。

  自命“天才”

  和大多数学霸一样,他自信而又自大。他的理科、文科都学得不错,应该说,他的脑子相当聪明。课间时,当我还拿着作业本埋头苦写,他却不知又“飞”到哪去了;几乎每次老师布置的作业他都不会做完,要么就不做;每当英语老师叫我们背短文时,他总是读个几遍就能背诵,而那时我们却还在为读熟而做努力;每当数学老师在多媒体上呈现出一道题时:如果是一道简单的题,他能立马说出答案,(虽然不一定对),而这时我们却还在为那道题做着运算;如果是一道难题,老师给我们5分钟将它理解,而他却把答案、过程全都写好了,而这时我们也许看了几遍题都没理解到。不见他怎么用功可考试照样拿高分,这一点我真是自叹弗如。他的自我膨胀速度也是极其惊人。才夸他一句,便马上沾沾自喜,忘乎所以起来。终于有一天,他骨子里的狂傲冲破了可怜的矜持,他竟像樱木花道一样问我:“你说,我是不是天才,是不是学霸?”我弱弱地答了一句:“是。”自此,他更加坚信了自己是天才这个事实。

  游戏“霸王”

  和“天才”一起坐久了,“天才”与“凡人”间的距离也就拉近了,可“凡人”总归是“凡人”,永远无法明白“天才”在想些什么。刚才还在问他英语题目,他却突然问我玩不玩游戏。我说玩,但不常玩。他又问我玩不玩LOL,我问,LOL是个什么东西?他说,这你都不知道,英雄联盟噻。我又说,哦,是这个,我电脑上有,但没玩过。他叫我周末回去陪他玩一把。我答应了。我去玩了那个游戏一次,发现自己真的不适合玩游戏,好白痴!而他却在队伍里一直领先,我看到屏幕上说“老文6677已经主宰全场了”。顿时感到“他不愧是天才,连打游戏也这么厉害”。听他说,在班上玩“手游”(手机游戏)他是最厉害的,几乎每种游戏他都是第一,而且还拉了第二很远的分值,我问他怎么做到的,怎么会这么厉害。他的回答令我无限吃惊。他说:“玩这些都是我妈教我的。”真是有其母必能教出其子!

  “‘天才”的`“谦虚”

  经过多次的考试,我的语文成绩一直处于班级前几,这使我那“天才”同桌动了心。他对我说:“你为何这么,你把你语文的智商给我,我把我英语的的智商给你好不好?”他这个建议被我坚定回绝。每当我有一科成绩超过他时,他都会说同一句话:“你为何这么?比我还厉害!”我不得不说,“天才”,你可真“谦虚”。

我的同桌作文2

  开学了,班里转来了一个乡下学生,老班让他坐在我旁边。

  唉!你看他多土气,穿得一点也不鲜亮,上身是黑褂子,又大又旧,下身是胖胖的灰裤子,一点也不合身,脚上居然穿着黑布鞋!真是“老土同桌”。我们一下课就上外面玩,他却像木桩子似的杵在座位上,不知瞎琢磨什么问题。老师让他回答问题,他半天说不出一个字。头低得像豆芽,脸红得像熟透了的苹果。

  上周五的下午,清脆的放学铃声终于响了,我抓起书包就走,却被他的脚绊倒了,我重重摔在地上。他吓得一时慌了手脚,不知怎么办才好,一个劲地说“对不起”。“对不起能让我身上不疼吗?你眼放哪里了?”我平时哪受过这气,仗着自己人高马大,谁都得让我几分,我慢慢站起来,瞪了他一眼,就抡起我的铁拳头,想教训他一下,要不让他长长见识,今后还不知他会怎样对我呢!我的铁拳头就要落在他胸上时,班长及时挡住了我的拳头,替他挨了一拳。同学们都过来劝架,他站在一边流泪,我被几个同学推走了。哼!反正不是我的错。

  周一的清晨,我来到座位上,从桌洞里掏出一张小纸条:“同桌,对不起!那天我不是故意的,请原谅!”不用看,准是同桌写的,桌洞里还有一盒创可贴,几个大苹果。我才不要呢!谁稀罕呀!我坐在座位上,懒得理他。第三节,我们班上体育课,老师叮嘱我们注意安全,他有急事先去一下办公室。我们像潮水般涌向操场。看吧!这些“笼中鸟”疯得多痛快!有的同学在使出吃奶的劲儿拔河,有的在激烈地打乒乓球,有的'在跳高,还有几位女生边跳舞边唱《拔萝卜》,真叫人笑掉大牙!都上高年级了,还唱在学前班唱的歌。

  下周镇里要举行运动会。去年镇里100米短跑,我得了个第一,这次我报了1000米,希望再次夺冠。天晴得真好,大太阳当空照。操场上的小草都被晒得低着头,没精打采,像贫血的孩子。我可不能偷懒,想着胜利的时候掌声如潮、鲜花似海、笑如蜜甜……心动不如行动!我甩开胳膊,迈着步子,胸有成竹地小跑起来,还没跑了两圈,我的腿就好像灌了铅,头上大汗直流,但为了那令人瞩目的奖杯,我还是坚持跑起来……不知过了多久,我觉得头重脚轻,像气球一样乱飞乱撞起来。“扑通”一声,我好像倒在了地上。之后,我什么也不知道了。待我苏醒时,只见同桌在我身边,愁眉紧锁,大姆指正按住我的人中,不时地喊我的名字,体育老师手里拿着矿泉水看着我。同桌见我醒过来,眉头一下舒展开来,脸上露出欣喜的微笑。老师也松了一口气,对我说:“你终于醒了!你运动过度休克了,多亏你同桌按住你的人中,还不停大喊你的名字!”

  同桌与老师把我扶起来,同桌非要把我背到教室不可,想起上次我的铁拳头,我情不自禁地流下了金豆豆。之后几天,同桌对我更是关爱有加,我的桌子与板凳他都擦得锃亮,还为我画了几幅山水画,没想到他画的画,还真好看。看看同桌对我那么好,我对他那么恶劣,真叫我难为情。“同桌,我喜欢你!”我在心里偷偷对自己说。

我的同桌作文3

  “你好我未来的同桌各奔天涯,你身边会有另一个人,他会倾听你内心的声音。你好吗,我的同桌?虽然你离家很远但是我不能让你远离我。"

  正如我想象的那样,她非常善良。有一次,我发现了她的眼睛,一种纯真。这让我感觉很好。

  我从没想过王耔会把我们转移到另一个地方。这就是我一直想要的,和一个女孩在一起。然而,高中女生的努力工作让我害怕她们。

  我不想打扰她的学习,所以无论我做什么,我都会在她身边小心。

  那一天,“要诚实,不要让老师注意我们。”我立刻震惊了,我又打扰她了吗?

  我不知道她只是害怕数学老师会让她再上黑板。为此我一夜没睡。

  我继续小心,害怕打扰她的生活。

  那天,她说,“你不是一个好人。”我突然失去了理智。我决定让她了解我,无论如何,这绝对不是一件好事。我不担心他会知道我的尴尬或者有人会安排我的八卦。我担心她会因此恨我。我不是一个好人。

  那天晚上,我一直在想她是否会在这里恨我,从现在开始她是否会和我疏远。我担心像他这样的好女孩会恨我。然后,又是一个不眠之夜。

  我喜欢唱歌,但她不喜欢我的哼声,"如果你唱不好,你还是唱。"我说我在为自己寻找幸福。也许她只是没注意到,但不知道为什么,心里有点不舒服。

  有一次,她问我是否有xx和xx在一起。说实话,我很难过,我想,为什么她不相信我,或者我不值得相信?如果是这样,我告诉她,“我喜欢你。”她会相信吗,但我不敢这么说。话到嘴边,又让我收回。

  那天,她说她想见妮妮。我不想让她见她。然而,她终究无法停止她的好奇心。后来,她告诉我,“她不好看。”我说,“美和丑的关键是气质。她的.气质很好。就像你一样。”但我没有说最后一句话,因为我不会承认她不漂亮,就像我不会承认倪的气质会不好一样。

  我想我不能再和她说话了。我没想到她会问我这个“老朋友”问题。

  那天晚上,她又向我借了一本物理错误集。这封信有点恳求的味道。她认为我不会借给她。事实上,她不知道我希望我能帮助她更多。她是这么说的,但这让我觉得她不把我当朋友。

  有些人认为我和她很亲近,但这让我很开心。这表明她把我当成了朋友。这当然是我的梦想。她非常善良,是个好女孩。我自然希望有这样一个好朋友。

  但是我不想让别人误解我和她的关系。我只希望我和她的友谊是我最好的朋友。没有什么可以阻止的。我不喜欢别人对与错的看法。

  同桌,你知道吗?我真的喜欢你。我真的希望我们的友谊能天长地久。

  你的同桌,程。

我的同桌作文4

  我的同桌是一个厉害的人物。他是我们班最闪光最耀眼的存在,不仅和每个同学都相处的很好,更是稳稳的学霸一枚,几乎年级上下无人不知其大名,各科老师都对其宠爱有加,这个集智慧颜值为一身的宠儿——便是我们的小哥哥。

  初识时,是因为班里的一次换位,机缘之下便分在了一组,感觉学霸都很高冷,所以自己也是忐忑不安。心中既惊喜又自惭形秽,我居然和这样一个大名鼎鼎的人坐在一起;他是那样的耀眼如天上的星辰,而我又是那样的卑微渺小如人海中平凡的一粒尘埃,他是那样的可望而不可及。然而当我们熟识后,便发现他并不难相处,每每问他问题都极细心给我讲,稍稍有不懂的地方就重新再讲,从没有不耐其烦,更没有因我成绩不好而瞧不起我。

  正是这样的一同桌,却是众多老师眼中的最爱。

  数学老师对他哭笑不得。他独特的讲题方式,奇特的思维方式,语出惊人的一句话带我们走出迷雾,令我们佩服不已。老师的笑是对他满意的'笑,对他出人意料的解题方式的赞叹,对他善于面对难题坚持不懈精神的赞扬。有时是对他的无奈:遇到一道难题时,全班安静的连一根针掉下的声音都可以听到,这时他激动的站起来,眼中放着闪亮的光,自信满满地走向黑板开始讲题,全班同学全神贯注地听,这时一个同学提出自己的疑问,全班仔细推敲发现他的方法有问题,终是以失败告终。而这时,老师只好无奈的出马解决。

  英语老师对他百般纵容。上课可以刷题便是他的特权之一。记得上课时老师在上面讲题,他在写卷子,老师不知什么时候过来了,拍了拍他的肩膀,并没有批评他,仅仅是说了一句话“起码听听课,不然上课就没人回答问题了。”这算默许了他的行为,我在旁边听到这句话震惊不已。从此,课上便出现一副景象:我奋笔疾书,他悠哉刷题,遇到不清楚的请教一二,随即给我讲解并无半点不耐烦。

  语文老师对他爱恨不得。他激情的朗诵和演讲常常博得语文老师的交口称赞。临近毕业他极爱问语文题,每次请教后总不忘大声诚恳地说声“谢谢老师!”喜得语文老师眉开眼笑,虽然语文老师平时对学生要求有点儿高,可对这个爱思考钻研的阳光男孩儿甚是喜欢。偶尔成绩不理想时对他的犀利的警示,他总是笑嘻嘻的点头接受,弄得老师没一点儿脾气。

  而从未生过气的他经常被老师们拿来开涮,以他为事例讲给同学们听引得全班哄堂大笑,他也跟着灿烂地笑。他在我们心目中是神一般的存在,唱歌、演讲、朗诵、辩论赛、足球、篮球比赛哪哪都有他,我们只能仰望他的身影却追不上他的背影。而他是谁呢?他便是从七年级年级两百多名到八年级跨到年级一百名直至现在稳居前十并多次拿年级第一的陈佳驹!

我的同桌作文5

  感觉还没来得及享受下暑假,它就这样在我们不经意间过去了。新学期如期而至,老师说要给我换个新同桌,我感到相当的期待啊。

  开学第一天,我便怀热烈的企盼和美好的憧憬,早早地来到了学校,进到教室,我便立马坐下,从书包里掏出练习,认真的做起来,毕竟,要给新同桌一个好的印象嘛!可等了老半天,上课铃都响了,老师都进教室了,可还是没有见到他的身影,我不禁郁闷地咕哝着:“什么嘛!第一天上课就迟到,也太不给面子了吧!”思虑间,我往旁边的空桌上瞥了一眼,这一瞥,直把我吓得冷汗直流:我旁边的桌子上不知何时多了一只蝉,而且还很高兴似的朝我挥了挥翅膀,我的厌恶感油然而生,便下意识的抄起一本课本朝它盖去,“你在做什么!”班主任强健有力的手抓住了我的手腕,“有你这么欢迎新同桌的吗?”“啊?这就是我的新同桌?可是,老师……”“好了,不要再说了,上课!”我看着老师远去的背影,心里沮丧极了,怎么也没想到我的同桌居然是一只蝉!今后我该怎么过啊?我纵然有一肚子的疑惑与不满,也只能因老师的一句话给活生生的往肚子里吞了。

  今天上新课,老师在上面滔滔不绝的讲着,我们都聚精会神的听着,忽然,一阵尖锐的“喳——”的声音,惹来了老师和同学不满的眼神,个个转回头来看着声音的发源地,我赶忙用手盖住它,把它的声音罩住,并附在它身旁,小声地说:“嘘!别叫了!现在是上课时间,不可以叫的,下课你再叫吧!”说完它竟然乖乖的止住了声音,我松了一口气,继续听着老师上课。

  它可真准时,一下课,它便在桌子上开始了它的“音乐会”:“吱——喳——吱——”我在一旁听着,嘴角不禁地抽搐了一下。这时,一群

  同学闻声而来,把桌子团团围住,七嘴八舌的议论着:“喂!哪来的?音质那么美!”“哇!快听,这蝉的声音好富有节奏感哦!”“哟!此音只应深山有,教室难得几回闻呀”周围顿时安静下来,我抬起头,看他们,一个个如痴如醉的听着,我不禁纳闷:这也叫好听啊?我的天!

  此后的'几天,每到下课时分,它总会在座位上开上一场“音乐会”,而我的座位,也总是会被围得个水泄不通,不仅是本班同学前来欣赏,就连别班同学,甚至是老师都慕名而来,我真是彻底的无语了。每到这时,我总会捂住耳朵,不停的在心里把它给诅咒个成千上万遍。

  再上课时,我决定对它痛下杀手,谁知正当我要行动时,它“扑哧”一声,飞到我的手臂上,对我狠狠的咬了一口,“啊呀!”我痛苦得大喊一声,朝手臂看去,天!竟然这么快就肿起来了!呜呜呜呜,不知道它的唾液有没有毒啊!它仿佛看出我的心思,笑呵呵地对我说:“放心吧!我的唾液没有毒,谁让你那么讨厌我,我要报复你!哼!”我欲哭无泪,而它则在一旁得意的长鸣了起来。

  时间一天一天过去了,但是它还是仍然那个让人受不了的高分贝噪音,老师,我要我的新同桌啊。

我的同桌作文6

  又一个雷雨季节。

  天空灰蒙蒙的,风呼啸而过。草在用双脚颤抖。叔叔弓着背,想对着风说些什么,但他很害怕。天空中乌云密布。天空在向地面抱怨。云在哭泣...

  这时,我不禁想起了记忆中的“蒙面人”和面具下的软弱。

  他很高,黑色的脸上有一双玻璃眼睛,他的绿色头发特别有趣。他的脖子上有一道伤疤。我问他这个伤疤是怎么来的。他只说这是他小时候手术留下的,其他什么也没说。然后他问是否痛,他看着我,然后开始留下来。当我看到他这个样子时,我忍不住笑了,但是笑过后我就变得迟钝了,他的脖子上有一个很大的伤疤,没有任何遮盖就暴露在他的脖子上。他一定收到了很多公众意见,对吗?我的膝盖上也有三四处伤疤,但都可以用裤腿盖住,而他只能...想到这里我心里酸酸的,甜甜的,突然觉得他很坚强。

  下课后,他像一个山里的野孩子,到处乱跑。他先把教室转过来,然后小偷和其他“野孩子”一起在山上狂奔。但是过了一会儿,他和他隔壁班的同学聊天,还和一只麻雀吵架。每次我看到他疯狂的奔跑,我都在心里暗暗嘲笑他:如果下课后我没有几块皮,我会不会心痒?

  出去锻炼前的空闲时间是丰富而自由的。当铃声响起,老师走出教室时,我们肯定会立刻激动起来。那时,我们总觉得血液会流动得更顺畅。这时,他和其他“野孩子”开始在教室前面的走廊上狂奔。

  老实说,他像一个三岁的孩子一样天真和聪明。他的脸上总是挂着甜蜜的微笑,嘴角还挂着一个大大的“咯咯”的微笑。

  有一次,我觉得我的.背被什么东西刺伤了,于是转过头去看。我看见几个男孩被一个人包围了。我定睛一看,是他!我急忙去找老师,但我听到他坚持不找老师。被动的我不知道该怎么办,眼睁睁的看着他和那几个男生拳打脚踢,一拳一脚都引来了我们几个围观者阵阵激动的心跳。我起身再次去找老师,但他被一个男孩撞倒椅子的震惊震惊了。他靠在墙角,默默地擦去眼泪。我试图安慰他,但他喊道。其他人则不屑一顾,无所事事;一些人因为恐吓而离开;看热闹和指指点点并不算太大。他像一只邪恶的狼一样盯着我。我躲开他的眼睛,拿起他刚刚掉在地上的文具,放在他的书桌上。可他又一次“哗啦”向地上挥了挥手。我看着他,他对我咧嘴一笑。此刻,他戴的面具已经完全破了。我在他坚强的面具下看到的是他的弱点,这使他变得极其贫穷。我想,他一定很沮丧,因为我可怜他,深深地打击了他的自尊心!

  我和这个戴着面具的同桌已经分开7周了。如果他被欺负了,他可能会再次发疯,保持他的自尊并表现出他最强的一面。

  我的同桌带着面具,我真诚地希望你能放开自己,摘下面具。这并不表明你很强,而只是表明你很弱,做你自己,做你自己。当你难过的时候不要流泪,要说你很开心。

我的同桌作文7

  我急急忙忙地冲进教室,贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音,说我坐错了位子。我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞,嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般温暖的感觉,我也不禁笑了。

  就这样,我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。

  我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩,薄薄的嘴唇却愣是能说会道,加上我也爱吹牛,我俩就在教室里海阔天空的吹了开来,她谈她的学校、老师、同学,谈以后、将来,眼中忽闪忽闪着一丝光芒,黑黑的短发在空中飘啊飘,整个人给我一种激昂的感觉,带动着我也不禁兴奋起来,那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。

  而那以后,她不时地给我几次出乎意料的感觉,这感觉在日后的朝夕相处中,使我愈发地感到她的可爱。

  我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人,看她对待一切都小心仔细的神情,每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病,就是做事情不够细致,这已是我成长中的烦恼了,因为,它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病,用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导,使我的认识发生了根本的改变,伴着她对我的潜移默化的影响,我也逐渐细心了。

  韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉,却没想到她干起活来,参加起体育比赛来,却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除,那么一大块黑板,就看到她的身影从黑板这边窜到那边,拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”,不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责,压根没想到让她报名,没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字,嘴里哼哼着:“就这个!就这个!”那一甩手,一瞪眼,一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的'劲头。嗨,瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢!没法子,上吧!凭她那劲头,铁棒也能磨成锈花针呢!

  韩舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势是如何发展变化,她依旧一笔一划地照着字贴临摹,沉浸在对字体的揣摩中,仿佛进入了另一个世界。几个星期下来,原来大小不一,毫无个性更无气派的字,早已变成了另一副模样,看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样,只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花,非同一般。

  日子长了,我对她的了解越来越深,总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱,却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美,她的内心深处有一种实实在在的美,只有走近她的人,才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。

  以后,我还会和她继续相处,时间会让她表现出更多的优点,我也会和她继续互相帮助,互相影响,直到我们成为“旧”同桌。

我的同桌作文8

  我在上一年级的时候,有一位形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的朋友——马进聪。他很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮,梳两条大小不一样不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。

  我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题……

  有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的`彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛[注: 威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。],杀气腾腾[注: 杀气:凶恶的气势;腾腾:气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。],好厉害。画得栩栩如生[注: 栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。],真棒!马进聪这才发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

  不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁[注: 形容心里烦躁、焦急,坐立不安的样子。]团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

  这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

  我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

我的同桌作文9

  “这个单词写错了”—?他望了望黑板,然后说:噢,真的,漏了一个字母。—“以后抄单词多注意些”—不就漏了一个字母吗?哪有那么多事?要不你别抄……

  上面的对话是我和我的同桌的对话,他经常在上英语课做笔记时把单词抄错,我在他的左边,年老的黑板因为阳光的照射,坐在侧面的同学几乎看不清上面写了什么,就算是把教室窗帘一拉如同黑雾一般冲向黑板,也还是看不清,如此如此,这般这般,视线比我好的同桌成了我的一副“眼镜”,但这幅“眼镜”也有出错的时候。每次老师写完一段句子,我都要等他抄完,然后按照他写的再仔细地抄到我的课堂笔记上。但每次我抄完几个单词,就检查出他不是漏了一个单词,就是单词“缺胳膊少腿”,而且还能“残废”。我劝他改正时,反过来又说我的不是了,老是闲我多管闲事,正因为这样的吵闹我帮他改正了很多……在学习,和生活上他需要“翼”的生活。

  我的这位同桌,是班里最受欺负的一个人,所有的帮助和解压都是由我来帮他承担的,他身材比较矮,眉毛也是粗粗黑黑,模样像个“大猩猩”,所以在说话、走路上都显得很有力度,有那么一般势来凶猛的'强劲,一想像就知道这位不好惹,可是他不是我们想象中的那样强势。

  我的这位同桌哪里都好,可就是在说话和言行方面最让人觉得生烦。有俩个同学在说话时,他总是插嘴说些起哄或者不好听的话。有时也因为说了一些不该说的,被别人远离。

  最大的毛病还有逞强好胜,就是因为这样,他被我们班完全的忽视了。有些男生因为看不惯而和他打架,但吃亏的总是他。

  每次只要他不在教室,有的男生就到他的位置去搞弄他的书和用具,我坐在一边实在是看不下去了,只要他们一来,我就把他们都劝走。他回到教室时,看到自己的桌面上的书乱了或者被扔到了地上,眼神就显得非常的悲伤,他也不开口问一问是谁弄的,就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起来,每次看到他这样,我也觉得同情和替他伤心。所以只要他的书桌一乱,我就赶忙帮他整理一遍。

  一个人被心灵打击后的脆弱是最可怕的。受了欺负也不敢去告诉老师。我的同桌就是如此。

  在以往的学校生活中,我成了在他身边安慰和帮助的导师,每次有困难我都要跟他讲一些道理,让他重新面对这些困难,在学习上我也帮他指点错误,现在我们是初三阶段的学生了,他也逐渐变的坚强,言行上也改善了很多,班上的同学也渐渐和他疏通了友谊。在我看来都是同学,即使同学在言行方面有不当的一面,也要向他提出来,让他慢慢的改正,每个人都有自己的自尊,伤害了别人就等于伤害了自己。当然每个人都要学会坚强,不要因为一点小事和打击就彻底的把自己打败了,我们要在坚强的路上让自己完全的胜利!

我的同桌作文10

  我的同桌是一个书呆子,他那尖尖的鼻梁上,架着一副很厚很厚的眼镜,呵呵,叫他书呆子还真的有些不好意思呢。但是,你看了下面几个故事,就知道我为什么叫他书呆子了。

  他的故事人人皆知,方圆百里内,没人不知道他一一名副其实的书呆子。1、当我第一次遇见他时,他手里捧着一本厚厚的书。我也不知道他是那么个人,只知道,他的眼镜片,是读书读出来的。见他上课还看着那本书,不好好听讲,我生气了:“周航宇,你身为数学委员,为什么不好好听讲呢?”他似乎没听见我说的'话,继续看书。我想:他怎么可以自生自灭,书固然好,那也应该下课看书啊。我大声地说:“把书放下!”老师的目光投过来,不以为然,淡淡地说:“琉璃同学,安静点吧,影响别人不好。”天哪!不知是我耳朵没听清楚,还是老师说错了,老师怎么可以对他淡淡然呢?旁边的同学也只是不屑一顾,我对这个人已经有了初步的了解:他是一个书呆子!嗯!名副其实的书呆子!我有些惶恐这个同桌了。

  下课,一位好心的同学杨瑞告诉我:“琉璃呀,你的同桌周航宇看书时,八个壮汉都拉不住。小心为妙。”噢,怪不得呢。

  有一次,上数学课,周航宇听话了,他没有看书,只是很认真的上课思考。我说:“呀,你在思考什么呢,问题吗?”他慢悠悠地说:“嗯……啊,不是……我在想……想……书啊,正在脑子里编书……呢!”晕!这货在脑子里都在想书,他是什么书呆子啊!!!天哪,我感到他,不是一般的书呆子了。我摇了摇他,让他回答问题,他站起来,说了一连串自己脑子里的垃圾作品,说完还不忘呢喃几句诗中好句。数学老师楞了一下,说:“周航宇同学,我叫你起来回答问题,不是让你背诵课文啊。”同学们笑了笑,各顾各的了。

  10.23日便是我的生日,这天,我邀请了不少同学,当然,还不忘周航宇。周航宇这天显得特别高兴,他收到我的邀请时,高兴地蹦来蹦去,像小兔子一样。我收到很多礼物,周航宇很晚才到。手里拿着一本书,还有一个斑驳的小马。他把斑驳的小马递给我,手里却拿着那本书。宴会开始了,细心的杨瑞注意到周航宇不在,告知了我。我让杨瑞帮我招呼同学们,自己去找他了。

  在一个角落里,他津津有味地看着书。我问:“你怎么不去吃饭呢,不饿吗?”他抬起头,说:“我……吗?我……好像……告诉过……你吧。”哦,对对对,好像他是跟我说要看书的。连生日宴会都要看书啊,真不知道他有多爱书!

  这就是我的同桌一一周航宇,怎么样,他是不是名副其实的书呆子呢?哈哈,他看的书都有……1、2、3、4、5、6……好多好多了呢!他好玩吗?

我的同桌作文11

  我曾经的同桌林柯是个睡神。

  他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。

  我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。

  只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的.人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。

  我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。

  林柯,真睡神也。

  但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

  他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。

  他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。

  它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

  这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。

我的同桌作文12

  听着窗外“滴滴答答”的雨声,我又想去那件事。我四年级的同桌叫谢梦云,我们是最好的朋友,从小就认识了。那年我生日刚好在期末考试,身在外地的叔叔送我一支圆珠笔,这支圆珠笔是粉蓝色的,还有我最喜欢的卡通形象“HelloKitty”我好喜欢,爱不释手。叔叔说:“希望这支笔能给你带来好运“。

  第二天我到学校上课,一拿出来,同桌梦云就说:”好漂亮啊,你这支笔是在哪里买的?我也要买一支。”几位同学闻声赶来说;"真的哎,好漂亮啊,在哪里买的啊?”我高兴地说:“这是我外地的叔叔买给我的生日礼物。”梦云说:“可以借我写几天吗?”“不行,我都舍不得写我要等到后天期末考试再写,我叔叔说这支笔会给我带来好运!”梦云没办法,只好放弃了。两天过去了,到了期末考试,我高高兴兴地打开铅笔盒迅速地扫视着:“咦,我的圆珠笔呢?怎么不见了,你们谁有看见啊?”“你都不肯借人,我们哪有看见啊”。同桌梦云刚好来了,手里拿着一支和我一模一样的圆珠笔说:“你看我也有一支和你一样的圆珠笔了。”我看了迅速地跑到她跟前,盯着她手里的笔说:“好啊,原来是你拿了我的圆珠笔,哼,你喜欢是吧,行给你,我们绝交,以后我们没有任何关系“。

  梦云听完说:”我没有,这是我爸爸托人给我买的”。“哼,别狡辩了,你以为我会信你吗?不可能”。我绝情的说。梦云跑到座位上哭了起来,我听到同学们对她指指点点不知道说什么,觉得这样自己太过分了,但是想到那支圆珠笔,我觉得没什么一点也不过分。从那一刻我就没有再跟她说过一句话,上课她传纸条给我,上面写着:你真的误会我了,我真的没有拿,那真的是我爸爸托人买给我的。我们和好吧,我很珍惜我们的友情的。我看了也没有理她,直到放暑假,大扫除的时候,妈妈突然叫我说:'这不是你的圆珠笔吗?怎么在书桌下还有几张纸……”我愣了,这,怎么会在这,不是被梦云拿了吗?我迅速地跑出去,往梦云家跑去,而隔壁的`大妈对我说:“你是梦云的同桌吧,他们一家人搬走了,在走之前,她让我把这个交给你。”说完就走了。

  我愣了,看了纸条上面写着:伊敏,我知道你的圆珠笔不见了很难过,但真的不是我拿的,我们怎么多年的好朋友,我怎么可能拿你的呢?那支笔真的是我爸爸托人给我买的,我希望你相信我,如果你不信我也没有关系,我希望你能记住我,我走了。梦云看着这些字,我顿时两眼模糊,我好后悔,我很后悔为什么不弄清楚再说呢,为什么我不相信自己的好朋友呢?为什么伊敏,你怎么可以这样冤枉自己的朋友我责怪自己,回到家,把自己关在房间里,想着我和梦云在一起玩,一起笑,一起哭的情景,那一夜雨下得很大……对不起,同桌,对不起梦云,原谅我。我希望你能看见我现在后悔的模样,希望你能回来看我。

我的同桌作文13

  新学期,班主任给我们调换了位置。我原来的同桌王凡现在已成了王华军,其实王华军是从外地转学到我们胡侨中心学校的。他有着黑黝黝的皮肤,有一双大眼睛,两只眼珠圆溜溜的,他还有一个高鼻子和一张小嘴巴。我原来很看不起他,可和他接触了几个月,竟发现他的品格很好,和我比,简直有很大的区别。

  有一次发生在英语老师听写单词发生的一件事吧!那一天的上午地三节课,英语老师拿着英语教科书从门外走进来,喊了一声“上课”,这一刹那,全班同学都不约而同的站起来了。可是这是我望了望身旁的'王华军,他:还在那儿整理书包了,根本不知道站起来。这是英语老师在讲台上叫道“王华军,你怎么不站起来?”这是王华军才“醒”过来,于是站起来,低着头,脸一下子通红。

  过了一会儿,英语老师对我们说:“同学们,我们来听些昨天学的单词,大家快准备准备。这时,王华军把笔和纸从书包了拿出来。嗬!我们都用准备好的英语本,谁知他却用草稿纸,这使我有点看不起他。老师开始报单词了,第一个“Good”,我连忙在本子上写上“G——o——o——d”随后是“China”、“Hi”……过了一会儿,我有个单词“I’m”不会写,我想偷偷瞄旁边的王华军一眼,谁知当我一望它的上面竟是只有一个“godd”,而且还错了……

  几个星期后,老师又让我们听写,这次和上次一样,又有一个不会写。我这时想:我这些不到算什么,那王华军肯定又是没写或只写了一两个,怕什么?当我这次瞄他的时候,发现他已经全写完了,正在检查呢?我真不敢相信,一个从没写过英语的学生竟在一个星期内把英语不起来!我对他的看法开始有些不同了。

  还有一次,数学老师在黑板上出了两道思考题,第一道我轻而易举地做出来了。这时旁边的王华军对我说:“夏畅,你第一道做完了没有?要是做完了,能给我讲讲解题思路吗?”这回让我抓住了他的把柄,于是对他说:“你管我做完了没有,我即使做完了,也不会给你讲的,你真笨!”过了一会,我觉得刚才说的话有些过分了,但话以说出,也不能收回。

  这第二道则太难了,我绞尽脑汁也没想出来,这时我偷偷的瞄了王华军一眼。哎呀!他两道题全做完了还正在检查了,我真后悔刚才为什么说那些话,现在遇见了“拦路虎”。这时王华军看出了我的心思,就问我做完了没有,“我……我……还没……有”,顿时我说话也结巴了。于是便主动告诉我解题思路,他说的是那样诚恳、那样亲切……

  现在,这位同学又转学了,我已着觉得当初有些对不起他,可在和他分别时,我和他成了朋友,我有许多朋友,但他是我朋友中最好的一位。

我的同桌作文14

  我的同桌小名叫胖妞,是我英语课后班的同学,她还是我家的亲戚呢?她爷爷和我奶奶是亲哥俩,我管她爷爷叫三舅爷。

  我和小胖妞同岁,都13岁了,在中心校上六年级了,但我比她大半个月,我奶奶说,因为我早产,要不还不知道我俩谁大呢?小胖妞原来也不胖,自从她爸去世,她妈妈出去打工,她就跟着她爷爷奶奶住,她爷爷可怕她饿着了,晚上老给她加餐。我就没有这待遇,我奶奶很少晚上让我吃加餐,呜呜呜……,因为我生下来,我奶奶就养着我,已经把我养成大胖妞了!

  小胖妞长的超级可爱,圆圆的脸蛋上,不大不小的眼睛还单眼皮,今年还戴上了一副圆圆的眼镜。脸上还很对称长了四个芝麻大的小痦子!原来有一头略微发黄的长发,总是吊着一个马尾,头顶上梳的光溜溜,皮套下边弄的就和乱麻一样。幸好今年暑假结束前,被四舅爷家的老姑领理发店强制剪短了!现在看上去还是很利索的。小胖妞也不咋爱说话,一说话声音小得像蚊子嗡嗡似的,还总带着腼腆的笑容。

  小胖妞学习超级好,在她们班里总是名列前茅,在学校好像也能排前几名。平时,我觉得我比她学习好,但每次考试我的.成绩都没有她高。小胖妞各科成绩都高,从不偏科。我的成绩有高有低,奶奶老说我,学的不扎实!可也是,小胖妞干啥都一板一眼的,虽然感觉她柔柔弱弱的,但学习上是真的准准儿的没话说。她课后班的那个英语笔记写得那是一个让我羡慕。背个啥概念那是一个字不落……总之,学习上,方方面面我是自叹不如了,只能偷偷努力,争取赶超过她!嘿嘿,不过小胖妞胆子小,啥都不敢做,不让别人说她,还好抹眼泪,我听四舅爷家的老姑说,在学校,英语老师让她当英语课代表,麻烦她帮收收作业啥的,她竟一副要哭的样子,弱弱的告诉老师,让老师找别人吧!哎呀!我这个胖妞妹妹加同学,真让我佩服的着急,要是英语老师找我,我就立刻同意……

  小胖妞虽然胆子小,但其实还有一点小淘气!我们不仅一起学习,还经常一起玩耍。有一次,四舅爷家的老姑,领我们去长春的游乐场玩,她和老姑家的小妹妹啥都抢着玩儿,尤其那个架在半空中的过山车,她俩先爬上去玩了,可是负责过山车的阿姨说,小胖妞是个孩子,小妹妹还小,不能组队。小胖妞就领着小妹妹扭扭哒哒的下来了,一副不高兴的样子说:“老姑,阿姨说了,小妹妹太小,我不能和她一起玩那个车”。其实,我也不想玩这个,看那个半空中的车感觉怕怕的,我都想放弃的时候,架不住小妹妹蹦高高儿地想玩儿。后来,老姑看小胖妞不高兴了,只能勉强我和小胖妞一队,恐高的老姑自己和小妹妹一队……,结果,老姑那队,是六岁的小妹妹把着方向盘自动运行过来的,我这队是我登着踏板回来的,这车运行在半路上时,小胖妞就开始掉眼泪害怕了,完全没有上车时的那种高兴的心情了!一手把着扶手,一手拽着我胳膊说:“琪琪,我害怕”。哈哈,我就想,胖妞,让你淘,啥都想玩,这回胆小害怕了吧!

  看,这就是我的同学,一个学习好胆子小,说话声音弱弱的却还淘气的妹妹!

我的同桌作文15

  人生最大的痛苦,就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌,也为我的校园生活增趣不少。

  ——题记

  同桌之间的仇

  在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

  当然,这样的时候,怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时,王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑,我就知道我悲剧了。呜呼,已经来不及了!(凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐,祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过,我的手上早已空空如也,我的大脑也空空如也。背景音乐又换了,变成了凄凉的歌声:科学书去哪儿了,还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了,还没好好看看你就被淋湿了······(请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱)大约沉默一秒钟(大脑缓冲期),等我反应过来:我的科学书呢?王雄诚一把抢走我的科学书,跑回雨里。天啊,下节就是科学课了!我没有思考,冲进雨里,将科学书抢救回来。我可怜的.科学书啊,已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社,幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质,不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾,环顾四周,那个可恨的人,站在雨里向我挑衅:一脸奸笑,勾着手指,好像在说,有本事就过来啊!我恨得咬牙切齿,抓到一定要狠狠打他一顿,可看着外面蒙蒙的雨雾,我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊:算你走运,老天帮了你。

  这时候,有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。

  同桌之间的恩

  话说回来,虽然我和王雄诚经常打打闹闹,但在我们目标一致的时候,偶尔也能和平共处。

  周五下午,想到下午有一节音乐课,而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办?怎么办?想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情,那面红耳赤的尴尬,我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱,我只好临时抱佛脚,在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱,奸笑着:是不是不会唱啊?要不要我教你啊?带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛,要不要装得那么邪恶啊!这个时候,我要是会唱就好了,我真想理直气壮地说:我会唱。可惜,我不会唱。算了,委屈一下自己,学会唱才是最重要的。我答应让他教我,他还挺高兴的!在他的指导下,聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他:我这个同桌还不错嘛!

  是滴,那你应该感谢我一下吧!一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩,暂时忽略他的缺点吧!

  所以,有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的!

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