我的同桌作文(通用15篇)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
因为身高的细微差距，我的同桌必然不会是熟人了。
“新同桌会是什么样子?”“会不会不好相处?”“会不会是一位温柔的人?”“会不会……”无数的“会不会”在我脑中盘旋回荡，久久不散，我愣愣地粘在座位上。
“嘿!可以让一让吗?”
在我脑海一片混沌时，这突兀而响亮的动听女声将我拉回现实。我迫不及待地抬起头，想快些看看拥有这样悦耳声音的女孩是什么样子。
哦!是一个拥有明媚笑容，留有一头干练短发的温柔女孩。“这是我的新同桌!”我心中不禁发出惊叹。
“呃，同学?请让一下。”
对面的女孩又问了一次，我慌忙应好，放下手中的`东西起身让位。一切做得无比流畅，可心中却在暗暗发紧：“完了，给新同桌第一印象差了，该怎么办?”可她却含着笑和我交谈，我的心里直打鼓，害怕新同桌因为这样和我相处不好。她还在拉着我的手聊天，脸上散发出阳光气息。她直率的笑容使我渐渐平静。
她性子很直爽，光是站在她面前，看着她的笑也会感受到沐浴阳光一般的舒适。
一天中午，她忽然问我：“你最近怎么了?魂不守舍的。”“啊?是吗?”我下意识的说出这句万能的回答。“是啊，你瞧，刚刚这句肯定就没怎么想就脱口而出了吧。”我整理书本的手顿了顿，压下自己心中翻腾的情绪。“哦……”我深吸一口气，打算接着说。“你……”她突然出声打断，吐出几字又停下，似是在斟酌用词，“你还不太适应。”短而铿锵有力的陈述句肯定了事实，不留任何反驳的机会，我也不会反驳。因为我的脑海中只有“她说得对”一个念头。“我陪你出去走走吧!”她笑盈盈地说。
来到操场，我们肩并肩漫步，缕缕阳光洒满大地，温暖了徐徐清风，温暖了茵茵绿草，也温暖了我们。
我的同桌作文2
我的同桌很胖，大约1.5米高，有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀，但他很慷慨。
记住，那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的.时候，我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星，就去看了。看着学生们的到来，他表现出自豪的样子，并做了一些困难的动作。
“偷偷摸摸真好！”同学们欢呼起来，我看到他的溜溜球动作那么漂亮，心里羡慕极了，非常想要他的溜溜球。在课堂上，我偷偷对他说，“让我玩你的溜溜球，好吗？”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说，“谢谢你。”我也可以点溜溜球，但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗？"他毫不犹豫地说:“是的。”
“我想先学五角星，好吗？”
他看着我，严肃地说，“是的，课后我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我很乐意回答。
下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后，他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样，我慢慢地滑，慢慢地甩，竟然还能得到五角星。
好吧，我的同桌很擅长溜溜球。
我的同桌作文3
某月某日星期一晴
今天，我很开心，知道为什么吗？嘿嘿，告诉你吧，因为有体育课，体育课哟，我可以开心地玩起来。体育课上，老师让我们比赛跑步，我心想：切，不就是八百米吗？简单。但是现实总是很残忍，正当我要完成我那一个完美的冲刺时，不幸发生了。疼！我的脚裸处传来一阵阵钻心的痛楚，终于，跑过终点后，我的身体不受控制地慢慢下滑，突然一只手扶起了将要摔在地上的我，是李**我的同桌，他把我扶起慢慢地走向医务室，我小声问他：“我们不需要报告老师一下吗？”“好啊，我现在就把你丢在地上问老师，实话告诉你，在你快跑完的时候我就已经问过老师了，你小心点走！”李**慢慢道来。唉！我怎么可以这么幸运，碰上了一个这么近似完美的同桌呢！
某月某日星期五雨
今天，数学老师让我们考试，遇到了一个画图的题，我的尺子呢，我翻遍了整个书包课桌，唉，我怎么这么倒霉呢！我可以找别人借啊，但是，当我对上老师那恶狠狠的眼神，我又低下了头，唉，这可怎么办啊！总不能不做这么20分的题吧？眼前突然出现了一只白皙的手和一把全新的'尺子，咦？这不是李**吗？我对他笑了笑，他用手指了指我的试卷，又指了指手表，伸出了五根手指，示意我快点做卷子，还有五分钟下课。我连连点头，想着快速做卷子，下课后跟他说声谢谢吧！放学时，竟然还下起了倾盆大雨，我看着同学们一个接着一个拿着伞走出校门，我望着大雨直发愣，突然一把伞塞到我手中，我条件反射地接住伞，这是谁的？我望向门外，一道清瘦的身影在大雨中急速飞奔着，这是李**，我看向滴在手中滚烫的液体，我微扬嘴角，分不清这是雨水还是泪水？
我的同桌作文4
我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。
他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。
他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。
记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的`救星在哪里?”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。
“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽!”
好一个“书库”哦!他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。
在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模!
我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢?
我的同桌作文5
他，五官清秀，一双炯炯有神的眼睛，像月牙般弯弯的眉毛，高高的鼻梁，个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安静的：上课期间从不说话，认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课，当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头，一副自信的神情。
同桌的你下课时又是那么的活跃：一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，一秒钟都不舍得停下来。唱歌时最常见的，虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味，但说实话，我可一点儿也不想听了，我的'记忆中，他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。
同桌的你做事情是认真的：每当老师布置作业时，他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以，“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。
同桌的你有时也是马虎的：老师批改作业是，同桌的本子上总是会错一些简单的题，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分别是90和98。因此，他的作业本上也会出现写有“细心做题，认真答题”的评语。
同桌的你偶尔也会不听老师的话：什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过，等到被老师发现“兴师问罪”时，总时低头认罪，还一副很委屈的神情。
这就是我同桌，安静又活泼，认真又马虎，大错不犯，小错时常出现的，唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。
我的同桌作文6
有一个女孩，她有着高挑的个子和灵秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一样，水灵灵的显得炯炯有神，小巧的鼻子微微翘起，下面是粉嫩的樱桃小嘴。说到这儿，你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——杨欣宜。
平日里，她很文静，甚至有些沉默。开始我以为她不爱和人交流，可熟悉了之后会发现，其实她聪明伶俐、能说会道。她的学习成绩优秀，可她总是不喜欢表现自己，比如上课的时候，老师问的问题她都会，但她几乎不主动举手发言，她告诉我：“我心里知道我自己会就行了。”
记得去年冬天，我的手受了伤，不能碰水，没有办法自己洗碗。于是，我问同桌：“你可以帮我吗?”她爽快地点点头，满怀真诚的对我说：“当然可以了，同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲切的笑了笑。我顿时感到如沐春风，心里充满了无限的感激。后来的日子，我看到她总是拿着两个碗去洗，也就要比别人费劲些，我心里觉得很不好意思，可是她却总跟我说：“没关系的!”我对她的'善良热心觉得非常感动，总是希望，以后我也能帮助她做点什么。
与她同桌的日子里，我们经常互帮互助、一起努力学习，激励彼此进步;课余时间，我们也会分享很多有趣的事情，一起说笑，其乐无穷。
这就是我的同桌，一个优秀、善良、积极向上的女孩!
我的同桌作文7
我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢？嘻嘻，说来话长。
“叮铃铃”，上课铃响了，老师昂首阔步地走进教室，严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正，嘴边也不由自主的微微一笑，“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡，我用胳膊肘轻轻碰了他一下：“同桌，醒醒！你又想入非非了？”他摇摇头，转过头来看着我，他的眼睛黯淡无光，“你怎么了？”他昏昏欲睡，我推推他，他睁开了眼，不解地看着四周。
这一推，给我招了不少麻烦！
他左看看，右瞧瞧，觉得无聊，就画起了画。“同桌，你瞧！”他兴高采烈，我瞄了一眼：“无聊！别打扰我！”我有点生气地说。他大失所望，一会儿拿着文具玩，一会儿自言自语，一会儿玩游戏。
“叮――铃――铃，”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场，投入游戏的怀抱中！不一会儿他又跑进来。“你干什么啊？”我问，“快出来，咱们一起玩子儿。”“来了！”不一会儿，又来了三个同学，我们一起玩了起来。
这时候的`他完全变了个样，与之前判若两人：“该我了，我会赢的！”他全神贯注，子儿和子儿之间，他的双手不停地挥动着。输了！他脸红通通的，像两个大西红柿子。赢了！他神采飞扬，满脸得意。
我每天不知会见多少遍，他的手在五个子儿之间飞舞着，游刃有余，灵巧得很。
他就是我的同桌，虽然有时耍些小脾气，不过天真可爱！我们相处得还是很愉快的！
我的同桌作文8
他，一个普普通通的男生，我的同桌——李绅。他，没有什么特别的地方，头发不多，额头前面留着几缕头发，造型酷似电影里三毛的形象。眼睛虽然不大，但却炯炯有神。最有特点的就算他那响亮的'大嗓门了，在上课的时候总是能听到老师表扬他回答问题响亮有力。所以，我没给他取了个很贴切的绰号---“金嗓子”。
他，喜欢助人为乐，帮助别人。记得有一次，我们要考试了，老师对我没说;同学们，检查一下考试工具都带齐了吗？我一点也没在意便跟着其他同学大声的说；带齐了。；考试开始了，教室里十分安静，只有沙沙沙的写字声和秒针走动的滴滴声。这时，我把树木写成了竖目，忙打开铅笔盒，发现铅笔、钢笔、橡皮都老老实实的躺在铅笔盒里睡大觉，就是我要用的胶带不知道跑到谁家串门去了。我想；还是赶快做下面的题，等全部做完再找吧。等我做完卷子，考试时间也快到了，我忙回过头找胶带，可胶带不知躲到哪里偷懒去了就是找不着，我着急的六神无主，还有一分钟就交卷了怎么办呢?正在这是，他好像看出了我的心思，毫不犹豫的把他的胶带推了过来。我管他三七二十一连声谢谢都没说拿起来就用，改掉了这两个好兄弟。在最后时间交了卷子。几天后，分数出来了，我考了92。5分，排了第三名，我高兴极了，可我心里清楚能排好名次还得多谢那卷胶带呢。
这就是我的同桌李绅，他的乐于助人他的热心肠让我们的班级更加团结更加优秀，大家说我们是不是应该学习他的优秀品质。
我的同桌作文9
上了小学之后，我的同桌已经换了三位同学，哈哈，让我跟你介绍一下他们吧。
我的第一位同桌，英文名字叫Ted，是一位胖乎乎的男生，我喜欢叫他“泰迪”，因为他跟泰迪熊有点像。别看Ted很少笑，其实，他讲笑话特别厉害，每次我都能被他逗得哈哈大笑。
一年级下学期，班上来了一位新同学，是一位女孩子。老师安排她和我同桌。我高兴坏了，因为，全班女生只有我们俩是女生和女生是同桌的，其他女生，都超羡慕我的。对了，介绍一下我的新同桌Li同学，剪着短发，皮肤比我要白很多，不过我觉得，我的皮肤色很健康。和我一样，有着一双大大的眼睛，可惜有些近视，上课要带眼睛的。刚开始来到我们班级的时候，不太爱讲话，下课也不爱跟我们一起做游戏。等大家都熟悉了，才发现，原来也很爱玩游戏的。
可惜的是，到二年级开学，我的同桌又换了，又换成了一位男生Y同学，而且，还是一位小迷糊呢。因为他不是忘记带作业本，就是忘记形体课要穿黑袜子。没有办法，只有我辛苦一点，经常要写小纸条提醒他。他其实也蛮可怜的，之前因为腿骨折，不能进行剧烈活动。所以，每次他只能眼巴巴看着我们下课在走廊蹦蹦跳跳的.。
现在是三年级了，我的同桌还是Y同学，唉，，，他什么时候才能改掉他小迷糊的坏习惯呢？
我的同桌作文10
同桌是福，他会给你带来无尽的快乐；同桌是祸，他会给你带来无限的琐事，同桌究竟是福还是祸，看完这个故事，你，就会明白的。他是我六年以来最讨厌的同桌，他皮肤很黑，有点儿像非洲人，尤其是穿上“红白蓝”后，白色让他的'“黑”特别明显。黑不是问题，但他的啰唆和爱唱歌的习惯简直让人抓狂。一次美术课上，老师要求我们画建筑，当老师讲完要求后，他居然吐出这样一句话：“万一你忘记了怎么办，我再复述两遍吧！”天哪！要求这么多，再复述两遍，那还让我活吗？我悄悄地拿纸巾堵住耳朵，不一会儿，见他嘴巴停了下来，呼！耳根终于清净些了。我把纸巾拿了出来，谢天谢地，他终于没吵了。
“喜羊羊、美羊羊……”咦？这个让人想吐的歌声从哪儿传出来的？呃，这……这不不就是是我左边的那位唱的嘛！等到下课，我终于把所有怒火喷了出来，一手指他，紧皱眉毛：“上课就上课，啰嗦什么，再说了，刚才是美术课不是用来唱歌的，你！已经让我忍无可忍了！”我一口气说完，本以为狮子吼能压住他，没想到他居然扭起来，一下子站起来，撞到桌子，自作自受！他一手叉腰，反驳：“我唱歌又用不着你管，啦啦啦我就唱，我就唱，哼！”哼啥哼，这张我记下了，你等着吧！他咧开嘴，露出他那又黄又不整齐的牙齿，再次跳起舞来。望着他那张令人厌恶的脸，心中泛起一阵恶心，大声喊出了三个字：“你！很烦！”在我心里，形容他的名词只有讨厌。他是我不想接近的人，更不想与他同桌的人，他就是杨国威！这个同桌是祸，他让我的耳根得不到休息；这个同桌是祸，他让我原本烦躁的心变得更烦；这个同桌是祸，他让我失去我应有的快乐。我觉得——他真烦！
我的同桌作文11
走来的是谁？我快步走向前，仔细一看，原来是王梦琦。他那瘦小的身子拎着如此重的水桶，汗水如泉水般涌了出来，嘴中喘着粗气，我的心一震，王梦琦真勤劳呀！
我走进了他身边，连忙从口袋中使出餐巾纸给他擦汗，而他却用手推开我笑着说：“我不累，今天我值日，你可以休息了。”“那，那这么重的水桶你怎么拿不动，累坏了可不好呀！”我焦急地说，可他却笑了笑，继续往教室里走。
他终于走到了教室，满头大汗的他，一下子倒在了凳子上，嘴中呼出的气息在寒冷的`空气中化成了白雾散去。一颗颗晶莹的汗珠顺着也的额头流了下来，可是他还是拿起拖把，卖力地站起来，吃力地拖着起来，地板上留下了一道道水印，在太阳的照耀下发着亮光，他拖一会儿停一会儿，不时地拍着背，几次他干脆靠在墙壁上喘气，我不由地为他感动，我再一次地走上前对他说：“让我来吧。”可他仍会心地笑，在太阳的照射下是多么地灿烂，我的心中一下子涌起了一股暖流，我拍拍他的肩说：“你真好！”
时间不停地流逝，太阳渐渐落下，夕阳将王梦琦的背影拖得很长很长。已经快五点了，王梦琦仍在教室，原本脏乱的教室被他打扫得一层不染。我要回家了，直到我走出教室的门口，我仍能听到王梦琦在整理课桌的声音……
我的心中涌起一股暖流，王梦琦，你真好！
我的同桌作文12
一提起我的同桌，我就很反感，真令我讨厌。唉，跟他同桌真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!
我的同桌是全班有名的“捣蛋鬼”。你看看他长的样子吧：一个圆溜溜的.大脑袋上长着一头又多又密又黑又硬的头发，活像一个刺猬;一双乌黑发亮的大眼睛，犹如两颗闪闪发亮的黑珍珠;一口灰色的牙齿，一看就知道是一个不讲卫生的人。
我呀，跟他同桌已经整整三年了，这三年，他要不打我，要不骂我，要不就是上课捣乱我，真令我讨厌。记得有一次，上数学课，我正在写作业。同桌不写，东瞧瞧，西看看，一会儿动动我，一会儿动动别人，真让我火冒三丈，但我并没有跟他生气，而是对他说：“请不要影响我学习。”谁知他狠狠地瞪了我一眼，唉，真是;第二次他动我，我没理他，把桌子拖出10厘米，他又瞟了我一眼;第三次他依旧动我，我实在忍无可忍了，便告诉了老师，老师也拿他没办法。下课了，我对他说：“你不要这样，会失去朋友和玩伴的。”谁知他却骂我：“你是谁，竟敢这样对待本少爷，我说你是王八蛋，你要咋?”他口出脏话，气得我肺都快炸了。唉，摊上这样的同桌，我真是倒霉透了。
金无足赤，人无完人。这讨厌的家伙也有自己的优点。下课了，我们班的小雨被她的同桌欺负了，在那儿哇哇大哭，这家伙看见了，飞快地跑过去，安慰道：“小雨，你别哭了，哭也解决不了问题，还不如找老师评理去。”小雨听了连声说谢谢。没想到他也会安慰别人，看来还是一个很有同情心的人嘛。
这就是我的同桌，有时令人讨厌，有时令人喜欢。我多希望他能改掉这些坏毛病啊!我相信他一定会的。
我的同桌作文13
乌黑细软的头发，水汪汪的大眼睛，翘翘的鼻梁下一张小嘴，红彤彤的脸蛋像苹果，一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成声，一点也不像男子汉，比小姑娘还要爱哭，这个男孩你们猜，他是谁？告诉你吧，他就是我的同桌谢添羽。
我们知道谢添羽三个必哭：和同学一吵必哭，老师一批评必哭，老师一找谈话必哭，所以我们都叫他“爱哭鬼”“蚌壳精”。
谢天羽做事很马虎，有一次我们上数学课，下课后互相对答案。谢添羽说：“第四题的答案是不是245607831？”我听了扑哧一笑说：“喂，你大概是眼花了吧！告诉你正确答案是2亿。”
“不对，是！”他指手画脚的说。
“是2亿。”我不服气地说。
“245607831。”他涨红脸理直气壮地说，眼泪却快要出来了，嘴里不停地嘟囔，“想不通，真是想不通。”
看这样子，我好担心他哭鼻子，于是心平气和地请他再看一下题目要求，他后来又认真地读了一下题目，原来后面还有一个要求：把答案化成亿做单位取近似值。
“喔，是我错了。”他拍着脑门说，脸更加红了。
别看谢添羽平时不声不响，不引人注目，不过他有时也满聪明的。有一次上英语课，老师给我们出几道改句子的.题目，老师让我们抢答。在第五题的时候，大家都不会做了，所以都没有举手。但是我的同桌却胸有成竹地举起了手。我半信半疑地想：他怎么做这道难题啊？难道太阳从西边出了吗？真是不可思议。黄老师请他回答，谢添羽居然真的答对了，我们都向他投去了钦佩的目光。我想：真是人不可貌相啊！从那以后我再也不敢小看他了。
这就是我的同桌，我要跟谢添羽说一声：希望你能改掉粗心和爱哭的缺点，继续发扬优点，成为一个更加可爱的小小男子汉。同桌，加油噢！
我的同桌作文14
他有一张黑黑的瓜子脸，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一颗珍珠，鼻梁有点高，嘴巴有点大，头发乌黑发亮。
他是一个非常调皮、天真、阳光的小男孩，是一个“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑，笑得合不拢嘴。他非常有礼貌，也爱护花草动物。他像是有吸引力一样，同学们都喜欢和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公园里玩的时候，碰见了一只受伤的小狗。他抱起小狗四处张望，见没人来领，就把小狗带了回去。我想我还没吃过狗肉呢！但很快我就打消了这个念头，因为我的同桌太护这只小狗了，可是他妈妈不让养狗，他就只能把小狗藏在了一个隐蔽的地方，他每天都来看它。
他每科成绩都名列前茅，和他在一起玩，我总能学到一些知识，而且每天都会特别地开心，我们非常和睦，就像是铁打的哥们儿一样。
他还是班里的淘气鬼。有一次，他把一位同学的`书包扔到了垃圾桶，老师直接用最“温暖”的方式给他好好地教育了一番。他还在课间操时去其他教室的黑板上写：我来了，猜猜我是谁。虽然他很淘气，每次都把同学们气个半死，但还是比较“关心”同学的。比如他把有颜料的纸巾给同学擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他们的眼睛给蒙住。
这几件事都给我留下了深刻的印象，他就是我调皮又善良的同学，我们班的淘气鬼、开心果。
我的同桌作文15
我刚升上初中的第一天，我刚进入中学学校的大门。我眼前就看到了一个比小学更大更宏伟的学校。我走进我初中的教室，刚做下，就老为谁是我的同桌而烦恼。毕竟是不相识的、不同学校的人。我一直烦恼：“要是他是坏学生怎么办？我的烦恼似乎都清晰的写在脸上，心里如焚的想着。突然，老师叫我做到第二排。我旁边的同桌看到我坐下就热情的.对我做自我介绍。我也以同样的态度对待他。从此，我们俩都在快乐的学习与成长。但人的生活不可能是永远美好的，有时也会出现一些让人不愉快的事情。
记得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立马就生气了。和我吵得很厉害。在此之后，我们都不理睬对方。但我没想到的是。
有一天，我忘记带笔了。因为英语老师让我们抄练习，十分焦急的我是无可奈何啊！就在这时，我眼前出现一支笔。当我转过去的时候，看到我同桌拿着笔，边拿边说：“拿去用吧！我惭愧的对他说：“对不起，那天的事，是我不对。只听他却说：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是无心之失的。我当时听了十分感动！
你看，这就是我的心胸广阔、乐于助人……的同桌。请问，你有这样好的同桌吗？要是有的话，请您珍惜你同桌。因为我们与同桌相处的时间不多了！
【我的同桌作文】相关文章：
关于同桌的作文：我的同桌02-02
我的同桌作文作文200范文我的同桌作文08-12
我的同桌_写我的同桌的作文400字06-29
我的同桌作文400字 我的“发狂”同桌06-29
我的男同桌作文700字 我的同桌06-29
我同桌作文07-01
我的同桌作文07-20
我的同桌作文07-19
我的同桌的作文07-19
我的同桌 作文09-03