描写同桌的作文

时间:2024-06-18 05:16:05 同桌 我要投稿

【必备】描写同桌的作文汇编9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写同桌的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】描写同桌的作文汇编9篇

描写同桌的作文 篇1

  他,虽然胖,但胖得可爱;他,虽然傻,但傻得快乐;他,虽然笨,但有时也会耍一些小聪明……

  他就是我的同桌——毛成。

  他长得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的头发;炯炯有神的双眼,如同两颗黑珍珠,一闪一闪的;厚厚的嘴唇里隐藏着一嘴参差不齐的牙齿。

  翻开他的作业本,你一定会被那难看的字体给吓晕!你会觉得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土里翻来覆去的蚯蚓。

  是的,从一年级开始,我便和他在一个班了。他的字从小就是这样,一刻也没有改变,现在还是老样子。

  即使毛成的字不怎么好看,缺点也多,但哪个人只有缺点,而没有优点呢?

  毛成有一个很棒的优点,是很多人都想要拥有的——幽默。

  记得一次音乐课,老师教我们唱那首充满童趣的歌曲《外婆桥》。

  我们很喜欢这首歌,一会儿就学会了。我们开始跟着录音机唱了。

  当我们唱到“……那里的树叶会唱歌,那里的`白云满山跑……”时,毛成却把歌词改了——那里的蛤蟆会唱歌,那里的蚂蚱满山跑。原本充满诗意、童趣的歌词却被他改得如此搞笑!当我的前后左右的人听到时,都哈哈大笑,说这个太有创意了!我也很佩服他,我想改歌词,都改不出来呢。尽管他的“创作”很多时候都像这样很滑稽,但在紧张的学习之余确实带给我们很多欢笑。

  毛成,人不是十全十美的,总会有许多缺点,也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺点,做个好学生!

描写同桌的作文 篇2

  刚换座位,我的同桌是一个有着四块腹肌的男人!他身高一米六三,一个大大的鼻子,学校田径队的。

  跑得怎样我也不多说了,总之比我都慢。不过他很有趣,可以做出很多古灵精怪的`表情来,还会玩花手。对了,他叫王豪宇,喜欢跑步,但是没我快。

  一次上体育课时,我一边热身一边想:谁会和我跑呐?老师说话了:“汪瀚、王豪宇、刘宣、李志强你们一组跑。”当老师喊“预备”的时候,我很紧张,但是已别无选择了,王豪宇加速我也加速,最后我赢了。事实证明我跑得比王豪宇快。

  他的眼睛很……很……很……很那什么,一只单的,一只双的,听人们说,一单一双可分阴阳两面,一面可以看见鬼,一面可以看风水,听的很吓人,但是是不是真的,只有他自己知道。

  老师对他的称呼是“睡神”,上课铃一响,就像是说:“睡觉了”一样,一上课就睡,非常的牛!特别的牛!

描写同桌的作文 篇3

  今天,是我的同桌苑晨宇,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。

  说到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事……

  今天上午第二节课是语文课,老师在黑板上写板书,我们抄笔记,我同桌的位置比较偏,当他正歪着身子抄笔记时,只听“咣”的`一声,我只觉得有东西掉下去了,一扭头,哇!!!我的同桌正四脚朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛苦无奈的表情挂在他脸上,让人看了忍不住喷饭,笑的前仰后合。我立即报告老师:“老师,凳子,坏啦!”此句一出,5。6班顿时“笑声鼎沸”嘻嘻哈哈的声音把5。6班塞得满满的,让人想起来就会笑上好一阵,跟吃了笑药似的。唉,可怜的同桌,谁让你长这么胖呢?嘻嘻……

  第二件笑料是在是中午睡醒之后……

  打了起床铃,我来到座位上,看到了昏昏欲睡的同桌,便说:“现在正选合唱队员呢,你原来不是运河桥的指挥嘛,于是乎,班委会就把你选上了,怎么样,光荣吧,记住,你可是代表5。6班,争气哦!”同桌的嘴张得能放下一个大西瓜,然后,便把脸贴在桌子上,,双手使劲敲着桌子,嘴里还发出像婴儿般的哭声,一边哭一边说:“哇哇,千万别选我啊,老师,哇……”我看着他苦笑——老大,不至于抓狂到这种地步吧!

  第三件笑料发生在音乐课上……

  音乐课上,老师要选指挥,有点音乐细胞的同桌被同学们“拖”了上去,刚开始还可以,后来同桌说了声布满颤音的“走“台下就有人在小声的笑,再后来,他的眉毛变成了8:20时的指针,眼,鼻子,嘴抽成了一个疙瘩(有点夸张),小腿发抖,使我不得不再次狂笑,指挥结束,同桌博得了零星掌声,(都是他的死党鼓得掌)老师宣布:“以后,苑晨宇,和陈一帆,一起指挥吧!”这本是件好事,我原以为他会得意忘形,谁知,同桌又开始中午的那套抓狂动作,真让人无奈,我都怀疑他以前是怎么当全校指挥的,唉,我看没戏……

  这就是我倒霉同桌的一天,够“衰”吧!

描写同桌的作文 篇4

  我的同桌是一个女同学,她的名字叫陈怡颖,她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘,她爽朗的性格像个男孩子,她乐于助人。她高高的个子,一头乌黑的头发,红润的脸庞,弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮,她喜欢发言,课堂上常常响起她回答问题的声音。

  老师刚把她和我调坐在一起的时候,我很不喜欢她,我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌,妈妈告诉我每个人都有优点和缺点,你要学会看到别人的优点,而不是光看到别人的缺点就否定别人!

  后来有一次美术课特别重要,老师提前通知让带水彩笔,结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容,这和打仗不带枪有什么区别?我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我,我同桌好像看出了我复杂的心情,她问我:“你是不是忘记带水彩笔了?”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的`对我说:“用我的吧,咱俩一起用!”我从来没有想过,我平时那么讨厌她,在我急需要帮助的时候她会帮我,我感动地对她说:“谢谢你!”

  从此以后我彻底改变了对她的看法,我俩还成了好朋友,我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲!

描写同桌的作文 篇5

  我的同桌刘双奇,平时大错误不犯,小毛病却不少。就连老师也拿他没办法。

  记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独刘双奇一人没有带卷子。老师说:“刘双奇,我看你期中考试得多少分?”没办法,刘双奇只好和我看我的卷子。老师边讲 边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,刘双奇虽然没有带卷子,但是老师没有批评他。就是说:“你下次一定要带上!”期中考试时,交完卷后,我问刘双奇:“你都答上了吗?估计能的多少分?” 他说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心想:“你可真能吹牛。”然而期中考试成绩出来后,刘双奇数学学得不算好,可他还考了89分,我只得了80分。改卷子时他对我说:“李家亨,你 有不会的`数学题尽管问我。”我说:“你数学也学得不咋好,就不是比我高几分?,我问你干嘛!”但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

  不知怎么的,我也渐渐地喜欢上了数学,成绩也大有提高。不过,每次考试,同桌总会比我高出几分。

描写同桌的作文 篇6

  我的同桌叫陈展鹏,今年10岁,个子不高。他聪明活泼,他的头发短短的,眉毛弯弯的,眼睛水汪汪的,炯炯有神。

  他的衣服运动衫,是灰色的,上面还有几个英语字母,他的裤子白白的,大大的,还写了几个字,没有口袋,他喜欢穿旅游鞋,他走起路来蹦蹦跳跳的非常可爱。

  他乐于助人,有一次,我坐车回家的.钱丢了,我很着急,我找了又找,还是找不到,同桌问我有什么事,这么着急,我说:“我回家坐车的钱丢了,”同桌就把吃饭的钱省下来,给了我。

描写同桌的作文 篇7

  四年级的第一个学期,对我来说是生命大地上的一束最美丽的鲜花。同学们的纯真、老师们的亲切,使人心中暖洋洋的舒服极了。自从我跳级之后,那美好的一幕幕就永远变成了回忆。现在在这静静的考场上,回忆起我和同桌在一起的时光,我会心地笑了。

  我的同桌孙宇珂,外号“虎哲”,小小的刘海遮在额头前,下面的一张脸总是笑着,给人一种轻松而愉快之感。由于都是女生,而且有着相同的爱好——爬单杠,我们很快便成了形影不离、无话不谈的好朋友。

  上课时,我们是学习上互助的伙伴。她有题不会,就找我;因为我总会细心地给她解答;我需要听写,总会找到她,因为她的口齿清楚、声音甜美动听。就算是跳级之后,我们只要碰面,还会侃侃而谈,直到打了上课铃才依依不舍地道别。

  下课时,我们是操场上放松的玩伴。我们听到了下课铃,便飞奔下4层楼梯,穿过跑道和小路,飞快地跑到我们心灵的家园——健身园。随着“砰”、“砰”两声响,我们两手抓住单杠,像猴子一样用腿夹住对方。“我第一个上来的!”“我第一!”“我第一!”我们谁都不让谁,就那样在单杠上吊着。直到脸红气喘手指发痛了,才掉了下来,躺在地上,边看着天空的云,边哈哈地大笑……

  在网上,我们是博客里永远的`好友。我们在网上写作文、发照片、互相评论提意见。我发的每一篇博文,总会被孙宇珂第一个发现,给我写上评论,再加上一张搞怪的脸。我给她第一时间回复,总是那样甜的语言,在博客上聊天,就像对方就在眼前。

  现在,我坐在新元学校的考场上,脸上挂着微笑。同桌的一幕幕,高兴的、伤心的,都浮现在我的眼前,就像它们发生时一样。我们在分开前有一个约定,那就是以后在新元的操场上会面,谈谈往事。想起我跳级后她每个课间都跨过整个操场来找我的身影,我的心里涌动着一股暖流。想象着再次相见的那一瞬间,我心中的期待,凝成了一颗感动的泪花,悄然无声地滚落在雪白的稿纸上。

描写同桌的作文 篇8

  老师们,同学们,今天我演讲的题目是《绽放在腊月的梅花》。

  清秀的脸上镌刻着善良和纯洁,明亮的双眸透露着坚毅和自信。她就是我的同桌xx。她,学习刻苦,自强自立,她曾获得宁波市十佳孝星的荣誉称号,她是我们心中的楷模,学习的榜样。

  xx很是不幸,在她出世没几个月,她的父亲在工作中因操作不当发生事故。尽管竭力医治,右手还是落下残疾,并丧失了劳动能力。在她四岁那年,她的母亲因不堪生活压力,离家出走,至今音信杳无。可是她没有因此而灰心丧气,她用柔弱的肩膀和父亲一起撑起了一个破碎的家,为了减轻父亲的负担,她在学习之余就干家务活。当我们正在津津有味观看电视节目的时候,也许她正忙着烧菜做饭,当我们沉浸在各种快乐的游戏的时候,也许她正忙着洗衣扫地,当我们在父母怀里撒娇的时候,也许她正在给她的父亲捶背揉腰……一次,我跟随老师去她家,她的`父亲告诉我们,xx特别懂事,每逢寒暑假,人家的小孩除了学习,其余时间不是玩耍,就是看电视。可xx不同,她要跟随父亲去田里干活;她要跟随父亲去赶集——卖蔬菜,卖鸡蛋……说着说着,她父亲的眼眶润湿了,这时,xx连忙过来安慰她的父亲:“爸爸,我已经长大了,你放心吧,我不会让你失望的。”那一刻,我的心里像翻江倒海一般,是敬佩?是惭愧?回家的路上,我一遍遍对自己说:今后我也要告别任性,不再让父母为我的生活和学习操心。

  在家里,xx是父亲的好帮手,在学校,她是老师的得力助手。小小年纪,集“数职”于一身:任班长、英语课代表、大队长……虽然工作颇多,但是她以饱满的工作热情,巧妙的工作方法,圆满地完成了各项任务。

  xx就像一朵绽放在寒冬腊月的梅花,她用坚强、勤奋、善良与热情奏响生命的乐章!她没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,却在点点滴滴一言一行中让美德闪光。

描写同桌的作文 篇9

  我的同桌是一位活泼可爱的小女生。她已经11岁了,更我差不多大了,个子在我们班也不算矮。她有一双明亮的大眼睛,让她看到五彩缤纷的世界;她总是面带微笑;她有两只能干的手,她能写出漂亮的字。

  她是一个人见人爱的好学生。比如说:语文老师说她的作文写得形象生动,还让她到讲台上去读呢!音乐老师说她唱歌很好听,像一只美丽的百灵鸟。英语老师夸她英语本子上的字非常漂亮,像外国人写的一样了……

  她有许多的优点,其中她最乐于帮助别人。记得有一次下课时我有许多的英语单词不会读,就去找我们班的大队长杜雨桑,她连理都不理我,只管在和我们班的`其她女同学聊天。我又去找我们的英语老师可张老师,可是我一进办公室就看到张老师不在,然后我就去找张老师,可哪也找不到。当我垂头丧气进教室时,我的同桌就笑眯眯的问我:“杜艺玮,你需要帮助吗?”我垂头丧气地说:“我有几个英语单词不会读,你能教我吗?”“当然问题!”她爽快地说。她一边教我读,一边教我这个单词的音标,才过了一会儿,这几个单词我都会读了。“谢谢你!要不是你今天教我读这几个单词,我都不知道怎么办了。!”“不用谢,谁让你是我的同桌呢!”她笑着说。第二天老师让我背这些单词,我一会儿就背出来了。

  哈哈!这就是我的好同桌——倪佳妮,一个可爱而又乐于助人的好女生。

【描写同桌的作文】相关文章:

描写同桌作文06-05

描写同桌的作文01-16

热门描写同桌作文04-28

有关描写同桌作文11-22

描写同桌作文【荐】11-22

【热】描写同桌作文11-25

描写同桌的作文(实用)03-16

有关描写同桌的作文11-27

【荐】描写同桌的作文12-08

【精】描写同桌的作文12-08