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精选同桌的作文300字锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的同桌的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌“冤家”真是可气．为什么呢？因为他的不良生活习惯不止一个，很惹人厌。
他每一次有垃圾时就随便扔到地上，趁人不注意，用脚一踢，踢到我的座位底下，害得我被老师说了一顿。他还把水壶里不用的水“哗”地一下全部倒在地下，弄得很多经过他座位旁边的同学都差点滑到。
我们的.语文老师要求我们每天上语文课时要带教材全解。我的同桌每次都有各种理由忘带，然后当我拿出语文教材全解时，他就一把抢过去，好像我借给他是应该的。我还能怎样呢？反正在上课，忍着呗。看完以后，他也不把书放好，就随手一扔，扔到地上。满地都是他倒的水，我还得把书捡起来擦干，再放好。这就算了。他不但不谢我，他还和他的狐朋狗友在同学生日会上，写纸条用脏话来骂我们女生。他还有个坏习惯就是随口说脏话，别人忙时，顾不上理他，他就习惯性地说一连串脏话来骂他……
这就是我那集万千坏毛病于一生的极品男，我的同桌“冤家”。
同桌的作文300字 篇2
从三年级开始，我就一直和他坐同桌，他有一双水汪汪的“大眼睛”，小小的鼻子小小的嘴，最引人注目的当然是那两只大耳朵，哈哈，那就是——严海帆。
严海帆——一个在老师眼里很文静很乖巧的男孩，可在我眼里是一个外表文静内心很活泼的.男孩，在同学眼里他是个闷声不响，“软弱”的男孩，其实不是，他有时还会跟我“打架”呢！
瞧，在课间常常能看见他尽情游戏的身影，在课上常常能听到他轻声动听的回答，这就是一个活泼和文静相结合的男孩。他还有许多优点，如：大方啊，乐于助人啊，爱看课外书啊，有快乐就和别人分享啊当然，人有优点也有缺点，他的缺点也有噢，如：上课回答声音太轻，有时考试粗心大意……
严海帆——一个快乐的男孩、一个文静的男孩、一个可爱的男孩、一个对未来充满希望的男孩……
同桌的作文300字 篇3
我读四年级的时候我有一个同桌他非常幽默，她就叫强恩。就让我为你们介绍介绍她吧！
她有一次被我的朋友打了。她就来怪我，我要跟你绝交，因为你的好朋友把我给打了。她每次对我说绝交我都没有答应她。因为我喜欢她，那又有什么办法呢？而且只要是我认识的人把她给打了她都要对我说我要跟你绝交我要跟你绝交。这句话已经重复在我耳边几十遍了，我都没有答应她。而且她也神不知鬼不觉的就来向我说我要跟你绝交。那时候她也喜欢我，我猜测她想跟我绝交的原因是她想告诉别人她并不喜欢我。而且她也很友谊，有一次我不小心打到了她的好朋友，她就挺身而出，把我给赶进了男厕所。直到上课我才能回到教室。那时候我们班的`男生都不敢惹女生，因为女生当中我们各有一个是喜欢的。
她有一次在下课趁我不注意的时候在我数学草稿本上写了一句话，那句话就是你是一个大笨蛋。我看到了，还问是谁在我的草稿本上写了你是一个大笨蛋这句话的。而她却当做什么事也没有发生过的样子。直接把我给骗了过去。这就是我的幽默同桌强恩，我希望你们都能认识她。
同桌的作文300字 篇4
我的同桌是马学富，他有圆圆的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，他有一棚黑亮黑亮的头发，还有弯弯的眉毛，还是个爱助人为乐的人。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同住最大的优点就是关心别人，助人为乐，如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏的帮助别人。
他绝不会不完成作业，中午，他不完成布置的作业决不去玩。每一次，他去玩的时候，作业都是写完了的.。
我要向他学习，学习他那种助人为乐的好精神，我也要哦做一个好人，像他一样助人为乐的人。
同桌的作文300字 篇5
我想夸的人是王佳杰。她长着淡淡的`眉毛，一双水汪汪的眼睛，嘴巴一笑像弯月一样。她的脸盘白白净净，长着长长的头发。
她是一个爱学习的人。每次上课，她都坐得端端正正，眼睛盯着黑板，老师提出问题时，她会高高举起手大声回答，声音像百灵每在歌唱又像泉水叮咚，让人听了心旷神怡。每次考试她都能考90多分，期末考试时，她有两科考到了100分，大家都很羡慕，向她竖起大拇指。
她不但爱学习，而且乐于助人。一次我们班的李文博上课呕吐了，非常难闻，同学们都捂着鼻子，只有王佳杰没有捂鼻子，而是不声不响地拿来了灰斗和扫帚，去外面铲了一些沙土，盖在这些脏东西上。然后说：“李文博，我带你去包药吧。”李文博说：“谢谢你，可是我没有钱。”“我有，走吧。”就这样，王佳杰扶着她去包了药。中午时，他不想走路，王佳杰帮他盛饭，吃完饭又帮他刷碗、倒茶。
王佳杰成绩优异，乐于助人，我要向她学习。
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